校園文化節(jié)工作方案

時間:2022-04-29 12:50:24 方案 我要投稿

校園文化節(jié)工作方案(精選7篇)

  工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。某個項目開展前,我們就要有針對性的準(zhǔn)備多份工作方案,好的工作方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園文化節(jié)工作方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

校園文化節(jié)工作方案(精選7篇)

  校園文化節(jié)工作方案1

  一、活動目的

  1、響應(yīng)學(xué)校的號召,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采

  2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味

  3、推動宿舍文化建設(shè),強化宿舍文化氛圍

  4、豐富大學(xué)生課余時間,走出宿舍走進操場,推助文明校園建設(shè)

  二、活動時間

  XX年4月17日-XX年05月01日

  三、活動地點

  操場、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。

  四、主辦單位

  能源與動力工程學(xué)院

  五、活動對象

  大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報名參加)

  六、參賽形式

  各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目,第一項為宿舍文化評比,包括宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、宿舍文化;第二項為趣味比賽,包括戶外和室內(nèi)兩個項目。

  七、趣味比賽內(nèi)容

  1、戶外項目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)

 。1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計分,每人一分鐘。

 。2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數(shù)計分,每人一分鐘。

  (3)六人七足:起點開始,全程50米。計時排名。

  2. 室內(nèi)項目:象棋,五子棋比賽(以個人為單位,兩兩進行淘汰賽,最終決賽取前三名)

 。1)象棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

  (2)五子棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

  八、獎勵辦法

 。1)宿舍文化評比滿分10分;

 。2)比賽成績滿分10分(包括室內(nèi)項目和戶外項目比賽成績)

 。3)每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎(chǔ)上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

  (4)最后按文化評比和比賽成績的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個。

 。5)單項前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。

  九、活動流程

  開幕儀式→戶外項目比賽→宿舍文化評比→室內(nèi)項目比賽→閉幕儀式

  校園文化節(jié)工作方案2

  一、 開幕式

  1、 貿(mào)經(jīng)系社團文化節(jié)開幕儀式

  形式:領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。

  時間:11月xx號

  地點:半湖廣場

  二、 活動內(nèi)容

  貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!

  放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這里閃耀!

  乘著微風(fēng),懷抱著夢,展開愛的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!

 。ㄒ唬┵Q(mào)經(jīng)情

  懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。

  文學(xué)社比武招“情”——文斗

 。ǘ┣闋烤

  滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

  截拳道社比武招“情”——武斗

 。ㄈ┚乘風(fēng)

  乘著清風(fēng),在“靈動的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。

  活動內(nèi)容:

  市場營銷協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動

 。ㄋ模╋L(fēng)飛蝶

  蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔(dān)著我們的希望,讓世間我們的美麗。

  活動內(nèi)容:

  1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;

  2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;

 。ㄎ澹┑w春

  雖不比百團大戰(zhàn),但在整個社團文化節(jié)中,各個社團可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。

  活動內(nèi)容:

  1、 模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;

  2、 主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;

  3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定;

  4、 舞蹈隊表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;

  5、 歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動環(huán)節(jié),唱歌pk等,由主持人調(diào)動現(xiàn)場氣氛;

  6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;

  7、 活動中開展小型的游戲,與觀眾互動;

  8、 樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;

  9、 邀請系部其他社團進行本社團的風(fēng)采展示。

  (六)春生火

  舞動青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!

  主要活動:

  1、 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞,帶動現(xiàn)場氣氛,更好的宣傳籃球社;

  2、 男女組合舉行趣味游戲。

 。ㄆ撸┗鸷V志

  青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。

  活動步驟:

  1、 首先,有各學(xué)院英語社團進行英語演講,展示英語風(fēng)采;

  2、 其次,邀請各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;

  3、 進行簽名活動,進行現(xiàn)場互動,以帶動現(xiàn)場氛圍;

  4、 由我院英語協(xié)會相關(guān)人員進行英語才藝展示,作為此次活動的尾聲。

  校園文化節(jié)工作方案3

  一、活動名稱:

  銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)

  二、活動目的:

  學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

  學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動,結(jié)交更多朋友,擴展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

  三、 活動意義:

  通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識,提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進學(xué)生綜合能力的提高

  四、 活動對象:

  一中全體師生

  五、 活動時間:

  20xx年4月下旬

  六、 活動地點:

  銅陵市第一中學(xué)

  (1)活動流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團活動報名匯總;

  第二階段(活動進行):見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”

  第三階段(活動后期):

 。1)疏散人群,維持現(xiàn)場秩序;

 。2)做好活動場地衛(wèi)生工作,保持場地整潔;

 。3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;

 。4)各社團負責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上;

 。5)各社團負責(zé)人開總結(jié)會議,總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料

  校園文化節(jié)工作方案4

  一、活動目的及優(yōu)勢

  略

  二、活動組織及流程

  活動口號:“書信文化節(jié) 六一樂翻天”

  (或:“書信文化進校園 六一夢想集結(jié)號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )

  活動時間:6月1日

  活動地點:xx中心小學(xué)

  主辦單位:xx中心小學(xué) xx市郵政局

  承辦單位:xx市郵政局

  協(xié)辦單位:中國工商銀行xx市支行、其他待定

  三、活動內(nèi)容

  1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。

  2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號召學(xué)生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

  3、報刊贈送區(qū):由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。

  4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。

  5、游戲活動區(qū):參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的`六一節(jié)禮品發(fā)放,又達到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果。活動提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。

  四、游戲內(nèi)容

  1、跳格游戲

  新春拿大禮——單腳跳格我最行

  游戲說明

  1-10數(shù)字排列成S形,每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。

  玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

  順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內(nèi)。

  2、掛晾衣架 平衡比比看

  掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,參與性高,貼近生活。

  3、 吹乒乓球過水杯

  4、瘋狂的小鳥

  a. 游戲規(guī)則

  制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。

  b. 游戲道具

  5、拼圖游戲

  a. 游戲規(guī)則

  游戲區(qū)共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。

  b. 游戲道具

  6、轉(zhuǎn)盤游戲

  a. 游戲規(guī)則

  轉(zhuǎn)盤分四個區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個區(qū)域,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。

  b. 游戲道具

  7、趣味猜謎

  a. 游戲規(guī)則

  謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。

  b. 游戲道具

  8、動物狂歡

  a. 游戲規(guī)則

  現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。

  b. 游戲道具

  校園文化節(jié)工作方案5

  為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng), 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:

  一、活動宗旨:

  誠信交易,公平競爭

  二、活動口號:

  見好就buy,機會不再

  三、活動時間:

  3月27日9:00~13:00

  四、活動地點:

  寸金廣場

  五、活動形式:

  把寸金廣場分為如下區(qū)域。(見附表一)

  為公平起見,13個學(xué)院抽簽決定攤位的位置。

  二級學(xué)院征收物品。

  小型二手市場。13個學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。

  附:

  1.咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學(xué)進行現(xiàn)場解答,同時接受同學(xué)們的投訴和建議

  2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學(xué)院銷售額進行排名,以此鼓勵各學(xué)院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結(jié)束時排名前三的的學(xué)院可獲得獎狀及獎品

  六、活動準(zhǔn)備:

  (一)召開會議:

  1、召開各二級學(xué)院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

  2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關(guān)要求。

 。ǘ┪锲氛魇眨

  1、征收形式:定點征收、上門征收

  2、征收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的干部

  3、征收物品分類及舉例

  書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

  體育用品(籃球、羽毛球等)

  電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

  衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

  各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院,再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記

  任何有使用價值大的物品都可以征收

  征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的

  4 物品登記:(見附表二)

  各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。

 。ㄈ﹫龅胤植迹河凶儎 見附表一

  (四)器材準(zhǔn)備:

  由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;

  各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的`箱子;

  各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷

 。ㄎ澹┬麄鳎

 。1)海報宣傳:在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報, 內(nèi)容包括:活動時間、地點、流程及相關(guān)事項;

 。2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  (3)網(wǎng)絡(luò)宣傳

  3.待售物品必須貼好標(biāo)簽,見附表五

  4.活動當(dāng)天每個學(xué)院必須自備好零錢,避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況,每個學(xué)院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結(jié)賬;

  5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學(xué)院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

  6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;

  7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng),務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證

  大學(xué)校園活動策劃書策劃書 策劃方案

  8.活動結(jié)束后,每個學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

  七、后期工作:

  大學(xué)校園飲食文化節(jié)策劃書范例5 1. 活動背景:

  隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

  2. 活動意義:

  民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

  3. 活動時間:3.18-4.18

  3.18-3.20 前期宣傳,報名

  3.21-3.22 飲食健康知識競賽

  3.25-3.31 主食大pk

  4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜

  4.7-4.15 落“湯”雞

  4.18 奇跡在心中暨頒獎

  典禮

  4.活動簡介:

  通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!

  l 健康知識大pk:

  時間:3.21-3.22

  地點:南苑球場

  活動細節(jié):

  1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!

  2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

  3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

  4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

  活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

  晉級方式:分數(shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

  獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)

  獎項

  l 主食大pk

  時間:3.25——3.31

  地點:文化廣場

  活動評委:群眾甲乙丙丁

  活動細節(jié):

  1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

  2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

  3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

  晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

  獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項

  l 對戰(zhàn)蔬菜:

  時間:4.1——4.6

  地點:二田

  活動細節(jié):

  1)參賽的15為選手報上菜單!

  2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!

  3)30分鐘為限。

  晉級方式:超時者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環(huán)節(jié)

  獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項

  l 落“湯”雞

  時間:4.7——4.15

  地點:南苑球場

  活動細節(jié):

  1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

  2)以雞為主要材料,制作湯!。

  3)1個小時為限

  活動評委:踏入正門的前20位學(xué)生

  晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

  獎項設(shè)置:冠軍 mp4

  校園文化節(jié)工作方案6

  一, 活動前言

  1,協(xié)會簡介:

  (活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)

  2,活動意義:

  作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團風(fēng)采,營造一個良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

  二, 活動主題:

  1,展現(xiàn)青春本色

  2,構(gòu)建和諧團體

  3,彰顯個性魅力

  三, 活動組織:

  it協(xié)會

  四, 活動對象:

  全體it協(xié)會成員

  五, 活動時間:

 。ùǎ

  六, 活動地點:

  北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

  七, 活動形式:

  可以自由組成小組,或個人。

  八, 活動內(nèi)容:

  歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

  大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書

  九, 活動規(guī)則:

  由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

  十, 活動獎勵 :

  1,獎品:

  紀念筆或筆記本。

  2,勵名次:

  獎勵前十名。

  十一,活動報名:

  1,報名處:( 待定)

  2,報名方式:直接報名

  十二,活動流程:

  1,觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備就緒。

  2,相關(guān)評委入場就坐。

  3,主持人宣布活動開始。

  4,對來賓表示感謝。

  5,節(jié)目表演。

  6,學(xué)生代表講話。

  7,主持人宣布活動結(jié)束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

  9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

  十三,工作人員及項目組織:

  1,宣傳組:(人員待定)

  負責(zé)做好活動策劃宣傳。

  2,節(jié)目組:(人員待定)

  負責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

  3,禮儀組:(人員待定)

  負責(zé)給評委上水,頒獎。

  4,舞臺組:(人員待定)

  負責(zé)舞臺所需物品。

  5,采購組:(人員待定)

  負責(zé)獎品及活動所需食品的購買。

  6,安檢組:(人員待定)

  負責(zé)安全問題及突發(fā)事件。?

  7,機動組:(人員待定)

  隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

  注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)

  十四,活動預(yù)算:

  1)資金支出:

  1,獎品:50元。

  2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

  2)資金來源:

  協(xié)會來出

  十五,活動注意事項:

  1,確保無任何安全隱患。

  2,各負責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

  3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

  4,活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

  5,確保所有設(shè)備的運行,特別是有關(guān)電的設(shè)備。

  6,確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力。

  校園文化節(jié)工作方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  “升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。

  通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

  宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、活動時間:

  20xx年9月--12月

  四、活動內(nèi)容及組織形式:

  本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

  本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:

  1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

  時間:9月份

  地點:各部門田徑場

  組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視臺組織進行拍攝

  活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校2007年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

  參加對象:全校學(xué)生

  獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。

  2、英語手抄報(或黑板報)競賽

  時間:10月份

  地點:各部門

  組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

  活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。

  參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:一等獎 (1個)

  二等獎 (2個)

  三等獎 (3個)

  3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)

  活動時間:第一場 10月18號

  第二場 11月13號

  地點:小學(xué)部多功能報告廳

  活動對象:外語組所有老師

  歡迎全校師生參與

  主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 x老師(高中部)

  主題:第一場 教育體制 第二場 待定

  活動準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

  宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

  活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  講座

  師生互動問答時間

  4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。

  時間:10月份

  地點:學(xué)校校園

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯誤處并作好記錄,以便及時整改。 10月10前交小學(xué)部x老師處;

  2.各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語、警示語以及標(biāo)牌設(shè)計方案,10月20日前交小學(xué)部x老師處;

  3.由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置;

  4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

  5、外語單詞競賽

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

  由各部門各年級備課組組織出題命卷;

  活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

  參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎 (3個)

  二等獎 (8個)

  三等獎 (12個)

  6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

  各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

  以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報

  活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

  其余分為一、二、三等獎

  7、我的外語人生格言張貼活動

  時間:11-12月份

  地點:各部門

  組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;

  由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

  各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  獎勵方式:組織獎(錦旗)

  8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

  時間:12月份

  地點:體育館

  組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品

  學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

  參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

  五、組織機構(gòu)

  為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組:xx

  執(zhí)行組:組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  六、活動贊助商

  國家級刊物《雙語報》;

  國家級刊物《名校雜志》;

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