小課外活方案

時間:2021-11-01 13:00:45 方案 我要投稿

2021小課外活方案(精選5篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2021小課外活方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021小課外活方案(精選5篇)

  小課外活方案1

  一、活動目的:

  為豐富同學(xué)們的課余生活,增長知識,讓學(xué)生了解更多動物的生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力,樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,從而懂得愛護(hù)動物,珍愛生命。

  二、活動主題:

  “感受多姿多彩的生活”

  三、活動時間:

  20xx年5月14日(十四周四)

  上午8:00學(xué)校前門廣場集合、點(diǎn)名,安全教育;8:30準(zhǔn)時出發(fā);下午15:30返回學(xué)校。

  四、活動地點(diǎn):

  廣州xx香江野生動物園

  五、活動對象:

  五、六年級全體師生(學(xué)生461人,老師33人,師生494人)。

  六、交通方式:

  每班一輛汽車

  七、人員安排:

  xxx

  八、安全保障措施:

  1、對全體學(xué)生進(jìn)行專題的課外活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

  九、活動要求及注意事項(xiàng):

  1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實(shí)、做細(xì),確保學(xué)生安全。同時教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。

  2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴?ǎШ眠m量的食水和干糧。在坐車途中,要求學(xué)生坐車時不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護(hù)好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍,不亂動景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動,有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假。

  3、以班級為單位,不獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)

  4、活動結(jié)束后,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動小結(jié),表揚(yáng)好人好事。希望各班組織學(xué)生寫好活動感想(下周二每班上交5篇大隊(duì)部)。

  5、級長把不參加活動的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。

  小課外活方案2

  一、指導(dǎo)思想

  我鎮(zhèn)以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實(shí)施方案》為依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  二、成立機(jī)構(gòu)

  各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、具體實(shí)施步驟

  (一)課程設(shè)置

  各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學(xué);驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2-3節(jié),力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。

 。ǘ┓諊贾

  各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍?沙霭嫘@足球活動宣傳欄,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。

 。ㄈ╆(duì)伍建設(shè)

  1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

  2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。

  (四)夯實(shí)活動

  1.各校結(jié)合校情實(shí)際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。

  2.各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運(yùn)動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

  3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運(yùn)動會比賽項(xiàng)目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進(jìn)行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

  4.各?捎(jì)劃組建家長足球隊(duì)或拉拉隊(duì),讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

  5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進(jìn)行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進(jìn)步、共同成長。

  6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊(duì),定期組織訓(xùn)練,積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)m?xiàng)教研組,夯實(shí)科研工作,定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

  7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)單位,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報批評并約談有關(guān)責(zé)任人。

 。ㄎ澹┘顧C(jī)制

  1.各校應(yīng)結(jié)合校情實(shí)際,制定校園足球激勵機(jī)制,每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項(xiàng)目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進(jìn)行獎勵。

 。┍U习踩

  1.貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

  2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責(zé)任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運(yùn)動員安全事故的能力水平。

  3.盡可能為全體運(yùn)動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

  全體足球教師、教練,不僅要加強(qiáng)對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求,也要加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升足球訓(xùn)練能力。

  小課外活方案3

  課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  待定

 。ǘ┗顒觾(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源,根據(jù)臨時情況主要開展以下活動:

  1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級興趣活動小組。主要由老師引導(dǎo),學(xué)生們自主完成,自主總結(jié),從而讓學(xué)生的課外活動得到實(shí)質(zhì)性的提高。

  2、以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

  3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間。

  小課外活方案4

  一:主導(dǎo)思路

  根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實(shí)際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:

  一是要學(xué)生的身體健康,

  二是要學(xué)生的心理健康。

  為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

  二:活動目標(biāo)

  在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,可以說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的。

  作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的。

  三:活動設(shè)想

  (1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。

  (2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗(yàn)語言文字的美感。

  (3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。

  (5)通過播放學(xué)生每次活動的實(shí)況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而達(dá)到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。

  (6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的'感受與鑒賞的能力。

  (7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力。

  (8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。

  (9)每周安排一節(jié)通過電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。

  (10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機(jī)待定。

  小課外活方案5

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識,學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

  時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

  攝影:綺霞、錕然

  電子屏幕:電教組活動主題:愛心無限快樂奉獻(xiàn)

  活動口號:愛心大舞臺奉獻(xiàn)大家來

  活動宗旨:義賣有價愛心無價

  橫幅:美術(shù)組“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”——大瀝實(shí)小愛心義賣活動

  獎狀準(zhǔn)備及整理:立群

  愛心抽獎:招生辦

  獎品準(zhǔn)備:鐘主任

  活動采訪及報道:德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)

  二、活動準(zhǔn)備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

  2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊(duì)員進(jìn)行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所

  有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場。

  3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻(xiàn)出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

  三、活動過程及要求:

  1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn),活動當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。

  2、活動前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn))、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費(fèi)。

  3、各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動中去。

  4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財務(wù)處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊(duì)部提供,班主任掌握操作;顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

  四、總結(jié)評比(所有獲獎名單請?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):

  活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況進(jìn)行個人和團(tuán)體評比、表彰。設(shè)置以下獎項(xiàng):

  1、集體:“愛心中隊(duì)”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

  評選要求:

 、佟⑸啼伈贾茫嚎梢允菑V告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。

  ②、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

 、邸⑽拿鞣⻊(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

 、、義賣效果:義賣效果顯著。

 、荨龅匦l(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

  2、個人:

  a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費(fèi)用將視善款多少而定。)

  評選要求:

 、、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

 、、在義賣過程中文明購買。

 、邸o追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

 、、在購買時不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項(xiàng):

  1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,報道活動開展情況。

  3、活動要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

  4、活動臨近接送時間各中隊(duì)可邀請學(xué)生家長參與活動。

  5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

  落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止

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9.英語課外活動方案