技術(shù)人員傳幫帶實(shí)施方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的技術(shù)人員傳幫帶實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技術(shù)人員傳幫帶實(shí)施方案1
1.目的
光電工程具有結(jié)構(gòu)、技術(shù)復(fù)雜，安全系數(shù)高等特點(diǎn)，因此急需培養(yǎng)符合光電建設(shè)的專業(yè)技術(shù)人才。
2.適用范圍
本方案適用于XX分公司。
3.引用文件
中光“導(dǎo)師帶徒”協(xié)議書。
4.職責(zé)
4.1師傅職責(zé)
4.1.1在“傳幫帶”過程中，要以身作則，以身示教，按照“貼身保姆式”的原則，既要關(guān)注徒弟的.工作，又要關(guān)心徒弟的生活，了解徒弟的思想動態(tài)。
4.1.2詳細(xì)了解徒弟手中的工作，明確工作流程，并對每一步工作進(jìn)行跟蹤，對徒弟的疑問要給予解答，傳授知識。
4.1.3仔細(xì)審閱徒弟編制的程序、施工圖紙、過程記錄等文件，并對程序、圖紙等文件中的有關(guān)工藝要求、標(biāo)準(zhǔn)要求給予指導(dǎo)。
4.1.4對徒弟工作中的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)要進(jìn)行把關(guān)，徒弟實(shí)在不能獨(dú)立完成的重大關(guān)鍵而施工現(xiàn)場又急待使用的技術(shù)文件，應(yīng)由師傅編制，之后再教徒弟，并參加gro等單位的質(zhì)保監(jiān)察，在監(jiān)察過程中對監(jiān)察人員提出的疑問由師傅給予解答。
4.15和徒弟共同承擔(dān)工作責(zé)任，徒弟受到獎勵時，師傅也可考慮受到一定激勵。
4.2徒弟職責(zé)
4.2.1熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)。
4.2.2對自己的工作內(nèi)容要及時詳細(xì)地匯報給師傅，有疑問要及時向師傅請教，進(jìn)行溝通。
4.2.3經(jīng)過師傅審核的程序、圖紙、文件等，錯誤的地方要及時更正，對自己的工作要不斷進(jìn)行梳理，不要遺漏。
5.過程監(jiān)督
5.1師傅在每周業(yè)務(wù)專題會上，對每位徒弟的技術(shù)準(zhǔn)備及技術(shù)支持的完成情況進(jìn)行匯報，工作完成的好壞責(zé)任在于師傅。
5.2徒弟在培養(yǎng)過程中，進(jìn)行階段性考察。
6.協(xié)議期限
本協(xié)議從師徒雙方簽字之日起執(zhí)行，期限為一年。
技術(shù)人員傳幫帶實(shí)施方案2
一、目的
為了光電工程的建設(shè)，培育符合光電建設(shè)的專業(yè)技術(shù)人才。
二、原則
按照“貼身保姆式”的原則，建立幫帶關(guān)系。
三、職責(zé)
1.師傅職責(zé)
在技術(shù)、工作、生活作風(fēng)等方面做好榜樣，做到以身示教，為人師表。幫助徒弟快速進(jìn)入工作狀態(tài)，熟悉工作流程。檢查督促徒弟的工作完成情況，嚴(yán)格履行培養(yǎng)協(xié)議。
2.徒弟職責(zé)
熱愛本職工作，尊敬師傅、勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)。疑難問題及時與師傅溝通，做到有疑必問。虛心好學(xué)、嚴(yán)格履行培養(yǎng)協(xié)議，以自己早成材、快成才，按期達(dá)到培養(yǎng)目的為目標(biāo)。
四、本協(xié)議從師徒雙方簽字之日起執(zhí)行，期限為一年。
師傅簽字：20xx年4月8日
徒弟簽字：20xx年4月8日
注：本協(xié)議一式三份，簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各一份，公司保留一份備案。
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