幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2022-09-02 21:19:24 計(jì)劃我要投稿

2022幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范文（通用6篇）

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的2022幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2022幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃范文（通用6篇）

　　幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感。

　　2、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前知識(shí)的準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。

　　2、活動(dòng)材料的'準(zhǔn)備：各班自備小花盆、小水桶等種花工具。

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

　　活動(dòng)過程：

　　一、宣讀愛護(hù)植物倡議書全體幼兒跟讀倡議書

　　二、邀請(qǐng)園長(zhǎng)講話

　　三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲。齊唱歌曲后，請(qǐng)個(gè)別班級(jí)唱出更多的歌曲。

　　四、植樹節(jié)的知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

　　五、觀看表演：由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。

　　六、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)。

　　幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2

　　一、活動(dòng)主題：

　　我們和小樹一起成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20××.3.12—20××.3.31

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)、理解樹與人的關(guān)系。

　　2、激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

　　3、幫助幼兒了解樹與人類生存的.關(guān)系培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感。

　　4、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種樹的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　5、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，提高動(dòng)手能力。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、宣傳：①植樹節(jié)的來歷。

　�、谥矘涔�(jié)的意義。

　�、鄹靼喟凑諎�、小、中、大班幼兒不同年齡特點(diǎn)，講解有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)。

　　2、實(shí)踐：①嬰班：在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物，如：蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點(diǎn)水，通過孩子們對(duì)植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　�、谛　⒅�、大班：幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到共青團(tuán)植樹林植樹，幼兒自帶工具。

　�、弁獬龌顒�(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

　　幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3

　　一、活動(dòng)形式：

　　幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等；準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

　　三、活動(dòng)流程：

　�。�1）活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

　�。�2）教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

　　（3）教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

　�。�4）活動(dòng)完畢，師生合影留念。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的`樹林等

　　科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)。

　　種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程。

　　幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2、了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的作用。

　　3、了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1、請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。

　　2、關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

　　活動(dòng)過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？

　　3、教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？

　　二、分享和討論植樹節(jié)的`資料

　　1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。

　　3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

　　4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

　　2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動(dòng)：

　　組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

　　幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日

　　參加人員：中四班全體幼兒和老師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自備塑料瓶、肥料

　　2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)

　　活動(dòng)過程：

　　1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

　　3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

　　5、活動(dòng)結(jié)束。

　　通過此次豐富的`實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。