致老師的一封信600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的致老師的一封信600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的傲雪姐姐：
人們常說，老師是雨露，滋潤著我們；老師是陽光，照耀著我們；老師是輕風(fēng)，助我們前進(jìn)。
傲雪姐姐，我是從去年暑假開始跟您學(xué)習(xí)作文的。當(dāng)時(shí)，我并不喜歡寫作，因?yàn)閷W(xué)校里布置的作文，我大多都覺得很難，不好寫。所以，在聽到媽媽說要我開始學(xué)習(xí)作文的的時(shí)候，眼淚便差點(diǎn)掉了下來。那時(shí)候心里只有一個(gè)想法，那就是我不想上作文課。
最終我還是去上作文課了，那個(gè)時(shí)候，我以為您的'作文課會(huì)跟學(xué)校里的一樣，枯燥乏味。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，第一次上課的前半節(jié)課，您卻是讓我們折紙飛機(jī)去樓下的空地玩，我們玩得手舞足蹈。上完課了，我一點(diǎn)也不覺得無聊，相反還很有趣。在那之后的幾節(jié)課，我對傲雪姐姐您的印象便是：很有童心。雖然您每節(jié)課都有不同的套路，但是我都感覺您的課很棒，也越來越喜歡寫作文了。
在您的課中，我最喜歡兩種課：一種是寫童話故事的，還有一種是寫現(xiàn)代詩的。童話故事雖然不好編，但我寫出后卻非常的開心，因?yàn)槲也粌H可以完整的寫一個(gè)童話故事，還可以從故事中說出我對一些事情的看法。創(chuàng)作現(xiàn)代詩也不是很容易，但我寫出后卻非常的自豪，因?yàn)槲蚁胱兂梢晃恍≡娙�。雖然不可能和那些大詩人比，但我也能寫出自己的詩了哦！
如果說，我是正在成長的小草，那么老師就是滋潤我的雨露；如果說，我是正在綻放的花朵，那么老實(shí)就是照耀我的陽光；如果說，我是正在飄動(dòng)的樹葉，那么老實(shí)就是助我前進(jìn)的輕風(fēng)。
傲雪姐姐，祝您教師節(jié)快樂！
XXX
20xx年XX月XX日
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