2022上半年學期總結（精選10篇）
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編收集整理的2022上半年學期總結（精選10篇），希望對大家有所幫助。
上半年學期總結1
時間過得很快，轉眼間20xx年上半年的學期工作即將告一段落，這一學期的團支部的工作也取得了階段性的進展。這一學期，我們班級團支部積極響應學院團支部的號召和工作部署，認真參與了各項活動的開展，也得到了老師和同學們的一致肯定與支持，使得我們大學生的課余生活更加的充實和多彩。作為一名班級團支書，我認真地完成了本學期的各項工作，現將本學期的思想和工作進展情況匯報如下：
一. 觀念建設方面
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期與上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為重點，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設；以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
1.本學期團支部在全體團員的配合下已經圓滿完成團員的下半年團費收繳工作。全體團員能夠積極履行團員的義務。
2.20xx年3月21日，我班團支部大力響應學院團委的號召，對茂名信宜高州等受災地區(qū)進行捐款，共捐款的金額為310元。和20xx年12月12日積極為信宜錢排建設閱覽室進行捐書活動。在這次的捐款活動，讓全體同學學習到一方有難，八方援助。
3.20xx年4月1日我班團支部組織同學們去參與加入廣州亞運會茂名站志愿者的行列中和參觀亞運火炬?zhèn)鬟f現場觀看活動。形成了人人參與亞運會的意識。
4.在本學期也總共動員同學積極參與兩次學院組織的獻血活動，團委班干和班委積極起帶頭作用，班上的同學也能積極參與到其中。
5.這學期我班團支部也組織入黨積極分子參與學院組織開展的黨課培訓課程，入黨積極分子的黨課圓滿的結業(yè)。
二．組織策劃團日活動，豐富大學生活
20xx年4月20日我們班組織開展一次團日活動，活動地點是在大學城，活動主題是豐富我們的大學生活，活動內容是野外集體燒烤活動。
活動收獲：我們班的團日活動是集體外出燒烤活動，豐富我們的大學生生活，全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進全班同學的友誼，增加班級集體榮譽感。
活動自我評估：在這次團日活動有得有失，取得一定的成效：這次我們班的團日活動是集體外出燒烤活動，在這次活動中，全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進全班同學的友誼，增加班級集體榮譽感。但是也存在著一定的不足：前期準備工作不夠完善，周全。認識到不足之處，今后將繼續(xù)總結經驗教訓，為下次開展的團日活動做得更好做好準備。
三．工作總結
我們的班的團支部能堅持全心全意為同學們服務為核心。以提高同學們的綜合素質和思想建設為目的基礎上，著重發(fā)揮同學們的主體意識,個性意識,鍛煉同學們的創(chuàng)新意識，把團結奮進，求實創(chuàng)新作為工作的指導方針。團支部也在班級的各項工作中發(fā)揮了積極的作用，努力配合班委會把班級工作做好、做細、做精。團委和班干之間的緊密配合，在班主任的指導下開展工作，在同學的監(jiān)督下執(zhí)行工作，是我班的團支部工作開展的井然有條。現已形成團結奮進，求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風。
總的說來，本學期我的主要工作就是積極配合院團委,團總支開展各項活動,及時準確的向本班同學們傳達活動信息,并組織大家踴躍參加。為了團結本支部，我支部結合學院的要求，開展了一系列活動，包括各類主題團日活動、班會活動等。所有同學都積極參加各類團支部活動，在學習生活之余豐富了自己課余生活，學到了很多，也充實了很多。
作為一名團支書，如今我已積累了一學期的工作經驗，我們班的活動也充分體現了我的性格——平淡中不失個性。我們在認真出色完成學校組織的項目外，還自主進行了有創(chuàng)意有風采的團日活動，并在其中融入活動獲得更多方面的能力。在擔任職務的同時，能夠與老師同學良好相處，并盡自己的能力幫助身邊的人，是我感到最滿足的地方。誠如我的做人方式一樣：“以最卑微的面孔出現，做一些最無愧本心的事情。”
20xx年上半年的學期工作已經結束，作為一名班級團支書，我一定會以更高的要求對待工作。在以后的工作中，我一定會從實際出發(fā)，不斷總結經驗教訓，爭取在學習和工作中都能夠取得較大的進步，希望老師和同學們能夠和我一同努力，把我們的團支部的工作做得更好！
上半年學期總結2
時光荏苒，轉眼間一個學期就要結束了，在過去的一個學期里，政治與行政學院團委學生會文娛部在校團委指導及團委學生會主席團的正確帶領、各兄弟部門的積極協助下，經過文娛部全體成員的努力，不斷完善文娛部職能，拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初擬訂的工作計劃，文娛部在各項工作中都取得了顯著的成績。文娛部的主要工作是承辦學院的各類文娛文體活動，豐富同學的生活，發(fā)展同學多方面才能。文娛部這個學期主要的工作文藝小組的常規(guī)訓練，政院第六屆共青團形象之星大賽，政院天馬人龍啟動儀式的朗誦組培訓以及文院美麗校園2、3事朗誦大賽初復賽的朗誦培訓，政院團委學生會內部聯誼，政院第二屆畢業(yè)生歡送會等。
經過了上個學期的工作經驗與總結，文體部在此學期的活動開展也更加順利和靈活。
1、在5月13日政院的朗誦組參加了文學院舉辦的紅色經典朗誦比賽決賽，在大賽中選手表現良好，收到較好的效果。
2、在5月21日，我院的合唱團參加了校團委舉辦的建黨90周年的主題合唱比賽，經過學院老師，部門成員以及指導老師與合唱團兩個多月來的艱苦排練，在比賽當晚以飽滿的熱情演繹了應有的風采，并獲得了大賽的優(yōu)秀獎。賽后學院籍著端午之際，也為了獎勵同學，要求部門成員為所有未合唱比賽努力的同學們送上了一份愛心早餐，由此更團結了同學，更體現了我院的凝聚力。
3、5月28號下午政治與行政學院在體育館順利舉行了團委學生會內部聯誼活動，本次活動通過在各部門羽毛球比賽方式來增加內部成員之間的聯系。這次活動取得了不錯的效果，得到團委學生會成員的認可，由此加深了彼此之間的感情，從而增加內部成員的團結及凝聚感，有利于以后各部門之間的交流以及工作更順利開展。共同為政院團委學生會注入更精沛的血液，為政治與行政學院的發(fā)展壯大奠定更堅實的基礎。
4、本月4日，我院在校第四飯?zhí)枚䴓桥e辦了XX級畢業(yè)生的歡送晚會。當晚我院的領導老師、畢業(yè)生和同學共同參與了晚會，大家共同見證我院畢業(yè)生的成長，共同感受政院這個大家的溫馨。晚會內容主要包括大一到大三年級的師弟師妹們以表演的形式表達對師兄師姐的不舍、謝意與祝福。晚會氣氛活躍，希望畢業(yè)生能留下對海大美好的回憶。
回顧過去，我們走過了一個學期的精彩，但工作上還存在著不足，如在一些工作中，由于計劃考慮有欠周詳而導致在實際操作中遇到困難、工作效率較低等；文娛部隊伍建設需要進一步完善�；厥祝覀兏锌f千；展望，我們信心百倍。在新的學期到來之際，文娛部將一如既往地秉承學生會宗旨，為團委學生會乃至全院的發(fā)展而不懈努力！
我們定會繼續(xù)我們的熱情，計劃下學期新的挑戰(zhàn)。
下個學期我們主要的工作有新生接待，軍訓新生合唱比賽、招收10屆部門成員、政院第六屆十大歌手大賽、軍學共建晚會等。
一、 舉辦新生游園活動，使新一屆海大學子盡快適應到大學生活中。新生游園,以豐富有趣的游戲給與新生快樂與協助精神,使新生更深一層了解大學生活的不同之處。
二、 舉行新生軍訓歌詠比賽，使新生與教官們團結一致，加強集體意識與集體榮譽感。
三、 進行部門招新工作，積極謹慎地選拔適合文娛部工作與發(fā)展的新生力量，并對其進行一系列的培訓使其盡快適應文娛部的工作，予以其充分的發(fā)展空間，使部門工作能力增強及創(chuàng)新能力的提高。
四、 積極建設學院的主持人隊伍，并對主持人隊伍進行一系列培訓，制定適合其自身發(fā)展的方案，為學院的文娛骨干添加新鮮血液。
五、 努力提高我院特色的文藝小組應有的活力，為同學們提供一個展現自我才能的平臺，也為學院工作提供方便。
六、 十月中旬舉辦第六屆校園十大歌手大賽，為同學們提供一個展現自我、提升自我的舞臺。
七、 十一月下旬進行軍學共建活動，與部隊軍人近距離接觸合作，給同學們提供一個學習軍隊紀律的機會，加強軍隊基層建設，增進軍人與學生、軍隊與學院之間的聯系。
八、 協助各兄弟學院及團委學生會各部門同事積極開展各類文娛類活動，團結互助，為日后部門工作打好良好基礎。
九、 認真負責做好部門工作，不斷完善部門的各項相關工作，以飽滿的精神面貌為學院貢獻自己的一份力量。
新的學期里我們每一個成員將以最嚴謹認真的態(tài)度，踏踏實實地做好各項工作，在完善自身的本職工作的前提下，協助同伴使部門整體走向一個更為成熟的發(fā)展狀況，相信在我們和各兄弟部門的共同努力下，我院學生會將會發(fā)展得越來越好！
上半年學期總結3
時間就像流水一樣一去不復返，轉眼間一學期就這樣結束了，一部分小朋友都該上小學了，經過一年的相處，有過努力，有過笑聲，也有過汗水，歡樂的笑聲伴隨我們一路走過來，離別時真有些不舍，但明天是屬于小朋友自己的，我們只是他們生命中的過客，希望孩子們永遠保持積極進取的心態(tài)更好的發(fā)展，給自己創(chuàng)造一個五彩的童年。
語言通過《牙齒咔咔咔》·《相反國》兩單元的整合課程，讓幼兒認識到在生活中，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，怎樣保護牙齒。事物也是相互相稱的，學習兒歌培養(yǎng)幼兒的說唱能力，大部分幼兒的語言表達能力都得到很好的提升，認識簡單的生字，能閱讀一些書刊，練習筆畫讓幼兒能更規(guī)范的書寫生字，剛開始有很多幼兒不會寫字，拼音也不認識，經過幾個月的練習，現在都會讀寫了。
數學方面除個別新生跟不上外，大部分小朋友都有進步，都認識100的數字寶寶，學會書寫1~20的數字寶寶,20以內的相鄰數.單雙數.順數.倒數等。認識10以內的分解與合成，小朋友都會，10以內的連加連減小朋友也都很熟悉，個別小朋友20以內的加減法掌握得不夠牢。
英語單詞小朋友都會讀，了解它的代表意義，在一日生活中用簡單的英語相互交流，能正確的讀出快節(jié)奏及短語，學過的英語歌曲掌握得比較好。
美術手工課幼兒都積極參與互動，做了很多教本上的教具，如：房子.牙齒怪獸.樹葉瓶貼畫等。音樂方面本班幼兒都還不錯，對跳舞有激情，六一節(jié)目都還不錯，能把自己好的一面展現出來，勇氣可嘉.有自信.勇于表現。
自然社會科學方面，給幼兒講述一些自然現象，事物中的神奇之處，如何自我保護，在生活中遇到危險懂得自救，出門玩耍時不跟陌生人走，懂得有付出才有回報，不貪小便宜，要有一顆好奇的心。人與人之間和平相處，尊老愛幼，相互幫助，禮貌待人，熱愛勞動，孝順父母等。
保育方面我們做到定時消毒大掃除，保證空氣流通，本學期無安全事故，無傳染病。和家長的互動也進行的比較好，本班家長都很配合老師的工作，家訪親子活動都順利進行，希望下學期可以多開設這樣類似的教學活動。
上半年學期總結4
一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。本學期我校縣委、政府和教育局的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作計劃，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現將學校上半年工作總結如下：
一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強“作風建設年”活動。
1、為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效開展，加強“作風建設年”活動，我校堅持從學校實際出發(fā)，大力開展豐富多彩的活動。通過認真學習討論，讓全體教職工充分認識加強和改進作風，對于講團結、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義，達到統一，形成共識的目的。同時加強宣傳，營造開展活動的濃厚氛圍。結合實際學校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、通過開展點評活動查擺干部在作風方面存在的突出問題，深刻剖析存在問題的根源，撰寫自我剖析材料，開展批評與自我批評。召開座談會、設立意見箱等多種形式，廣泛聽取黨員干部、群眾和服務對象的意見，并認真梳理、匯總。圍繞查找的突出問題和征求的意見建議，組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對查找出的`突出問題，通過召開班子民主生活會、黨員組織生活會、全體干部大會等形式進行批評與自我批評，進一步查擺問題提出整改的重點和措施。
3、針對查擺出的問題，研究制定具體可行的整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實。同時，做好建章立制工作，形成作風建設的長效機制。對查擺出的主要問題進行認真分析，制定整改方案和整改臺賬，做到整改的內容、目標、措施、時限、責任人五明確，并進行公示。根據整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實行整改承諾制、整改銷號制、整改公示制，廣泛接受群眾監(jiān)督。
4、為了激勵廣大黨員教師履職盡責，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，根據學校實際制定黨員考核評價辦法，結合建黨慶�；顒�，評選表彰了一批優(yōu)秀共產黨員。
二、加強師德建設，提高教師業(yè)務水平
1、開展“帶教”活動，促進教師成長。為進一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，完善教師隊伍專業(yè)成長體系，派出學習，重點跟蹤指導，并深入開展師徒結對活動，營造“比、學、趕、幫、超”的和諧奮進的專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結對的基礎上，今年師徒結對活動涵蓋更加全面，包含課堂教學、業(yè)務理論研讀、教學論文撰寫等內容，活動中進一步加強了對各項活動的組織管理，結合實際，突出實效，通過課堂教學研討、讀書經驗交流會、教學后記等形式調動老師們參與活動的積極性和主動性，積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領作用，互相取長補短，促進共同進步。
2、繼續(xù)半日教研活動制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動時間改為教學半日教研活動，各學科開展了不同主題的教研活動，結合各學科特點有針對性的開展了有效的教研活動，并取得了實效。半日教研活動是教師進行集體備課、課堂教學研討、讀書學習的固定時間，為老師們交流教學經驗、提升教學水平起到了重要的作用。
3、利用多種活動載體，提高教師課堂教學水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學月活動、教學觀摩、開展校級“優(yōu)質課”的評選競賽活動等活動，讓教師在學習和競賽中取長補短，提高教師教學水平創(chuàng)造條件。同時學校還充實了學校圖書室，為教師增添了部分教學工具書，，促進教師不斷成長。
4、加強班主任隊伍的建設，構建學習型組織，促進教師的專業(yè)發(fā)展。學校做到集中培訓和自我提高相結合，促進教師的專業(yè)發(fā)展。本學年每個月做到班主任培訓2-3次，培訓內容有針對性，有實效性。本學年制定了詳細的《班主任評分細則》，進一步完善實行每月以考核的制度，充分調動了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級“優(yōu)秀輔導員”的榮譽。
上半年學期總結5
半學期已經過去，本學期我擔任二三年級數學教學工作，現結合前期的教育教學情況，總結如下：
一、堅持課前認真?zhèn)湔n，做到因材施教。
針對學生數學現狀，在教學中認真鉆研教材，把握好教材的重點和難點，根據教材內容以及學生的實際水平和特點，選擇適當的教學方法，寓教于樂，盡可能使學生學得輕松、愉快。做到了以下幾點：
�、俳档推瘘c，設置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內容分成幾個層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個小題，最后組合，使學生日有所學，學有所得，真正體會到成功的喜悅；
�、诓槁┭a缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在學生基礎差情況下，每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促學生復習鞏固，又有利于基礎差的學生接受新知識，跟上新的學習進度。
二、堅持上好每一堂課，努力提高教學質量。
上好課是保證教學質量的關鍵，只有認真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中，我不僅注意學生知識的掌握情況，而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學會”，更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上，對于那些腦子靈反應快，好勝心強，愛動、貪玩、粗心，懂一點就聽不進去，注意力很難集中的學生，上課時就對他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來，讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動，而不只是簡單的老師教，學生聽�？偟膩砜矗瑢W生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰，考慮問題也比以前全面、周到了。
三、認真批改學生的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現問題，及時補漏。 作業(yè)是對學生學習情況的檢驗，從作業(yè)中可以發(fā)現學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以，對學生所做的每一次作業(yè)，我總會認真批改，仔細分析，及時發(fā)現學生學習中的薄弱環(huán)節(jié)，進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié)，學生都能學好，學透。
四、積極參與學校和教研方面的各項活動。
在認真搞好教學工作的同時，我還十分注意自身素質和業(yè)務水平的提高，虛心向有經驗的老師請教，認真對待學校組織的活動和教研活動，努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。
總之，本人教學態(tài)度認真，任勞任怨，不早退、不遲到，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質量。當然課堂中存在著許多值得改進的地方和值得吸取的教訓，
1、有時課前準備不夠充分。
2、講課時有時的語言不夠簡練，其實老師的語言越羅嗦學生聽課的效果反而不好。
3、組織課堂教學的方法不夠得當。雖然我也會運用多種組織教學的方法，如小組評比，運用肢體語言、面部表情控制課堂，但是當課堂出現突發(fā)事件時我有時處理的就欠妥當了。課堂上不能很好地控制自己的情緒，當課堂很亂的時候我有時會大發(fā)脾氣。
4.課堂對學生回答問題語言和姿勢的訓練不到位，這也體現了我課堂教學的預設不足，隨意性較大。
5.課堂上表揚的話語太少，對學生回答問題后的反饋不到位，沒有等待意識。
作為教育工作者，必須以高度的責任感和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現其規(guī)律，要以“內強素質、外樹形象、踏實工作，服務于教！”為目標，盡職盡責地做好本職工作。
上半年學期總結6
一． 部門上半年工作回顧
宣傳委上半年工作的順利完成，離不開學院領導、老師的支持以及團學各個部門的相互配合與協助。在此對半年來支持、配合宣傳委工作的相關人員表示衷心的感謝！上半年宣傳委主要進行了以下工作：
1. 雙代會后的忙碌
雙代會結束后，由于部門原來的同事也都相繼離開團學，部門的許多工作也面臨著只有兩個人包辦的情況，鑒于宣傳委工作的特殊，我們更多地和宣傳部一起協助工作，這也有效地提高了工作的效率和質量。團學干部風采展、飛思卡爾智能車比賽校內選拔賽、“三下鄉(xiāng)”活動醫(yī)保社保宣傳海報設計都成為上學期末“后雙代會時期”的主調。
結束了“三下鄉(xiāng)”活動，也結束了“后雙代會時期”的忙碌。我們又利用假期時間制定了較為完備的部門工作制度，準備迎接新干事的到來。
2. 迎新工作
正式成為宣傳委接班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一屆團學全部部門第一次在一起工作。迎新工作中讓我看到了團學新一屆的良好精神風貌，也讓我對新一屆團學充滿信心。
3. 新學期以來的工作
進入新學期，我們經歷了新生軍訓活動、院運會、校運會以及新生團日活動。而最重要的還是招新工作，招新為部門帶來了新的力量，為部門的更好運作提供了動力。在招新過后，我們也在工作中有意識的對干事做相應的培訓，并把自己的工作經驗介紹給預備干事，讓預備干事在工作技能上得到提升，為以后接手部門工作做好準備。
二． 上半年工作中的不足與解決辦法
上半年工作中，各項基本工作基本上能按預期目標完成。但也存在著或多或少的問題。在此對上半年工作中的不足做如下總結：
1. 部門分工不夠明確，在原有計劃中的分工沒能很好應用到實際中，導致工作效率及質量不夠高。在下半年的工作中，我們會采取新的方法把計劃更好地落實到實際工作中，明確分工，更好地完成工作。
2. 干事禮貌問題、工作積極性不夠。也許是新一屆干事是真正“90后”性格不同的緣故，在工作中的處事風格與我們老一屆有很大不同。經過了解新一屆干事都存在著較為嚴重的禮貌問題，工作態(tài)度也明顯不如老一屆。為此，我們應更多的把問題追究到我們自己身上。禮貌問題經過我們教育已經有明顯好轉。在下半年的工作中，我們會加大力度針對干事的工作積極性問題做出調整，考慮采取分組工作擇優(yōu)獎勵制度，對保證質量高效完成工作的小組給予適當獎勵。
3. 部門成員間溝通需繼續(xù)加強。上半年工作中，出現由于溝通不夠導致工作失誤的情況。在接下來的工作中，我們會加強溝通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，從而避免類似情況的發(fā)生。良好的溝通對部門的工作將起到事半功倍的作用。
4. 部門工作缺乏創(chuàng)新。在海報設計方面，新一屆干事的工作缺乏創(chuàng)新，海報質量不盡如人意。在下學期的工作中，我們會努力激發(fā)干事創(chuàng)新意識，鼓勵他們把新的思維應用到工作中來。
5.原定的活動沒能舉辦。由于亞運的沖突，原定工作計劃中的畢業(yè)生風采展活動沒能如期舉行。在以后的工作計劃制定中，我們要更多地考慮到未來可能進行的活動，更好地避免沖突，合理安排活動時間。
三． 意見建議
在本學期的工作中，針對發(fā)現的一些比較有代表性的問題，我想提出如下意見和建議，希望能對下學期工作的更好進行有一定幫助：
1. 部門干事的工作積極性與工作的忙碌有一定的關系，其它部門在需要出海報時如有合適的創(chuàng)意構想可對我們提出，這樣在使海報符合活動要求的同時，也能相應的減輕干事的工作負擔。
2. 采取獎勵制度，提高干事積極性。團學可設立評選每月工作最佳團隊（或者各個部門內部自己設立每月工作積極分子），對工作積極的團隊個人予以適當獎勵，這有助于更好提高各位干事的工作積極性。
3. 宣傳委和宣傳部的部門工具采購資金可適當增加，由于部門工作的特殊，雖然工作中很多工具都有替代品，但是不同質量的工具制作的海報效果也是不同的。因此在資金允許的情況下，這兩個部門的采購支出可適當增加。
四． 下學期工作展望
新的學期對宣傳委來說既有機會又有挑戰(zhàn)。機會是部門在新工作、新活動中的成長，挑戰(zhàn)是確保新的特色活動的成功完美舉行。為此我對新學期部門的工作做如下展望：
1.部門特色活動的舉辦。由于之前亞運的沖突導致傳統的畢業(yè)生風采展活動沒能如期舉行。在下學期我們計劃推出新的特色活動——T恤設計大賽，通過新的活動為大家的課余生活增添新的色彩。
2.干事能力有明顯提升。經過本學期的工作，干事們對部門的工作都有了較為全面的認識，在接下來的工作中，我們會通過更加有效的措施對干事的能力進行提升（如開學初的干部培訓，以及部門內部的工作內容培訓）。
3.有針對性地對態(tài)度積極，工作能力、領導能力強的干事進行培養(yǎng)。為雙代會的競選和下一屆宣傳委的接班工作儲蓄力量。
4.把宣傳委與宣傳部干事整合進行分組，這既有利于團學部門
之間的交流，對干事間的關系與溝通也將起到積極作用。同時對每一個小組進行工作評比，設定相應的獎勵制度，從而提高干事的工作質量和工作效率。
5.努力增強與其他部門的溝通協作，構建團學內部的團結協作氛圍，為干事樹立良好榜樣，為團學朝積極方向發(fā)展做出更多努力。
上半年學期總結7
本學期工作快結束，我的教學工作也快告一段落。
在本學期中，我不斷研討教學方式方法，并積極進行課堂教學改革嘗試，有所收獲，當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將這一學期的語文教學工作總結如下：
一、加強教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務素質
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向教師們學習，努力實施創(chuàng)新教學，積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。
為了更好地促進教學，我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計，力求做到學生愿學。在集體備課中，我認真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經驗的老師學習，同時闡述自己的見解。
二、依托語文綜合實踐活動教學，提高學生的知識積累
本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中，針對我的學生的實際，充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每天早上，我都堅持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一起誦讀。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力，我一直要求學生堅持寫閱讀筆記，并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。
三、抓科學研究，閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識
本學期，我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學，進而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性學習方法的研究，讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的能力，強化好奇心，啟發(fā)學生敢于想象，勇于質疑，鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。
教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導，教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新，積極實施探究性學習方法的研究，讓每個學生都成為探究性教學的主體。
積極創(chuàng)設情境，讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考，鼓勵學生自主地發(fā)現問題，提出問題和解決問題。
改革教法，注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導，給學生學習充足的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥，迸發(fā)學生好學的火花。
總之，經過一學期的語文教學工作，我的教育理論水平有了進步，課堂教學能力也有了提高。但也存在不足，今后會立足實際，開拓進取，不斷前進。
上半年學期總結8
上學期以來，我們遵照“勤學立志，成才奉獻”的辦學理念，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教學手段為支撐，加強學校管理，不斷提高教育教學質量 �，F就上學期我校的各項工作總報如下：
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞開展學生活動，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
（一）、健全和強化德育領導機構。
成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，使他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道并施。
�。ǘ⒊浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
上學期 ，學校召開班主任會四次，經驗交流會兩次，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。
（三）、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值教師切實履行好值班職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、學校積極開展各項班級活動，以宣傳欄、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。
（四）、強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
�。ㄎ澹�、加強校園文化建設學校不斷加強完善校園文化及班級文化建設，對樓道、走廊、班內等文化進行了設計，使校園文化真正教育、熏陶、感染著每個學生。
�。�、組織學生活動，豐富校園生活
1、學校組織學生演講會兩次，從愛國、立志、環(huán)保等方面對學生進行教育。
2、組織學生書法、繪畫比賽，將優(yōu)秀作品宣傳張貼，充分調動了學生積極性。
3、組織了學生的春季運動會，取得了已組第一名的成績。
二、教學工作
（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、課間操、作業(yè)（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。
（二）、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務學習和經驗交流。積極支持年輕教師外出學習，將學到的經驗進行交流，效果共享。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個人做到深刻反思，找出解決問題的方法。不斷提升教育教學水平。
（ 三）加強學校課程建設，千方百計做好薄落課的教學。
為豐富完善學校課程，學校聘請清真寺老師到校上課，對“回族風情”課程做到延伸，學生收效較好。學校沒有專業(yè)美術教師，學校聯系工藝美術院校的大學生來校上課，對學生給予最基本的美術啟迪。收到較好評價。
三、其它工作
�。ㄒ唬⿲W校按照上級的統一要求，認真做好省、市學校標準化建設督導檢查工作，學校全體教師加班、加點，不計報酬，按要求完成任務。
�。ǘ┱J真做好學校環(huán)境美化、綠化工作，學校對校園內花草、樹木進行修剪。對校園內衛(wèi)生死角徹底清理。學校面貌煥然一新。
四、學校下學期工作打算：
一、抓學校常規(guī)管理不放松
1、繼續(xù)做好教師的備課、上課、作批等常規(guī)工作，使備課真正成為上好課的前奏，在作業(yè)批改方面要講實效，不做花架子。
2、做好對學生的習慣養(yǎng)成教育，從衛(wèi)生、坐姿、書寫、兩操等方面嚴格要求，讓好習慣深入學生靈魂，伴其一生成長。
3、積極開展學生活動，從書法、繪畫、音樂、體育、安全、演講諸方面大力組織各種活動，要有計劃、有組織、有評比、有總結。
二、向課堂教學攻堅，提高課堂教學效率。
1、加強課堂教學改革，創(chuàng)新高效課堂教學模式。
2、充分利用多媒體教學，全方位、多渠道享用教育資源。
3、開展課堂教學當堂總結自檢，發(fā)現問題當堂解決。
三、繼續(xù)完善學校標準化建設
1、按標準建設好缺口的幾大功能室。
2、用好功能室教學輔助作用，讓學生多動手操作，多親身體驗，培養(yǎng)學生能力。
3、加強對學生的音樂、美術教學，提升學生水平。
四、其他方面
1、繼續(xù)加強及提升學校文化建設（特別是班級文化）。
2、改善學校供水及供電設施。
3、改善教室、辦公室及部分功能室取暖條件（采用空調設施）。
上半年學期總結9
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜有憂。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現將這學期的工作總結
一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐心細致。
我班小朋友剛進園時，大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況，該多喝點水的就多提醒一下，該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關心。心卉對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!
二、我學習了新《綱要》，并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。
在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王楚雄，平時比較好動，調皮，愛理不理。但他對畫畫很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友，根據本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學中開展《變魔術》活動，讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小，高低加以數學教學!利用一面寫過的紙，進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!
三、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經驗。
到總園和吉山幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中!
我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂! 總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
今年是我在xx工作的第一個學期也是我有史以來工作的最長的時間，在這四個月里我學會了很多也成長了很多，從一張白紙到一首瀟灑的散文詩的過程，都在這五個月的工作里得到了體現。...
為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例，確保幼兒生命安全促進幼兒身體健康，我園著力加強對幼兒進行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，扎實改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作。
上半年學期總結10
白駒過隙，轉眼間半年就過去了，回首這半年來我們的工作，我們很有必要對它進行一個總結。這半學期我們學習部的工作包括以下幾方面。
一、招新工作方面:
在九月份剛開始，我們面對大一新生進行了第一次招新，招新工作主要由部長，副部長和一些大二的老部員主持，招新工作有條理，有原則，保證了很高的公證度。由于同學的熱情和積極性很高，前來的同學接踵而至，但是招新人數有限，很多有才華的同學沒有能夠進入普學部，但是我們還會繼續(xù)調整人員，給那些有能力的沒有進入普學部的同學一個展示和鍛煉自己的能力。新招的部員主要是那些熱愛學習，愿意與大家共同進步，有工作熱情的大一同學。招新的目的主要是為了以后能更好的做好普學部以后工作，為大家的學習提供良好的先提條件，招新工作很順利，同學們的熱情和積極性體現了大一新生的對大學生活和學習的熱愛，我們對我們部和我們軟件學院充滿了期待。
二、在督察早自習方面:
早自習的堅持不懈，使同學們都養(yǎng)成了勤奮學習，不怕學習苦，不怕學習累的良好作風，但為了是同學們能繼續(xù)鞏固這種好習慣，我們依然要每天對同學們的早自習情況進行督察，同時為了不影響同學們學習和提高檢查的效率，我們將會改變一些檢查的流程和檢查的方法，讓同學有一個良好的學習環(huán)境，使同學們能夠更安心的學習，另外對未到的同學還會根據《軟件學院文明督察評分細則》進行處罰，在這一點上我們保持了以前的嚴厲處罰措施，而且我們會保證工作的公正性，保證每一次查自習都公正，讓每一位同學都安心的學習。無規(guī)矩不成方圓，規(guī)定和處罰只是能讓大家能夠更好的學習，雖然大一同學剛剛步入大學，但是絕大部分同學都能夠按時進入教室學習，按時下課，這表明了同學們的學習激情和高中比依然毫不遜色，有了這么多的出色的同學，既建立了一個更為和諧的工作環(huán)境，方便了我們的工作，也為我們學院營造了很好的學習風氣，軟件學院一定會有輝煌的未來！
三、辯論賽
1.表演賽。
x月31日晚，在14@104教室舉辦了以“美是客觀存在還是主觀感受”為主題的主題班會。這次比賽的主要目的在于：系辯論隊的老隊員最后一場表演，.通過這場比賽讓
參加班級辯論賽的同學了解辯論隊，了解辯論賽，鍛煉系辯論隊的新成員，提升整體的凝聚力和合作意識，豐富同學們的大學生活。
2.對抗賽初賽。
在第十周周四至周六晚，11級各班級進行了班級對抗班級的辯論比賽主題鮮明，現場觀眾熱烈，覺得這樣的活動有利于豐富大一同學的課余生活和活動熱情。
3.頒獎
在辯論賽結束后我們又舉行了頒獎和再一次的表演賽作為我們學習部辯論賽活動的收尾。
四、明德修身誠信文明考試
臨近期末，各年級的的考試已經陸續(xù)開始,考試作為檢驗學習成績的一種方法，歷來是檢測教學質量、檢驗學習效果的重要手段。通過對考試結果的分析，我們可以了解并提升“教”與“學”的質量。通過考試，老師可以進一步的了解同學們各方面的情況，同學們也可以通過考試發(fā)現自己的不足，為下階段的學習計劃的重新制訂和學習方法的調整提供依據。為提高學而生素質，為考試創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境，院學習部舉行“文明考風，誠信考試”活動。在本月7號、9號，院學習部在校園舉行“文明考風，誠信考試”簽名活動，我部號召軟件學院大一新生積極參與到活動中去，當然，部內負責人、部員也都帶頭參與。在十號晚上的主題班會中，請大家都積極討論文明考試的話題，并且，每位同學都在倡議書上簽上了自己的名字，保證誠信參加考試。本次活動圓滿完成。
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