動物園春游方案

時間：2023-12-18 09:31:54 雪桃方案我要投稿

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動物園春游方案（精選11篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的動物園春游方案，歡迎大家分享。

動物園春游方案（精選11篇）

　　動物園春游方案 1

　　活動目標：

　　1、認識各種不同的動物，了解動物的明顯特征及生活習性。

　　2、認識春天，感受春天的美。培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，熱愛生活，關心周圍的動物、植物。

　　活動地點：

　　成都動物園

　　活動時間：20xx年3月23日

　　參加人：全體幼兒、家長及老師

　　活動安排：

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　　1、開班務會討論安排活動流程和每個老師分工。

　　2、活動前一天下午開小型家長會，給家長通知本次春游的.具體安排。

　　3、確定活動具體場地及費用。

　　4、對幼兒安全教育。

　�。ǘ┗顒淤M用明細：

　　包車費xx人、動物園團體票xx元人餐費xx園合計xx元實收xx元/人

　�。� 三）活動安排：

　�。�1）早上幼兒及家長8：20點入園。

　�。�2）8：50—9：00整理、上車出發(fā)。

　�。�3）9：00—9：40車內活動。車上老師清點班級幼兒人數(shù)，交代活動的要求和注意事項，老師負責組織手指游戲和唱歌活動。

　�。�4）9：40—到達清點人數(shù)、整理、根據(jù)指定路線圖活動。參觀活動中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭，家長帶領幼兒排隊跟著老師走，趙老師和大楊老師在中間，徐老師走最后。

　　活動中老師有目的的組織孩子觀察動物的特征，學會動物的分類，認識動物等，并與幼兒共同認識稀有動物和討論動物的飲食和生活習性等。

　�。�5）11：30—12：30 餐前活動、午餐時間。組織幼兒進行游戲并討論《誰是最漂亮的小動物》，組織家長帶領幼兒解便洗手，進餐。徐老師和大楊老師負責清點人數(shù)。

　　（6）13：00— 14：00 餐后自由活動，交流、引導幼兒整理環(huán)境。楊老師組織幼兒進行環(huán)保教育，愛護環(huán)境進行垃圾分類放置等；幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情，最喜歡或最害怕的一個動物是誰，長什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負責看好幼兒，避免幼兒及家長擅自脫離群體。征求幼兒意見是否參觀剩下的動物館。若幼兒疲倦了。老師負責組織游戲：丟手絹、大貓小貓等游戲。

　　（7）14：00—15：00 大楊老師、徐老師負責清點幼兒人數(shù)，楊老師、婷婷老師負責提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開始站位組織幼兒及家長上車返回。

　　（8）15：00— 家長接幼兒離園。活動結束。

　�。ㄋ模┗顒尤杖藛T安排：

　　班級活動指揮：

　　班級安全責任人：

　　班級活動攝影：

　　班級活動安全員：

　　活動保健員：

　　注意事項：

　　1、幼兒物品準備

　　（1）服裝要求：著裝以運動服、休閑裝為主。

　�。�2）為幼兒準備書包，內裝一條墊背擦汗毛巾，一包濕紙巾和空水杯�；顒訄龅貢欣蠋熖峁╋嬘盟�。

　�。�3）每位幼兒自備1個小塑料袋（用于活動中和用餐時所扔垃圾），引導幼兒環(huán)保意識，愛護環(huán)境。

　　2、老師準備

　　（1）幼兒園的汗巾，以防某個幼兒忘帶汗巾。

　　（2）服裝要求：著工裝

　�。�3）紙巾或手帕，為流鼻涕或上廁所的幼兒準備。

　�。�4）務必要帶上工作牌、報紙。

　　動物園春游方案 2

　　活動目的：

　　1.通過讓幼兒近距離地觀察各種動物，增長幼兒的.見識，激發(fā)幼兒熱愛動物熱愛大自然的情感。

　　2.增強親子之間、家庭和家庭之間的感情。

　　活動時間：

　　3月x日

　　活動地點：

　　溫州動物園

　　活動前期工作：

　　本次活動由家庭自愿報名的方式參加，于6月6日截止并確定參加人數(shù)，聯(lián)系并確定旅游公司（由家委會宣傳委員負責）。

　　帶隊旅行社：麗水旅游集散中心。工作人員做好收費及人員身份證登記和上保險等工作。

　　活動流程：.

　　1.發(fā)放具體通知告知家長。通知的具體內容如下：請家長于6月10日早上8點準時到花園路正達售樓部（幼兒園附近、飄逸閣）門口上車。由于動物園附近沒有飯店、怕影響大家游玩，所以本次活動午餐大家自理，活動中請帶好自己的寶寶、注意安全。

　　2.前往溫州動物園。

　　家長和孩子在指定地點上車。每個小朋友在車上為大家表演至少一個節(jié)目，并分享零食。

　　3.溫州動物園游

　　幼兒在家長和老師的帶領下有序地觀察動物，進行留影，給動物喂食等，活動中家長負責看好自己的孩子,確保安全。

　　4.回程。

　　動物園春游方案 3

　　活動地點：

　　上海野生動物園

　　活動時間：

　　3月x日

　　活動人數(shù)：

　　幼兒人數(shù)共18對

　　一、活動目標

　　1、通過春游活動，尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、活動前已通過溫馨提示和短信等途徑與家長取得聯(lián)系，做好外出春游的的準備工作：為孩子穿少量衣服和輕便的鞋子，準備一些零食和飲料。

　　2、對幼兒進行安全教育。請每位家長自帶垃圾袋若干。

　　3、在春游前要讓家長明白這次春游的目的、要求及一些具體的'活動、注意事項。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

　　三、活動過程

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　　老師提出春游的要求

　　1、對幼兒的要求：

　�。�1）每個孩子要準備準備2只牢固的馬甲袋。

　�。�2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

　�。�3）在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

　　2、對家長的要求：

　　（1）在7點20之前準時和幼兒到班級集中。

　　（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

　�。�3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

　�。�4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

　�。�5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

　�。�6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

　�。�7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

　�。�8）保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

　　（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

　�。ǘ┥虾Ｒ吧鷦游飯@親子活動

　　1、教師組織家長進行集體拍照留念。

　　2、和孩子共同進行上海野生動物園的參觀活動，做好幼兒的安全教育工作。

　　3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

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　　請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將春游照片帶到幼兒園交流。

　　動物園春游方案 4

　　一、活動主題：

　　“展?jié)蠍坌墓�，揚xx志愿風采”

　　活動背景：

　　xxxx學院團總支青年志愿者協(xié)會組織部近期組織大學生參加濟南市動物園志愿者活動。

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在培養(yǎng)大學生的社會責任感及對動物的熱愛與關注。同時也可以促進同學之間的溝通，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神。

　　三、活動策劃主辦單位：

　　xxxxxxx學院

　　團總支·青年志愿者協(xié)會組織部

　　四、活動地點：

　　濟南市動物園

　　五、活動參與人員：

　　xxxxxx學院大一大二學生共25人左右

　　六、活動時間：

　　4月27日上午9：00——12：00

　　七、活動開展：

　　1、前期準備工作：在全院選拔25名左右的志愿者，平均每班4名，記錄整理學生名單。在此之前動物園會專門安排時間對志愿者進行培訓，來提高志愿者們對自己工作的`熟悉程度和專業(yè)素質。在4月27號早上統(tǒng)一組織志愿者們去濟南動物園，各位志愿者們需要帶好自己的證件。乘坐公交車K53路，大約50分鐘到達。到達后，進行名單核對，保證志愿者們全部安全到達，而后安排工作。

　　2、活動進行：到達濟南動物園后，把人員進行合理分配，具體工作聽從現(xiàn)場工作人員安排。主要工作是在門口檢票，引導游客入場，引領游客去各個場館，保持場所衛(wèi)生和阻止游客向動物投喂食物。

　　3、活動結束：完成志愿者活動后，在動物園門口集合，同時清點核對人員名單，確保無誤后再統(tǒng)一組織回到學校，整個過程要組織有序，保證學生安全。到達學校后，再次清點人名單，保證每個學生都安全回到學校。時間為9：00——12：00，大約每兩周進行一次志愿活動，每次過程如上進行。

　　八活動過程中可能出現(xiàn)的問題及注意事項：

　　1、保證選拔工作順利舉行，尋找合適的.時間，讓每個熱愛動物且有愛心的學生都有機會參加志愿者活動。

　　2、要提前組織志愿者們到達動物園，熟悉了解工作環(huán)境，保證各項工作能夠順利有序進行。同時各位志愿者們要帶好自己的有效證件。

　　3、在志愿者活動過程中要組織有序，行動整齊，聽從現(xiàn)場工作人員的安排，展現(xiàn)政法風范，給游客和工作人員留下一個良好的印象。

　　4、在志愿進行過程中要注意游客情緒，同時要注意保護自身安全，因此志愿者們要

　　理智對待各種事件，避免不必要的意外發(fā)生。

　　5、在前往或返回的過程中和志愿活動的過程中，一定要注意學生的人身安全，隊伍要整齊有序，統(tǒng)一帶領，注意清點核對人員名單。人員安全是最重要的。

　　九、活動總結：

　　最后，祝愿本次志愿者活動取得圓滿成功，向更多的人展示政法風范，經(jīng)貿風采。

　　動物園春游方案 5

　　活動時間：

　　20xx年4月10日

　　活動地點：

　　昆明圓通山動物園

　　活動形式：

　　幼兒園集體活動

　　活動目標：

　　1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征，感受動物生命的`存在。

　　2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。

　　3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

　　活動準備：

　　1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。

　　2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服，運動鞋，戴園帽。

　　活動過程：

　　8：30——8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

　　8：40——8：50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)（路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門）

　　8：50——9：40全年級在圓通山后門集中

　　9：40-----10：00參觀孔雀園（引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子）注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。

　　10：00——10：20參觀肉食動物（教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征，了解肉食動物的習性及食物等）

　　10：20——10：40參觀植食動物（引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等）

　　10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當?shù)爻孕↑c東西，然后步行前往水族館。

　　11：00——11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館（引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性）

　　11：30——12：00全年級幼兒觀看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫）

　　12：00——12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。

　　12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）

　　12：40——14：00在大草坪統(tǒng)一吃午餐（引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾）

　　14：00——15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）

　　動物園春游方案 6

　　一、活動主題：

　　“親近動物、走進自然、感受親情”

　　二、活動目標：

　　(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　　(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

　　(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。

　　三、活動時間：

　　xxxx年4月17日(周二)

　　四、參加對象：

　　全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

　　五、活動地點：

　　親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

　　六、活動準備

　　(一)制定方案(負責人：張園、主任)

　　(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)

　　(三)幼兒園準備工作

　　(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任)

　　(四)各年級準備：

　　1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織

　　(負責人：各班級班主任教師)

　　2、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)

　　3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

　　(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

　　(五)安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　5、全體教師生必須穿好園服。

　　6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的.示范和榜樣作用。

　　8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

　　七、活動流程：

　　8：00出發(fā)前動員及準備

　　8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。

　　9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)

　　11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

　　午餐自理

　　14：45結束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。

　　動物園春游方案 7

　　活動要求：

　　1、親近大自然，觀察各種動物，能知道常見動物的名稱。

　　2、嘗試自己獨立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。

　　活動準備：

　　1、請家長自備午餐。

　　2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。

　　3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個小包攜帶食物。

　　活動過程：

　　一、幼兒和家長一起排隊出發(fā)，乘車去野生動物園。

　　1、老師介紹親子活動的目標，導游介紹此次活動的內容。

　　2、導游收取此次活動的費用。

　　3、親子活動：秀一秀、賽一賽

　　玩法：準備好話筒，讓家長和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目，鼓勵寶寶大膽地展示自己，增進親子間的感情。

　　二、在動物園中：

　　1、觀看海獅表演。

　　2、猛獸區(qū)：引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。

　　3、午餐：

　　(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流，彼此進行交流和互動。

　　(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的地方。保護環(huán)境的`整潔。

　　4、小動物區(qū)：引導幼兒邊走邊觀看，說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點。

　　5、動物大巡游。

　　三、乘車回幼兒園。

　　1、整隊乘車回幼兒園，提醒個別幼兒和家長不掉隊。

　　2、收評價表，秦聽家長對活動的意見和建議。

　　反饋：

　　整個活動的安排還是非常緊湊的，加上家長們的配合，在時間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的過程中，顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶，每當看到不同的動物時，都能看到寶寶和家長好奇的眼神，這次的活動也非常成功。在活動結束后，可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環(huán)境，同時也將活動的樂趣延伸下去。

　　動物園春游方案 8

　　活動目標

　　1.在“逛逛動物園”的游戲情境中，初步感知和運用序數(shù)。

　　2.喜歡動物，并愿意表達自己的已有經(jīng)驗。

　　活動準備

　　PPT、幼兒人手一個掛牌、1～16的數(shù)字卡若干套、椅子16把(分成四種顏色，上面分別貼上數(shù)字1～4，顏色和數(shù)字與幼兒的掛牌保持一致)。

　　活動過程

　　一、乘汽車

　　(教師帶領幼兒進入活動場地，幼兒每人胸口掛著顏色和數(shù)字不同的掛牌，代表“車票”。)

　　師：看一看，停車場的汽車是怎么樣的?(有四輛不同顏色的汽車)

　　師：讓我們根據(jù)車票的顏色和數(shù)字，在不同顏色的汽車上尋找相應的座位。

　　(分析：由于中班幼兒存在著較大的個體差異，有的幼兒在這一環(huán)節(jié)還無法將“車票”上的顏色和數(shù)字與“汽車”的顏色、“座位”上的數(shù)字之間建立聯(lián)系，這時教師可以通過PPT呈現(xiàn)停車場的平面圖，幫助幼兒在觀察和互動中初步感知序數(shù)的概念。)

　　師：開始檢票了。(讓幼兒將座位上的數(shù)字揭下后貼于車票上，并放入檢票箱里)

　　師：我們一起給汽車編序號吧。紅色的汽車是第1號車，那黃色的是第幾號車，第3號車是什么顏色的……(通過不同的提問方式，幫助幼兒再次鞏固關于序數(shù)的概念)

　　二.、逛逛動物園

　　師：我們一起開著汽車去逛動物園吧!(快速播放PPT，幼兒觀察看到的動物)

　　師：你們看到了哪些動物，它們是第幾個出現(xiàn)的。

　　(分析：教師幫助幼兒一起回憶看到了哪些動物，同時用PPT加以驗證。)

　　師：(再次播放PPT)這次你們還看到了誰?它又是第幾個出現(xiàn)的?

　　師：小汽車又要開了，這次會看到誰呢?這一排小雞都一樣嗎?第幾只小雞和其他小雞不一樣?

　　(分析：教師通過PPT同時呈現(xiàn)許多動物，并讓幼兒找出不同的動物，這時教師不要急于否定幼兒，而是可以通過集體討論來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。)

　　三、分組看動物

　　師：動物園里有很多好玩的地方，我們可以分成三個小組去昆蟲館、水族館和百獸園(出示三個地方的圖示牌)，請你們選擇一個自己最想去的地方，搬著小椅子在圖示牌子前面排隊。

　　師：現(xiàn)在變成幾輛汽車了?你們的座位也發(fā)生變化了，現(xiàn)在你坐在這輛車的第幾個座位呢?

　　(分析：分組之后，幼兒發(fā)現(xiàn)汽車已經(jīng)從4輛變成了3輛，他們的座位也發(fā)生了變化，這時可以引導幼兒運用數(shù)數(shù)的方法，從第一個小朋友開始數(shù)起，按照次序，數(shù)一數(shù)“我是第幾個”。)

　　師：大家都已經(jīng)數(shù)好了，那我們給汽車座位重新貼上新座位號吧。

　　師：大家前后看看，還可以看看旁邊的汽車，座位號是否都貼對了。

　　(分析：最后一個環(huán)節(jié)是讓幼兒對前面已經(jīng)形成的序數(shù)概念再次進行驗證和運用，有的幼兒還是會出現(xiàn)錯誤，因此教師要多提供幾套數(shù)字卡，同時教師可以讓幼兒相互之間發(fā)現(xiàn)問題，或者讓出錯的幼兒自己再從頭數(shù)一遍，數(shù)數(shù)自己是第幾個。)

　　活動反思

　　為了增加活動的趣味性，我們將本次活動與主題活動“可愛的`動物”聯(lián)系起來，創(chuàng)設了幼兒在生活中非常熟悉的“逛逛動物園”的游戲情境，并設計了“乘汽車”“找座位號”“分小組”等活動環(huán)節(jié)，讓幼兒始終在游戲中初步感知序數(shù)的概念。

　　整個活動我們緊扣活動目標展開，讓幼兒在“乘汽車找座位”中感知序數(shù)，在“逛逛動物園”時理解序數(shù)，在“給汽車座位貼新座位號”時運用序數(shù)，整個活動過程循序漸進，逐步深入。

　　在設計活動時，我們還非常注重“同中求異”，如在驗證座位號時，我們通過不同的提問方式——紅色汽車的第1個位子上坐著的是誰?黃色汽車上第3個位子上是誰?通過不同的提問方式，給予幼兒不同的思考角度，使他們能不斷地觀察、比較和討論，激發(fā)幼兒學習的積極性。

　　在活動過程中，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了多個互動環(huán)節(jié)，如討論在動物園中看到動物的出現(xiàn)順序，幼兒之間相互驗證座位號等，這些互動環(huán)節(jié)的設計，不僅可以讓教師及時關注幼兒的個體差異，而且同伴之間的相互學習更能激發(fā)幼兒的參與興趣，使序數(shù)的學習活動變得更有趣、更有效。