小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告

時間:2022-03-16 08:15:03 報告 我要投稿

小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告

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小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告

  小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告1

  為切實(shí)做好辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自查自評工作,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件通知精神,我校及時成立相應(yīng)組織,本著“實(shí)事求是”的原則,對照指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真自我評估,F(xiàn)將結(jié)果報告如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  前進(jìn)小學(xué)位于三塔鎮(zhèn)前進(jìn)村,學(xué)校占地面積為8620平方米,校舍建筑面積1180平方米,有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué),F(xiàn)有在職教師12人,其中大專學(xué)歷9人。學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理,積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會生存、學(xué)會欣賞、學(xué)會創(chuàng)造”,取得了顯著成績:學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成,校園文化建設(shè)成效顯著,教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善,學(xué)校教師在各級獲獎或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績突出,學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)“教育工作先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”。

  二、自評情況概述:

  為扎實(shí)開展好自評工作,我校于2011年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長管文昌任組長,其他班子成員為成員,按照上級文件通知要求,逐項分解任務(wù),明確職責(zé),嚴(yán)格對照評估細(xì)則各項指標(biāo),進(jìn)行實(shí)事求是和客觀公正的評估。通過自評,我校該體系6大項共得分81.4分,具體分項得分為:辦學(xué)方向10分;領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍12.9分;辦學(xué)條件15分;學(xué)校管理27.5分;教學(xué)質(zhì)量12分;自評機(jī)制4分。

  三、自評工作各項分析:

  1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實(shí)黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,有一套科學(xué)的目標(biāo)管理體系,能面向全體學(xué)生,以德育為先導(dǎo),全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。注重培養(yǎng)特殊群體學(xué)生的個性特長,嚴(yán)格依法治校,依法執(zhí)教。本項得分10分。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍:我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,班子成員齊心協(xié)力,愛崗敬業(yè),工作雷厲風(fēng)行,注重效率。同時,我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)成長迅速。學(xué)校以人為本,建立了調(diào)動教師積極性的長效機(jī)制,注重改善教師的福利待遇,使全校教師人心思干,人心思近,安心教學(xué),教育教學(xué)成績逐年提升。該項得分12.3分。

  3、辦學(xué)條件。我校規(guī)范使用義保經(jīng)費(fèi),陽光操作。校園環(huán)境亮化美化,布局合理,文化氛圍濃厚,學(xué)校各項基本設(shè)施齊全達(dá)標(biāo),具備一定的儀器、設(shè)備,圖書達(dá)到人均28冊,文體設(shè)施齊全。該項得分14.5分。

  4、學(xué)校管理。我校注重德育教育,有組織,有措施,有落實(shí),有檢查;教學(xué)管理規(guī)范,開足開滿課時,注重常規(guī)管理,狠抓教研教改,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);落實(shí)陽光體育,豐富學(xué)生文化生活;加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備管理,建立學(xué)籍檔案;注重班主任工作;強(qiáng)化行政管理,健全各項制度,實(shí)行校務(wù)公開;建立教師個人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案;執(zhí)行財務(wù)公開制度;強(qiáng)化安全第一意識,注重安全宣傳教育。該項得分27分。

  5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作,加大學(xué)生品德教育

  外,還堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,做好學(xué)生疾病防控工作,提升學(xué)生審美能力,鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生特長,使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽(yù)很高,具有一定的影響力和輻射力。該項得分18分。

  6、自評機(jī)制。能健全自評制度,工作經(jīng)常化、規(guī)范化,公開自評結(jié)果。該項得分4分。

  四、工作成效。

  學(xué)校班子及全體教師具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,各項制度規(guī)范,教學(xué)成果豐碩,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測成績顯著,升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文明創(chuàng)建成效顯著。

  五、存在的問題及改進(jìn)措施:

  (一)存在的問題:

  學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會滿意度逐步提高。但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)?焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡偏大。

  2、教師配備薄弱,老齡教師居多。

  3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺,此類課程雖然開設(shè),但教學(xué)成效不夠突出。

  4、體育器材老化,布局不盡合理,沒有專業(yè)管理人員。

  5、實(shí)驗儀器缺乏,無法正常開展實(shí)驗課。同時,也缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員。

  6、電教設(shè)備不能夠得到很好的合理的利用。

 。ǘ└倪M(jìn)措施:

  1、扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平;

  2、強(qiáng)化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作,多方位多渠道整合教育資源,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

  3、積極向上級爭取特崗專業(yè)教師來我校任教,同時為在校教師提供交流平臺,不斷優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu);

  4、以教學(xué)研究為動力,綜合運(yùn)用職稱考核,績效工資量化考核制度,提高教師工作積極性。同時,狠抓留守兒童教育轉(zhuǎn)化工作,努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。

  5、加大投入力度,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金,盡可能減少雜項開支,進(jìn)一步切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。

  總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校雖然在辦學(xué)硬實(shí)力和軟實(shí)力上還存在一些不足,但辦學(xué)水平較過去有了較大提高。相信,在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校教職員工的不懈努力下,我校一定能克難奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

  小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告2

  青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)、充滿活力,是民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國家綜合國力的基礎(chǔ)。歷年來,學(xué)校堅持“明德啟智、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,始終把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生素質(zhì)中的作用,將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容。我校對體育衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真的專項督導(dǎo)評估自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

  一、學(xué)校概況

  小學(xué)位于Xx的南部,始建于1961年,占地面積11867平方米,建筑面積8380平方米,綠化面積1132.6平方米,現(xiàn)有學(xué)生1398人,專任教師81人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。2003年政府投資近2000萬元,以“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高配套”的要求,對學(xué)校進(jìn)行了全面改造。學(xué)校在改建時整體規(guī)劃了“校園雙區(qū)”,即“教學(xué)區(qū)”、“運(yùn)動區(qū)”,建有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道、足球場、室外籃球場、健身路徑等,并按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)要求,配備了相關(guān)的體育衛(wèi)生器械和教育設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的教育教學(xué)環(huán)境。獨(dú)具匠心的設(shè)計,美觀合理的布局,使校園呈現(xiàn)出獨(dú)立性與整體性自然交融的和諧美。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校高度重視體育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、爭取措施、經(jīng)費(fèi)保證、計劃落實(shí),圍繞加強(qiáng)學(xué)生體育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作,推動了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)揮。學(xué)校牢固樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,成立了以校長任組長,分工校長及骨干教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)職責(zé),學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)目標(biāo)制定體育工作計劃、實(shí)施方案和活動安排日程,并負(fù)責(zé)認(rèn)真組織實(shí)施好各項活動,定時對學(xué)校體育教師進(jìn)行培訓(xùn),做到專項管理、專人負(fù)責(zé),進(jìn)一步規(guī)范了體育工作。

  形成齊抓共管學(xué)校體育工作的合力,定期研究、解決學(xué)校體育工作的重要問題,制定了學(xué)校體育長期發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)明確、措施得力;學(xué)校體育工作年度計劃內(nèi)容詳實(shí),任務(wù)明確、重點(diǎn)突出和工作思路清晰,實(shí)施到位。

  自評分:20

  三、教學(xué)管理

 。ㄒ唬﹪(yán)格落實(shí)學(xué)校體育工作要求

  1.開好體育課程。我校根據(jù)國家教育課程管理計劃,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,每班每周開始兩節(jié)體育課。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育課有課堂常規(guī),教學(xué)有一定質(zhì)量,學(xué)生注意力集中,情緒活躍,運(yùn)動負(fù)荷適宜,杜絕放鴨式教學(xué)。同事利用課余時間,開展大課間體育活動,保證了學(xué)生每天一小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實(shí)施。

  2.開展一小時體育課外活動。開展“陽光體育一小時”活動,做到“定時間、定人員、定內(nèi)容、定責(zé)任”。在沒有體育課的當(dāng)天,由教師統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行一小時集體體育鍛煉并列入教學(xué)計劃,確保每天一小時的體育活動時間,內(nèi)容豐富,落實(shí)到位。為形成活動特色,學(xué)校經(jīng)過考察研究,決定將傳統(tǒng)擒敵拳作為學(xué)校的普及項目。本學(xué)期,學(xué)校專門聘請了丹東市武警二中隊的干警進(jìn)行擒敵拳的培訓(xùn)和輔導(dǎo),深受學(xué)生的.喜愛。

  3.實(shí)行大課間體育活動制度。學(xué)校給每個班級都配備了“體育器材箱”,每天上午9:30-10:00進(jìn)行大課間活動,包括“三操一拳”,即:眼操、廣播體操(兩套)、擒敵拳,外加小型體育活動。各班按照《大課間活動內(nèi)容安排表》活動,場地即為廣播操做操區(qū)域。

  4.堅持開展冬季長跑活動。根據(jù)區(qū)教體局統(tǒng)一要求,每年都進(jìn)行冬季長跑活動,每天長跑距離基數(shù)不少于1000米,每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅持長跑,認(rèn)真記錄在由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的相關(guān)記錄。

  5.學(xué)校定期開展全員性體育活動,每年春季舉行田徑運(yùn)動會,每年組織跳繩踢毽比賽、擒敵拳比賽、廣播操比賽等。學(xué)校還成立了各類專項小組50余人,包括田徑隊、踢毽隊、跳繩隊,制定訓(xùn)練計劃,堅持常年訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個銜接”,即:訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項目銜接,訓(xùn)練年級銜接,訓(xùn)練與競賽銜接。營造了人人參與,個個鍛煉的氛圍,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。

  6.積極開展特色體育活動進(jìn)校園活動。本學(xué)期,結(jié)合區(qū)教體局的文件要求,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的身體特點(diǎn)設(shè)定活動內(nèi)容:一年級孩子年齡小,各項體育技能較弱,因此選擇簡單的個人單搖跳繩。二年級為稍有難度的兩人帶跳練習(xí),可增進(jìn)學(xué)生間的友誼并培養(yǎng)合作精神。三年級學(xué)生有一定的體育技能,因此選擇既安全又可以鍛煉協(xié)調(diào)能力的踢毽子活動。四年級則是增加踢毽子活動難度,將個人單踢改為個人盤踢。五年級學(xué)生的各項體育技能正處于上升階段。為使學(xué)生身體得到均衡發(fā)展,因此設(shè)立了跳長繩和跳繩雙搖兩個活動內(nèi)容。六年級學(xué)生的運(yùn)動能力非常強(qiáng),因此選擇深受學(xué)生喜愛的籃球和花毽兩項內(nèi)容。

  自評分:20

 。ǘⅢw育教學(xué)工作

  1、教學(xué)研究

  學(xué)校規(guī)定每班每周開設(shè)兩節(jié)體育課,學(xué)校的體育教師要依據(jù)體育教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)校校友條件,遵照學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),認(rèn)真開展體育教學(xué),并利用課余時間,認(rèn)真組織學(xué)生開展課外活動。

  2、課堂教學(xué)

  學(xué)校體育教師基本做到著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,能自覺遵守課堂常規(guī),合理安排教學(xué)場地,利用學(xué)校現(xiàn)有器材和自制器材,克服硬件條件不足的困難,靈活地開展體育教學(xué),教學(xué)目標(biāo)明確,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和意志品質(zhì),利用課余時間開展健康課,讓學(xué)生獲得保持身心健康方面的基本知識。

  自評分:20

  我們學(xué)校共有2名專職體育教師,學(xué)歷達(dá)標(biāo),結(jié)構(gòu)合理,符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要,確保學(xué)校體育各項工作的開展,學(xué)校積極組織體育教師參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn),成績合格,切實(shí)提高了教師的專業(yè)技術(shù)技能。

 。ㄈw育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備

  學(xué)校硬化了操場四周甬道,設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場、2塊籃球場,學(xué)校體育器材配備基本達(dá)到要求,并維護(hù)良好,充分發(fā)揮作用。

  自評分:20

  四、評價機(jī)制

  建立體質(zhì)健康監(jiān)測制度全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,測試成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容中,根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期對在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。嚴(yán)格考試制度每學(xué)期體育課程考試嚴(yán)格考試制度,考試成績將填寫在學(xué)生成績通知單上,告知學(xué)生及其家長。

  自評分:20

  五、體質(zhì)狀況

  1.按規(guī)定開展國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試。嚴(yán)格對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試,并將測試成績登記造冊,記入學(xué)生成績報告單和學(xué)生檔案,作為綜合評價學(xué)生的重要內(nèi)容之一。

  自評分:20

  六、存在的問題

  由于種種原因,我校在開展此項工作中還存在如下問題:

  1、沒有專職體育教師和衛(wèi)生保健員。

  2、體育場地、器材等硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo),沒有環(huán)形跑道、沙坑、投擲場地、單雙杠,籃球場不規(guī)范,導(dǎo)致有些項目無法練習(xí),不能滿足教學(xué)需求。

  3、學(xué)校的體質(zhì)健康監(jiān)測工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  七、整改措施

  今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),進(jìn)一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡快盡力完成各項體育硬件設(shè)施,進(jìn)一步提高體育教師的專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)工作,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

  小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告3

  xx學(xué)校占地面積8080平方米,生均占地平方米;建筑面積1580平方米,生均占地平方米;操場跑道環(huán)形150米;有6個教學(xué)班。其中一年級一個班共48人,二年級一個班共29人,三年級一個班共38人,四年級一個班共36人,五年級一個班共21人,六年級一個班共23人,合計182人,專用教室6個,有微機(jī)室1個,文體器材室1個,圖書室1個,少先隊活動室1個,實(shí)驗室1個,儀器室1個。學(xué)校教師16名。其中校長1名、主任2名。

  一年來,在xx教委、xx學(xué)區(qū)、xx村委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校發(fā)生了可喜的變化:

  xx學(xué)區(qū)先后投資萬元建設(shè)幼兒園,配備了電視機(jī)、dvd、消毒柜等硬件實(shí)施;投資萬元建成省一級圖書館,配備了電腦、桌、椅、書架等;投資萬元更換了塑鋼門窗;投資1500元購置了5個檔案櫥;

  xx莊大隊雙委投資萬元建成門衛(wèi)室;投資6千多元更換了學(xué)校所有線路;投資6千多元拉紅磚3萬塊;給學(xué)校安裝了6個深水井水管;

  我們學(xué)校投資7650元安裝了9各防盜門、9個防盜窗;更換線路工費(fèi)XX元。

  經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自評總分。

  學(xué)校有一整套的管理與激勵性的規(guī)章制度,學(xué)校校紀(jì)嚴(yán)明,校風(fēng)良好,校園文化有特色,建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并把德育工作放在學(xué)校工作首位。

  存在問題:第二項中普通話是校園語言使用的不夠好,不能保持經(jīng)常。

  整改措施、時間:從今天開始學(xué)校強(qiáng)調(diào)必須使用普通話。

  圖書室有專人兼職,記錄齊全;儀器、實(shí)驗室環(huán)境好,儀器賬目、表格齊全,;近兩年實(shí)驗報告單保存良好,各室設(shè)備完好率在95%以上。

  存在問題:1、第17項,無閱覽室,由于學(xué)校房屋緊缺,沒有閱覽室。

  2、第19項,圖書沒有做到全天開放,由于教師人數(shù)少,沒有專職圖書員。

  3、第21項,學(xué)校沒有科學(xué)探究實(shí)驗室,由于專用教室緊缺。

  整改措施:1、第17、21項,學(xué)校盡快與辦學(xué)單位聯(lián)系,在資金允許情況下,在操場西邊新建專用教室。

  2、第19項,本校調(diào)整教師1名,成為專職圖書員。

  學(xué)校有教學(xué)工作計劃,各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度學(xué)校教、研、訓(xùn)開展扎實(shí),師生關(guān)系和諧,教學(xué)中注重對學(xué)生的思想教育,做到寓德育于各科教學(xué)之中。

  存在問題:第25項中校本課程門類未達(dá)到要求,現(xiàn)在有兩門校本課。

  整改措施:從下學(xué)期增加兩門。

  學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項安全制度齊全,有安全會議記錄、活動記錄、總結(jié);定期上報“學(xué)校安全隱患排查表”,有法制安全教育宣傳欄,開設(shè)法制安全課;xx教委給學(xué)校配備了保安,監(jiān)控能正常使用;有應(yīng)急預(yù)案并演練。

  存在問題:第38項中滅火器數(shù)量達(dá)不到要求。

  整改措施:現(xiàn)在購買滅火器,爭取達(dá)到要求。

  學(xué)校有專項工作會議,有體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,開足、開全體育課、藝術(shù)課。

  存在問題:經(jīng)費(fèi)投入太少。

  整改措施:在今后工作中,資金傾斜。

  3---6周歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到90%以上,幼兒園制度齊全,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。

  存在問題:第2項中幼兒園設(shè)置不規(guī)范。

  第7項中幼兒園各室不齊全。

  整改措施:規(guī)范幼兒園建設(shè),短時間與辦學(xué)單位聯(lián)系,爭取盡快解決。

  通過這次督導(dǎo)評估的自評,肯定了一年來的工作,同時也認(rèn)識到自己在工作中存在不足之處,按整改措施和時間落實(shí)到人,爭取在明年的督查中取得好成績。

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