報告會作文

時間:2021-11-15 13:18:26 報告 我要投稿

關于報告會作文三篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的報告會作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關于報告會作文三篇

報告會作文 篇1

  4月27日,著名作家格日勒其木格·黑鶴老師來到我校做報告會。

  之前我就聽說黑鶴老師身高190厘米,因此,我就很想見一見這位高個子的作家,對報告會也多了一些期待。

  報告會開始了,黑鶴老師走上了舞臺,他身穿蒙古族服裝,扎一條馬尾辮,高大威武,但其實和藹可親,他親切地叫我們“孩兒們”,同學們還笑著說黑鶴老師是“孫悟空”,我們是“孫悟空”的“孩兒們”。接著黑鶴老師做了自我介紹,因為他是蒙古人,所以還用蒙古語說了自己的名字。

  然后黑鶴老師拿出口弦琴,吹了吹,讓我們告訴他那聲音像什么,好多人都說像彈簧,像皮筋,黑鶴老師說在國外有一個音樂家說口弦琴的聲音像“遙遠的中亞草原的風”。接著他說如果一篇作文是100分,那么描寫口弦琴的聲音像彈簧、皮筋的話只能拿到60分,但要是說像“遙遠的中亞草原的風”就能拿到滿分。因此,黑鶴老師告訴我們一個寫作的道理:想要描寫好一個事物,就要具體地進行比喻,讓讀者的眼前出現(xiàn)這個畫面。他還告訴我們要多讀書,多親近大自然,就能把作文寫得更好。

  接著黑鶴老師給我們講了許多他的故事。其中我印象最深刻的故事就是他小時候玩土塊的故事。黑鶴老師小時候出去玩,發(fā)現(xiàn)一塊長得像小貓的土塊,他拿了起來,把土塊捏得更像小貓,然后跑回家拿給母親說:“看,一只小貓!”而他的母親此時沒有打他,也沒有罵他,更沒有責怪他把衣服弄臟了,而是笑著對他說:“是啊,這是一只小貓!

  黑鶴老師還給我們普及了一個小知識,如果遇到大狗要來咬你時,一定要站住不動,要向周圍的人呼救,還不能與狗對視。黑鶴老師還教給我們一個口訣:站住不動,高聲呼救。

  報告會就在這短暫的時間內(nèi)結束了,我真有點不舍,好希望時間能再慢一點!

報告會作文 篇2

  上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。

  可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意!笨闪硪粋男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

  接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!

  我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

  說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人!

  如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,民警叔叔就會多一些功夫去做別的事。

  從今天起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會吧!

報告會作文 篇3

  感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)就在陽光晴朗的星期四,我們坐在熟悉的足球場的草地上,凝聽著張緒坤博士給我們上的一節(jié)課———感恩勵志報告會,感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)。張緒坤博士為我們講述了關于我們初中生的衣著和頭發(fā)長短的知識,不要穿得看起來不要看起來不像男的`,又不像女的。接著我們由喜轉換為悲哀,由笑容迎接眼淚,我們進入張緒坤博士的催眠。我閉上了眼睛,回憶起我的童年,回憶起我的快樂時光,回憶起以前父母在家等我吃飯,父母為了讓我多一些學習,替我洗衣服,為了讓我在更好的環(huán)境里學習,拼命在外面賺錢,讓我吃好睡好玩好,學校要訂一些關于學習用品的,父母毫不過問就給了我錢要我交,觀后感《感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)》。父母的愛真?zhèn)ゴ螅‘斘以倌赣H的懷里,母親如同背了十斤一樣背著我,汗水漸漸從母親那烏黑烏黑的頭發(fā)里流出,當我想到這時,鼻子一酸,不禁流出了幸福的眼淚。接著說到了老師,老師天天為我們講課,為我們改作業(yè),天天一上完課就回辦公室改作業(yè),改完作業(yè)后,比我們先預習好下一課的內(nèi)容,準備好下一課的課件,天天晚修邊改作業(yè)邊看管我們的課堂紀律,晚上,看管我們睡覺。十點鐘左右才下班回家,回家后,可能還準備明天的課程。我們既要報答父母的養(yǎng)育之恩,又要報答老師的恩情最好的辦法就是好好學習,取得好成績,用好成績來報答父母,報答老師,以后多一些回母校,探望老師。

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