質(zhì)量管理課程設計心得體會

時間:2022-04-25 09:23:00 心得 我要投稿

質(zhì)量管理課程設計心得體會(精選8篇)

  心中有不少心得體會時,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的質(zhì)量管理課程設計心得體會(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

質(zhì)量管理課程設計心得體會(精選8篇)

  質(zhì)量管理課程設計心得體會1

  9月份,根據(jù)公司和廠部統(tǒng)一部署,我煉鋼精煉作業(yè)區(qū)結合自身工作實際認真組織開展了“質(zhì)量月”活動,制定了相應的“質(zhì)量月”活動計劃、工作方針和工作措施,完成了“質(zhì)量月”工作目標,取得了階段性成效;同時也找到了一些問題,根據(jù)質(zhì)量工作要求制定了相應整改措施。經(jīng)過一個月的活動,我得出以下體會:

  一、工作質(zhì)量:

  1、提高思想領悟,認識到任何工作失職都是工作質(zhì)量低下,工作不到位造成的。

  只要公司部署了工作,員工就必須高度認真負責地去努力完成。無論工作展開的事前控制、事中控制、事后控制,只要工作失誤了,就是任一環(huán)節(jié)的控制出錯,這是必然的客觀因素。

  2、提高業(yè)務水平,對自己要精益求精,勵精治勤。

  把工作做好,除了主觀上不犯意識怠慢的錯誤,還要求具備完成工作的基本素質(zhì),如果工作的基本流程、業(yè)務水平都不知曉,就無法完成工作,更無從談及提高工作質(zhì)量。

  3、開展批評和自我批評,互動提出工作中的通病,有益減少矛盾和推諉扯皮。

  只要工作,就會有辦事結果的優(yōu)劣之分,只要工作開展,就必須相互溝通,溝通中難免會出現(xiàn)這樣那樣的推諉扯皮。開展批評和自我批評,在公平公正的氛圍中互動檢舉,可以自我認識到自身不足,又能借助他人的`監(jiān)督力量,改正自己的不足,且有助于同事之間的溝通交流。只有認識到事情所關聯(lián)的所有環(huán)節(jié)的通常出錯所在,就能針對性地避免前車之覆。

  4、樹立主人翁意識、凡事不流于形式。

  如果說僅僅是達到了完成工作的基本素質(zhì)要求,那么所完成的工作也只是合格。為了把工作做好,首先是把自己手頭上跟進的事項做好,要想把整件事做好,還必須催促、交底、跟進別人把后續(xù)的事情或前續(xù)的事情做好。樹立主人翁意識,深度跟進每一個環(huán)節(jié),協(xié)助跟進事態(tài)的正向發(fā)展,樹立精品意識,步步落實每一個細節(jié)——只有這樣,我們的工作才能在精心策劃中出色完成,我們才能夠狠抓落實地協(xié)同完成任務。

  二、產(chǎn)品質(zhì)量:

  歸根到底,任何產(chǎn)品質(zhì)量的問題都是工作質(zhì)量的問題,任何產(chǎn)品不達標,都是工作監(jiān)管不到位的直接后果,任何整改不到位,都是工作跟進力度不足,執(zhí)行力低下導致的。所以,從某種意義,只要提高工作質(zhì)量,就能提高產(chǎn)品質(zhì)量。

  綜上,提高工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量,需要我們?nèi)嫔钊胝J識自己的不足,需要我們樹立高度負責的主人翁意識,需要我們精益求精的處事精神,更需要我們養(yǎng)成盡責盡職、盡心盡力,全心全意、全情全程的工作思想品質(zhì)。知不足而后進,永不知足而前進,這就是我們所必須要做的。

  質(zhì)量管理課程設計心得體會2

  9月份,根據(jù)玉鋼公司和煉鐵廠部統(tǒng)一部署,我們煉鐵廠大高爐中控組結合自身工作實際認真組織開展了“質(zhì)量月”活動,根據(jù)制定的“質(zhì)量月”活動計劃、工作方針和工作措施,完成了“質(zhì)量月”工作目標,取得了一定的成效;同時也找到了一些問題,根據(jù)質(zhì)量工作要求制定了相應整改措施。經(jīng)過一個月的活動,我得出以下體會:

  一:通過宣傳學習提高思想認識

  “質(zhì)量月”活動開展后,我們中控組就認真組織學習質(zhì)量月相關內(nèi)容,讓我們明白,產(chǎn)品質(zhì)量是關系到一個企業(yè)生死存亡的關鍵,只有提高產(chǎn)品質(zhì)量才能立足于市場,才能具備良好的市場競爭力。在市場競爭日趨激勵的環(huán)境下,良好的產(chǎn)品質(zhì)量是保證和維持生產(chǎn)的基本要求,當前形勢,更應該以質(zhì)量為本,嚴格把關,保證產(chǎn)品合格的情況下才能逐步改善虧損的局面,這是我們面臨的巨大問題。必須從思想上認識質(zhì)量工作的重要性,通過學習,提高我們工作責任心,以保障優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)。通過普及質(zhì)量知識,加大宣傳力度,以提高員工的質(zhì)量意識,宣傳標語的形式開展質(zhì)量宣傳活動,營造人人關心質(zhì)量,人人重視質(zhì)量的良好氛圍。

  二:通過自檢自查,找出工作中存在的不足及時整改

  “質(zhì)量月”活動開展以來,我們組就進行嚴格的自檢自查,積極查找工作和生產(chǎn)中存在的問題,通過自查將出現(xiàn)的問題進行分析和整改,通過檢查整改,讓職工真正參與到“質(zhì)量月”活動中來,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出及時整改,總結探討,時刻牢記質(zhì)量的重要性,不斷加強生產(chǎn)操作責任心,減少疏忽大意,減少質(zhì)量事故的發(fā)生,避免因為工作的不認真而導致產(chǎn)品質(zhì)量的下降。通過自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題且提出解決問題方案,讓我們每一個對自己工作崗位的工作,由不清楚到清楚,由清楚到熟悉,且對不符合事實的工作流程作進一步的完善及改進。

  三:總結規(guī)劃,制定今后質(zhì)量計劃

  通過系統(tǒng)的學習和嚴格的自檢自查,已經(jīng)對比分析,在今后的工作中,制定合理的計劃,通過合理的方案,將“質(zhì)量月”精神合理的延續(xù)下去,時刻讓職工明白質(zhì)量的重要性,不斷提升自己的工作技能,才能促進質(zhì)量的提升。雖然“質(zhì)量月”活動已經(jīng)完成,但是存在的不足和問題還是很多,需要在今后的工作中不斷進步不斷完善,不斷追求更高的水平,只有把質(zhì)量工作放在首位,降本增效,扭虧為盈的目標才能得到實現(xiàn)。

  因此,質(zhì)量是一個企業(yè)的生命,關系著企業(yè)的存亡和發(fā)展,重視質(zhì)量、注重信譽的企業(yè)總是能夠在激烈的市場競爭和各種危機中化險為夷,贏得客戶的信任和鐘愛,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

  質(zhì)量管理課程設計心得體會3

  人為本,質(zhì)做基,企業(yè)大廈平地起!質(zhì)量之于企業(yè),猶如健康對于人的生命一樣重要,它是企業(yè)發(fā)展的靈魂和競爭的核心,關系到企業(yè)的盈利與發(fā)展,乃至生死存亡;同時更關系到消費者的身心健康,關系到我們每一個人的衣食住行。正所謂質(zhì)量體現(xiàn)素養(yǎng),素養(yǎng)決定質(zhì)量,質(zhì)量決定生存!

  質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責任心”來論述質(zhì)量在我手中這個觀點。我認為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是工程質(zhì)量的主體,人決定質(zhì)量,而非材料決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養(yǎng)。實際上,我們都知道,工程質(zhì)量是我們每一個員工干出來的,而不是質(zhì)檢員檢出來的!因此應該提高員工的業(yè)務素質(zhì),把工程質(zhì)量深入到每個員工的心中。嚴把質(zhì)量關,從現(xiàn)在做起,從我做起,我就是一名質(zhì)檢員,上一道工序在我這里驗收不合格,就不能進行下一道工序為。我項目積極響應開展“質(zhì)量月”活動號召,決定在我項目部范圍內(nèi)全面開展“質(zhì)量月”活動。

  一、圍繞質(zhì)量月活動主題、加強質(zhì)量教育與管理

  1、落實領導責任、加強宣傳活動:

  為了加強對“抓質(zhì)量水平提升促發(fā)展方式轉變”活動的組織領導,做到一級抓一級,層層抓落實,確保各項工作的落實。我

  項目部成立了以項目經(jīng)理為組長,生產(chǎn)經(jīng)理、技術總共為副組長。部門負責人為組員的活動領導小組。同時為了讓“質(zhì)量月”活動能深入人心,我項目部加強了宣傳活動,利用標語橫幅板報等形式,大力貫宣“抓質(zhì)量水平提升,促發(fā)展方式轉變”、“安全質(zhì)量零容忍”活動,使“百年大計、質(zhì)量第一”的質(zhì)量意識在員工中得到了加強。

  2、加強學習、提高業(yè)務素質(zhì),促進質(zhì)量管理:

  在開展質(zhì)量月活動過程中,注意加強質(zhì)量管理工作的落實,按照局里及公司的指示下從嚴要求,嚴格貫徹落實“質(zhì)量月”活動要求,并以紅線管理、六查五防排查以及部分規(guī)范進行了學習,通過學習,提高了施工管理人員的業(yè)務素質(zhì),促進了施工工程質(zhì)量管理理念的改變。

  二、建立完善質(zhì)量規(guī)章制度,夯實基礎

  質(zhì)量月期間,我項目部針對工程目前實際情況,根據(jù)局、公司以及規(guī)范要求,對施工涉及到的內(nèi)容進行歸納整理,建立健全各項規(guī)章制度,夯實我項目部的安全質(zhì)量基礎工作,為以后創(chuàng)建精品工程、安全工程、環(huán)保工程施工提供保障服務。

  三、從深化認識和提升質(zhì)量上求得實效

  質(zhì)量月活動,由于準備充分,領導有力,取得了十分顯著的效果;顒悠陂g營造了濃厚的質(zhì)量文化氛圍,質(zhì)量觀念深入人心;我項目部對質(zhì)量技術方面的專業(yè)知識和法律法規(guī)有了更深入的了解;對質(zhì)量工作更加重視。質(zhì)量月活動實現(xiàn)了傳播質(zhì)量文化、宣傳質(zhì)量知識、普及質(zhì)量法規(guī)、強化質(zhì)量意識、樹立質(zhì)量形象、提高質(zhì)量水平的預期目的。

  四、工程施工質(zhì)量安全不是一朝一夕的事情

  也不是開展一兩個月的質(zhì)量活動能夠產(chǎn)生的,好的作風與高素質(zhì)的隊伍是通過長期的堅持與不懈的努力逐步鍛煉養(yǎng)成的,我們有了這方面的思想準備,才能確保工程質(zhì)量。

  總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

  質(zhì)量管理課程設計心得體會4

  首先、作為一名品管管控人員,必須要對所從事行業(yè)制造程序、作業(yè)標準以及客戶的使用要求、產(chǎn)品結構有足夠的了解,且對所從事行業(yè)常見的產(chǎn)品缺陷有透徹的了解。比如:壓鑄件出現(xiàn)氣孔,作為品質(zhì)管控人員必須要知道產(chǎn)生氣孔的原因主要是:

  1.內(nèi)澆口速度過高,湍流運動過劇,金屬流卷入氣體嚴重;

  2.內(nèi)澆口截面積過小,噴射嚴重;

  3.內(nèi)澆口位置不合理,通過內(nèi)澆口后的金屬立即撞擊型壁、產(chǎn)生渦流,氣體被卷入金屬流中;

  4.排氣道位置不對,截面積不夠,造成排氣條件不良;

  5.大機器壓鑄小零件,壓室的充滿度過小,尤其是臥式冷壓鑄機上更為明顯;

  6.鑄件設計不合理。a形成鑄件有難以排氣的部位;b局部部位的壁厚太厚;

  7.待加工面的加工量過大,使壁厚增加過多。;

  8.熔煉金屬中含有過多的氣體,熔料溫度過高。

  從鑄造工藝角度綜合分析,預防氣孔的生成,消除氣孔和氧化夾雜,可用以下三方面著手:

  1)、“預”:就是要防止水分及各種污染物進入坩堝或熔爐中

  2)、“排”:就是要排除鋁液中的氧化夾雜和氫氣,因為只有有效去除懸浮在鋁液中的彌散狀的夾雜物(主要是AL2O3),才能防止鋁液增氫,消除去氫障礙,從而獲得純凈的

  鋁液,壓鑄出合格的鑄件!霸缺M,氣必除”說的就是這個意思。

  3)、“溶”:就是要使鋁液中的氫在凝固時能夠部分或全部地固溶在合金組織中,不致在鑄件中形成氣孔只有這樣,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時查出其產(chǎn)生原因所在,并實施行而有效的措施加以改善,甚至將異常扼殺在萌芽狀態(tài)中,真正作到“預防為主,防檢結合”的目的。

  第二、品管人員要經(jīng)常以5W2H(任務/方向what(做什么)要做的是什么?該項任務能取消嗎?取消不必要的任務;目的why(為什么)為什么這項任務是必須的?澄清目的;位置where(在何處做)在哪兒做這項工作?必須在那兒做嗎?順序when(何時做)什么時間是做這項工作的最佳時間?必須在那個時間做嗎?改變順序或組合;人員who(誰來做)誰來做這項工作?應該讓別人做嗎?為什么是我做這項工作?方法how(怎么做)如何做這項工作?這是最好的方法嗎?還有其他方法嗎?簡化任務;成本howmuch(花費多少)現(xiàn)在的花費是多少?改進后將花費多少?選擇一種改進方法;)和4M1E(人(MAN)、機(MACHINE)、物料(MATERIAL)、方法(METHOD)、環(huán)境(ENVIRONMENT))的思維方法去觀察現(xiàn)場,去進行品質(zhì)管控,只有這樣才能隨時發(fā)現(xiàn)品質(zhì)改善的契機,提高品質(zhì)管控力度和工作效率;隨時了解制程的真正品質(zhì)狀況,從而進行有效的管控。其中4M1E應該重點關注以下幾點:

  1)、人:各工作崗位是否有換人,尤其是機臺操作員和產(chǎn)品檢驗人員?作業(yè)員、檢驗是否了解此工序容易產(chǎn)生的不良從而加嚴確認以免再次發(fā)生?是否為上崗檢定人員?測量人員是否有經(jīng)過專業(yè)培訓?

  2)、機:機器設備是否穩(wěn)定?有無維修,有無帶病運行記錄?有無修模、換;蛘{(diào)整工藝參數(shù)?產(chǎn)出品質(zhì)如何?

  3)、物料:物料成分是否合格?有沒有特別標示?有沒有合格報告?明確區(qū)分不合格物料,防止混淆。

  4)、方法:作業(yè)員的作業(yè)手法是否與作業(yè)指導書、工藝參數(shù)所管控的要求相符合?作業(yè)員是否知道不按作業(yè)手法作業(yè)的后果?如不符合時,是否應強制要求?各工序作業(yè)手法可否改進?是否有更好更有效的方法作業(yè)?新產(chǎn)品生產(chǎn)時、修/改模后、更換機臺或工裝夾具時、變更操作人員時等等情況.,是否保留首件,產(chǎn)品批量生產(chǎn)完后是否保留末件?檢驗人員是否按檢驗標準、控制計劃以及QC工程圖的控制要求進行巡檢、抽查?是否有試加工(裝配)動作?檢驗人員有沒有經(jīng)過培訓。量測器具是否有及時校準?

  5)、環(huán)境:生產(chǎn)現(xiàn)場的各類產(chǎn)品狀態(tài)是否有必要的標識,尤其工作臺上的不良品的區(qū)分是否合乎要求?是否有混料的危險?各工站的光線如何?各工作臺的5S狀況如何?不足之處是否與現(xiàn)場主管檢討過

  第三、有的放矢

  不要盲目的發(fā)表意見,要做到有理有據(jù),這也是避免項目組內(nèi)成員產(chǎn)生爭執(zhí)和不理解的前提。在提出意見和建議前,最好做一下調(diào)查,收集一些資料和數(shù)據(jù),或者和大家深入的聊一聊,開一些交流會,座談會,收集到一線開發(fā)人員的真實感受,不要自己一覺得有問題就沖出來,這樣肯定會被別人反感,也會降低大家對品質(zhì)人員的認同和信任感。

  第四、溝通再溝通

  其實很多問題都是發(fā)生在溝通上,我覺得溝通好了,起碼可以解決70%的問題。多為大家提供交流和溝通的機會,比如,發(fā)起一個交流會,讓組內(nèi)同事互相培訓,形成一個良好的內(nèi)部學習交流氣氛。另外,什么也比不過面對面的溝通,拋棄聊天工具和E-mail吧,走過去,和你的同事一起好好聊聊,吃飯的時候,坐車的時候,你會發(fā)現(xiàn)很多深入的問題的。

  第五、建立完善的品質(zhì)控制系統(tǒng),并將質(zhì)量的關鍵——事前預防;質(zhì)量的實現(xiàn)——過程控制;質(zhì)量的標準——顧客滿意;質(zhì)量的目標——追求卓越等思想理念融入其中,形成從供應商管理到制程品質(zhì)管理,直至遠及客戶管理的整個顧客滿意過程(COP)、支持過程(SP)、經(jīng)營/管理過程(MP)的過程品質(zhì)管理鏈,以PDCA戴明環(huán)形成環(huán)環(huán)相扣,不斷提升與改善,從體系上保證產(chǎn)品和服務的品質(zhì)。

  第六、全員參與,落到實處

  事實上,在一個公司里,質(zhì)量問題和所有人密切相關,品管部門的工作是調(diào)動所有部門的人一起來預防和監(jiān)督。它包括高層領導的決心和公司和每一位員工的參與。管理層與其高層管理者由于其特有的影響力,對一個系統(tǒng)能否順利推行起著舉足輕重的作用,而基層員工更應牢固樹立“質(zhì)量第一”的管理思想,精益求精,做到好中求多、好中求快、好中求省,嚴格遵守操作規(guī)程,認真做好自檢和互檢,及時發(fā)現(xiàn)問題,將發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時通知下一崗位,做到人人把好質(zhì)量關,對產(chǎn)品質(zhì)量要認真負責,確保表里如一,嚴禁弄虛作假。管理人員則應認真灌輸基層及一線員工的“質(zhì)量三確認原則”理念,要求每一位員工“確認上工序零部件的加工質(zhì)量,確認本工序的質(zhì)量要求,確認交付與下工序的產(chǎn)品質(zhì)量”把上道工序當作我們的市場,經(jīng)濟中的“賣方”,下道工序是上道工序的“買方”,是上道工序的“客戶”,將單純的事后控制轉變?yōu)槭虑翱刂疲轮锌刂,事后總結提高的模式,以提高員工的工作質(zhì)量,使產(chǎn)品得到有效的保證,從而實現(xiàn)“不接受不良品,不生產(chǎn)不良品,不放行不良品”的“3N”的質(zhì)量控制目標,而不是空洞的說“人人必須重視質(zhì)量,有質(zhì)量意識”,要揭示個人工作一個小小不符合要求可能給公司造成的轉化為金錢<看得見>的巨大損失,要求每個人做每件事時首先了解要求,并使所做的每一步符合要求,讓其明白這是對公司品質(zhì)管理的一大貢獻。人是生產(chǎn)者,把握著產(chǎn)品質(zhì)量的量度,是影響質(zhì)量的主要因素,所以員工從思想上必須有所認識,意識到質(zhì)量的重要性。記得在海爾公司流行的一句名人名言<即張瑞敏所說>“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單;什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情非常認真的做好就是不容易”。雖然我們一線的操作者每天重復著同樣的工作,但又有幾個能把那份工作認認真真、一絲不茍的做好的呢?

  第七、管制質(zhì)量,重在預防

  預防的本身必須能夠追溯到產(chǎn)品的開發(fā)設計,一個產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,其實開發(fā)、設計時已經(jīng)決定了它的質(zhì)量,制造過程與品質(zhì)管控過程只是去實現(xiàn)產(chǎn)品設計的過程,這就如同堵洪水,是在洪水到來之前建立堤壩、修防護林、搞環(huán)保建設呢?還是等洪水侵襲到家門口才去補救呢?很顯然,前者環(huán)保式的方法更經(jīng)濟、實用。所以,一款壓鑄件,特別是汽車類的新產(chǎn)品在投產(chǎn)之前必須經(jīng)過試樣、試產(chǎn)到小批量生產(chǎn)個個環(huán)節(jié)都不應該省略,并在此過程中嚴格按照ISO/TS16949:20xx的五大工具(FMEA、PPAP、APQP、SPC、MSA)要求進行實施,只有這樣才能將一些潛在的影響生產(chǎn)的質(zhì)量問題控制在萌芽狀態(tài),才能不斷完善、提高工藝能力,最終達到企業(yè)所追求的QCDMS(質(zhì)量、成本、交期、士氣、安全)的目標要求。

  第八、品質(zhì)文化建設。品質(zhì)管理始終強調(diào)的是每個人的心態(tài)問題,要搞好質(zhì)量,首先得具備端正的心態(tài),尊重項目組內(nèi)同事,不要把自己定位為監(jiān)工,要把自己定位為服務員。如果你真的是從心里想幫助大家把事情做好,而不是教訓別人,大家會感受到的。很多時候,調(diào)整好自己的心態(tài)才是難點。然后認認真真做好每一件事,革除工作中的“馬虎”,從而形成一種品質(zhì)文化、品質(zhì)理念,品質(zhì)是人做出來的,如果人對品質(zhì)理念或態(tài)度出現(xiàn)偏差,則品質(zhì)體系再完善、品質(zhì)控制方法再先進,都是沒有用的。另外,作為品質(zhì)人員必須牢記品質(zhì)不是人云亦云,而是依法執(zhí)法。

  第九、循序漸進規(guī)范制定好了,不要一下子就想完全推行到底。畢竟要改變別人已有的習慣,是會讓別人不舒服的,所以要循序漸進,分期分批,一點點來,習慣慢慢的就被改變了,這樣大家就不會太抵觸。而且,在分期分批推行規(guī)范的過程中,別忘了不斷收集反饋意見,不斷改進和修正規(guī)范,規(guī)范可不是單憑個人說是什么就是什么的,一定要收集大家的意見,達成共識,這樣才有被大家執(zhí)行的基礎。

  第十、在品質(zhì)管控活動中,合理用好兩圖一表、樣板管理與看板管理以及統(tǒng)計技術?傊,品質(zhì)管理,它可以說是一種應用哲學,它主要取決于我們關于品質(zhì)的理念和態(tài)度

  當然在品質(zhì)管控活動中,也遇到了許多比較矛盾的問題,比如:現(xiàn)場品控時,如果發(fā)現(xiàn)操作工作的錯誤是要當場就指出并勸其立即改正呢還是直接找到車間主任或是班組長由他們來制止呢?不過如果是后者工人可能就會認為你是打小報告,從而更抵觸你的。我就看過有工人和品控員漫罵的場面。在處理之類事時,我覺得這要看操作工錯誤的大小程度:

  1、小的要當場令其停止立即改正,而不是"勸其立即改正";

  2、中、大的按第一條處理,同時傳達到生產(chǎn)各級管理人員,上報質(zhì)保部門備案;

  3、嚴重的`立即請示質(zhì)保部門,停產(chǎn)召開現(xiàn)場質(zhì)量分析會。

  對企業(yè)質(zhì)量管理的建議是:

  1、形成有效的質(zhì)量監(jiān)督機制,質(zhì)管人員一定要"高人一等",才能行使質(zhì)量一票否決權。

  2、加強質(zhì)量考核。在全公司員工的工資構成中,設質(zhì)量考核工資,在生產(chǎn)系統(tǒng)推行質(zhì)量考核管理。質(zhì)量日報表,質(zhì)量分析,月度質(zhì)量檔案歸檔,月度質(zhì)量報表,月度質(zhì)量考核。3、質(zhì)量一票否決制。

  1)原輔材料驗收合格放行,方可入庫使用。

  2)中間產(chǎn)品驗收合格放行,方可進入下道工序生產(chǎn)。

  3)成品驗收合格放行,方可入庫發(fā)貨。特殊放行由相關副總簽字放行,必要。時由總經(jīng)理簽字放行,質(zhì)保部做好備案并跟蹤。

  重大質(zhì)量問題以及直接影響產(chǎn)品安全、質(zhì)量的任何行為質(zhì)保部人員有權先行處理或直接責令停止,再上報或協(xié)調(diào)處理。

  以上,是本人在這四年品質(zhì)管控工作生涯中一些經(jīng)驗總結與心得體會。

  質(zhì)量管理課程設計心得體會5

  九月份,xx熱電廠積極響應集團公司號召,以“全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”為主題,以提高全廠職工安全生產(chǎn)意識為目標,狠抓質(zhì)量管理,豐富活動載體,圍繞“酸、堿、水、煤、電、汽”組織開展了一系列行之有效的活動,并借此機會初步探討“tpm全員生產(chǎn)維修”管理體系。9月7日,我廠專門組織生產(chǎn)部、技術部、供應部以及檢修、運行骨干召開了宣傳動員會,傳達了公司質(zhì)量月活動的文件精神,確定了我廠質(zhì)量月活動主題及主要內(nèi)容。

  活動期間我們充分利用宣傳欄、交接班會、操作卡、合理化建議等各種形式廣泛宣傳開展“質(zhì)量月”活動的意義,普及質(zhì)量管理知識,營造出質(zhì)量月活動的濃厚氛圍。

  生產(chǎn)部門針對運行現(xiàn)場的主要運行參數(shù)、汽電負荷對機組開停進行合理搭配,有效的提升機組經(jīng)濟運行效率和汽、電產(chǎn)品質(zhì)量,促進了電廠持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

  技術部門加強了技術培訓工作特別是學員培訓及考核,各專業(yè)都制訂了操作卡詳細羅列操作步驟及注意事項,并從工資中劃出專門款項,作為經(jīng)濟指標考核。

  安全部門除加強安全生產(chǎn)宣傳,對相關壓力容器及安全門進行了校驗,完善消防設施管理制度及事故預想制度外,還安排人不定期查崗,杜絕睡崗、離崗、串崗、玩手機、看小說等現(xiàn)象。

  供應部門則加強了酸、堿、煤的質(zhì)量檢測完善分析報告。

  檢修部門加強了巡檢實施力度,有針對性地對故障隱患加以排除,從而避免和減少停機損失,并對“pm預防維修”制度在我廠實施的可行性進行了探討。

  此外,本月我廠還公布了星級員工的評比結果發(fā)放了獎金,并決定以后可適當增加一星級員工名額及評比次數(shù)以調(diào)動員工積極性。

  質(zhì)量,衡量一切東西好壞的標準。沒有質(zhì)量,企業(yè)的品牌、發(fā)展,甚至生存都無從談起,對于我們電廠來說,合格的電和蒸汽就是我們的產(chǎn)品,如果我們的產(chǎn)品質(zhì)量有問題,例如蒸汽不符合規(guī)定要求或則突然停電,都會給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟損失,而要嚴格把握質(zhì)量,需要我們每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)不能出錯,這就要求我們所有員工都必須有高度的責任心,做好自己的工作,保證自己專業(yè)不出錯,并且時時提醒與自己相關專業(yè)的人員避免出錯,這就是我們強調(diào)的“全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平”。

  轉眼9月就快過去了,可我們xx電廠的質(zhì)量管理卻不能松懈,我們要把“質(zhì)量月”做成“質(zhì)量年”、“質(zhì)量每一天”。

  質(zhì)量管理課程設計心得體會6

  經(jīng)過十一月二十二日全面質(zhì)量管理培訓,公司為了提高中層以上干部的管理能力。對我本人來講是一個更好的學習機會。通過本次培訓能夠?qū)W到很多管理經(jīng)驗,對全面品質(zhì)管理有了一定的認識。質(zhì)量是企業(yè)的生命,只有提高產(chǎn)品質(zhì)量,才能吸引更多的客戶,促進企業(yè)的發(fā)展。而企業(yè)要發(fā)展,管理是關鍵,要實行全面質(zhì)量管理必須從品質(zhì)管理抓起,首先要提高產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務質(zhì)量。沒有通過本次培訓,認為全面質(zhì)量管理是質(zhì)管部門的責任。由質(zhì)管部門判定產(chǎn)品的好壞,但實際不是這樣的事,產(chǎn)品的質(zhì)量與生產(chǎn)部門有直接關系,只有基層生產(chǎn)好優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,才能使質(zhì)量管理有了提高,使品質(zhì)管理不斷完善。

  目前水壓機分廠業(yè)務多、任務足,對生產(chǎn)部門來說,必須保證產(chǎn)量質(zhì)量的前提下,抓產(chǎn)量、抓安全、抓功效、抓成本,如果這四抓沒有抓好,企業(yè)在市場就沒有競爭力。沒有競爭力就要失去市場,企業(yè)就無法生存,通過本次培訓,老師啟發(fā)了我們,產(chǎn)品質(zhì)量必須從基層抓起,發(fā)揮基層作用,與基層商討提高產(chǎn)品質(zhì)量方法,制訂實行產(chǎn)量質(zhì)量的目標,使寶鼎重工的產(chǎn)品質(zhì)量上一個新的臺階。

  通過本次培訓,對全面質(zhì)量管理有了標準,要按標準做事,不斷改進創(chuàng)新,遇到問題要有正確的方法和途徑來解決問題。從實踐中得出經(jīng)驗,從有技術的員工和班組長中得到經(jīng)驗。不能談話,不做脫離實際的事,不盲目指揮,使水壓機分廠的產(chǎn)品質(zhì)量得到更大的提升,滿足客戶的各種需求,吸引更多的客戶,為公司創(chuàng)造更多的效益。

  質(zhì)量管理課程設計心得體會7

  6月2728日,我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質(zhì)量管理》培訓課程,陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實際的授課方法,讓我受益匪淺,學到了很多質(zhì)量管理方面的知識。同時,對全面質(zhì)量管理有了進一步的了解。

  通過本次培訓,讓我更加堅定的意識到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命力,質(zhì)量控制和質(zhì)量提升是企業(yè)的原動力,沒有質(zhì)量就沒有生存的機會。去年下半年以來,中國實體經(jīng)濟形勢越來越嚴峻,集團公司輪胎銷售遇到了前所未有的困難,各分支機構開工率普遍不足。在這種非常困難的形勢下,必須通過提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品的綜合競爭力,才能贏得市場,才能在市場保持一定的占有率。從我們公司來講,煉膠是整個輪胎制造工序中最最重要的一個工序,如何煉好膠、如何把好第一道關,是我們所有煉膠人的首要任務。我們所有煉膠人,必須提高質(zhì)量意識,加強現(xiàn)場管理,給輪胎工序提供合格的混煉膠,為提高輪胎質(zhì)量提供強有力的保障。

  全面質(zhì)量管理,顧名思義,就是全方位、全過程、全員參與的一個質(zhì)量管理方法。全面質(zhì)量管理是以組織質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達到長期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員,要從人、機、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。同時,要帶動所有員工參與到質(zhì)量管理中來,不斷提高員工的質(zhì)量意識,這樣我們的產(chǎn)品質(zhì)量才有希望。

  通過本次培訓,雖然學到了很多質(zhì)量管理知識,但關鍵是把理論知識有效的運用到實踐工作中去。通過實際工作,找出存在的不足和差距,循序漸進、不斷改進。只有這樣,我們的工作才會有成效,也相信公司的質(zhì)量管理會有大的提升。

  質(zhì)量管理課程設計心得體會8

  應公司學習文件建議,我xxx項目部于20xx年12月05、06日兩天晚上,組織學習了《工程建設施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》GB/T50430-20xx。通過學習,了解了目前施工質(zhì)量的現(xiàn)狀,提高了質(zhì)量管理的技能,對今后的學習工作起到了指導性作用。

  建筑施工質(zhì)量和質(zhì)量管理是建筑工程的生命,也是社會關注的熱點。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)高速增長,基本建設投資項目的不斷增加,建筑施工企業(yè)和建材生產(chǎn)企業(yè)也隨之大量發(fā)展,但是由于一些地區(qū)和企業(yè)對建筑施工質(zhì)量未能進行有效的管理,重大工程質(zhì)量事故時有發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)造成重大的損失和危害,也給社會帶來了消極影響。究其原因,主要有以下幾方面:一是行業(yè)自身存在片面追求經(jīng)濟指標和建設速度,對質(zhì)量工作重視不夠,投入不足;二是建筑企業(yè)自身管理能力和質(zhì)量意識存在問題,有的企業(yè)為投標而取得認證,有的甚至花錢買證,這樣的企業(yè)質(zhì)量管理體系和責任根本落實不到位;三是涉及標準問題,建筑施工是一個極其復雜的過程,影響質(zhì)量的因素很多。

  面對這些復雜的質(zhì)量問題,作為施工單位我們樹立了“質(zhì)量重于泰山”的質(zhì)量目標,從施工第一線開始,嚴把質(zhì)量關,做好現(xiàn)場質(zhì)量檢查監(jiān)督,做好質(zhì)量檢查整改的相關資料,做到有活動、有記錄、有成效、有資料。通過學習,我們對施工質(zhì)量管理有了更很入全面的了解,施工中的過程檢查有了更強的針對性,施工中更注重細節(jié)監(jiān)督、資料備案,施工結束注重總結歸納,使質(zhì)量管理技能在工作學習中不斷得到提升。

【質(zhì)量管理課程設計心得體會(精選8篇)】相關文章:

課程設計心得體會 15篇03-10

創(chuàng)業(yè)管理課程設計心得體會(精選9篇)04-14

應急管理課程設計心得體會(精選5篇)04-12

課程設計心得體會(合集15篇)03-11

質(zhì)量管理心得體會(通用8篇)04-22

課程設計方案(精選6篇)04-21

小學項目式課程設計方案(精選7篇)04-22

中小學課程設計方案(精選5篇)04-21

小學班本課程設計方案(精選5篇)04-21

小學語文課程設計方案(精選5篇)04-21