辭舊迎新方案

時間:2021-12-08 08:23:42 方案 我要投稿

辭舊迎新方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的辭舊迎新方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

辭舊迎新方案

  辭舊迎新方案1

  活動目的

  充分利用寒假這一有利時機,讓學生們在實踐中提升動手能力、綜合素質(zhì),在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨,在書香中陶冶情操、升華品質(zhì);在活動中,感受祖國的節(jié)日文化,弘揚健康、富有歷史底蘊的“年”文化,健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達到“爭當文明小使者、做四好少年”的要求。

  活動主題

  辭舊迎新,弘揚“年”文化

  活動時間

  20XX年1月21日~2月20日

  活動對象

  一~~六年級學生

  活動安排

  一、積極實踐,過一個“感恩”年(感恩文化)

  參與對象:1~2年級

  長輩們辛苦了一年,為培育我們努力了一年。過年了,我們的年紀雖小,但我們已知道感恩了,趕快行動起來,讓我們積極實踐,過一個“感恩”年吧!

  活動要求:

  1、在假期里每天主動做一件家務(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾),以減輕長輩的負擔,年終歲末,讓長輩們接受我們的感恩吧!

  2、認真填寫活動記錄卡。

  3、期初繳交電子資料,制作展板。

  4、開學初根據(jù)實踐情況評選校園“感恩之星”。

  二、積極實踐,過一個“美食”年(飲食文化)

  參加對象:3~4年級

  寒假里有很多節(jié)日-除夕、春節(jié)、元宵,其實這也是個美食節(jié)。親人們聚在一起,從大年除夕的團圓飯到正月十五,各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前,讓我們過一個“美食”年,弘揚一下咱們的飲食文化吧!

  活動要求:

  1、向長輩學會做飯,學會做幾道菜,做家鄉(xiāng)的各種小吃,在假期即將結(jié)束時當一日家,用你的巧手做一頓飯菜,讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂!

  2、將活動記錄下來,可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。

  3、開學初評選出一批“生活小能手”,并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。

  三、積極實踐,了解“年”的`傳統(tǒng)文化(傳統(tǒng)文化)

  參加對象:5~6年級

  春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,因此春節(jié)的習俗也多種多樣。不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習俗都不相同。讓我們運用學過的各種各樣的綜合實踐方法,積極了解“年文化”。

  活動要求:

  1、進行相關(guān)主題的綜合調(diào)查。如老百姓過年方式、除夕團圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進行調(diào)查。(如有外出要取得父母支持,并有安全保障。)

  2、將活動記錄下來,可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調(diào)查報告、ppt、手抄報(電子小報)等。

  3、開學初評選一批“實踐之星”,并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。

  四、全校性活動

  制花燈寫燈謎,感受“燈文化”

  參與對象:全校學生

  活動要求:

  1、利用各種材料,自制各類造型的花燈。(低段的學生可以在原花燈基礎上進行裝飾或改造)

  2、設計或積累生動有趣的燈謎(并附上答案)開學班級開展花燈展時,同時做好猜燈謎活動準備。

  3、為確保燈展安全,自制花燈時采用干電池來照明。

  4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。

  5、保證一定質(zhì)量和一定數(shù)量的花燈。(請班主任發(fā)動學生積極參加,每個中隊至少10盞較有質(zhì)量的花燈,每一位學生都要有作品(燈不亮,有形狀也可以)。

  活動評獎:美術(shù)組將對各班的花燈進行評獎。

  貼春聯(lián)集春聯(lián),感受春聯(lián)文化

  參與對象:全校學生

  活動要求:

  1、參與家里的春聯(lián)張貼,與家人共迎新春喜氣。

  2、了解與“春聯(lián)”相關(guān)的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容,拍成照片或形成摘錄,感受祖國深厚的文化底蘊。

  3、期初繳交電子資料,制作主題展板。

  3、親子閱讀,品味書香文化

  參與對象:全校學生

  活動要求:

  1、與家人共享讀書趣,收獲書中的知識,探討心得感受。

  2、向父母推薦至少一本好書,并請父母也向自己推薦一本好書。(低段學生可以是推薦一篇文章或故事。)

  3、做好讀書筆記,形成文字記錄。

  4、認真閱讀《光輝的旗幟》一書,根據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿(讀后感),開學參加征文比賽。

  5、下學期讀書節(jié)活動參評“讀書之星”,“書香家庭”,“書香班級”等。

  具體措施及要求:

  1、各班務必將這個方案認真貫徹到我校學生當中去,讓學生了解這次社會實踐活動的精神和意義,過一個健康、安全、歡樂的寒假。

  2、每一項活動的實施都要有圖片和文字記錄,寫出真實感人的體會。

  3、不抄襲,堅持原創(chuàng)。

  5、下學期開學初,由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。

  辭舊迎新方案2

  辭舊迎新之際,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司將舉辦20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

  一、年會主題: 20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會

  二、年會時間:(時間待定)

 。1)年會策劃及準備期: 本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布。

 。2)年會協(xié)調(diào)及進展期: 本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。

 。3)年會倒計時期: 本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。

 。4)年會正式演出時間:

  三、年會地點:(待定)

  四、年會目的:

 。1)對20xx年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定20xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

 。2)加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。

 。3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。

 。4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

 。5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

 。6)加強領(lǐng)導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

  五、參會人員: 公司全體人員,約50人左右。

  六、年會設置獎項:(待定)

  七、年會預算

  (一)場地費用

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  (四)獎品 ①優(yōu)秀員工、優(yōu)秀門店; ②如有游戲、抽獎、賀卡等,獎品數(shù)量待定;

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 。┢渌 預計總費用

  八、年會分工及時間進度

  九、年會流程

  辭舊迎新方案3

  活動目的:為了加強全體教師的凝聚力,豐富校園文化生活,展示全體教師的精神風貌,同時也為了答謝全體教師這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在xxxx年新春前夕舉行溫州市星五小學教職工聯(lián)歡會,本次活動以“快樂”為主線,以放松心情、增進感情、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,激勵教師以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

  活動地點:

  學校

  活動時間:

  20xx年1月17日

  活動負責人:

  第一組:

  組長:

  成員:

  第二組:

  組長:

  成員:

  第三組:

  組長:

  成員:

  活動準備:

  1、節(jié)目:按照分組,每組至少出二個節(jié)目其中一個為集體節(jié)目。

  2、節(jié)目類別:合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、獨唱、詩朗誦等內(nèi)容自定,形式不限。務求豐富多彩,內(nèi)容健康且有新意。

  3、節(jié)目報名時間xxx年1月13日前。

  4、獎勵:以抽取幸運獎的方式發(fā)放。

  活動過程:

  1、主持人宣布開始。

  2、校長賀詞

  3、節(jié)目表演

  4、幸運抽獎,在節(jié)目表演過程中穿插進行。

  5、教師感言,活動結(jié)束。

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