2022清明祭英烈實施方案

時間:2022-03-14 13:09:58 方案 我要投稿

2022清明祭英烈實施方案(精選8篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的2022清明祭英烈實施方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

2022清明祭英烈實施方案(精選8篇)

  2022清明祭英烈實施方案1

  一、活動主題:

  網(wǎng)上祭英烈

  二、活動目的:

  進一步加強對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

  三、活動時間:

  20xx年4月1-——20xx年4月7

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動安排:

  1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。

  2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動,教師向學生講有關清明節(jié)知識,組織學習先烈們的英雄事跡。

  3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。

  4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,(沒有網(wǎng)絡同學,可以將寄語統(tǒng)一填寫,由教師統(tǒng)一上傳)

  5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內容由各班主任安排。

  6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

  7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。

  2022清明祭英烈實施方案2

  為了切實搞好我校法制、安全工作,進一步增強師生法律、安全意識,更好地促進我校良性發(fā)展和學生健康成長,學校決定五月和十一月為我校的“法制、安全”活動月。為切實搞好此項工作,特提出以下實施意見。

  一、活動領導小組

  組長:許玉權

  副組長:陳曉冬、劉蒲林、歐斯云、張東、鄧祖永

  成員:各校區(qū)政教處負責人、教務處負責人、保衛(wèi)科負責人、團委負責人

  二、宣傳動員

  依法治國既是我國治理國家的基本方略,又是我國現(xiàn)代化建設順利進行的根本保障。我校已于去年成功創(chuàng)建為省級依法治校示范校,學校組織開展法制宣傳教育活動,就是要認真落實《中小學法制教育指導綱要》,切實做好我!拔逦濉逼辗ê褪〖壱婪ㄖ涡5母黜椆ぷ,進一步增強師生法律意識,提高師生法律素養(yǎng),提升學校依法治校水平。

  組織開展安全宣傳教育活動,是為了切實搞好我校安全工作。安全工作是學校的第一要務,它重如泰山,關系到國家發(fā)展、社會穩(wěn)定和諧、家庭幸福、個人生命健康的大事,也是搞好其它一切工作的基本前提和保證。為此,我們必須高度重視,任何人都不能麻痹大意,掉以輕心,要加強宣傳教育力度,采取切實有效措施,強化預防工作,努力確保師生安全。

  “法制、安全”活動月應加強宣傳動員。

  1.5月初、11月初各校區(qū)政教處組織活動啟動儀式,做好宣傳動員,并在校園內懸掛宣傳標語。

  2.各校區(qū)政教處、團委會、學生會要積極搞好宣傳教育工作。學校廣播站及時報道活動中涌現(xiàn)出的好人好事和做得好的個人、班級。

  3.各年級組組長、各班班主任要認真組織,做好宣傳工作,加大對學生的法制安全教育力度,要針對我們現(xiàn)實生活中的實際情況,學生中的各種情況,做好教育和預防工作,各班要充分利用主題班會,認真組織學生討論,并就本班如何積極參與此次活動作出具體安排。

  4.各校區(qū)團委會、各班級要在月初辦好法制安全專題黑板報,政教處、團委會于月中旬進行檢查、考核。

  5.各班班主任要認真組織每位學生積極撰寫有關法制安全方面的文章,從而提高學生的認識,增強學生學法、守法、護法、注重安全、珍愛生命的自覺性和主動性,各班至少交2篇高質量的文章到學校廣播站進行播放,各校區(qū)政教處于月底匯總本部政教處。

  三、活動內容與措施

  (一)活動內容

  1.各校區(qū)教務處要根據(jù)《中小學法制教育指導綱要》,切實搞好法制教育計劃、師資、課時、教材、檢查考核五落實,要認真開展優(yōu)秀法制課教案評比活動,并將資料于月底匯總本部教務處。

  2.北校區(qū)教務處組織開展“法在我身邊”征文和法制教育手抄報活動,東校區(qū)教務處組織美術教研組開展“普法漫畫”比賽活動,并將資料于月底匯總本部教務處。

  3.各校區(qū)政教處負責組織各班開展好《憲法》《民法》《刑法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》《社會治安管理處罰法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法規(guī)的宣傳教育、學習和討論。

  4.各校區(qū)政教處要認真搞好學生權益得到尊重和維護的相關工作,并依法建立和實行校內學生申訴制度,依法依規(guī)切實維護學生的合法權益。

  5.學校將邀請法制副校長到校作法制報告,相關事宜由本部政教處負責。

  6.校本部政教處要認真組織學生觀看《法律伴我成長》系列教育片,觀看學生要自擬題目寫一篇觀后感,各班收齊后交政教處。

  2022清明祭英烈實施方案3

  一、活動主題

  圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節(jié)為契機,采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。

  二、活動時間

  20xx年4月1日至4月7日,為期一周。

  三、活動內容

  1.開展網(wǎng)上活動

  各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)×× 學校(街鎮(zhèn))××(班)××(姓名)!

  2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動

  清明節(jié)期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。

  3.開展“我們的節(jié)日清明”系列活動

  結合“我們的節(jié)日 清明”主題,充分挖掘節(jié)日文化內涵,創(chuàng)新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統(tǒng)文化,繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,提高教育效果。

  四、工作要求

  1.高度重視

  開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

  2.精心組織

  各年級要組織未成年人廣泛參與,要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確;顒诱i_展。

  3.及時總結

  及時匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。

  2022清明祭英烈實施方案4

  一、活動宗旨:

  以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

  二、活動時間:

  3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。

  三、活動對象:

  全體學生

  四、活動安排:

  (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  (二)以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  (三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

  (四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  2022清明祭英烈實施方案5

  一、本次活動目的:

  提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、本次活動主題:

  追逐,青草的芬芳——清明節(jié)本次活動

  三、本次活動時間:

  xx年4月3日至12日

  四、本次活動地點:

  xx小學五年級二班

  五、本次活動內容:

  (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

  1、通過本次活動,讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。

  2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

  (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

  (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的.和諧相處。

  (五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。

  六、總結階段:

  展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。

  2022清明祭英烈實施方案6

  一、活動目的

  1.廣泛開展"清明.祭英烈"主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。

  二、活動時間:

  20xx年4月1日至4月7日

  三、活動參與對象:

  初一至高二年級

  四、活動內容:

  1.開展"網(wǎng)上祭英烈"活動。

  中國文明網(wǎng)已與央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了"網(wǎng)上祭英烈"的互動平臺,各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動,發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。

  活動形式與要求:各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃,活動后各班收集10條精彩寄語交到校團委。

  2.舉辦"憶先烈偉績寄后人哀思"祭掃活動。

  各班級組織本班志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,充分發(fā)揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用,在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動,表達對先烈先輩的感恩懷念。

  五、活動要求:

  1.各團支部必須重視本次活動,制定好方案,積極開展。

  2.各團支部在活動前,需對"清明掃墓"的有關知識向同學們做好介紹。

  3.各團支部必須做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

  4.出行過程中要隊伍整齊,注意自身形象,在路上不得隨意脫離隊伍,愛護環(huán)境。

  2022清明祭英烈實施方案7

  一、活動時間

  4月1日—4月25日

  二、活動目的

  通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  三、活動內容

  組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

  四、活動安排

  (一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,營造濃厚氛圍。

  (二)4月5日——4月15日組織學生,登陸,點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德作文。

  (三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

  五、活動地點

  網(wǎng)上祭奠:在家或學校計算機教室

  六、工作要求

  (一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

  (二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

  (三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

  2022清明祭英烈實施方案8

  一、活動主題:

  磨礪意志、播撒文明、緬懷先烈

  二、活動目的

  本次活動既是培養(yǎng)學生綜合實踐能力,磨練意志品質、創(chuàng)建文明校園而開展的社會實踐活動,也是學生親近自然,回歸社會,釋放生活熱情的機會,更是在清明前夕,通過緬懷先烈,接受革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生愛國情感的重要舉措。跨動的雖是腳步,提升的卻是能力,鍛造的必是品質。

  三、活動對象:

  八年級全體學生

  四、活動時間:

  20xx年4月3日

  五、組織領導

  活動總指揮:戴xx校長

  成員:許xx、各位班主任及相關教師。

  方案擬定:周xx后勤保障:張xx醫(yī)務:葉xx

  照相、文字報道:葉xx指揮、安全保衛(wèi):許xx(隨車)

  六、活動程序:

  1、動員講話(后操場,戴鵬程)……7:20

  2、徒步至大蜀山烈士陵園(路線:校長江路大門→天橋→南含山路→無為路→包河公園→蕪湖路→銀河大廈天橋→徽州大道→黃山路(安大附近休整飲水)→大蜀山革命烈士陵園)……7:30(領路:許xx政)

  3、向革命烈士塔碑敬花籃、致哀并三鞠躬(周xx)……12:00

  4、各班新團員代表入團宣誓(許躍)……12:10

  5、領導講話(戴鵬程)……12:20

  6、參觀烈士墓、紀念館……12:30

  7、休息、午餐、各班組織有益活動(1—7班在南面廣場、8—14在北面廣場)……13:00

  8、班級拍集體照、返程……13:30

  七、活動要求:

  1、4月3日上午7:20八年級各班師生在學校后操場集中,在舉行動員儀式后出發(fā)。

  2、各位班主任在活動前兩天對學生要反復進行安全教育、紀律教育、文明禮儀教育。告知學生路途中絕對不能追逐打鬧,離開隊伍;如身體有不適要立即告訴班主任;路途中和中午午餐休息時均要注意安全及文明禮儀,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不隨意離開班級隊伍;

  3、祭奠烈士時著裝整齊,嚴肅莊重。

  4、一切行動聽指揮,嚴格執(zhí)行請假、報告程序。

  5、同學們要穿著校服、團員要配戴團徽。自備簡易的食品飲料等。保管好自己物品。

  6、各班準備活動照片10張;每位學生完成一篇活動體驗,班主任選擇其中1—2篇,和照片一起上交學校教導處周軍處,學校將做活動展板。

  八、人員安排

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