師范類畢業(yè)自薦信

時間:2021-10-29 11:20:08 自薦信 我要投稿

【推薦】師范類畢業(yè)自薦信四篇

  在一步步向前發(fā)展的社會中,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,通過自薦信,我們可以達到自我推薦的目的。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?以下是小編為大家整理的師范類畢業(yè)自薦信4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】師范類畢業(yè)自薦信四篇

師范類畢業(yè)自薦信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫XXX,是一名XX師范大學XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)專業(yè)知識和一定教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情與所學知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身價值。

  貴校良好管理體制,濃厚教學氛圍和積極進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導幫助指導下,通過自身努力,我會成為一名合格人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華機會!

  大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用原則,一直以認真態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課同時,我也注重綜合知識和綜合技能培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機理論與操作也具有一定水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格人民教師打下了堅實基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己奮斗目標:做名合格人民教師。

  我或許不是令您滿意,但我相信依靠努力,我將成為最合適!

  我或許不是最優(yōu)秀,但我會自強不息,我是有潛力!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮

  自薦人:XXX啟

  XXXX年XX月XX日

師范類畢業(yè)自薦信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx,是江蘇省徐州師范大學美術(shù)師范專業(yè)的xxx。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計等課程的學習上收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,為老師和同學提供很多便利。

  學習之余,我積極參加各種社團活動,并在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間,我的領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

  我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,希望領(lǐng)導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

  此致

敬禮!

xxx

日期

師范類畢業(yè)自薦信 篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我隆昌幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的'增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

師范類畢業(yè)自薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!

  首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,我畢業(yè)于國家“211工程”重點建設(shè)高校華中師范大學,所學專業(yè)是平面設(shè)計。在校期間我掌握了較強的專業(yè)知識,期末總評成績名列年級前茅,獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次,榮獲校級三好學生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去,積極參加各種級別比賽和活動,獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學服務(wù)的意識,工作積極主動認真,為班級年級取得了一些榮譽。畢業(yè)后,20xx年7月至20xx年7月就職于廣西南寧華聲晨報社,職位是美術(shù)編輯。工作期間勤奮努力,責任心強,善于學習,熟練的運用各種編排軟件,有設(shè)計能力。工作得到領(lǐng)導及同事的肯定。20xx年7月至今就職于廣西來賓職業(yè)學校,任平面設(shè)計及計算機基礎(chǔ)教師,并兼任班主任,工作勤勤懇懇,盡心盡力,且兩次被評為先進工作者。

  我希望能抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。期待領(lǐng)導能給予發(fā)展機會,讓我展翅高飛!

  此致

敬禮

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