實習實踐心得體會

時間:2021-11-17 16:37:43 心得 我要投稿

實習實踐心得體會(15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的實習實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習實踐心得體會(15篇)

實習實踐心得體會1

  伴著放假的步伐,帶著滿腔的熱情,我來到了我爸爸朋友家開的永寧車輛配件部進行社會實踐。借著爸爸的關系,我會很努力的在這里完成我的社會實踐的。本次實踐的內容主要有。第一,學習銷售汽車零部件;第二,了解有關于汽車部件的知識。

  由于本次是我初次進行社會性的實踐工作,其次又是第一次接觸銷售行業(yè),剛開始叔叔在一邊耐心地給我講解,這讓我很快就適應了當時的環(huán)境與很快就做上手了。這頓時讓我覺得我這段時間會過得特別有滋味,而且還能學習到不少關于汽車的知識。

  本次實踐活動,第一天叔叔以為跟爸爸的關系,都沒怎么讓我干活,可是來到這里就是學習的呀。所以第一天叔叔先安排我進行汽車部件的認識,以方便我能很快地知道客戶所需要的零件在哪放,并且對部分零部件,叔叔還親自講解給我聽。很快第四天我就迎來了第一單生意,該客戶是來買汽車空氣格的。汽車空氣格,我還是第一次聽說這個名詞,但是在叔叔的介紹下,我知道了現(xiàn)在天氣越來越干燥,路上灰塵多,要是空氣格太久不清理的話,積塵太多的話會影響到過濾,洗車場是為了考慮到你的愛車空氣格沒有自己去經(jīng)常清理,而幫你把它清理一下,不過一般一個月清理一到兩次就可以了,跑得多的可以多清理一下,多了也沒有壞處的。不過要提醒的一點:空氣格取出來沒有熄火的話很容易吸東西進去的,特別是毛巾之類的東西。吸進去了就很麻煩了,所以要特別注意!這個客戶大概是其他汽車配件部的,是來批發(fā)的。很快,這門生意就談成了,下面進行的就是開發(fā)票了,原來開發(fā)票也很有學問。第一,字跡要清楚;第二,要認真仔細,不然就會有所損失了。叔叔很放心地讓我負責開發(fā)票,因為他知道我在家也經(jīng)常幫媽媽開發(fā)票。送走了第一個客人,接下來的就是有更多的客人來了,每一次叔叔都會給我介紹零部件的功能與為何容易損壞,讓我對許多零部件都所了解,經(jīng)過叔叔的教導,叔叔也開始讓我?guī)Э腿巳ヮI需要的汽車零部件,同時,每單生意都進行得好順利。

  實踐期間,我除了跟單之外,我還請教了經(jīng)營此行業(yè)有十幾年經(jīng)驗的叔叔一些問題,因為叔叔也經(jīng)營汽車維修,所以我詢問了我好久以前就想問的問題,就是,汽車維修當中,汽車哪個部件是維修得最頻繁,和最容易壞的。這也算是一個小小的調查實踐,我認真地記錄下叔叔所說的每一句話,然后回家進行網(wǎng)上對比,然后進行整理,結果如下,無論是國產(chǎn)車,還是進口車中,剎車皮、空氣格、機油格、保養(yǎng)系統(tǒng)的易損件是平時維修的汽車中比較常見的故障地方。

  剎車皮(片)的磨損情況取決于三方面因素,一是剎車皮的質量,即耐磨損程度,只要不隨意在路邊店修理,進正規(guī)4s店還放心的。二是如經(jīng)常行駛于山區(qū)陡坡,剎車使用頻繁(及經(jīng)常超載)的話磨損就快,反之就慢。三是駕駛習慣,訓練有素的師傅駕車時能堅持中速行駛,遇障礙提前減速,—般不隨意亂踩一腳剎車,這樣既省油又減少剎車皮的磨損。—般情況下,每行駛5——8萬公里就應換剎車皮,因為車跑了9萬多公里才換算是駕技高手了。不過換了一次剎車皮后隨著行駛里程增加,剎車盤(鼓)也逐漸磨損成溝槽或變形等原因,剎車皮的使用里程也相應縮短,剎車效果也逐步下降,所以在以后的每次保養(yǎng)時也應對剎車情況進行檢查,以策安全。

  機油格。通常稱為機油濾清器,它隨著車型和發(fā)動機型號的不同而不同,有些車輛甚至有不止一個機油濾清器。通常針對轎車來講,它的機油濾清器多數(shù)是消耗品,只可以使用一次。它的功能是過濾和儲存發(fā)動機機油中的水分,雜質,和發(fā)動機磨損的金屬碎屑等雜物。這樣一看,在規(guī)定車輛行駛里程或發(fā)動機工作小時達到后,更換機油格的時候最好更換新的機油以免舊機油格中的雜質將新機油污染,這樣比較妥當。

  同時我還了解了蓄電池是電氣系統(tǒng)中的關鍵,在現(xiàn)代汽車上,使用了大量的電氣裝置,蓄電池工作不正常,將影響許多裝置的性能。例如在自動變速器的汽車上,如果蓄電池不正常,將使這種汽車不能起步。因此,必須始終能獲得穩(wěn)定的供電。輪胎要注意定期更換輪胎,一組輪胎再耐用,也不能使用一輩子,有些人工作輕松,車子的使用頻率較低,一組輪胎使用幾年之后,胎面花紋表面上是完好無損的,但實際上輪胎的性能也會隨年期的增加而慢慢老化,質量逐漸降低,如果沒有認識這一點,自以為“表面看起來好好的”就表示輪胎沒問題那是錯誤的看法。發(fā)電機軸承現(xiàn)在很多修理工被人戲稱為“裝卸工”,意思是只會換件,不會維修。其實,一些部件只要按規(guī)定維護,其壽命是可以大大延長的,發(fā)電機就是其中之一。一般來說,當車輛行駛6—8萬公里后,就應檢修一下發(fā)電機,另外,水泵、轉向助力泵、空調壓縮機的軸承也應定期檢查。

  本次實踐既讓我學會了如何銷售產(chǎn)品,又讓我對汽車部分部件有了更深入的了解,同時,我學到了一些學不到的東西。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我更懂得了理論與實踐相結合的重要性。我從中獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

實習實踐心得體會2

  有點不舍的是,為期一個月的大學生暑假社會實踐就結束了。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,也不是一遇到困難就躲在父母身后的懵懂少年!我們都已成年應該對自己的行為負責,不斷提高自己并且有一定的收獲,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

  我更值得慶幸的是父母的不斷支持,團縣委提供的平臺,讓我有了對實踐的勇氣和決心!我很榮幸能夠在諾鄧鎮(zhèn)人民政府進行了我大一也是人生中第一次重大的社會實踐,這一次實踐中我收獲滿滿! 一、我學會了與人交流和溝通。二、在社會上,無論從事什么工作,都要把它做到最好。三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一顆向上的心,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂人多力量大,人多好做事。

實習實踐心得體會3

  尋覓時光

  實習已經(jīng)過了一半了,我其實已經(jīng)獨立上過很多節(jié)課了,回想起第一次來報到,恰逢學生的開學典禮,我們一來就幫忙。組織學生排隊領獎,每個學生看到我們幾個實習生個個臉上充滿好奇,看著二年級到五年級幾百人。知道自己進入這個學校以后就是一個老師的形象了,感覺自己還是站在這操場上的學生,一晃眼就要站在講臺上了。真快,可能就印證了那句“長大后我就成了你”自己都還只是個學生現(xiàn)在一轉眼就要上講臺了。

  第一天學習新的廣播體操,戲曲操,我第一天下來真的是腰酸背痛嗓子痛聲音都啞了,我?guī)У膶W生只有三年級,這么小的學生愛說話調皮,學習戲曲操操時又他們跳的時候怕磕著絆著,只要一轉身就開始說話,說話聲音大到蓋過我的聲音。晚上回宿舍還給室友說我才跳了一天就這個樣子,那些老師一天真的好累啊,以前自己當學生時覺得老師一天挺輕松的,現(xiàn)在知道了教師這個行業(yè)真的很累。和其他同學一樣,在沒有見到帶自己實習的老師都很擔心和指導老師怎么相處,帶我實習的老師是一個知性的女教師,說話溫柔,第一次見她她很熱情,啥事情都給我講,怎么上課,怎么備課,怎么和學生相處,給我介紹學校情況上課年級,哪些班是啥情況都給我說的清清楚楚的,生怕我不懂。

  追逝時光

  一周下來,每當我走在學校任何地方,都會有學生老遠沖我甜甜一笑叫我“胡老師!”其實好多學生我臉都沒記住,叫啥更不知道,但是從他們的語氣里我聽出來他們是高興的開心的叫我,而不是迫于看到我無奈尷尬的叫我,雖然三年級的孩子很調皮,但是他們也是可愛的,上課雖然不聽話,但是下課在教室里樓道里見到我都會抱我跟我說話,吃飯碰見了會牽我的手一起走,這是什么感受呢,反正我也說不出來,莫名其妙的暖心,我知道我是真真正正的和他們在上課是師生下課就是朋友,覺得自己來實習最有感觸的就是這個,突然覺得自己很容易滿足。可能這就是那句“桃李滿天下”吧。

  離情別緒

  實習,就是要實踐,把自己在學校里學的知識運用到課堂時間里去;要學習,在實習過程中我們不僅僅是一個實習老師,更多時候我們是一個學生,在這個學校里我們要學習在崗優(yōu)秀專業(yè)老師的教學方法,他們的教學可以說是真的在因材施教,對同一節(jié)課,不同的班級老師一直在調整,我也問過為什么一天幾個班的教學方法都不同,他告訴我你的教案不是適合每一個班,可能這個班適合,下個班就不能懂你講的是什么。

  隨著社會發(fā)展,時代進步,學生的知識面逐漸增寬,有時候問的問題可能將老師難住,所以,我們教師也應該與時俱進,促進自身發(fā)展,而我才剛剛進入教師行業(yè),后面更應該努力學習,‘要給學生一杯水,教師應有一桶水,甚至更多水,只有不斷增強自己的知識才能為學生們解決跟多的問題。

  知識是無盡的,實習學習過程中還有許多知識是我還沒有掌握的,我還要虛心的向我的老師們學習,用知識填充自己的不足,鼓舞自己不斷前行。

實習實踐心得體會4

  社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  此次,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學習很多知識、道理。

  實踐是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

實習實踐心得體會5

  隨著社會經(jīng)濟水平的發(fā)展,城市對勞動力的迫切需要,很多青壯年勞動力為了更好地實現(xiàn)自身價值而選擇了離開家鄉(xiāng)到城市謀取生活。這本是無可厚非的事情!然而,在他們帶給城市動力與希望的同時,我們悄然發(fā)現(xiàn)留守在農(nóng)村老家的空巢老人也越來越多,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。這些老人面對的不僅僅是經(jīng)濟上的危機,更多的可能還是情感上的空缺。

  在假期的這次實習中,我們本著“搭建愛心平臺、傳遞人間真情、倡導相互關愛”的初衷,熱情大方地走到了子女常年不在家的老人們的身邊,跟他們拉拉家常、幫他們做做家務,和他們積極互動,為老人們帶去了簡單的快樂與感動,同時也進一步了解到了老人們的生存狀態(tài)。通過與老人們的接觸發(fā)現(xiàn)每個老人心中都存在著這樣一種矛盾的心理:一方面很希望自己孩子在外面混得很好,能掙更多的錢來支撐、改善整個家庭的經(jīng)濟窘境;另一方面,他們又深深的希望自己的孩子能常回家看看,看看自己,看看被烙上“留守兒童”印記的孫子。這是一種面對現(xiàn)實的無奈,是一種對親情的偉大包容和無限的渴望。

  記得《;丶铱纯础返母柙~里寫到:找點空閑,找點時間,領著孩子,常回家看看,帶上笑容,帶上祝福,陪同愛人,;丶铱纯矗灰灿浀眯隆独夏攴ā分忻魑囊(guī)定子女每年應該抽出一定的時間回家探望父母,然而這一切看來似乎還是很遙遠。在這個動輒談錢的年代里,要想千里萬里之外的孩子;丶铱纯从质且患労稳菀椎氖虑椋课覀兝斫饫先说墓陋,我們也理解青年人的不容易,但是面對現(xiàn)實的尷尬僅僅用”理解“一詞可能更多的是蒼白無力,我們更希望全社會的人都多一些關懷和熱心去關注這些需要的老人。在這過程中我們希望政府更加給力,能在經(jīng)濟發(fā)展的天平上把機會分一些給農(nóng)村,爭取在農(nóng)村、在有富余勞動力的地方加大投資和引資力度,創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,讓很多人在兼顧工作的同時還能兼顧家庭,給老人們多一份保障和慰藉。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這是作為旁觀者該有一份熱忱愛心;“仁者,人也,親親為大”這是作為子女該有的一份良心義務;“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)”這是作為政府該有的責任擔當,如果我們每一個人都做好自己的角色,那么我們堅信社會將會更加和諧而友愛。

實習實踐心得體會6

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

  因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。

  此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。

  這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

  由于我們一貫生活在學校中,時刻有教師、家長和同學關愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。經(jīng)過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  而作為一名還未走出學校的學生,我深知自我要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。

  來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自我并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。

  在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用進取的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要堅持好的心態(tài)面隊每一天。因為歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

  實習占用了我們大學里的最終一個暑假的時間,可是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過程中,我們不是單純地出賣自我的勞動力去換取報酬,而是當自我是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到異常的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

  作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自我和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自我的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自我的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自我不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。

  經(jīng)過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自我與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們供給了很多的學習機會,為我們供給了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你供給的學習機會更多。只可是,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,教師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識?墒,社會上供給的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

實習實踐心得體會7

  時間過得太快了,我已經(jīng)不知不覺地練習了三個月。在練習的過程中,我真正體會到了當老師的樂趣。同時,它將我的教學理論轉化為教學實踐,將虛擬教學轉化為真實的面對面教學。在實習中,我不僅局限于教學,還根據(jù)小學生的特點和實習學校的實際情況,開展了許多有益的活動,豐富了實習生活。俗話說:知道的不如知道的好,知道的不如知道的好。對小學生來說,興趣非常重要。我的經(jīng)驗是,必須調動學生的學習興趣,這樣他們才能快樂地積極學習。無論是美術還是其他科目,我都采用以學生為中心,教師輔助的教學方法。課堂主要是基于學生的思考和想象,然后讓學生充當小老師進行評論。我將添加并更正它們。因為課堂主要是以學生為中心,這充分調動了他們學習的主動性和積極性,從學到教我想學的方法,激發(fā)了學生強烈的學習興趣實習結束前,我的教學經(jīng)歷有了質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。知識是無窮無盡的在取得好成績的同時,我永遠不會忘記超越自己。我對教育的熱情將鼓勵我繼續(xù)前進。在教育實習開始前,學校領導動員了所有值班的實習生,并結合以往教育實習的經(jīng)驗教訓,對實習生進行了深入的教育。

  教育、教育和培訓成為他人的榜樣,激發(fā)了學生的積極性。因為老師可以說是學生的榜樣,她的一舉一動都影響著學生的身心。雖然實習前有一些試教活動,但這是我第一次在真正的中學教書。從學生到實習教師,這需要付出一定的努力來支付和儲存。糾正家庭作業(yè)和學生的錯誤是非常重要的。在糾正學生的每一個錯誤時,我都寫了鼓勵性的評語,并在評語中強調糾正的重要性,并根據(jù)每個學生的情況給予鼓勵和啟發(fā)。對于那些在我要求復習后沒有復習的學生,我把它寫在了我的家庭作業(yè)上我的指導思想是不斷給學生機會改正他們的錯誤,直到他們知道并改正它們。對于個別學生,我會指導他們,直到他們主動改正錯誤。作為一名教育工作者,為了糾正學生的缺點,一個人必須有耐心。由此,我深深地意識到,后進生不僅要因為站著和蹲著而受到訓斥和懲罰,還要了解他們的內心世界,對癥下藥。因為我相信沒有壞學生,只有壞老師實習將在一個多月后結束,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。實習中獲得的經(jīng)驗將對我們今后的工作有很大幫助。實習之后,我也提高了我的專業(yè)水平和教學水平。我將在未來的工作中爭取更大的進步。我相信,將來每當我回憶起這段經(jīng)歷時,我都會感到快樂,并永遠記在心里。

實習實踐心得體會8

  轉眼之間,一個月的實習期已經(jīng)結束,回顧這一個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這一個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結國土資源管理崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在國土資源管理崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對國土資源管理崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到國土資源管理崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,熱情有點消退,完全找不到方向,但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  五、存在的問題。

  一個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對國土資源管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

實習實踐心得體會9

  作為一個老教師,在新課改中雖然自己走得慢,但也在走著。實踐中我有以下幾點體會。

  一、這些年來,雖然課改模式不斷變化更新,但萬變不離其宗。課改的核心在于要求我們每一個教師不僅要重視學生的智力投入,更應該重視對學生的非智力因素的培養(yǎng)。所謂的非智力因素,主要是指那些不直接參與認識過程,但對認識過程起著始動、定向、引導、維持、強化作用的因素。主要包括動機、興趣、情感、意志、性格、信念等心理成分。多年的教學實踐證明,智力達到中等以上水平的學生,是否能夠達到事半功倍的學習效果,主要取決于非智力因素。

  二、我班23個學生中,他們的智力水平相差不大,之所以后來學習成績相差懸殊,完全在于他們的非智力因素差異。例如我班的袁帥、袁宇博同學,他們學習成績差,原因是長期以來對學習無興趣,不認真所致。據(jù)同班同學反映,從一年級開始的,他們就非常貪玩,逃避作業(yè),逐漸和其他同學形成了差距。本學期以來,由于學校領導對他們的重視,班主任的耐心教育,任課老師的精心輔導,使他們的成績有了很大的提高。具體做的工作有開家長會、家訪、單獨輔導、一對一幫扶等。

  三、智力因素和非智力因素的和諧發(fā)展才能培養(yǎng)出綜合素質過硬的學生。智商高的學生,如果淡化了對他們非智力因素的開發(fā),他們也會變得平庸。如我班的張玉凡同學近期有較明顯的退步。相反,即使智商一般的學生,只要非智力因素起作用,也能取得非凡的學習效果。如我班的袁夢瑤同學。

  綜上所述,如果把智力因緣看作一棵小苗,那么非智力因素就是陽光、溫度、水份和土壤。離開這些外因,小樹苗就不能長成參天大樹。因此,在今后的教學中,我一定要注重對學生非智力因素的開發(fā),重視培養(yǎng)學生的非智力因素。

實習實踐心得體會10

  首先,我非常感謝云龍縣法律援助中心為我提供了這次寶貴的實習經(jīng)歷,短短一個月的實習,讓我受益匪淺。另外,我還要感謝在這次實習中幫助過我的老師、同事和每一個人,如果沒有他們的輔導,我很難勝任這兩個月以來的工作,也就不會有我的成長。

  我這次的實習單位是云龍縣法律援助中心。在這兩個月的實習中,我主要負責了兩項工作:裝訂卷宗和歸檔法律咨詢。因為法律援助中心經(jīng)常會援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷宗會很多,而且刑事案件卷宗的歸檔順序和民事的有所不同,不了解的人會認為訂卷宗會很簡單,但其實只有經(jīng)歷過的人才知道原來并不簡單。

  法律援助中心本就是政府設立的,專門為經(jīng)濟困難或者特殊案件的當事人提供法律服務并減免法律服務費的工作機構。因此平常會有很多因經(jīng)濟困難而訴求無門的群眾前來進行案件咨詢或申請法律援助,因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自然也有特定的范圍。

  之前在學校接觸的都是課本上的理論知識,接觸實際案例和進行案例討論的機會少之又少,便造成了理論與實踐相脫節(jié)的問題。而且,純理論的學習造成對知識的掌握很不牢固。當我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時,我竟然面對實際的法律問題啞口無言。

  總而言之,在法律援助中心的這段時間里,我接待了很多來訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學到了不少東西,得到了很大的鍛煉。在向別人解答問題的時候,我很高興能夠把自己學到的東西服務于社會,在服務社會的同時也提升了我的專業(yè)水平。

實習實踐心得體會11

  我們在學校的時候,不斷的學習,可是僅僅在學校學習是遠遠不夠的,如今是素質教育的時代,而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項,經(jīng)過社會實踐能夠給我們以后的工作更多的指導作用,能夠給我們自我更好的定位,能夠提高我們的實踐本事。經(jīng)過社會實踐,能夠讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的服務社會。經(jīng)過社會實踐,能夠檢驗真知,能夠更加全面的認識自我。

  社會是一個大熔爐,而學校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自我,讓自我能夠更快的成才。社會同時也是一個實踐大學,在這個實踐的過程中,我們能夠明白自我的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐發(fā)現(xiàn)自我的價值,能夠給我們以后的工作奠定基礎,了解社會中的人才所需,讓自我能夠與社會相融合,不斷的擴大自我的視野,挖掘自我的本事。

  這個假期我選擇了與自我專業(yè)相關的工作去實踐,學習到了很多東西,充實了自我。在這次實踐中我學習到了很多,很多書本上沒有的知識,此刻回想起來,還是歷歷在目。

  這次的社會實踐,我給自我樹立了相關的目標,將自我所學的知識運用,從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點:

  一、要學會與別人更有效的溝通。

  經(jīng)過這次的實踐,我認識到了自我溝通本事的不足,不能很好的表達自我,不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導致話題繼續(xù)不下去,彼此都很尷尬?墒菓c幸的是,在一段實踐過后,我增強了自我的溝通本事。

  二、要不斷的給自我信心。

  在實踐的過程中,雖然經(jīng)常會覺得迷茫,可是我還是覺得要首先學會肯定自我,給自我信心,這樣才能更好的做好工作。

  三、不要有害怕的心理,學會不懂就問。

  戰(zhàn)勝自我是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,可是在這個過程中我不斷的給自我加油打氣,告訴自我要學會勇敢應對,不斷的理解,后面我戰(zhàn)勝了自我,成功了的進入了工作的狀態(tài),在初開始的時候,我還很多不懂的地方,可是我學會了不懂就問,同事也很愿意教我,給了我很多的幫忙。

  四、要不斷的充實自我。

  在這個實踐的.過程中,我意識到了自我還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自我,充實自我。

  在學校我學習到了相關的知識,在社會上的實踐,增強了自身的本事,處理問題的本事,與人溝通的本事,增強了自我獨當一面的本事,在學校要認認真真的學習,在社會上也要認認真真的學習,一步一步踏實的走。

實習實踐心得體會12

  今天到_酒店參加了20_年實習生的面試總體感覺比較混亂,而且看到身邊好多大神同學都被刷了,有點震驚,下面就講講體會。

  首先是一面等候區(qū),一群人坐在一個區(qū)域里,等著面試官出叫人,叫到之后進入面試區(qū)域,里面有很多桌子,每個人和面試官面對面,基本上的貼著臉講。面試官先讓我自我介紹,然后就是根據(jù)簡歷上的問題進行提問,比如項目主要涉及的知識,然后就讓你解釋一下里面的一些概念和技術,過程中面試官不打斷,但是最后也不會提示你錯了還是對了,總之整個過程還是比較輕松,不過我個人感覺自己寫的項目經(jīng)歷有點簡單了,可能面試官覺得沒有想象中那么復雜。

  二面就是綜合面試了,問一些基礎的知識,然后問問家庭情況,為啥選擇_,能不能接受加班啊這些,然后就回去等消息了。很多人覺得過了一面就穩(wěn),但是我也聽說二面會刷比較多的人。但是不管怎么說,就算拿到了ffer估計也是不會去的了,因為通過這次面試感覺_還是比較喜歡研究生以上的學歷,本科生除非特別優(yōu)秀,有很多大型項目經(jīng)歷,否則研發(fā)崗可能比較難拿到實習ffer。

  還有一點就是面試官可能對你項目的方面并不了解,這時候就會讓你自己解釋說明,我身邊有幾個績點排年級前面的同學一面就被刷了,也有些普通的同學問了一些很簡單的問題就通過了一面,甚至有人因為簡歷上寫了自己是院籃球隊的成員,一面被問了幾個NBA相關的問題就過了,還有的同學報的是IT應用軟開發(fā)工程師的移動產(chǎn)品方向,一面面試官說自己不太懂產(chǎn)品,就直接讓過了。所以_的面試真的很迷,感覺過不過很大程度上取決于你遇上哪個面試官。這點是我今天覺得非常不滿意的。

  看還是聽家里的,繼續(xù)讀個碩士學位,以后去正規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)公司就職吧。_最后發(fā)不發(fā)ffer也無所謂了,反正他們已經(jīng)刷了那么多大神,也不差我一個普通人吧。

實習實踐心得體會13

  炎炎夏日,我們10個來自外語學院不同語系的同學組隊趕赴____省____市進行暑期社會的實踐。我們所點針對的對象是針對大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象,意在了解當代大學生創(chuàng)業(yè)的動機、難度、創(chuàng)業(yè)背景以及創(chuàng)業(yè)過程等,希望通過大學生創(chuàng)業(yè)者的一些經(jīng)歷和體驗來為我們當下的大學生提供一些思路和借鑒,也想通過這些經(jīng)歷的講述來使我們真切的自強不息奮斗的精神。

  我們的實踐分為三個過程:前期查資料準備過程、實地調研采訪過程和后期的整理歸納過程。前期的準備過程中我主要對當下大學生所面臨的就業(yè)現(xiàn)狀和大學生創(chuàng)業(yè)所占的比例進行了調查。我了解到,當下我國社會由于人口增加等客觀原因導致社會上的崗位大多供不應求,就業(yè)壓力巨大。而另一方面,社會上又有好多領域的市場空缺,這又顯示出了創(chuàng)業(yè)的必要性。因此我想,我要通過此次社會實踐探究創(chuàng)業(yè)究竟對大學生究竟有著怎樣的意義那些成功的創(chuàng)業(yè)者究竟能帶給我們怎樣的思考。帶著這些問題,我們踏上了南下的旅途。

  ____省是我國新型產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的大省,而____作為____省北部的重要城市葉正逐步向創(chuàng)新發(fā)展的道路邁進,因此選擇在____進行實踐對全國的大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象有著代表性的作用。

  具體的實踐過程是分為三天來展開的。第一天我們走進________高新科技園區(qū)進行的走訪調研。我們的隊伍分成了幾個小組,分別對有大學生自主創(chuàng)業(yè)的公司內的創(chuàng)業(yè)者進行采訪。我所參與采訪的公司是____“摜蛋網(wǎng)”公司。____摜蛋網(wǎng),可謂一個成功的創(chuàng)業(yè)范例。創(chuàng)業(yè)者陳女士在20xx年大學學畢業(yè)后自主創(chuàng)立了這一計算機產(chǎn)業(yè),歷經(jīng)了許多波折之后,終于在近幾年憑借其產(chǎn)品“摜蛋”在____及____省家喻戶曉,在全國也擁有了一定的知名度。我們的采訪圍繞著陳 女士的創(chuàng)業(yè)歷程和他所創(chuàng)立的公司的發(fā)展狀況而展開的?梢愿惺艿,當時身為大學生的陳女士準確而堅定的選擇了網(wǎng)絡這一新興的產(chǎn)業(yè)并用實踐完成了自己的夢想。陳女士認為年輕人就應該為自己的夢想而奮力一搏,應準確的分析行業(yè)的前景并找到自己的市場定位。 以當初僅僅10萬的原始資金創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟價值和社會價值。我感受到,作為當代大學生如果選擇創(chuàng)業(yè)這條道路就應該像陳女士一樣對自己的選擇有一定的定位和思考,并帶著勇氣和魄力一路前行。其他組員也都對許多大學生自主創(chuàng)業(yè)的公司進行了走訪調研并都收獲頗豐。

  第二天我們前往____辰威生物技術有限公司,這是一家生產(chǎn)肥料的公司,在____的同行業(yè)中擁有較大的市場份額和一定的領先優(yōu)勢,但令我們沒有想到的是這家公司的經(jīng)理高先生在大學畢業(yè)后幾乎是白手起家,經(jīng)過了一步步的創(chuàng)業(yè)摸索最終成就了如今的業(yè)績。他給我留下最深的一句話是“年輕人,要在創(chuàng)業(yè)中尋求創(chuàng)新”。我覺得這句話對我的啟發(fā)很大。誠然老一批創(chuàng)業(yè)者將傳統(tǒng)行業(yè)演繹得淋漓盡致,卻并不意味著我們新一代大學生創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展空間很小,而恰恰相反我們具有著很多有待開發(fā)的領域,這就要求著我們大學生創(chuàng)業(yè)者去發(fā)現(xiàn)去思考。高先生同時也教會我們,創(chuàng)業(yè)過程中的心態(tài)很重要,高先生的創(chuàng)業(yè)過程是艱辛的,曾面臨著兩次瀕臨倒閉、員工開不出工資的困境但他都能憑借其強大的內心沉著面對,通過換一種思考的角度和企業(yè)融通的方式來走出困境,我想這些都是很值得我們學習的,無論是在心態(tài)上還是在方法上。

  我們第三天前往的是____市糕點廠。這是由我們的被采訪人張先生一手創(chuàng)辦的。與之前的被采訪者不同,張先生是在大學畢業(yè)后并不是直接選擇了創(chuàng)業(yè)這條道路,而是在當?shù)亟逃秩温殻抑敖?jīng)歷過一些在麥當勞等西餐店的打工經(jīng)歷,這些都為他日后的創(chuàng)業(yè)之路積累了經(jīng)驗。于是在畢業(yè)幾年之后他開始了創(chuàng)業(yè)之路,但這條路走得并不是很順暢,但它能在每次受挫之后積極反思、思考為什么之前自己供職的西餐廳收益很多而自己所創(chuàng)辦的公司卻望塵莫及,在這么一次次冷靜的思考后,他終于以提供當?shù)匦W生為主要渠道開拓了自己公司的成功之道。張先生的創(chuàng)業(yè)歷程是我們感受到大學生創(chuàng)業(yè)絕非易事,但要在一次次的挫敗中不斷吸取經(jīng)驗教訓卻是通往成功的不二法門。同時找準市場定位亦可輔助更快地擺脫被動的困境,實乃言傳身教啊。

  經(jīng)歷了三天切身實地的走訪調研,讓我對大學大學生創(chuàng)業(yè)有了全面而客觀的認識。大學生創(chuàng)業(yè),試一次華麗的嘗試,一次精彩的冒險。他需要的不僅是膽識和熱情,跟需要你的興趣和你精準的眼光以及對自己道路一步步的規(guī)劃。不可否認,我們這次走訪的對象都是大學生創(chuàng)業(yè)中幸運成功的一群人,因此我們也需要清醒地意識到這條創(chuàng)業(yè)之路所帶給我們的不一定都是成功的光鮮,也許我們在這條道路上需要經(jīng)過不斷的砥礪和磨練從而不斷的成熟、擁有堅實的內心。

  每個人在大學時代都會有自己的夢想,我覺得與其懷抱著理想但迫于現(xiàn)實種種壓力而躊躇不前莫不如拋開負擔奮力一搏。大學生是社會上一個特殊的群體,他們既有知識有能力有熱情有對未來長遠的規(guī)劃,但又要面臨現(xiàn)實社會競爭壓力大、人才供大于求的社會現(xiàn)狀,因此需要尋找切實有效的方法來解決這樣的現(xiàn)狀為我們大學生提供就業(yè)的渠道,所以創(chuàng)業(yè)便成為了我們大學生的一個展現(xiàn)自我的平臺、書寫夢想的途徑。

  這次暑期社會實踐,不僅讓我對大學生創(chuàng)業(yè)有了以一個全新的認識,,還使我們感受到____這座蘇北文化名城的韻味,更通過此次實踐增進了我們的友情和團隊互相協(xié)助的快樂,帶給了我一個精彩、有意義、難忘的夏天。

實習實踐心得體會14

  在學校的安排下我們文秘專業(yè)全體學生在東洪社區(qū)進行了一個學期的工作實習,作為一名實習學生,經(jīng)過這幾個月的耳濡目染,感觸良多,這里就談談我個人的一點心得體會,希望能對大家有所幫助。

  我所實習的崗位是“就業(yè)與遠程教育”,實習期間,不僅在崗位上了解了現(xiàn)今國家的一些就業(yè)政策,而且對當前大學生就業(yè)的形勢也有了更深刻的認識,通過參加單位組織的一些培訓活動,更深刻認識到“就業(yè)難”這句話的針對性。

  首先談一下我對就業(yè)形勢的認識,社會發(fā)展到了今天,大學生的身價日漸貶值,近兩年出現(xiàn)名校大學畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當前大學畢業(yè)生乃至整個社會就業(yè)壓力的問題,國家出臺了一系列相關政策,但涉及到我們自身時這些政策又顯得很遙遠。作為一名在校學生,我也有面臨就業(yè)的時刻,所以實習期間我利用大量時間研究了國家的相關政策,下面結合我參加的一些職業(yè)培訓談談自己的認識及下步打算。

  “就業(yè)的路,越走越窄”,這句話越來越多的出現(xiàn)在媒體上,出于想更清楚的認識這個情況,我做了一番調查,結果發(fā)現(xiàn)事實情況并沒有那么悲觀。對于某些畢業(yè)生,用人單位是非常歡迎的。我們知道,現(xiàn)在的本科教育逐漸向基礎教育靠攏,如果你在大學期間僅僅按照學校安排的課程進行學習,那么就業(yè)時必定不能勝任,對于某些專業(yè)性較強的工作尤其如此;另外一點就是,很多學生都是在父母的“保護傘”下成長起來的,在校期間根本不重視實習這樣的機會,僅僅把實習當作為修學分不得不進行的一件事,而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會。大學提倡自學,自學不僅僅是學習到什么知識,也是鍛煉自我提高能力的手段,當然自己有目的的規(guī)劃自己的職業(yè)之路而針對性的學習是有必要的。大學的環(huán)境可以說是經(jīng)過加工,這樣的環(huán)境本意是創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,結果造成了在校的學生意識不到就業(yè)的壓力而喪失了學習的動力,造成了大量的學生在課余無所事事的現(xiàn)狀。而近些年在社會大環(huán)境的影響也使得一部分學生意識到這點而更加努力的學習,但相反的卻是本科教育的縮水,大三的學生就為了找工作四處奔波,大四的學生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了,很多學生在工作聯(lián)系不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子,發(fā)奮的學習也有很多忽略了學習和就業(yè)的關系,最終沒有找到合適的崗位,與此同時,企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才,所以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容大學生就業(yè)一點也不為過,看看那人山人海的招聘會你就明白了。

  現(xiàn)在的情況是國家也認識到了這點,提供了一系列優(yōu)惠政策,比如鼓勵畢業(yè)生支援西部,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),但這些政策對于大多數(shù)人準備就業(yè)的人來說還太遙遠,相比較現(xiàn)實的倒是提供一些職業(yè)培訓及職業(yè)技能鑒定。當然,對于一些特殊情況也有對應的救助政策,個人認為,寒窗十年可不是為了等待救助。國家現(xiàn)在提倡大學畢業(yè)到基層鍛煉,這其實也是很有必要的,縱觀當前用人單位對應聘者的要求可以發(fā)現(xiàn),有三類人是普遍不受歡迎的:一、留戀大城市,不愿下基層;二、實踐能力差,待遇要求高;三、求職表作假,綜合素質低。

  最后談談我個人對自身的職業(yè)之路規(guī)劃,當然這些還不夠成熟,僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法,今后我會結合學習生活進一步修正。首先是個人學習,通過實習我認識到利用好課堂外的時間是關鍵,下一步打算結合自己的興趣利用課余時間自我培訓;其次是社會實踐,初步打算是利用假期等時間參加一些活動,或聯(lián)系一些單位進行工作實踐,以提高自身實際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實習中我也認識到了這點,平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;最后,打算結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  總體來說,這次實習我感覺受益匪淺,以上是我的心得體會,有不足之處也希望得到指正。

實習實踐心得體會15

  XX年年,在焦急和等待中,我盼來了期望已久的大學錄取通知書,時光如水,拿到通知書興奮的樣子仿佛昨日重現(xiàn),不知不覺中,一年的時光花花的流過,在大學里,讓我看到了完全不同于高中的一種全新的學習模式,我們如久旱的甘霖,拼命的吮吸著只是的水露,無聲無息中,我們迎來了第一個暑假,實習實踐感言。

  想起以前,我們被平時繁重的學習任務所束縛,對于暑假的期盼不亞于中一次彩票,于是在初中高中暑假成了解放的代名詞,熬啊,熬啊,終于熬到個暑假,我們便開始大玩特玩,并且美其名曰,這是暑假,暑假不玩什么時候玩?盡管一個個暑假給童年帶來了無數(shù)美好的時光,但評心而論,在過去的暑假中,我們除了完成了一點暑假作業(yè),在瘋狂玩的過程中沒有學到一點真實的本領,在暑假結束快開學的時候總是不時的發(fā)出這個暑假真無聊的感慨,年復一年。我總期盼著這樣的境遇能夠有朝一日能夠改變,能夠讓我們的暑假真正的充實起來,在暑假中真正的能夠了解社會,感受一下社會競爭的殘酷性,從而達到提高自我能力的目的。我期待著,我一直在期待著。

  不知不覺中,我在期盼中步入了大學,大學良好的氛圍陶冶了我的情操,改變了以前一些陳舊的想法,使我的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了重大變化。漸漸成年的我對步入社會的欲望越來越強烈,現(xiàn)在的我期盼著有一天能夠像父母一樣,用自己辛勤的勞動為社會為國家作出自己的一份貢獻,面對大學第一個暑假,學校團總支廣泛的號召我們大學生能夠進入社會,進行一次實踐活動。于是,我多年的想法終于在這個暑假實現(xiàn)了!

  回到家中,我大膽的向父母說出了自己在這個暑假中想進入工廠進行一次實踐活動,能夠體驗一下生活,對于我的這一要求,從父母驚奇、贊許的目光中我讀出了他們對我的一份贊許、一份肯定。

  就這樣通過父母的安排,我順利的到了一家由父母同事開的一家螺絲廠進行實習,一路上我充滿了期待,希望能夠將憋在心中好幾年的抱負能夠一股腦兒的傾瀉在這次實踐活動,可一到廠房,我頓時愣住了,昏暗的廠房里,工人們忙碌的身影伴隨著機器陣陣的轟鳴聲,空氣中充滿了鐵銹味、機油味,實習總結《實習實踐感言》。剛才那份激情一下子不曉得跑到哪里去了,甚至有了打退堂鼓的念頭,但是沒想到的是,廠長叔叔居然把我要來廠里實習的事事先和工人們都說過了,并希望工人們在未來幾天內能夠給我支持與幫助,看到我現(xiàn)在來了,工人們報以熱烈的掌聲,頓時弄的我有點不知所措,因此想腳底抹油----開溜的想法頓時被打消了。就是這樣,我終于開始了我的10的實踐時間。

  實踐第一天

  廠長安排我現(xiàn)在廠里觀摩觀摩,看看整個廠里的生產(chǎn)流程和各個機器的功效,熟悉整個工廠,頓時我對實踐的熱情一下子又被調動起來了,我像只快樂的小兔子,在廠里竄來竄去,好奇的我親眼目睹了整個螺絲的生產(chǎn)過程,這時我不禁感嘆道,原來一顆小小的螺絲里面竟然有了這么多的學問,總的來說生產(chǎn)螺絲的過程分為三大塊,切割、拉紋、拋光。工人們先將運來的整鋼切碎,切成一個個圓柱體的形狀,再通過深加工,是圓柱體變成上面是大而扁圓柱體、下面是長而細的圓柱體,就這樣,一個螺絲的雛形就產(chǎn)生了。下面的任務就是拉紋,就是指將圓柱體上的螺紋拉出,對于拉紋,我見識了一種特別厲害的武器,螳刀,顧名思義,就是刀的整個形狀像是螳螂的防身武器,仔細瞧瞧,螳刀整體成螺旋形,非常鋒利,只要將圓柱體的螺絲雛形放入,讓后開始旋轉螺絲,螺絲雛形上就留下了一條條井然有序的條文,這就是螺紋,這時,螺絲的生產(chǎn)過程差不多已經(jīng)基本完成了,下面的步驟是拋光,為了使螺絲更加好看美觀,所以拋光這一過程是必不可少的,經(jīng)過工人們巧妙的打磨,一個個剛才還灰不溜秋的螺絲們現(xiàn)在各個是閃閃發(fā)光,哈哈,要到最后一個不走咯,那就是進行檢驗,由于螺絲屬于精細物品,所以對它的檢驗是相當嚴格的,必須要用到游標卡尺,這樣才能確保螺絲的精度,不知不覺中,我就在好奇與有趣中度過了自己實踐的第一天。

  第二天

  按照廠長安排,我也自己親手實踐了,我的工作是對已經(jīng)生產(chǎn)出來的螺絲進行檢驗,也就是拿游標卡尺進行精度測量,剛開始,我還精神抖擻,可是老是盯著那幾個無聊的刻度以后我便開始覺得乏味,盡管坐著,腰也痛了,脖子也算了,眼睛也花了,沒變法,還要熬啊,這才上午呢,于是我強打精神,應付式的工作著,誰知道這一切全讓廠長看在眼里,他悄悄地讓一個工人對我所檢驗過得螺絲再檢驗一下,并記錄下合格品與不合格品,到了晚上,正當我準備拖著疲憊的身子回家的時候,廠長突然叫住了我,我一臉納悶,廠長笑嘻嘻的把他讓工人對我檢驗的產(chǎn)品做了回報,天哪,合格36個,不合格48個,我的臉突然之間就紅了,工人們也樂開了花,這時廠長語重心長的對我好、說,小劉啊,工作和學習是一個道理,不能怕苦怕累啊,你看怕苦怕累導致的直接后果就是這么多不合格的產(chǎn)品,要是這樣的產(chǎn)品供應到市場上去,不知道有多少企業(yè)會因此而蒙受損失呢,我臉紅著,我真的認識到我錯了……

  接下來的幾天

  接下來的幾天我已經(jīng)開始熟練的掌握了螺絲的檢驗,基本上能做到又快又好,對我我的這種進步,廠長和工人們給予了我充分的肯定,甚至有一次以我為榜樣來教育另一個工人,雖然不說,但是心里仍有幾分得意。不只不覺中我的10天實踐結束了。

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