計(jì)劃作文合集八篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的計(jì)劃作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)劃作文 篇1
從前從前，有這樣一個(gè)男孩，他既不是左撇子，右手也很靈活。但有一段時(shí)間，他一直強(qiáng)迫自己用左手做事，很別扭，但他堅(jiān)持。
那份執(zhí)著，就像被野火燒過小草，堅(jiān)信明年春天可以在來到世上。
于是，在那段時(shí)間內(nèi)，你可以在學(xué)校于他相撞的地方，看到他正用左手在做什麼，或許拿著課本？或許提著一袋水果？
就像是得罪哪一個(gè)神靈或惡魔，被無情地下達(dá)了詛咒，封印了右手，只能用左手呆板地做每一件事。
于是，在飯?zhí)茫銜?huì)看到看到這樣一個(gè)男孩，他左手拿著筷子，極不靈活地挾著餐盤上的飯菜，挾起，掉下，再挾起，如此重復(fù)。在這里，每個(gè)人都用右手熟練地完成每一個(gè)動(dòng)作，而他的左手則顯得格格不入。但他依然重復(fù)著挾起，掉下。他一個(gè)人占一張桌，因?yàn)樗缘煤苈�，跟不上別人。
然後，你也許可以在宿舍看到他用左手拿牙刷，極不協(xié)調(diào)的刷牙。有時(shí)弄疼了，停下來，繼續(xù)又弄疼了……
那樣子，就像身體的.關(guān)節(jié)都被一條條銀白色的鋼絲吊著，機(jī)械般地完成操控者的每一個(gè)動(dòng)作。
可能，你在教室能看他左手搖搖晃晃的在日記本上寫什麼。偷偷走進(jìn)一看，哦！歪歪紐紐地一橫一豎，一豎一橫，最后驚訝的發(fā)現(xiàn)，寫滿地都是她的名。
于是他笑著慌忙解釋到：“鍛煉鍛煉左手！……”
你假裝什麼都沒看到走開了。
鍛煉鍛煉？就這麼簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單得令人懷疑！
哪里只是鍛煉鍛煉，那本日記本上分明寫著“我要用左手將右手的事都做完，然後空出右手，用右手牽她的左手！”
而那個(gè)男孩就是過去的我。那份左手計(jì)劃也早早被擱淺。因?yàn)樗堰h(yuǎn)遠(yuǎn)離開，我不再可能牽到她的手！
就像斷了線的風(fēng)箏不再敢停留在空中。因?yàn)闀?huì)被摔得很疼很疼……
也許，以後我會(huì)成為另一個(gè)女孩的王子，她也會(huì)成為另一個(gè)男孩的公主。但我愿意從新啟動(dòng)那份左手計(jì)劃，不為誰，為我自己，為記念那份死去的愛情！
我不後悔，我不傷心，哪怕再次跌入回憶陷阱，摔得粉身碎骨……
計(jì)劃作文 篇2
從放假前我就在想新年的計(jì)劃，當(dāng)時(shí)的我可真是自信滿滿的準(zhǔn)備把所有計(jì)劃都完成。只可惜，隨著時(shí)間的推移，我的計(jì)劃便一個(gè)一個(gè)地“飛了”。并不是是因?yàn)槲冶�，完不成�?jì)劃，而是因?yàn)槲覒卸璧乃枷�，讓�?jì)劃都“飛走了”。讓我來告訴你我那些飛走了的計(jì)劃吧!
計(jì)劃1：制造新年小驚喜—扎氣球。我想起在節(jié)日的時(shí)候，人們把氣球中裝進(jìn)一個(gè)紙條，紙條上會(huì)寫上一些祝福語，當(dāng)人們?cè)茪馇虻臅r(shí)候，就能看到一個(gè)個(gè)小驚喜。可是這時(shí)，我懶惰的思想告訴我，把紙條裝進(jìn)氣球里，再吹大，再扎緊，真是太麻煩了，于是，我的第一個(gè)計(jì)劃就這樣“飛了”。
計(jì)劃2：制作獨(dú)特小禮品一手工禮物。每次過年走親戚時(shí)，大家總會(huì)帶點(diǎn)小禮物來我們家。然而，中國(guó)人總是懂得禮尚往來，我也想做點(diǎn)手工禮物回送給親戚們。這是我懶惰的思想又跳出來告訴我，“你們家親戚太多了，這要做多少手工禮品才夠分啊，還是算了，再想想別的吧”。就這樣，我的第二個(gè)計(jì)劃也“飛了”。
計(jì)劃3：制作新年喜慶剪紙。我在社團(tuán)中學(xué)過一點(diǎn)剪紙的技藝，所以我決定剪一些好看的紅色剪紙出來，貼在家中，把家里新年喜慶的氣氛帶動(dòng)起來。于是我數(shù)了一下家里總共有多少個(gè)門窗要貼剪紙，天啊，樓上樓下那么多門窗都要貼，工作量實(shí)在太大了，于是我又把這個(gè)計(jì)劃放棄了。
想著想著，我突然覺得，不能再被這種懶惰的`思想左右了，否則我所有的計(jì)劃都會(huì)不翼而飛的!我一定要改掉這個(gè)懶惰的壞毛病，在新的一年里做新的自己!新年新氣象，不多說，我立刻拿起了零錢包出門買氣球，就從第一個(gè)計(jì)劃開始實(shí)行吧!
計(jì)劃作文 篇3
我在家里，我每一次回家可是我想快點(diǎn)寫完做業(yè)可是我心里懶蟲一直轉(zhuǎn)我沒有幾次克服不了它，不玩心里很別扭，我有時(shí)候?qū)懲炅送纯炝送嫒ノ揖鸵恢睕]有做什么好少年。
我其實(shí)是這樣想的：“大不了不當(dāng)也沒關(guān)系，我到了學(xué)校一直學(xué)，在家寫完作業(yè)就是該痛快的玩寫字很爛我也至少寫完了，如果讓我寫自已最好的字我寫三天我也寫不完，這一大周的`寫字課我根本就沒當(dāng)一回事�！蔽椰F(xiàn)在明白了這些都是我要明白的，寫不完作業(yè)我就沒有記住更多的字，不知道更多到的詞，不知道更多的詞就不知道意識(shí)，不知道更多的意識(shí)有時(shí)候就會(huì)鬧笑話，不做好少年就不是好孩子，如果沒有寫字課長(zhǎng)大如果有人讓我寫字我寫一手爛字我就無法給他們寫字要不然我就丟人丟到外面去了。所以這些都是我要學(xué)習(xí)的，學(xué)校提供的這些都是我們要學(xué)習(xí)的所以我的計(jì)劃就是學(xué)校留的每一個(gè)作業(yè)老師留的每一個(gè)作業(yè)都是我們要做的這就是我們要學(xué)的。
計(jì)劃作文 篇4
走進(jìn)學(xué)校，我看見那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我就已知道暑假那自由自在的生活已經(jīng)結(jié)束。我們1至6年級(jí)的小學(xué)生們又開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
既然我已是五年級(jí)的小學(xué)生了，那就得有好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的`：6點(diǎn)鐘起床；6點(diǎn)30分開始早讀；7點(diǎn)鐘開始吃早餐；7點(diǎn)15分從家出發(fā)；7點(diǎn)25分到學(xué)校；7點(diǎn)45分開始學(xué)習(xí)，到11點(diǎn)10分；11點(diǎn)30分開始吃飯；12點(diǎn)到13點(diǎn)30分中午靜修；14點(diǎn)開始上課，到4點(diǎn)30下課；5點(diǎn)鐘回家。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
另外，我還想在這個(gè)學(xué)期里，為同學(xué)，為班級(jí)做出巨大的貢獻(xiàn)！
計(jì)劃作文 篇5
今天，爸爸好不容易放了一個(gè)假，剛進(jìn)家門，便懶洋洋的往床上一躺，脫了那雙油亮油亮的皮鞋，用遙控器不停地?fù)Q著電視頻道。他倒快活似神仙，可苦了我和媽媽母女倆呀！一進(jìn)房間，屋里到處彌漫著臭氣，足足可以熏死人。如果你不戴上個(gè)氧氣面罩，那后果將不堪設(shè)想......
這不，我捏著鼻子進(jìn)了房間，像爸爸撒嬌道：“爸，你能不能把鞋先穿上呀？”爸爸說：“你這丫頭，爸爸放個(gè)假太不容易了，你就不能讓爸爸放松放松嗎？”哪有這么不講理的放松法？我氣得火冒三丈，平常最管用的撒嬌大法，今天竟然毫無用武之地。
我不得不實(shí)施第二套計(jì)劃-----“美味誘惑”，我走到爸爸的跟前說：“媽媽燒了你最愛吃的紅燒肉，我嘗了一口，真是人間美......”“味”字還沒出口，爸爸就對(duì)著廚房大喊大叫;"老婆，你燒了我最愛吃燒的紅燒肉嗎？“媽媽說：”沒有��！“我一拍腦袋，媽呀，怎么忘了先跟我那實(shí)心眼的老媽通通氣呢？”爸爸，對(duì)不起 ，我搞錯(cuò)了！“說完，我從爸爸面前閃電般地消失，溜到臥室，靜靜的坐在床上。
一計(jì)不成再施一計(jì)，老爸不是最喜歡見義勇為嗎?何不......我假裝十萬火急的樣子，沖進(jìn)爸爸的房間：”爸爸，我剛剛看見一條毒蛇，他正想小雞崽進(jìn)攻，你快去�。�！”爸爸知道我怕蛇，就立馬出去看個(gè)究竟。爸爸前腳剛走，我后腳“啪”的.就把門關(guān)上了！
爸爸回來氣憤的說：“哪來的毒蛇？你怎么可以把老爸關(guān)在門外呢？快讓我進(jìn)去！"我“理直氣壯”道：“行，不過，不準(zhǔn)脫鞋子�！卑职置Σ凰蜏厝岬卣f：“行，行！”耶，計(jì)劃成功！
家，如此的溫馨，我愛我家！
計(jì)劃作文 篇6
星期三的時(shí)候，老師教我們折花做賀卡。今天一大早，我就起了床，是興奮的睡不著覺嗎？不，不，不！有絕密任務(wù)呢——執(zhí)行我的“ＨＫ”計(jì)劃。
噓！小聲告訴你吧！可千萬不要泄露天機(jī)。前幾天那我正在母親節(jié)那天給媽媽什么禮物的事情發(fā)愁。突然，我的腦子里冒出一個(gè)奇怪的問題：為什么有母親節(jié)呢？母親節(jié)的又來是什么？正在我疑惑不解的時(shí)候，我想到了上網(wǎng)查資料在網(wǎng)上尋求幫助，我一查，歐！原來是這樣讓我給大家講講吧。
母親節(jié)的由來是這樣的：每年五月的第二個(gè)星期是母親節(jié)，人們將會(huì)用各種各樣的方式來表示自己對(duì)母親的敬佩和愛戴。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)由來已久。早在古希臘時(shí)代，人們就在每年春天紀(jì)念眾神的母親——賽比亞的習(xí)俗。但真正形成一個(gè)世界性的.節(jié)日還是上個(gè)世紀(jì)初的事情。母親節(jié)最初是美國(guó)的節(jié)日。其創(chuàng)始人是安娜··賈維絲女士。 １９１４年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過決議，并由威爾遜總統(tǒng)親自簽署，將每年五月第二個(gè)星期日定位母親節(jié)。現(xiàn)在這個(gè)節(jié)日已得到世界上四十多個(gè)國(guó)家的公認(rèn)。
這一天，媽媽應(yīng)該收到最美的禮物。
那送什么給她呢？媽媽愛我，我就做一個(gè)賀卡吧我就照著老師教我們做賀卡的步驟，做了一個(gè)賀卡上面用熒光筆寫上我對(duì)媽媽說的悄悄話和祝福。
你明白了吧，我的“ＨＫ”計(jì)劃了吧，之所以取了這個(gè)名字，也就是“賀卡”兩字的第一個(gè)大寫字母，這就是“ＨＫ”計(jì)劃。
計(jì)劃作文 篇7
今天是5月22日，距小升初考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在我進(jìn)入了最終的沖刺階段，因此，制定計(jì)劃變得十分重要，接下來是我制定的語數(shù)英計(jì)劃。
語文：
現(xiàn)在要開始背語文課文了，每周背兩個(gè)單元，每個(gè)單元如果沒有要背的課文，就被重要的可能考到的句子，然后，全部搞定后，再把它們從頭到尾一口氣都背一下，最后，再把所有的課文都默下來。
除了語文課文。1到12冊(cè)的內(nèi)容也是很重要的，我現(xiàn)在已經(jīng)背到了第10冊(cè)，等我把12冊(cè)全部背完之后，再?gòu)念^背。
實(shí)戰(zhàn)演練也是必不可少的`一個(gè)環(huán)節(jié)，我有專門的試卷，一有空就可以做做，絕對(duì)有效果，因?yàn)樽魑暮烷喿x對(duì)我來說問題不是很大，所以，我基本會(huì)做基礎(chǔ)部分的試卷。
數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)嘛……無非就是做做做做，只有多做才是硬道理，那么，就只好每天一張?jiān)嚲砹�，慢慢做，為了我的初中奮斗吧（眾人：快走！我們要看英語，誰要看你的豪言壯志啊�。�
英語：
哈哈哈哈哈，總算到了英語！
英語，絕對(duì)是最最麻煩的！
聽力：每天聽大約20分鐘的錄音，強(qiáng)化我的聽力。
筆頭：
首先嘛，就是默課文，至于怎么默，就是：每?jī)商煲黄n文，一周兩個(gè)單元。
然后，是背語法，具體內(nèi)容：就如上面所說，每周兩個(gè)單元，默完課文之后，我會(huì)把英語的名師點(diǎn)撥拿出來，然后，把那兩個(gè)單元的全部認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。
接著，是做試卷：看完之后，就有“一大堆”試卷等著我了，我做完之后，我媽媽會(huì)幫我批，批完之後，我會(huì)看看我的分?jǐn)?shù)，訂正，整理錯(cuò)題。
最后，就是6個(gè)單元的總復(fù)習(xí)了，我有n多n多的期末試卷，主要是做，還有聽力，我還是筆頭能力較弱，所以，要多練！
計(jì)劃作文 篇8
自從上次何海波冤枉我講話，就與他結(jié)下了仇恨。
上課檢查作業(yè)時(shí)，我一把奪過何海波手中臟得發(fā)黃的作業(yè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些字，一點(diǎn)也不馬虎，只見那個(gè)“人”字，活像兩條蚯蚓頭碰在一起。我看著他用手指了指中間的那句話，鐵面無私地說：“擦了重寫，你筆下的字真是造孽啊!它們跟著你不知要受多少苦。”
河海潑皺著眉頭，一個(gè)大張口，十分苦惱：“啊!”
我斜眼瞄了他一下，冷冷地說：“啊什么啊!我說擦了重寫!”
何海波拉住我右手衣袖搖來搖去，一臉苦惱的表情：“求你了，不重寫好不好，求你了……”
我用力甩開他，盯著他大罵：“走開，叫你寫你就寫，沒叫你全擦了重寫都算好的了，要不要全擦。”
何海波見我還是鐵面無私，放棄了這個(gè)計(jì)劃，最終敗在我腳下，拿起筆看了一會(huì)兒，磨磨蹭蹭地寫起來，嘴里還不停小聲嘀咕：“除了寫，還是寫，煩死了，欺負(fù)我就算了，還故意找我的`茬，氣人!”
我在旁邊偷笑，誰叫他冤枉我呢，我的報(bào)仇計(jì)劃真成功。
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