學生疫情期間在家總結

時間:2022-05-07 08:30:17 總結 我要投稿

學生疫情期間在家總結(通用6篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的學生疫情期間在家總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生疫情期間在家總結(通用6篇)

  學生疫情期間在家總結1

  新年伊始,一個不速之客——新型冠狀病毒悄然而至,一場由此引發(fā)的肺炎疫情肆虐全國。為了防控疫情,我們牢記鐘南山爺爺的叮囑:春節(jié)期間在家一動不動,直到元宵節(jié)我們還是按兵不動,因為怕病毒笑話我們:“躲得過初一,躲不了十五”?裳劭淳鸵_學了,鐘南山爺爺還沒說可以動,這可怎么辦呢?

  不用擔心,“停課不停學,學習不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風景!老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺,應用自主學習、網絡學習等模式,結合校本及網絡資源開展線上教育教學。并且給我們制定了作息時間表、學習要求。風,毫無預兆地席卷,整片曠野,撩動人的思緒萬千。

  打開電視機,進入學習中心,映入眼簾的是應有盡有的學習計劃。最讓我喜歡的就是直播上課了。這個網課相似于現實中上課,周六、周日也是給同學們放松的時刻。上課時,老師以面對面的形式來給我們上課,講的很生動,也十分易懂,使空中課堂學習變得更加惹人喜愛。課堂中,老師與同學們隔著屏幕互動,會有課堂作業(yè)。這個網課不僅有語數英物……的學習課程,教育部還大大增加了體育課、美術課、心理教育課等等一些課,使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。尤其是10:00—10:20之間的體育鍛煉,讓我們能夠鍛煉身體,增強體質。每堂課雖然只有20分鐘,但在每節(jié)課下課會有十分鐘的課間休息,還有一次眼保健操,這樣合理的學習安排,既可以勞逸結合,又可以保護眼睛。

  我認為在還不能到校面對面上課的時候,空中課堂是一個讓同學們最容易接收的網課,學習休息兩不誤的網課下,還是一個更加生動全面的網課。所以我們在這樣一個特殊的時期,時刻都不能松懈,要好好的抓緊學習,利用好自己的時間。最后,我希望疫情趕緊結束,等到春暖花開時我們再回校園中!

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  不知不覺,為期兩周的網絡學習已經結束,回顧這兩周來的學習,感到既緊張又充實,通過這次學習,使我收獲了許多。不知不覺,為期兩周的網絡學習已經結束,回顧這兩周來的學習,感到既緊張又充實,通過這次學習,使我收獲了許多。

  網絡學習培養(yǎng)了我的.自學能力,這次學習沒有教師的當面講授,是學員自己通過網絡進行學習,這就給自學提供了空間。我每次都利用下課的時間進行消化老師上課所講的知識,極大的提高了我自主學習的能力,為我在今后工作中進行繼續(xù)學習打下了堅實的基礎。

  其次網絡學習打破了傳統教學的枷鎖,網絡上課是可以反復回看的,那么如果我們對自己的上課的知識點有所遺忘,或者老師講的太快的知識點的遺漏,都有辦法去進行查漏補缺。

  雖然這次學習收獲很多,但也有一些不足之處。首先,對知識的理解不夠透徹,因為采用線上教學。難免課程會有點單調,導致上課的走神。其次在網絡平臺上上課,網絡是有延遲的學生提的問題,不能很好的反饋到老師這里,人數太多很可能自己問題就被刷掉了。

  在家學習總覺得怪怪的,沒有在學校學習積極性高,而現在在家呢,每天基本差不多10點左右就該睡了,而且效率也不高,最難的就是每天早上起床,這一周有兩次我都沒起來,是在床上看的網課直播,真的好尷尬,像平時在學;久刻於际窃缟掀唿c就起床了,然后室外刷臉,吃早飯。

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  春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學了,為了不耽誤我們學習,學校開展“停課不停學”網上直播授課。

  上課第一天,我早早地就準備好ipad、手機和學習用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT,我們學習了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內容,我都是先用手機截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網課。

  一星期的網課結束了,我們在語文、數學、英語各科都學到很多新知識,在這種非常時期,上網課還是非常方便及時。但是上網課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現掉線、網絡卡頓等狀況,老師提問的次數也越來越少,缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發(fā)言的學習場面,缺少了學習的氛圍。

  我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學們,與同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。

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  在今年的直播教學中,我認為英語網課要做到下面三點:一是要認真鉆研教材,充分挖掘教材;二是要充分準備,提前作好應對直播中出現的各種突發(fā)事件;三是要吸引學生和家長的參與,讓孩子喜歡在網上學習。

  下面談一下自已的一點做法:

  制作高質量的課件

  一是加強學習,制作高質量的課件,一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材并提前轉化成可播放的語音和視頻,直播云只能播放mp3、mp4格式,轉化后可以到體驗教室完成試播。

  加強互動

  二是要加強老師和學生,學生和家長的互動。老師只是引導,要讓學生和家長練,充分調動家長的力量。在直播時,家長可以教孩子,孩子們也可以教家長,這樣的氛圍有利于孩子們的學習。只有家長和學生都動起來了,才達到了學習的目的。老師空洞的講解,滿堂講效果差。

  形式多樣

  三是上課要形式多樣,學生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等,要充分調動學生學習的積極性,讓學生互相比起來,動起來。

  注意檢查

  四是要注意檢查,看學生是否上課,作業(yè)是否完成,學習效果怎么樣,教師及時督導評價。老師可以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作業(yè)評價、結果自動生成,不管是語音,作業(yè)或者是視頻。

  學生疫情期間在家總結5

  根據國家教育局發(fā)的《關于切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知,切實落實停課不停學,堅決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神,還不耽誤學生們的學習。我們鄢城潭垴村小學全體教師從接到通知起,就立即行動起來,投入到開展線上教學的準備工作之中。

  教師們一邊通知每位家長為學生準備網絡學習需要準備的硬件設施,一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學生能夠參與到線上學習之中,不落下一名學生,每位教師想盡一切辦法聯系沒有給老師回復信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個電話,才聯系上他的爸爸。到2月9日前,全校老師百分百收到家長們得到通知的回復。為了讓家長徹底明白需要給學生準備些什么,學校給每位家長發(fā)送《致學生家長的一封信》提醒每位家長注意事項,得到很多家長的感謝。

  為了能夠順利開展線上教學,對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時刻人人迎險而上,戰(zhàn)斗在一線給我們全體教師樹立了迎難而上的榜樣,也激勵我們全體教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學習使用各新型平臺之中,從中摸索適合學生的教學方法,或自己制作知識膠囊,或尋找好的資源。姜燕老師在外地網上辦公,用自己的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師,十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法……在2月9日晚,全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。

  通過四天的線上教學,我們潭垴小學學生參學率100%。教師們每天忙碌在教學一線。給學生講課,幫助學生理解;聽學生讀書,指出錯誤的讀音;批改學生作業(yè),指出學生錯誤的地方;提醒學生認真學習,鼓勵學困生,堅持完成各項作業(yè);教師們看著手機一一統計學生完成作業(yè)情況、學習反饋情況……老師們沒有上班、下班之分。在休息時間,只要學生有問題,家長們有要求,教師們馬上進行回復。

  為了提升課堂效率,提高教學效果,教師們還在邊教邊反思,尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,希望使用釘釘進行課堂直播的方式進行教學。他們晚上加班加點討論,進行視頻會議,模擬教學直播方式……

  而我們的陳校長,也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統計,在操控大局的情況下,解決大家的實際困難。

  為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。但是,我們全體教師也在行動,共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責。

  停課不停學,我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責無旁貸!祖國——加油!

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  在哪里學習都一樣,想要學好知識還是得要有一個好心態(tài)。一個人如果心態(tài)不好,上課的時候不在學校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學不要的。

  老師知識輔助我們學習的,就像這次網課學習,我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學,有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認真上課,浪費了時間,最后還學不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時間還很多,沒有多久我們就會用完小學的讀書時間,總有一天我們會遇到困難,人需要的是能夠認知自我,能夠明辨自身。

  網課是一次檢驗,也是一次考驗,在家中學習,也是鍛煉。鍛煉我們學習的意志,努力完成教學任務,人總要前進,不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學習的工具,是我們學習的課堂,老師在電腦屏幕上出現,雖然特寫了,也沒有在學校中的威嚴,但是一樣值得尊重,我在學習的時候都會認真聽課,畢竟老師也在花時間教導我們。而我們作為學生只要接受知識,不需要勞心勞力坐享其成,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費。

  我喜歡學習,上網課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學習更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統計問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對待網課的心態(tài),是認真還是不努力,F在多流一滴汗,以后將會收獲更多的夢。

  每個進入學校的同學,都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動去奮斗,不該總是在家中浪費時間游戲,寒假已經結束,雖然還米有去學校但是學習是必須的,要積極去學習,記去讀書,更何況開通了網課,這樣也可以不去學習就學習課程,對我們來說是福音。

  學習充滿了樂趣,網課有著不同的趣味,以前沒有的學習體驗,讓我們知道了學習的方式不只是一個,而是有很多,最重要的是要擺正學習的心態(tài),主動去學習,主動去接受知識,成為一個努力學習的人,機會我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學習的結果。每個人的接收能力不同,有可能有的人覺得網課不適應,其實只要主動去接受任何形式的學習都是很用以接受的。

  在家不用擔心自己遲到,同樣也不用擔心時間不夠,我們可以一天學習,時間充裕,更要把時間用到實處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應了,這就是我的一些感受。

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