寫給同學的一封信精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫給同學的一封信，歡迎大家分享。
寫給同學的一封信1
親愛的同學們：
你們好！
我們在一起相處已經(jīng)六年了，這六年里我們宛如親兄妹，相互幫助，相互鼓勵。
在這里我要對你們說聲謝謝，是你們在我緊張時給予我鼓勵。還記得上三年級時，我參加學校舉辦地朗誦比賽，當時我胸有成竹，肯定能得第一名。可是，當我發(fā)現(xiàn)你們和魏老師都來了，心里像揣著一只小兔子怦怦直跳，心想：如果我出一點錯會被同學們笑話的，怎么辦。
下面由韓玉祺同學為大家朗誦《xxxxxx》主持人說道。站在演講臺上，我看到了你們鼓勵的目光，我平復了一下心情，開始朗誦了。我順利地完成了朗誦比賽，取得了第一名的成績，是你們給了我很大的鼓勵，謝謝你們！
還記得有一次，我被一道數(shù)學題難住了，善于發(fā)現(xiàn)的你們知道了，紛紛圍過來，給我耐心地講解，慢慢地我有了思路，當我寫上答案時你們笑了，是你們犧牲了寶貴的休息時間幫助我。
快畢業(yè)了，我對你們依依不舍，我每天默念你們的名字，生怕忘記任何一個人。分別是為了更好的相聚。三年后，我們再相約。
祝：
學業(yè)有成，心想事成。
你們的同學：韓玉祺
20xx年4月26日
寫給同學的一封信2
馬上就要小學畢業(yè)了，小董，我還記得你是四年級轉學過來的。三年過去了，與你在一起時的點點滴滴從我腦邊飛過時，我想留住它。
三年里，我們一起玩，一起放學。記得有一次考試后，發(fā)下試卷時，我定在了那，然后慢慢回到了座位上。你或許是看出了我沒考好，走到我面前，一把拿過試卷說：“這個先給我，晚上到我家我給你補課�！狈艑W后，我疑惑地到了你家。你看了試卷，又看了看我，說：“站在那干什么，過來給你補課。”那天晚上，我終于把試卷上的錯題給弄懂了。
還有一次，你又幫了我一個大忙。那天，我找到你，裝出一副若無其事的樣子。你看了看我，說：“心情不好？”我說：“這次放假兩天出去玩吧？”你毫不猶豫地答應了。
我們一起騎車出去放松心情。一路上，我一直在擔心口袋里的手機會不會掉了。因為沒有認真看路，我的車輪被地面上的樹枝卡住了。我摔了下來，腳磕撞到了石頭上。我沒在意，爬起來把樹枝拿掉，繼續(xù)騎車。突然，我的腳動不了了。把鞋子脫下后才知道，腳腫了老高老高。你立刻把我送去醫(yī)院，你一路上不停查看我的腳，非常擔心�？墒�，我們一直沒找到醫(yī)院，你更著急了，車沒穩(wěn)住，車翻了。你顧不上自己受傷的手，扶起車就又飛快地騎了起來，直到看到醫(yī)院才放下心來。
醫(yī)生檢查了我的腳，發(fā)現(xiàn)骨折了，需要臥床休息。后來，媽媽說，還好，有你及時送我去醫(yī)院。
盡管我們即將離別，但我不會忘記這三年你對我的關心。小董，我會一直把你留在我的心中。
寫給同學的一封信3
魯康一同學：
你好！
今年的暑假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)來作客。
如果你來，我會帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護區(qū)。你知道“四不像”是什么嗎？哈哈！沒錯，就是麋鹿。我們大豐保護區(qū)的麋鹿足足達600多頭呢！其野生種群數(shù)量、繁殖率和存活率均居世界首位呢！這里，藍天、白云、大海、森林、草原、珍稀動植物融于一體，充滿了詩情畫意。在這里，活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著，可愛極了。有時小麋鹿還會叫喚幾聲。仿佛在說：“媽媽，媽媽，你教教我怎樣才能跑得快呀？”這里林茂草豐，與活潑可愛的麋鹿組成了一幅美麗的圖畫。
我們的特殊習俗也很多，想不想知道？我就告訴你吧！大豐人每次開船都要舉行貢會，愿“龍王保佑，滿載而歸”。又稱“滿載會”。下海若能滿載而歸，便認為是龍王發(fā)慈悲，船主便備足酒菜，拜謝龍王。然后全船人開懷暢飲，一醉方休，稱為“滿載酒”。這風俗到現(xiàn)在一直都有，等你來了，我會帶你好好感受一番。
怎么樣，聽了我的介紹，你動心了嗎？快來吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來！
祝你學習進步！
你的好朋友：xx
20xx年10月25日
寫給同學的一封信4
親愛的嚴磊同學：
您好！你最近有什么好書，可以向我推薦？你最近有什么困難，需要我?guī)湍憬鉀Q？你最近有什么煩惱？可以向我傾述？總之我想通過這封信增進我們之間的友誼！你紀律不好的不能去，成績不好的不能去，上了道嗎？下個禮拜一，就可以去實踐基地。
這幾天我一直在想：實踐基地到底怎么樣？那里好不好玩？可是，李老師說上課不專心聽講的不能去。我現(xiàn)在還在擔心我到底能不能去實踐基地，你呢？你還記得嗎？有一次，我們在村子里玩，再一起打羽毛球，起初我和你玩得很愉快�？墒�，我們在不知不覺中打了起來。盡管上來勸阻的人很多，可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時侯我還不知道“適可而止”，這場架打得更“精彩”，你首先把我的塑料刀弄彎了，而我呢？轉身來了一個“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進田里。雖然這次是我不對�？墒�，你不應該把責任都推到我身上吧！上次吵架，我們快和好了。但這次居然又吵了一架，而且與上次“戰(zhàn)爭”截然不同。因為上次是真正的吵架，而這次是一場激烈的“口水戰(zhàn)”，就這樣我們口水亂濺，“本來剛煮好的一碗粥”又糟蹋了！最近學校要開展“手拉手”活動，你打算干嗎？
我打算同看一本書，我一空就和內蒙古的小學生qq聊天，我們一起看的那本書你看完了嗎？我已經(jīng)讀了一半。你呢？
祝：好好學習，天天向上！
你最好的朋友xx
寫給同學的一封信5
親愛的小蔚：
你好！
轉眼就到新年了，不知你過得快樂嗎？我在遠隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫信。
首先，我向你介紹一下當?shù)氐奶厣@兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車叫“螞蟻”，多得數(shù)不勝數(shù)。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點兒頭痛�。〗形疫@么一說，你一定增長了許多見識了吧？
說玩吧……最亮麗的風景線要數(shù)下龍灣了！你去過桂林嗎？人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼，人稱“下龍山水甲桂林哪！”現(xiàn)在就讓我來介紹一番吧！
這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產(chǎn)的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底，可以望見海底的沙和小石子；海水碧綠無垠，像一塊無瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會出現(xiàn)一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿目，應有盡有。有晶瑩剔透的小蝦，有活蹦亂跳的魚兒，還有形態(tài)各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！
小蔚，你是否心動了呢？建議你有空也來這兒游覽哦！
明天我就要回家了，到時候我們一起聚一聚吧！
祝：
新年快樂
學習進步
你的朋友CICI
2月23日
寫給同學的一封信6
親愛的同學們：
你們好！
我想大家一定有過“遇見寫作文，便不知何從下手，抓耳撓腮”的煩惱吧？沒錯，一年級的時候我也是這樣，每逢作文，便急得像熱鍋上的螞蟻，嘴愁出泡來也沒用，而從二年級開始，我突然喜歡上作文，并越寫越好，現(xiàn)在也已是班上數(shù)一數(shù)二的了，是什么讓我發(fā)生了如此大的變化？是“快樂大作文”。作為一名長期學習“快樂大作文”的同學兼義務宣傳員，我發(fā)現(xiàn)“快樂大作文”是一個值得信賴的作文品牌。同學們，如果你想讓作文寫得好，就趕緊報名參加“快樂大作文”的培訓，它會讓你受益不盡的！
我發(fā)現(xiàn)，“快樂大作文”的最大優(yōu)點就是：“新穎”！在課堂上，會有許多有趣的實驗，體驗，游戲等待著你們，在你們去感受，去實踐的過程中，老師們還會教導你受用的寫作方法，既玩得愉快，又學到了許多知識和寫作方法，一舉三得，何樂而不為呢？如今，我還清楚地記得在二年級的一節(jié)作文課上，我們同學品嘗果凍，然后寫一篇作文，記錄真實感受。那時果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧！同學們一邊美滋滋地品嘗著，一邊留心去體會，開開心心地度過了一節(jié)作文課，那次作文，我也獲得了“十顆星！通過實踐去體驗，才能激發(fā)自己內心最真實的感受，才有了佳作的誕生，親愛的同學們，你們覺得怎么樣呢，要說最“新”、最“活”的課堂教學，非“快樂大作文”莫屬！
不僅如此，“快樂大作文”的授課老師也很棒呢！我一直忘不了二年級時教我們“快樂大作文”的秦老師和三、四、五年級時的周老師。她們教學有方，循循善誘，為我如今的作文水平打下了基礎。我認為，最優(yōu)秀的作文老師并不一定是寫作水平最高的，但教學方法最獨特，一定是教學水平最高的。尤其是周老師，她教學方法的高明之處在于能引發(fā)學生無窮的幻想。“父與子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學們，你們知道，要想寫好作文，一定的幻想能力也是很重要的，要不怎有凡爾納《海底兩萬里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生？小時候的作文教育方式是很重要的，“快樂大作文”的授課老師讓我深受啟發(fā)，作文水平大大提升，如果你有恒心，有毅力，持之以恒學習下去，那會很棒的！
“快樂大作文”是個知名而又值得依賴的作文企業(yè)，聽了我的敘述，親愛的同學們，你們意向如何？趕緊報名參加吧，那樣的話，你會受益匪淺的！
祝你們幸福，健康、學業(yè)有成！
你們的同學：鄧善文
寫給同學的一封信7
親愛的XXX同學：
你好！
你在香港那邊過得還好嗎？對自己的學習成績還滿意吧？前一陣子，我們學校舉行了一個“故事大王”的故事會，沒有了你這個“故事大王”后，我們班講的故事都變得平淡了很多。
我最近在看一本書，名叫《古今賢文》。這本書全都是講一些成語和名人名言還有詩句的翻譯，我覺得對我們的學習會有很大的幫助。
上個星期三，我們學校來了個新老師，他的名字叫唐譯虎。他來教我們班的體育課，其他班的人不了解情況還說：“你們應該高興了吧！
”其實，我們幫卻把他當作了“仇人”，因為他很兇，我們只要跑步跑慢了一丁點，他都要拿哨子的繩子來打我們的臉，所以，我們班的學生都“恨”死他了！
祝你：身體健康，學業(yè)進步！
你的同學：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信8
親愛的小祺：
你好！上周剛進行了體育考試，雖然我知道你的體育一直都不是很好，也經(jīng)常會發(fā)生失誤，但是這次的成績著實讓我大吃一驚。我的體育算不上拔尖，但也保持了一個穩(wěn)定的狀態(tài)，所以，我想跟你分享一下我的經(jīng)驗和方法。
在年的寒假里，由于疫情的發(fā)生，大家也都不能好好好的運動，所以身體機能肯定都會有所下降。于是我在家里制定了一個計劃書，希望自己能保持一個自律的狀態(tài)。
關于跑步，每天早晨，我都會到小區(qū)花園里，把手機設置好一個時間，然后繞著小區(qū)跑，第一次的時間可以長一些，慢慢的把時間減短，速度提高。這樣不僅可以把速度提上去，還可以有效地控制好自己的呼吸狀態(tài)。
關于跳繩，我的感想就大了，不得不跟你講述一下我從每分鐘還不到一百個鍛煉成每分鐘一百七十個的故事了。在一個晴朗的下午，我的媽媽把我?guī)У搅艘粋�空曠的地方。做完熱身后，我就拿著跳繩練習了。我懶懶的拿起跳繩，拖著兩只腳，一個一個的跳，時不時就絆一下腳。媽媽看到我這副模樣后，走過來，語氣中帶著調侃的意味：“怪不得你每分鐘還跳不了100個，原來你都是這樣跳的啊�！蔽乙宦�，不服氣的說了一句：“才不是，我只是還沒認真！”于是，把手機給了媽媽，讓她計一分鐘�！�321開始�！眿寢屪谝慌缘�。我邊跳邊想著加速，可是手腕的速度卻追不上腳的速度，不停地斷繩，斷了一次又一次，我逐漸變得不耐煩，速度越來越慢，最后直接一個一個慢慢跳。最后結算時，我也才跳了90幾個。
通過這次跳繩，我認識到了自己存在的問題，就開始每天都給自己設置了一個目標。第一天我要求自己跳700下，第二天就跳800下，持續(xù)累積，最好不斷。因為這樣的練習，我斷繩的次數(shù)越來越少，最后甚至一次都不會斷了。持續(xù)了10天左右，媽媽再一次來給我進行檢測。我雙手握著跳繩，雙腿并攏站好，深呼吸一口氣�！�321開始。”我快速擺繩，保持好一個穩(wěn)定的速度時，我牢牢地盯著腳尖前2米的地板，滿腦子都是堅持堅持�！斑�有10秒啦�！甭牭竭@話，我再次加速，繩子打著風，“咻咻咻”的聲音在耳邊作響�！�321結束�！蔽彝纫凰�，整個人癱坐在了地上，深深地呼了一口氣。拿起手柄一看，178個！我瞪大了眼睛，開心的對天喊了一句：“堅持就是勝利，功夫果然不負有心人！”
接下來的日子，我堅持每天跑步和跳繩，在自律的基礎，享受著勝利的果實，這就是自律帶給我的樂趣。我相信小祺你也可以！只要保持一定的訓練量，做到自律，這樣就會有收獲，成績也就自然會上去。自律真的很重要，要保持好自律，一切困難的解決都會變得簡單，這就是自律的樂趣！
最后，祝你身體健康，考試順利！保持自律，享受自律的樂趣。
你的同學：小華
7月29日
寫給同學的一封信9
過駿馳：
你好！
最近過的還好嗎？我還不錯。
你還記得 20xx 年暑假我們相遇的時候嗎？我們在馬思特補習班認識的。我們倆是同桌，我們的關系特別好。有一次我出門沒帶手機，可我又沒辦法與爸爸媽媽聯(lián)系時，心里特著急，是你把你的手機借給了我，讓我化險為夷。以后這種類似的事情不計其數(shù)，你總是很慷慨的幫我，我特感激。
我真想你成為我601的同學。我總認為那只是幻想。不料第二學期你轉到了我的班上，我倆一見如故，聊得熱火朝天，你問我住哪？我問你住哪？真巧我們住一個小區(qū)。這下我們的友情更上一層樓，我們，喻奕幾乎每天都會在一起，甚至走路都會勾著肩，搭著背。有時星期六我去你家玩，星期天你到我家打乒乓球，我們玩得那叫一個開心。新年即將到來之際，我給你寫這封信，謝謝你給我的快樂，我希望我們的友誼地久天長，我祝福我們幸福，快樂學習。
祝
學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信10
xxx同學：你好!
最近，你被同學欺負的事情曝光后，我的心情非常復雜。所以寫這封信談談我的想法。
近半來里，有的同學無辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應該團結同學，友好相處，但不能無緣無故地受欺負。你應該表示反抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學們，我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學已向你認錯，向你道歉。我相信這些同學也會改正錯誤。
你雖然是剛來到我們班，但我早把你當成我們集體的一員了，還把你當成我的朋友。希望你敞開心扉，和大家交朋友。
最后，祝愿你學習進步
你的同學
xxx
寫給同學的一封信11
給同學的一封信
親愛的同學們：
你們好！
請允許我現(xiàn)在占用你們一點時間。一年前，我們來到這個班，加入這個集體，里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個班，讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得嗎，在籃球比賽時，大家共同努力。男生在球場上揮汗如雨，如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油，全神貫注得觀察著球場的局勢。最后，我們理所當然的取得好成績。
還記得嗎，在考試前，因為我不想輸給其他班，大家都非常努力，當遇到不懂的問題時，大家總是共同解決。
可是那段時間卻好像一去不復返。現(xiàn)在男女同學之間好象有一道屏障。男同學總是排斥女同學，當女同學要表演時，男同學總是噓聲一片；女同學總是稱男同學的聲音為“鴨公嗓”。
怎么回這樣呢，似乎一切都錯了。我們相處的時間并不多，我們不久將步入初三，很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場煙花，匆匆的邂逅，又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的，又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。
同學們，讓我們抿開那道屏障。和諧，快樂的相處，一同創(chuàng)造我們美好的未來，留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。(海普文學www.wh-haipu.com)
同學們，現(xiàn)在是白骨精打回原形的時刻――12點整。你們一定還在睡夢中吧。呵，我是多么想窺看一下你們可愛的臉龐啊，清原諒我的自私。
再見！
給同學的一封信
你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的學校叫東城小學，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發(fā)了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規(guī)定我們六年級的.學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。
馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你
學習進步！身體健康！
給同學的一封信
親愛的同學們：
時間就像白駒過隙，一眨眼，我們在一起已經(jīng)相處了整整三年了。在這三年的時間里，我們每天都忙忙碌碌，有時候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因為我們共同的在為未來奮斗，看到我們一天天長大的樣子，實在很欣慰！
時間的流失并沒有使我們忘記，學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景，那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心里總是感到熱乎乎地。和同學們在一起，很踏實，很快樂，更多的是溫暖！
和同學們相處了這么長的時間，我深知同學們的習慣秉性，咱們班的最大優(yōu)點就是集體主義意識強烈，同學們之間的那種團結互助是很令人贊揚的，我們的掌聲為任何一個努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門后聽到同學們的掌聲，請不要好奇，那是又有學習成績差的同學答對了問題，大家在以掌聲鼓舞他呢！當然我們也有很多缺點，例如在課間紀律方面我們應該加倍努力，為了你我他，營造一個安靜的環(huán)境，為自己好，也為大家好！另外在網(wǎng)絡流行的時代里，班級里的好多學生漸漸習慣于那種虛幻的世界里，網(wǎng)絡里的那些誘惑，望著qq有人手癢的聲音，網(wǎng)絡游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲；但是為了我們的學習我們的將來，我們要拒絕這種不現(xiàn)實的美好！盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學校穿行。也許有人會問：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個響亮的名字，叫學生！我們現(xiàn)在要塑造自我，而不是要享受生活！我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們去創(chuàng)造與思考。初中這段時間是我們最佳的學習時間，所以請同學們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
親愛的同學們，生活是多么美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功……盡是美。
寫給同學的一封信12
尊敬的江云：
你好！我是班長趙熙。其實，我不說你也是知道的。至于為什么要寫這封信，我也說不清，可能是因為你做的有些事情我看不慣吧！今天，就好好和你談一談，希望你聽聽。
（做好自己）
你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發(fā)信息說同學們這樣做得不好，那樣做得不好�？墒俏蚁胝f，你真的真的沒必要管這些沒必要的小事呀！你專心做好自己難道不好嗎？
古人云：彼說長，此說短 ，不關已，莫閑管。希望你能做一個眼不見心不煩的人。江云，我真的真的希望你能夠做好自己，不要去管他人的閑事，如果自己都沒有管好自己，為什么還要去管別人呢？我真的你的正能量爆棚，非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的小事，可是你管這些事的時候，同學們有贊成你的嗎？
做好自己就OK了，現(xiàn)在是學習的重要時刻，如果有時間去管同學的話，還不如多刷一刷題，多鞏固一下老師所講的知識，多花一點時間在學習上。
�。ɑ茧y與共）
江云，我知道你和銘鴻絕交了。你們認識快十年了，在一起都是9年了，不知道你們?yōu)楹芜@么絕情，為何要絕交呢？我是一個女生，你們男生臉翻得很快，你們都情感也很復雜，我也不是很了解你們，畢竟我是女生。
主動去和銘鴻和好吧！220多天以后就要中考了，希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道，江云你不好意思開口、邁不開腿去說去做和好這件事，但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好，但是我的能力也是微不足道，我去說也是沒有用的。
最近你很煩惱，但只有銘鴻能讓你開心快樂，去和他和好吧！不要留遺憾了，銘鴻，這段時間也不是很高興，說不定你去和他說“銘鴻，我要和你和好�！闭f不定他會很聽了會很開心的。
�。▽W習成績）
江云，這次我語文考了109分，而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著對我說：“語文老師力的沒有用多大，一點的不疼……”其實，我知道你身體不疼，而你真正痛的是你的心…………
不說了，語文也不是很好學，你要繼續(xù)加油！
我上晚自習去了，記得早點來，不要讓我們在教室門口等你來開門哦！
20xx年11月17日
寫給同學的一封信13
親愛的同學們：
你們好!
提到做一個有道德的人，我就想給咱們班同學寫一封信。道德真是一個暖人心扉的詞語呀，但是在大千世界中，又有幾個人能夠做得到呢?我很喜愛我們的班級，但我不得不說說咱們班的壞話，咱們班有些同學真的在這方面做得不夠好。
比如說，有些同學吃完東西、拆完文具的包裝袋，老是隨處亂揚，值日同學在掃地的時候，真是又難掃又難受，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的。說難受，是為咱們班同學不能齊心協(xié)力創(chuàng)建一個清潔美麗的班級而感到羞恥，是為咱們班同學的道德水平不夠高而感到羞恥。
平時的時候，有些同學的課本、文具盒掉在了地上，個別同學不僅不隨手幫他撿起來，還惡作劇地在課本和文具盒上踩一下，大搖大擺地走過去。我看見課本和文具盒的主人對著臟兮兮的東西，紅了眼眶。
最近，不知道怎么了，垃圾桶附近全是水，也沒有一個同學主動地用拖把拖一下，搞得地上全是腳印。下課的時候，我默默地過去拖地，可是在拖的時候，同學們還一直打鬧著，把水漬弄得到處都是。我在心里無奈地嘆著氣。
看著這些場景，我真的很難受，我真想告訴你們，我們都要做一個有道德的人，相親相愛，互幫互助�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤保蹅儼嗟耐瑢W們，讓我們一起努力改正自己的缺點，做一個有道德的人，做一個有素質的人!
祝同學們：
生活愉快，學習進步!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給同學的一封信14
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”不久之后，我便會和你——好朋友劉同學離別，回想起和你相處時的往事，我不禁淚潸潸了。
記得那是四年級的一天，我、你和幾個同學在操場上踢足球。那場比賽中，我擔任守門員。不知哪兒飛來一個球，從天而降，砸中了我的臉，我的眼睛不明所以地受了些痛，眼淚很快就掉了下來。你見了，急忙跑來，問道：“怎么了？”我聲淚俱下，哽咽著：“有……有個球砸中了我！”你立馬火了，他一邊拍拍胸膛一邊說：“我劉某現(xiàn)在就給你報仇，說罷，你便人跑走去找人了。”經(jīng)一番詢問，終于把砸球的小明找過來了，可小明好似一頭倔牛，根本不承認。你看了看正在哭泣的我，怒火中燒，猛地沖到小明面前，和他扭打了起來。小明也不甘示弱，拼力反抗，一時間打得不可開交。經(jīng)過一番搏斗，小明抵擋不住了，扭頭去告訴了老師。老師得知后，把你叫到了辦公室。你一邊哭一邊從辦公室走出來，只見你雙眼泛紅，不停地抽泣著。我看你因為我而被老師批評，以為你會恨我，便小心翼翼地走到他旁邊，小聲地說了一句：“對不起。”你見了我，竟笑了笑，又拍了拍胸膛，說：“朋友不就是相互扶持，相互依靠的嗎？這點小事應該的！”你這樂觀的話語，像小精靈一般打動了我。從此以后，我們情同手足，你幫我，我?guī)湍�，在歡聲笑語中，六年的時光很快就過去了。
日月如梭，光陰似箭，不知不覺中，我們將跨入中學的門檻，我們將各奔東西，依依話別了，但“海內存知己，天涯若比鄰！”雖然我們相隔千里，但是我們心靈相通，一定能再會的。
寫給同學的一封信15
親愛的同學：
您好！
你還好嗎？還記得那一次，你在那為了和我玩，跑了許多地方也沒看見我，你就那樣垂頭喪氣的走回到了教室。那件事我需要想你道歉，對不起！
還有你給我看的那本書，我已經(jīng)看完了。在《福爾摩斯》那本書里寫了一位叫約瑟夫。福爾摩斯的人，他是一位了不起的偵探。還有一位醫(yī)生叫華生，他們在一起破案，真希望我們也能這樣要好。
還記得你在那和我玩，突然就上課了，你就一直在那抱怨，等到班上老師都來了。你還在抱怨，結果被老師聽到了，而你就直接被老師叫去罰站了，希望下次不會發(fā)生這樣的事情了。
我還記得一次，我倆一起和別人玩躲貓貓的游戲。我是找人的，你們先藏起來了。我數(shù)了幾聲，開始去找人，找了一會就找到了好多人。但是我找了好多地方都沒找到你，最后我只好無奈的說：“你已經(jīng)勝利了！快出來吧！”結果你還是沒有出來，我們都急了，大家紛紛一起去找你，才發(fā)現(xiàn)你在一個地方睡著了，我們哭笑不得的把你叫醒了和你說：“你已經(jīng)勝利了�！蹦懵犕旰缶烷_心的笑起來。我不知道你還記不記得這事。最后希望你學習有佳。
祝你
身體健康，學習進步！
你的朋友：xx
11月28日
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