學(xué)校女生健康教育工作方案

時間：2024-03-29 18:08:11 劍鋒方案我要投稿

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學(xué)校女生健康教育工作方案（精選5篇）

　　如果我們學(xué)會從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。在一項(xiàng)工作提出的時候，通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策，一起來參考工作方案是怎么寫的吧，下面是小編整理的學(xué)校女生健康教育工作方案，歡迎大家分享。

學(xué)校女生健康教育工作方案（精選5篇）

　　學(xué)校女生健康教育工作方案 1

　　一、活動目的

　　青春期的成長有著很多“奇妙”的變化，為了讓正處于青春期的女生了解女生日常保健知識，提高女生健康意識與水平，樹立健康生活理念，我院特邀請來我院開展“關(guān)愛女生”健康教育講座，給女生們講解健康的兩性心理和青春期保健知識，讓她們不因無知而懵懂，不因恐懼而茫然，幫助同學(xué)們走過青春期這段特別的'人生路，以樂觀、健康的思想去安放美好的青春……

　　二、活動時間：

　　20xx年11月13日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　音樂廳

　　四、活動對象：

　　音樂學(xué)院全體女生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、女生日常保健知識

　　2、性心理知識，樹立正確的人生觀、愛情觀。

　　六、活動流程：

　　（一）講座前期準(zhǔn)備工作

　　1、前期宣傳：通過海報(bào)、進(jìn)班級宣傳。

　　2、邀請講座的主講人

　　3、制作橫幅

　　4、制作講座現(xiàn)場的工作人員安排表

　　5、場地布置，以及組織人員入場和維護(hù)現(xiàn)場秩序

　�。ǘ┲v座流程：

　　1、主持人宣布講座開始

　　2、主持人介紹主講人。

　　3、xx醫(yī)生就女生日常保健知識進(jìn)行講座

　　4、現(xiàn)場互動提問（3人提問）

　　5、老師就兩性情感，樹立正確的人生觀、愛情觀開展講座

　　6、現(xiàn)場互動提問（3人提問）

　　7、主持人宣布講座結(jié)束。

　　學(xué)校女生健康教育工作方案 2

　　一、講座內(nèi)容：

　　“認(rèn)識青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那幾天，善待“好朋友”的造訪”、“面子”問題多，讓青春多點(diǎn)靚麗”以及“母女溝通小技巧”5個部分

　　二、講座目的`：

　　1、通過生理健康教育，了解自身正常的生理變化，有助于學(xué)生健康成長。

　　2、開展心理健康教育，幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)困難，提高思想認(rèn)識，為他們個性發(fā)展打下長久而全面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　3、行為健康教育目的在于教他們正確處理人際關(guān)系，正確處理男女關(guān)系，提高兩性交往禮儀，為步入社會做堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

　　4、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識健康標(biāo)準(zhǔn)的尺度，衡量自己健康生活的方式。

　　三、時間地點(diǎn)：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：一層會議室

　　四、形式：

　　現(xiàn)場講座和三校互通結(jié)合

　　五、參加人員：

　　中小六年級全體女生和2分校五六年級女生

　　六、主講介紹：

　　懷柔區(qū)婦幼保健院兒科主任醫(yī)師袁xx

　　學(xué)校女生健康教育工作方案 3

　　為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx修訂）》精神，切實(shí)關(guān)注青少年學(xué)生的心理健康，有針對性地開展女生青春期心理指導(dǎo)，培養(yǎng)廣大女生自尊自愛、自信自強(qiáng)觀念，經(jīng)研究，決定集中開展中小學(xué)生心理健康暨女生青春期教育周活動。制訂方案如下：

　　一、活動主題

　　關(guān)注心理健康，珍愛美好青春

　　二、活動時間

　　4月2日至4月29日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、各學(xué)校在活動期間要重點(diǎn)開展好“五個一”主題活動：發(fā)一封倡議書、出刊一期板報(bào)（手抄報(bào)）、召開一次主題班（隊(duì)）會、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動、開設(shè)一次專題講座等。

　　2、各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用，通過舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)�？⒎庞硠钪倦娪�、排演心理健康教育校園劇等形式，廣泛開展學(xué)生心理健康教育活動。要認(rèn)真做好“問題學(xué)生”、“待進(jìn)學(xué)生”的教育疏導(dǎo)工作，通過結(jié)對幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，形成積極向上的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。各畢業(yè)年級要突出抓好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)。

　　3、各學(xué)校要面向?qū)W生家庭，開展一系列親子教育活動，引導(dǎo)家長科學(xué)認(rèn)識青少年身心健康發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)的家教理念，營造和諧的`親子、家庭關(guān)系。

　　4、各學(xué)校要關(guān)注女生青春期的心理健康教育，舉辦青春期健康教育專題講座，引導(dǎo)她們正確認(rèn)識和對待自己的身心變化，理智控制自己的情緒，學(xué)會正確和異性交往的方法，樹立自尊自愛觀念，特別是增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍惜美好的青春時光。

　　四、活動要求

　�、薄⒓訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。各中小學(xué)要以高度的責(zé)任感認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密制定實(shí)施方案，認(rèn)真做好督促檢查，建立常態(tài)工作機(jī)制，確�；顒咏】涤行蜷_展。

　�、�、突出重點(diǎn)，廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時的教育教學(xué)內(nèi)容，及時將與學(xué)生密切相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資，利用多種手段和方法，廣泛開展豐富多彩的教育活動。同時，要積極動員廣大家長參與和支持教育活動，進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育方式，改善親子關(guān)系，營造健康和諧的家庭環(huán)境。

　�、场⒄J(rèn)真總結(jié)，嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以此次活動為契機(jī)，對學(xué)生的心理健康和關(guān)愛女生青春期教育工作進(jìn)行再動員、再部署。同時，要著力建立和完善長效機(jī)制，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，認(rèn)真反思工作不足，促進(jìn)工作的開展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請各學(xué)校將活動總結(jié)和圖片資料于20xx年月10前前報(bào)局中教科郵箱：xx。各學(xué)校對此項(xiàng)工作的完成情況列入20xx年度學(xué)校德育工作考核。

　　學(xué)校女生健康教育工作方案 4

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　我們愛整潔

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔，人和環(huán)境為什么要整潔。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　在平時生活中如何做才算整潔，培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)課時:

　　一課時

　　課前準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：有關(guān)個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的投影片數(shù)張。手帕、書包、文具盒、書本等若干件(干凈與不干凈的)，臉盆若干。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：抹布、手帕、安全剪刀等。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　師：同學(xué)們已經(jīng)是二年級學(xué)生了，很多事情已不需要爸爸媽媽幫助了。能告訴大家，你每天起床后都做了些什么嗎?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子……)

　　很多同學(xué)都非常能干，學(xué)會料理自己的事了。那你會整理房間、打掃教室衛(wèi)生，并保持它們的整齊清潔嗎?今天，我們就來學(xué)習(xí)新的課文《我們愛清潔》，看一看什么叫整潔和怎樣做到愛整潔。

　　二、學(xué)習(xí)新課

　　1、在家愛整潔。

　�、琵R讀課文,領(lǐng)會“整潔”的含義。

　�、俪鍪荆哼@塊手帕干凈嗎?這一塊呢?這個書包不僅外面臟，再看里面的書本放得怎樣?我們說：這個書包不干凈、不整潔。

　�、谕队捌哼@個小朋友的家干凈又整齊。我們說：他的家很整潔。

　�、屏私狻鞍磿r”的含義。

　�、倌銈冎狼宄看蠹s是指什么時候?(天剛亮)

　　②你每天幾點(diǎn)鐘起床?是誰叫醒你的?每天都在這個固定的時間起床，就叫按時起床，“按時”是一種良好的習(xí)慣。

　　⑶提問：起床后，你做些什么事?怎樣做的?

　　⑷講述：我們所做的這些事都是圍繞著個人衛(wèi)生來做的。你們看，xx同學(xué)穿的`衣服多整齊，xx同學(xué)的手、臉洗得真干凈，xx的頭發(fā)(小辮)梳得真整齊……他們真整潔。

　�、沙藗€人衛(wèi)生做得好，你房間里的被子誰疊?枕頭、床單誰鋪、誰撣?桌子誰來抹?我們應(yīng)當(dāng)自己的事自己做。(看投影片或錄像片)

　�、僦付▽W(xué)生復(fù)述自己平時的做法。

　�、谕怀觯函B、鋪、撣、抹。表現(xiàn)：四四方方、平平展展、一塵不染。

　　2、在學(xué)校愛整潔。

　　了解學(xué)校環(huán)境整潔的內(nèi)容與保持環(huán)境整潔的方法。

　�、徘鍜呓淌业牟襟E是怎樣的?

　�、茷槭裁匆乳_窗戶，再灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅?不這樣做會怎樣?步驟顛倒又會怎樣?為什么?

　�、抢蠋煘槭裁匆洫勎覀�?是怎樣夸的?

　　3、身心健康與環(huán)境整潔。

　　1、為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里才會真開心?

　　2、怎樣才能長久保持這樣的美好環(huán)境?(指定學(xué)生上臺表演、操作)

　　3、小結(jié)全課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　三、反饋檢測

　　1、游戲。

　　比賽穿衣、系鞋帶。請四位同學(xué)脫掉外衣，解開鞋帶，看誰最先穿好衣服、系好鞋帶。

　　2、思考題。

　　說一說怎樣才算整潔?你做得怎樣?

　　學(xué)校女生健康教育工作方案 5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育，教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的.一個顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營造良好的氣氛。

　　二、具體目標(biāo)

　　1、心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。

　　2、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

　　3、班級男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。

　　4、豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。

　　5、家長學(xué)校的心理健康知識講座。

　　6、充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會)

　　三、主要工作

　　一加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)

　　1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

　　2、通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

　　二認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

　　1、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。

　　2、設(shè)立心理咨詢信箱，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

　　3、辦好心理健康園黑板報(bào)。

　　4、邀請專家對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。

　　5、在家教指導(dǎo)活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用晨會、班會進(jìn)行心理健康教育。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

　　2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。