學(xué)校體育工作實(shí)施方案（精選6篇）
做好可行性分析是做好工作方案的前提。當(dāng)一項(xiàng)工作被提出的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案，你所見過的工作方案應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的學(xué)校體育工作實(shí)施方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校體育工作實(shí)施方案1
為了落實(shí)上級(jí)文件精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等文件精神，根據(jù)我們的實(shí)際情況，特制定我們創(chuàng)建“體育、藝術(shù)”特色學(xué)校工作方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力為宗旨，以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、藝術(shù)興趣為目的，以掌握運(yùn)動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革，通過三～五年的努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、書畫藝術(shù)特色學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1、構(gòu)建體、藝校本課程體系。
結(jié)合我校現(xiàn)有書法藝術(shù)特色，將體育、音樂與美術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合、學(xué)校教育和社會(huì)教育相互融通的體育、藝術(shù)校本課程體系;
2、選擇體、藝活動(dòng)項(xiàng)目。
(1)讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的體、藝活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)修煉，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
(2)形成學(xué)校特色項(xiàng)目。傳承武術(shù)藝術(shù)特色，全校學(xué)生參與練習(xí)武術(shù)操，全體學(xué)生參加，在學(xué)校大課間進(jìn)行整體推進(jìn)、普及。
3、建設(shè)優(yōu)秀特色教師隊(duì)伍。以學(xué)校體藝特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，建設(shè)一支有創(chuàng)造性的，具備較高的科學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的教師隊(duì)伍。
4、打造學(xué)�！绑w、藝教育”品牌。
創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。以現(xiàn)有學(xué)校書法藝術(shù)團(tuán)為龍頭，開展好書法、繪畫、音樂、體育興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)體、藝特色學(xué)生，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步，努力打造“體藝教育”品牌。
三、實(shí)施原則：
1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況，發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)開展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、適應(yīng)性原則。開展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強(qiáng)體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。
3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展，防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開展創(chuàng)建活動(dòng)中注意加強(qiáng)相關(guān)體育、藝術(shù)知識(shí)和體育、藝術(shù)文化建設(shè)，營造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項(xiàng)目選擇：
本著以生為本，從實(shí)際出發(fā)的原則，結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校特色師資優(yōu)勢(shì)，通過課程設(shè)置、活動(dòng)推廣，興趣小組提高等形式創(chuàng)建我校體、藝特色。
1.體育：體育舞蹈
2.藝術(shù)：書畫。
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：柳慶紅
副組長：趙惠錦、田敏麗
成員：各班班主任
2.特色輔導(dǎo)教師：
(1).體育教育小組輔導(dǎo)教師：各班班主任
(2).藝術(shù)教育小組輔導(dǎo)教師：劉小安、田艷琴
六、實(shí)施步驟：
特色學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間20xx年3月——20xx年12月，實(shí)驗(yàn)研究程序和進(jìn)度如下：
1、準(zhǔn)備階段(3月)
(1)開展前期調(diào)研，確定學(xué)校體、藝特色項(xiàng)目。
(2)建立學(xué)生體、藝特色檔案，落實(shí)參與教師。
(3)制定實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù)。
(4)開展創(chuàng)建宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，奠定研究基矗
(5)成立體育舞蹈研究小組，創(chuàng)編書法健身舞。
2、實(shí)施階段(4月——11月)
(1)制定階段性實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)特色創(chuàng)建各個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)構(gòu)建體、藝校本課程體系。
(3)廣泛開展各種形式多樣的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。
(4)落實(shí)體育大課間，推廣、普及書法健身舞，形成學(xué)校特色項(xiàng)目。
(5)創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育、藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。
(6)實(shí)驗(yàn)教師撰寫心得、體會(huì)、總結(jié)。
3、總結(jié)階段(12月)
(1)匯總整理各階段的成果資料，進(jìn)行體育、藝術(shù)性教育成果總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。
(2)撰寫特色學(xué)校創(chuàng)建的總結(jié)報(bào)告。
(3)申報(bào)藝術(shù)教育特色學(xué)校，準(zhǔn)備相關(guān)材料。
七、工作措施：
(一)、實(shí)施三項(xiàng)措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校要高度重視創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)�；顒�(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建校園文化，全面建設(shè)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要將創(chuàng)建活動(dòng)納入學(xué)校管理之中，把活動(dòng)開展情況作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的參考內(nèi)容。要通過開展創(chuàng)建活動(dòng)，全面開創(chuàng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長、競(jìng)賽有成績、社會(huì)有影響的學(xué)校體育、藝術(shù)工作新局面。學(xué)校教導(dǎo)處處負(fù)責(zé)牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng);將特色項(xiàng)目納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃和管理中;體育組、藝術(shù)組教師要各負(fù)其職，認(rèn)真開展特色項(xiàng)目的訓(xùn)練與輔導(dǎo);后勤處要盡力做好服務(wù)工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。
組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高，根據(jù)實(shí)驗(yàn)工作的`需要，適時(shí)聘請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀、了解實(shí)驗(yàn)信息，掌握研究動(dòng)態(tài)。積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺(tái);健全機(jī)構(gòu)，形成藝術(shù)教育科研網(wǎng)絡(luò);外聘內(nèi)兼，壯大藝術(shù)教育隊(duì)伍。經(jīng)過幾年的努力，形成一支由具有較高專業(yè)水平的體育、藝術(shù)教育骨干、多名兼職體育、藝術(shù)教師組成的藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
完善的設(shè)施、充足的器材是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育、藝術(shù)目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是創(chuàng)辦體育、藝術(shù)特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依托教育現(xiàn)代化建設(shè)，學(xué)校投入資金，增購設(shè)備。學(xué)校要不斷改善場(chǎng)地和設(shè)施，添置配備必要的器材，保證創(chuàng)建活動(dòng)的正常開展。同時(shí)，制定好藝術(shù)教育場(chǎng)地、器材、設(shè)備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴(yán)格管理。
(二)、夯實(shí)三種途徑。
1、開設(shè)校本課程，實(shí)施普及推廣。
按照國家標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育與藝術(shù)類課程。在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí)，開發(fā)校本課程，在原有書法校本課程基礎(chǔ)上，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校體、藝教育優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)體育、藝術(shù)校本必修課程課程、選修課程，做到專時(shí)專用，講究實(shí)效。
另外，注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中，利用大課間普及、推廣武術(shù)操等團(tuán)體舞蹈。鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類輔導(dǎo)，力求學(xué)生人人會(huì)做簡單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作，人人具備所選項(xiàng)目的簡單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在活動(dòng)中充滿快樂。
2、開展豐富活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學(xué)生搭建施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，使藝術(shù)苗子脫穎而出構(gòu)筑平臺(tái)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次書畫藝術(shù)節(jié)、開展體育的每月一賽，為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺(tái);通過書法、繪畫作品展示展覽、體育舞蹈表演等多種形式，讓學(xué)生全面參與，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過體育游戲、競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。
3、建立體、藝社團(tuán)，培養(yǎng)體藝特長生。
成立學(xué)校體育、藝術(shù)社團(tuán)，各班成立體育、書法、音樂、繪畫等各種興趣小組，因地制宜積極開展豐富多彩的體藝活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。社團(tuán)活動(dòng)做到時(shí)間、場(chǎng)地、對(duì)象、教師“四落實(shí)”，計(jì)劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評(píng)“六到位”，努力做到校有特色、班有特點(diǎn)、生有特長。
同時(shí)，將藝術(shù)教育與社會(huì)相結(jié)合，帶學(xué)生走出校門、走向社會(huì)，開辟展室展示，向社會(huì)匯報(bào)體育、藝術(shù)教育成果，參加地方組織的文藝活動(dòng)，把學(xué)校藝術(shù)教育推向社會(huì)。
學(xué)校體育工作實(shí)施方案2
一、活主題
陽光體育與祖國同行
二、指導(dǎo)思想
學(xué)校全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，積極開展各項(xiàng)陽光體育運(yùn)動(dòng)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)上級(jí)的文件精神，本周我校將開展小學(xué)五、六年級(jí)同學(xué)和初中同學(xué)長跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
三、參加對(duì)象
小學(xué)為五、六年級(jí)以及初中全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日至20xx年4月30日
五、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：顧桂榮
副組長：沈常青、徐坤生、孫玉蘭、陸小青、錢金明、周迎春
組員：鐘剛、黃永軍、錢國良、黃玉龍、王振宇、朱國良、趙華、金桔、陸建強(qiáng)、沈映霞以及相關(guān)年級(jí)正副班主任。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、起動(dòng)儀式。
20xx年10月27日上午升旗儀式上，舉行xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“陽光體育冬季長跑活動(dòng)起動(dòng)儀式”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀冬季長跑鍛煉活動(dòng)方案，講述活動(dòng)意義和要求，然后由學(xué)校體育老師、班主任領(lǐng)跑，標(biāo)志陽光體育冬季長跑活動(dòng)開始。
2、陽光體育冬季長跑活動(dòng)要求。
�、僮⒁獍踩�。
各班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止發(fā)生意外傷害事故。各班免跑學(xué)生名單在10月28日上報(bào)體育組備案。在長跑時(shí)，各負(fù)責(zé)老師要注意觀察學(xué)生身體情況，對(duì)個(gè)別身體狀況較差的學(xué)生多加關(guān)心。同時(shí)要注意維持跑步紀(jì)律，保持良好秩序。
注意循序漸進(jìn)，開始時(shí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定跑步米數(shù)，然后逐漸增加。
�、谪�(fù)責(zé)人員。
以班為單位，在學(xué)校操場(chǎng)上集體跑步。學(xué)校由體育老師組織，具體由黃永軍、錢國良老負(fù)責(zé)安排。班級(jí)由班主任、班輔導(dǎo)輪流負(fù)責(zé)。
③時(shí)間安排。
上學(xué)時(shí)間（周二至周五）
上午9：10-9：35
④節(jié)假日安排。
節(jié)假日和寒假期間各班應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。與家長作好溝通工作，要求家長陪同、督促子女堅(jiān)持長跑鍛煉。
�、萦涗浗y(tǒng)計(jì)。
各班由班長負(fù)責(zé)記錄學(xué)生的跑步情況。節(jié)假日由家長記載。錢國良老師負(fù)責(zé)學(xué)校的.統(tǒng)計(jì)工作。
⑥冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立xx周年。小學(xué)生每天長跑距離基數(shù)為750-1000米，初中生每天長跑距離基數(shù)為1500米。對(duì)身體條件較差的學(xué)生可適當(dāng)放寬要求。
3、評(píng)先與表彰。
各班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。
學(xué)校將評(píng)選冬季長跑優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)和班級(jí)組織管理獎(jiǎng)。
附件一：冬季長跑優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件：
�、俜e極參加冬季長跑，節(jié)假日也堅(jiān)持鍛煉。
②長跑總里程在班中處于領(lǐng)先位置。
�、墼趨⒓蛹w長跑時(shí)紀(jì)律良好。
優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。
附件二：優(yōu)秀教師評(píng)先條件：
①積極組織好學(xué)生的長跑活動(dòng)。
�、趫�(jiān)持與學(xué)生一起長跑，積極鍛煉身體。
�、鬯鶐О嗉�(jí)的長跑成績突出。
附件三：冬季長跑優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件：
①堅(jiān)持參加冬季長跑活動(dòng)。
�、谟薪M織有紀(jì)律，口號(hào)響亮有力。
�、郯鄡�(nèi)學(xué)生整體長跑里程數(shù)、出勤率處于學(xué)校領(lǐng)先地位。
學(xué)校將在20xx年4月底進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)活。
希望全體小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生和有關(guān)老師積極參加冬季長跑活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。同時(shí)我們要爭(zhēng)取在上級(jí)有關(guān)部門的評(píng)比中取得好成績。
學(xué)校體育工作實(shí)施方案3
根據(jù)區(qū)教體局《xx區(qū)20xx年初案中畢業(yè)生體育考試工作實(shí)施方案》和區(qū)考試中心《xx區(qū)20xx年體育考試工作責(zé)任書》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂此方案。
一、成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)、保障機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：校委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，九年級(jí)班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)體育考試全面工作。
（二）學(xué)生管理組
組長：xx
副組長：xx、xx
成員：各班班主任
職責(zé)：
1、向?qū)W生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、為學(xué)生講清楚考試方法、流程。（組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)）
跳繩考試流程：考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——領(lǐng)取跳繩——自行調(diào)整適合自己的跳繩長度——計(jì)數(shù)器復(fù)位——開始跳繩——計(jì)時(shí)結(jié)束——交還跳繩聽取結(jié)果。立定跳考試流程：考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——從兩側(cè)進(jìn)入起跳區(qū)——兩腳自然分開在起跳線后站好——開始測(cè)試——受試者跳出，落地后從前方離開墊子——再測(cè)一次——聽取測(cè)試結(jié)果。
長跑考試流程：考生持準(zhǔn)考證驗(yàn)證——領(lǐng)取經(jīng)信號(hào)匹配過的背心——按考試工作人員的指引進(jìn)入跑道候考——起跑——到達(dá)終點(diǎn)——上交背心——聽取測(cè)試結(jié)果。
3、安排好各組學(xué)生的帶隊(duì)教師。
4、管理學(xué)生安全、紀(jì)律、就餐、就寢等方面工作。
（三）學(xué)籍管理組
xx職責(zé)：負(fù)責(zé)考試的學(xué)生分組、名冊(cè)打印分發(fā)與回收。
�。ㄋ模w育技術(shù)組
跳繩：xx
立定跳：xx、xx
跑步：xx、xx
職責(zé)：對(duì)學(xué)生體育考試項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與講解。
�。ㄎ澹┌踩Ｐl(wèi)組
1、負(fù)責(zé)過馬路組：
一組（17日）組長：xx
成員：xx
D二組（18日）組長：xx
成員：xx
職責(zé)：在往返途中，配合交警攔截車輛，并拉好安全線，保證學(xué)生在指定地點(diǎn)安全橫穿過馬路。
2、沿線護(hù)送組：
組長：xx
成員：隨隊(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及九年級(jí)教師。
具體安排如下：
�。�1）領(lǐng)隊(duì)：xx
（2）隨隊(duì)護(hù)送協(xié)調(diào)：
�。�3）九年級(jí)教師護(hù)送學(xué)生包班表：
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)
班級(jí)
包班教師
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)學(xué)生考前集合整隊(duì)、考中帶領(lǐng)學(xué)生依次（跳繩——立定跳——長跑）參加各個(gè)項(xiàng)目考試與保護(hù)（女教師接應(yīng)跑步到終點(diǎn)的學(xué)生）、考后集合整隊(duì)工作。
（2）全程陪同學(xué)生，步行護(hù)送，管理往返途中紀(jì)律，保證學(xué)生往返途中安全。
�。�3）負(fù)責(zé)清點(diǎn)各組、各班考前、考后人數(shù)，
�。�4）統(tǒng)一保管、交驗(yàn)、領(lǐng)回本組考生的'準(zhǔn)考證。
�。┽t(yī)保組：xx、xx
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)預(yù)防及消除學(xué)生因身體不適對(duì)考試的影響。
2、緊隨學(xué)生隊(duì)伍，全程步行，及時(shí)處理學(xué)生在途中的偶發(fā)傷病情況，保障學(xué)生健康安全。
3、接應(yīng)跑步到終點(diǎn)的學(xué)生，隨時(shí)處理學(xué)生在比賽中和校園內(nèi)的傷病情況，保障學(xué)生健康安全。
（七）包點(diǎn)工作人員
跳繩地點(diǎn)：xx（指導(dǎo)、保護(hù)），17日孫俊，18日xx（領(lǐng)考、保護(hù)）。
職責(zé)：負(fù)責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作，保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。立定跳遠(yuǎn)地點(diǎn)：xx、xx（指導(dǎo)、保護(hù)），17日楊則松，18日史新民（領(lǐng)考、保護(hù)）。
職責(zé)：負(fù)責(zé)搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作，保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。
跑步地點(diǎn)：xx（指導(dǎo)、保護(hù)），17日xx
D、xx，18日xx、xx（領(lǐng)考、保護(hù)）。
職責(zé)：搞好考生各小組的調(diào)配和考前準(zhǔn)備工作，保證考生有組織、有紀(jì)律、有秩序的提前候考、及時(shí)參考。負(fù)責(zé)對(duì)跑后的考生進(jìn)行必要的身體護(hù)理和心理疏導(dǎo)，組織學(xué)生聽取考試結(jié)果，按照號(hào)碼順序回收整理考試背心，組織考生離場(chǎng)。
二、考試時(shí)間安排
4月
17日
4月
18日
上午
下午
上午
下午
4、5班
1—3班
6—8班
9、10班
三、交通路線及時(shí)間安排
往返路線：學(xué)�！司频辍t星路——永安南路——田家炳中學(xué)（北門）。
時(shí)間安排：
17日上午：學(xué)生7：20吃飯，7：50集合（xx吹哨并整合隊(duì)伍），8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，8：30到達(dá)，學(xué)生上廁所、做準(zhǔn)備活動(dòng)，9：00左右考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊(duì)原路返回。
18日上午：學(xué)生6：15學(xué)生進(jìn)教室，班主任清點(diǎn)學(xué)生后6：20吃飯，6：50集合（xx吹哨并整合隊(duì)伍），7：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，7：30到達(dá)，學(xué)生上廁所、做準(zhǔn)備活動(dòng)，8：00考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊(duì)原路返回。下午考試的學(xué)生：13：20集合（xx吹哨并整合隊(duì)伍），13：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，14：00到達(dá)，學(xué)生上廁所，準(zhǔn)備考試，14：30進(jìn)場(chǎng)地考試。所有學(xué)生考試完畢，集合列隊(duì)原路返回。
所有考生及帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師均步行到指定考點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)教師安排到班，教師包班到人，確保學(xué)生往返交通安全。
四、作息時(shí)間：
測(cè)試班級(jí)按上述時(shí)間執(zhí)行，非考試班級(jí)按正常作息時(shí)間執(zhí)行。周五下午及晚自習(xí)按周日課表上課，周六、周日分別按周四、周五課表上課，周日下午三、四節(jié)按周四下午三四節(jié)上，周日晚自習(xí)恢復(fù)正常。
五、安全保衛(wèi)
專門成立體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)、保障機(jī)構(gòu)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)——教師——安保24小時(shí)值班制度，精細(xì)分工，落實(shí)包保責(zé)任，全天候守護(hù)，確�？忌娘嬍场⒔煌�、考試、就寢安全。
六、應(yīng)急處理
1、讓學(xué)生自帶口罩、雨具、遮陽用具，以防往返考點(diǎn)途中、考試期間下雨或陽光過強(qiáng)照射。讓學(xué)生自備水杯，以防喝水時(shí)無杯。
2、往返考點(diǎn)途中、考試期間如有學(xué)生摔倒、碰撞、身體不適或過度反應(yīng)，輕者由隨隊(duì)護(hù)理人員處理，嚴(yán)重的向負(fù)責(zé)人報(bào)告，甚至撥打120急救。
七、具體事情：
1、學(xué)校每天為學(xué)生提供開水，保證學(xué)生飲用和洗漱。
2、各班主任及教師關(guān)注學(xué)生狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
3、包班領(lǐng)導(dǎo)督促班主任清點(diǎn)核實(shí)本班學(xué)生人數(shù)，并上報(bào)年級(jí)主任處，確認(rèn)無誤后再出發(fā)。
希望全體工作人員克服困難，盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)愛心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，力促全體學(xué)生考出優(yōu)異成績！
學(xué)校體育工作實(shí)施方案4
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹教育部“全國億萬陽光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號(hào)，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造有利條件，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。中心校特制定如下實(shí)施方案：
二、組織機(jī)構(gòu)
略
三、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則：每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)累計(jì)每人每天在校參加陽光體育活動(dòng)在60分鐘左右。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動(dòng)起來，參與到這一全民健身活動(dòng)中來。
4、安全性原則：各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
四、工作責(zé)任
1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保工作責(zé)任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。
2、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃、學(xué)生體育競(jìng)賽計(jì)劃、體育教師的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練、體育競(jìng)賽和群眾性體育活動(dòng)的開展。
3、體育教師對(duì)學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項(xiàng)重要工作，體育教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，配合學(xué)校開展體育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)。
4、校長是學(xué)校體育的第一責(zé)任人。學(xué)校建立校長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國家、省、市對(duì)學(xué)校體育各項(xiàng)規(guī)定，確保體育課、學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間得到落實(shí)。
5、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任要各司其責(zé)，履職到位;各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。
五、活動(dòng)措施
1、開足開齊體育課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
完善體育課時(shí)保障機(jī)制，落實(shí)好國家對(duì)體育課程的設(shè)置的規(guī)定，小學(xué)1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課;小學(xué)3-6每周3節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù)，保證總的體育課時(shí)數(shù)。在體育教學(xué)方面，學(xué)校制定體育教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化各年級(jí)體育教學(xué)目標(biāo)。要求有詳細(xì)的單元教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，并堅(jiān)決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學(xué)過程中，體育教師要課前準(zhǔn)備好所需體育器材和劃好場(chǎng)地，不準(zhǔn)私自離開課堂做與體育教學(xué)無關(guān)的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學(xué)現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學(xué)評(píng)比工作。
2、保質(zhì)保量上好課間操
課間操是保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。
(1)、時(shí)間安排
每天上午第二節(jié)課后，學(xué)校統(tǒng)一安排課間操時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間為25分鐘，除天氣原因等特殊情況，不得以任何理由擠占課間操時(shí)間。
(2)、活動(dòng)內(nèi)容及形式
課間操內(nèi)容以國家廣播體操和排球健身操為主。在做國家廣播體操和排球健身操的基礎(chǔ)上，要加入學(xué)校排球特色體育活動(dòng)，內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(3)、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展。
(4)、活動(dòng)組織
�、�、課間操要體現(xiàn)全員參與意識(shí)。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去，為學(xué)生做表率，起到模范帶頭作用。
�、凇⒄n間操要保證質(zhì)量。各學(xué)校要對(duì)課間操實(shí)行考評(píng)制度，要把課間操質(zhì)量納入到班級(jí)的評(píng)比當(dāng)中，定期進(jìn)行檢查評(píng)比。
3、廣泛組織開展大課間活動(dòng)
在沒有體育課的當(dāng)天，班級(jí)必須安排補(bǔ)足每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并將大課間活動(dòng)排入課表，納入正常的教學(xué)管理當(dāng)中，保證大課間活動(dòng)時(shí)間。
(1)、時(shí)間安排
每天下午由學(xué)校對(duì)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)自行安排大課間體育活動(dòng)。
(2)、活動(dòng)內(nèi)容及形式
�、佟⒒顒�(dòng)內(nèi)容以排球、游戲結(jié)合起來，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉，激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣，同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設(shè)施及場(chǎng)地的情況。
�、�、活動(dòng)形式上，采取以班級(jí)和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區(qū)分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過程的安全，搞好學(xué)校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后，要保證全員參與，讓學(xué)生動(dòng)起來，玩起來，從而達(dá)到身心健康的目的'。
(3)、活動(dòng)組織
�、�、要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行，安全是健康的前提，多活動(dòng)準(zhǔn)備工作及退場(chǎng)等環(huán)節(jié)中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責(zé)任落實(shí)到人。
�、�、搞好學(xué)校各級(jí)部及班主任的協(xié)調(diào)，做到分工明確，密切配合，使活動(dòng)科學(xué)合理，環(huán)環(huán)相扣。
③、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上要力求適用、新穎、獨(dú)特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來緩解學(xué)習(xí)壓力。
�、堋⒋笳n間體育活動(dòng)不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與，讓學(xué)生真正玩起來、動(dòng)起來，從而達(dá)到提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)身心健康的目的。
4、當(dāng)天沒有在操場(chǎng)上或是因?yàn)樘鞖庠虿荒茉诓賵?chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動(dòng)。
六、活動(dòng)保障
1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商，共同制定出本學(xué)期各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃。
2、做好宣傳動(dòng)員工作，重視“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí)。
3、每位教師按要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導(dǎo)好學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記入年度考核中。
4、在每年學(xué)校組織一次校園體育活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評(píng)比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)校和班級(jí)，不得評(píng)為先進(jìn)單位，第一責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的班主任，不得評(píng)為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)校體育工作實(shí)施方案5
一、活動(dòng)主題
陽光體育與全民健身同行
二、指導(dǎo)思想
以中央7號(hào)文件和省委10號(hào)文件精神為指導(dǎo)，以宣傳實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》為契機(jī)，按照市教育局的統(tǒng)一部署，廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，，通過開展冬季長跑活動(dòng)，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動(dòng)的校園長跑活動(dòng)氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
三、參加對(duì)象
全辦小學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
2009年12月至2010年4月
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）各地各校應(yīng)于12月10日前，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，舉行冬季長跑啟動(dòng)儀式。
（2）每天長跑距離（參考）基數(shù)為：
�、傩W(xué)1-2年級(jí)：500米
②小學(xué)3-4年級(jí)：800米
�、坌W(xué)5-6年級(jí)：1000米，
（3）活動(dòng)形式：在法定工作日每天以班級(jí)為單位,通過多種形式分時(shí)、分段組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間，要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑。
六、活動(dòng)要求：
�。�1）中心學(xué)校成立學(xué)校陽光體育冬季長跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
各校校長作為學(xué)校開展陽光體育冬季長跑的第一責(zé)任人,并要成立學(xué)校陽光體育冬季長跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定陽光體育冬季長跑活動(dòng)方案（12月20日前交中心學(xué)校）。
�。�2）學(xué)校和班級(jí)要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄。在冬季長跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的'總里程。,千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動(dòng),保質(zhì)保量地完成冬季長跑工作。
（3）加強(qiáng)安全教育，各校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全和交通安全的基本知識(shí)教育，確保冬季長跑活動(dòng)收到實(shí)效。中心學(xué)校將對(duì)各校冬季長跑活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,并將冬季長跑活動(dòng)的實(shí)施情況通報(bào)全辦。
�。�4）活動(dòng)結(jié)束后，各校要上交冬季長跑活動(dòng)總結(jié)材料和先進(jìn)個(gè)人事跡材料（作為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)）
七、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
（1）優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
�。�2）先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)：各校上報(bào)1—2名
八、優(yōu)秀組織單位評(píng)選條件：
1、開展冬季長跑活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)健全，實(shí)施方案完整，措施具體，及時(shí)報(bào)送活動(dòng)簡報(bào)和工作總結(jié)；
2、認(rèn)真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動(dòng)，起跑儀式有特色，影響面廣，宣傳教育活動(dòng)有創(chuàng)意，參與范圍廣；
3、學(xué)校冬季長跑普及率高，學(xué)生普遍完成長跑里程，鍛煉效果顯著；
4、組織冬季長跑活動(dòng)的安全保障措施具體，活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。
學(xué)校體育工作實(shí)施方案6
一、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、促進(jìn)幼兒健康成長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2、讓幼兒有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮幼兒的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革幼兒園課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使幼兒樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、幼兒間的和諧關(guān)系，提高幼兒的合作和交往能力。
(二)原則
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)幼兒的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2、根據(jù)幼兒的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及幼兒園的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)器械操、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。
二、實(shí)施措施
1、時(shí)間安排
晨間活動(dòng)7：50—8：05，早操8：50--9：35，任何老師不得擠占陽光體育活動(dòng)時(shí)間。
2)認(rèn)真學(xué)習(xí)提高健康意識(shí)
認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解幼兒發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的.體育觀。
3)全員參與強(qiáng)化過程管理
堅(jiān)持幼兒全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽光體育活動(dòng)的有效開展。
四、實(shí)施內(nèi)容
略
七、活動(dòng)要求
1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，組織安排本班幼兒站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)幼兒活動(dòng)起來，并注意安全。
2、老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
3、如果遇到小型體育競(jìng)賽，老師必須提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)
【學(xué)校體育工作實(shí)施方案】相關(guān)文章：
各級(jí)學(xué)校體育實(shí)施方案（精選9篇）10-25
學(xué)校體育教育實(shí)施方案（精選13篇）04-14
小學(xué)學(xué)校體育工作實(shí)施方案（通用10篇）12-25
學(xué)校體育特色實(shí)施方案范文（精選15篇）10-31
學(xué)校體育中考實(shí)施方案范文（精選5篇）10-25
學(xué)校體育考試實(shí)施方案（通用16篇）06-08
學(xué)校體育與健康課程的實(shí)施方案（通用13篇）03-28
學(xué)校體育與健康課程的實(shí)施方案范文（精選7篇）10-24
學(xué)校安全工作實(shí)施方案02-12