防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)

時間:2022-04-23 09:10:21 總結(jié) 我要投稿

防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)(精選7篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)(精選7篇)

  防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)1

  5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)周。根據(jù)《畢節(jié)市教育局辦公室、畢節(jié)市公安消防支隊關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》威教通精神,我校深入開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,進一步營造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”這個主題,精心組織,周密安排,并在校內(nèi)開展了一系列活動,真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保實效

  為確!胺罏(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的實效性,5月6日下午放學(xué)后,我校組織召開了全體教職工會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了以黃國林校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)機制。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、加大宣傳力度,營造活動氛圍

  在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識,積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來。一是在學(xué)校懸掛“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國旗下的演講,做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識板報,使學(xué)生增強防災(zāi)避險的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育;五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。通過宣傳教育,大大加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  三、加強隱患排查、確保校園安全

  5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  四、開展一次應(yīng)急演練活動

  5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練;顒又,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  總之,通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。

  防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)2

  5月12日,是我國防災(zāi)減災(zāi)日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,其主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。根據(jù)成都市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)《成都市減災(zāi)委員會關(guān)于認真做好防災(zāi)日有關(guān)工作的`通知》醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,重點做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、開展宣傳活動:

  一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了發(fā)生地震、水災(zāi)、火災(zāi)時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;

  二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;

  對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

  二、為了掌握心肺復(fù)蘇(CPR)急救技術(shù)

  進一步提高醫(yī)護人員在自然災(zāi)害下的急救水平,提高心肺復(fù)蘇的成功率,于xxxx年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救?谱o士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座,針對《xxxx心肺復(fù)蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調(diào)“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的CPR操作順序、新的數(shù)字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個會。

  三、開展安全排查:

  在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

  四、強化應(yīng)急隊伍建設(shè):

  根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位,急診科為副組長單位;

  反恐和救災(zāi)防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻。

  防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)3

  根據(jù)市、縣教育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

  領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  組 員:全體教師

  活動現(xiàn)場指揮:黃xx

  2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話,信公眾號平臺,學(xué)校網(wǎng)站,周五放學(xué)的安全教育課,發(fā)放至家長的一封信,學(xué)校的安全展板,黑板報等,宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

  3學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以地震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力

  4、20xx年4月13日上午11:30點,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分30秒的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  5、制定詳細的交通安全方案,本學(xué)期特別具體的安排了,教師護送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)站崗的位置。周五各班班主任進行交通安全教育課。

  6、學(xué)校認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。

  7、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

  今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

  防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)4

  打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建和諧美好社區(qū)。在“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,根據(jù)區(qū)委、街道辦事處的要求,結(jié)合我社區(qū)工作實際,從防災(zāi)搶險演練活動、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制三方面進行入手,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

  一、開展火災(zāi)現(xiàn)場搶險演練

  為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進一步增強災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定火災(zāi)現(xiàn)場搶險實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及駐街單位在活動中的具體職責。

  我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一居民樓發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)的擴音喇叭播放、敲鑼報警,緊急通知居民進行疏散轉(zhuǎn)移,通知消防隊進行救援,派出所實施交通管制,開展應(yīng)急搶險工作。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉(zhuǎn)移速度等。

  二、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動

  為進一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。

  面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識。

  通過宣傳,使居民不斷增強防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

  三、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制

  防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設(shè),建立健全預(yù)警機制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準備。

  四、存在問題

  這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。

  1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強。通過調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

  2、防災(zāi)減災(zāi)活動不勤,訓(xùn)練時間明顯不足。

  防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)5

  5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了做好本項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

  我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況,我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗ィ幻摴(jié)。

  二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

  我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標語,教育從學(xué)校開始”“加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的標語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

  三、深入開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動

  為進一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

  (1)5月11日,利用周一校會時間,郭校長通過釘釘網(wǎng)絡(luò)直播,組織教師認真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項工作。

  (2)利用校園LED進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

  (3)利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;

  四、深入開展校舍安全隱患排查和整改

  5月12日下,由郭校長帶領(lǐng),相關(guān)人員對教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

  總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)6

  5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。

  為切實做好全市教育系統(tǒng)第十個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作的通知》文件精神,xx小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動。

  一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”這一主題,開展了xx市xx小學(xué)第十個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學(xué)校志愿者隊伍建設(shè),提高風(fēng)險防范應(yīng)對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風(fēng)險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

  三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險和抵御災(zāi)害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校實際利用5月xx日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動,并強化災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災(zāi)、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災(zāi)害損失。

  四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、led電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應(yīng)急避險、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉,增強全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

  防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)總結(jié)7

  今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)XX省教育廳關(guān)于開展“5.12”校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合校園實際,用心、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力,F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下:

  1.舉行一次啟動儀式。

  5月12日,組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導(dǎo)作動員講話,在全校構(gòu)成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

  2.召開三個專項會議。

  5月12日上午,陳校長主持召開校園行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務(wù)、明確職責。

  3.組織一次緊急疏散演練。

  利用大課間時間進行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)潛力和自救互救潛力。

  4.出好一期安全宣傳主題黑板報。

  各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等資料。

  5.舉行一場主題班隊會。

  各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。

  6.扎實一次常規(guī)教育。

  各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進行安全教育,加強學(xué)生在校一日常規(guī)(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

  7.懸掛三條橫幅宣傳標語。

  在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

  8.觀看一片安全教育宣傳片。

  5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學(xué)生的安全意識和自我防范潛力。

  9.做好一次安全隱患排查。

  校園、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關(guān)人員限時整改,消除校園安全隱患。

  今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力。

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