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執(zhí)行力源于責任心心得體會（精選12篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，可以記錄在心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)行力源于責任心心得體會（精選12篇），希望對大家有所幫助。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇1
做好任何一項工作，都是在執(zhí)行中落實、創(chuàng)造的。任何一項工作的成功都是在執(zhí)行中完成的。執(zhí)行力是做好任何一項成功工作的關鍵，是責任心在工作中的具體體現(xiàn)。所以，只有強化責任意識，才能提升執(zhí)行力，只有增強責任心，才能提升執(zhí)行效果。
強化責任意識，就是提升執(zhí)行力。責任心是做好工作的前提，決定著執(zhí)行力的力度，決定著貫徹落實各項部署實現(xiàn)目標的動力，有了責任心，就有了做好工作的激情和熱情，做起工作來就會使我們樹立主人翁敬業(yè)精神，時時刻刻把工作放在心上，抓在手上，做到件件有落實，事事有回音，就會產生克服阻力，解決困難的動力，就會使我們放棄一切私念，不找借口，不慮得失，以最佳的精神狀態(tài)投入工作，充分發(fā)揮用心做事的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
有了責任心再危險的工作也能減少風險，也能實現(xiàn)零風險，沒有責任心，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情，也會發(fā)生事故。強化責任意識，提升執(zhí)行力。就是要扭轉有令不行，有禁不止。就是要端正工作態(tài)度，樹立等不起、慢不得的危機感意識。就是要樹立責任意識。執(zhí)行力體現(xiàn)的是精神狀態(tài)，工作態(tài)度和道德修養(yǎng)，需要激情和動力，需要用心做事。只要我們強化責任意識，我們工作的`執(zhí)行力才會有大的提升。
增強責任心，提升執(zhí)行力，就是提升執(zhí)行效果。增強責任心，就是要培養(yǎng)對企業(yè)的熱愛，對工作的熱情，要把自己融入企業(yè)，責任心強，就會在其位，行其權，負其責，精力就會集中在工作上，就會積極主動想辦法，出主意，拿措施，執(zhí)行起來就會真正做到?jīng)]有任何借口，不發(fā)任何牢騷，不談任何條件，不講任何代價，不計任何得失。就是要求在工作中，要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束博，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行力度更大，速度更快，效果更好。
責任心強，再大的困難也能克服，責任心差，很小的問題也可能發(fā)生事故。增強責任心，提升執(zhí)行效果，就是要求我們在工作中，要以強烈的責任心，積極進取，體現(xiàn)“嚴”字。要以腳踏實地，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，樹立實干作風，體現(xiàn)“實”字。要以只爭朝夕，提高工作效率，提高執(zhí)行效果，體現(xiàn)“快”字。要以開拓創(chuàng)新，善于思考，不斷改進工作方法，體現(xiàn)“新”字。就是要求我們在工作中，要徹底扭轉執(zhí)行速度不夠，行動慢，標準低，力度小，不到位的現(xiàn)象。只要我們增強工作責任心，提升工作執(zhí)行力，我們的工作按照目標就一定能圓滿實現(xiàn)。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇2
所謂責任心，就是一個人對自己的所作所為負責，是對他人、對集體、對企業(yè)、對社會承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。對于企業(yè)來講，具有責任心的員工，會認識到自己的工作在組織中的重要性，把實現(xiàn)組織的目標當成是自己的目標，這是我們應該具備的，不可缺少的態(tài)度。
所謂執(zhí)行力，就是實實在在履行自己的責任，全力以赴的工作態(tài)度，按質按量按時完成自己的工作。
那么如何增強責任心，提高執(zhí)行力呢？就個人而言我認為：責任心，旨在責任重在心；執(zhí)行力，重在執(zhí)行偏在力。比如在工作責任心上，有的同志會存在敷衍了事，得過且過的心態(tài)；在執(zhí)行力方面，有領導敲打一下動一下的情況。這些情況都要求我們去提升素質，增強責任心，提高執(zhí)行力。責任心與執(zhí)行力是相互聯(lián)系、相輔相成的統(tǒng)一體。加強責任心是為提高執(zhí)行力服務的，是提高執(zhí)行力的基礎和前提，沒有責任心，執(zhí)行力根本無從談起，執(zhí)行力是責任心的體現(xiàn)和最終落腳點，二者共同構成了優(yōu)秀職工立足崗位、奉獻于企業(yè)的重要素質和能力。
增強責任心：就是要培養(yǎng)職工對企業(yè)的熱愛，對工作的熱情。要把個人融入企業(yè)，以企為家，企業(yè)越發(fā)展，越要多出成績、多做貢獻；要保持對事業(yè)的激情、對工作的熱情，愛崗敬業(yè)，認認真真地干好本職工作；保持良好的精神風貌和工作姿態(tài)，敢于正視困難，善于解決問題，勇于承擔責任，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
在提高執(zhí)行力方面：執(zhí)行力是企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展目標的重要保障。職工執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關鍵。所以，提高職工的執(zhí)行力，一方面要通過加強學習和實踐鍛煉來增強素質，更重要的是要端正工作態(tài)度。
有這樣一道數(shù)學題：90%×90%×90%×90%×90%=？結果是59%，它所闡釋的一個理念是：對待工作，很多人認為：“把工作做到60%太危險，會被公司炒魷魚；做到100%太辛苦，也不太現(xiàn)實；把工作做到90%就很不錯了”。簡單一想，這種說法似乎很有道理，但工作的過程是由一個一個細微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的，每個環(huán)節(jié)都以上一環(huán)節(jié)為基礎。各個環(huán)節(jié)之間相互影響的關系以乘法為基準最終產生的結果，而不是百分比的簡單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結束之后，起初“很不錯”的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的分數(shù)，這就是流程控制效應。如果不能在每個環(huán)節(jié)都認真對待，對每個環(huán)節(jié)及時反饋和修正，不致力于每一個環(huán)節(jié)的完美，而是認為“結果不會有太大問題”，其最終的結局可能就是這個環(huán)節(jié)你做到了90%，下一個環(huán)節(jié)還是90%，在5個環(huán)節(jié)之后，你工作的`成績就不是平均值90%，而是59%。而且在有些情況下很可能還會低于這個分數(shù)，甚至變成負數(shù)。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”，意味著時間、資源的浪費，意味著效率低下和錯失時機，意味著先前的努力徒勞無用。
90%×90%×90%×90%×90%=59%，這個簡單的等式數(shù)學之外的涵義就是——執(zhí)行過程不能打折。如果我們對工作落實得不快、不堅決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違，在執(zhí)行的過程中層層打折扣，致使一些工作得不到很好的落實，甚至不了了之。這樣將把我們的事業(yè)推向非常危險的境地，企業(yè)生存將產生危機。
責任其實是做人的職業(yè)道德的核心。講責任從我做起，從小事做起，注重細節(jié)，不應妄自菲薄。企業(yè)是一個團體，眾多人的責任鑄就了團隊的責任，企業(yè)的責任。如果我們在各自的崗位上很好地履行自己的“小責任”，那么眾多人的成就，就把握了創(chuàng)新之源，也就為企業(yè)成功奠定了深厚的基礎。
“沒有做不好的工作，只有不負責任的人”。我們有很多工作，不是沒有能力做好，而是沒有責任心，沒有用心去做，沒有落實好，自然談不上執(zhí)行力了。
一個優(yōu)秀的員工，一定會不斷地給自己增值；一個優(yōu)秀的組織，一定會不斷地提升品牌價值，責任是一個人自我增值的最大砝碼，也是一個組織自我升值的關鍵因素。一個企業(yè)能有長久的發(fā)展，成為百年老店，就必須對公司的制度貫徹執(zhí)行下去！企業(yè)的興亡，每位員工都有不可推卸的責任，責任心提高了，才會凡事嚴格要求，制度執(zhí)行中不折不扣，措施實施中不玩虛招，做到令行禁止，我們才會真正提高企業(yè)執(zhí)行力。
責任是使命，責任是目標，責任就是勇氣，責任就是智慧，責任就是取之不竭、用之不盡的力量，把責任放在心中，從點點滴滴做起，從誠信敬業(yè)做起，從不講任何借口做起！在其位，謀其事，擔其責，人人都能成為負責的人，成為具有高度責任心的人，也就能成為高效執(zhí)行的人。這樣企業(yè)將因你而精彩，你將因精彩而成功。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇3
所謂執(zhí)行力，就是貫徹落實黨委、政府的各項方針政策、決策部署并實現(xiàn)既定目標的能力。執(zhí)行力關系事業(yè)的興衰成敗，關系經(jīng)濟社會發(fā)展大局。各級領導干部要增強學習、責任、落實、作風、創(chuàng)新意識，全面推進執(zhí)行力建設，不斷提升執(zhí)行力。
一、增強學習意識，提高執(zhí)行能力
“工欲善其事，必先利其器”。提升執(zhí)行力的“利器”就是學習。有好學之心。領導干部要牢固樹立終身學習的理念，自覺克服“工作太忙，沒有時間學習”、“學不學都一樣”等不良思想，端正學習態(tài)度，把學習融入工作、融入生活，用“擠”的精神獲取學習時間，用“鉆”的精神獲取學習效果，做到廣泛涉獵，博聞強識，提高品味。有勤學之舉。要勤學專業(yè)知識，爭當本職工作的行家里手，勤學黨的路線、方針、政策，加強對市場經(jīng)濟、科學、法律、社會管理、黨建等綜合知識的學習，做到多領悟、多思考、多總結，在勤學中增長才干、在總結中探索規(guī)律，在深研中提升能力。有善學之策。堅持學以致用，學用結合，弘揚求真務實的精神，主動向群眾學習，向他人學習，向實踐學習，自覺做到多學一點、深學一步、學深一些。要著眼于解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題，堅持邊學習邊思考，邊思考邊實踐，把學習實踐的體會和成果轉化為謀劃工作的思路和促進工作的舉措。
二、增強責任意識，確保執(zhí)行效果
執(zhí)行力源于責任心，責任心決定執(zhí)行力。增強責任意識，是提高執(zhí)行力，確保各項工作取得成功的關鍵。忠誠履責。領導干部要有高尚的政治品格，始終做到對黨忠誠，對人民忠誠，對事業(yè)忠誠。在任何情況下，不管遇到什么困難，不管遇到什么大風大浪，在貫徹落實上級的決策部署上不打折扣、不搞變通、不做選擇。盡心盡責。責任心是一個人能不能干好工作的前提。身為領導干部，負有領導科學發(fā)展、管理社會事務、應對突發(fā)事件等重要責任，是否具有強烈的責任心，直接影響到?jīng)Q策水平和工作成效。無論在哪個崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，竭盡全力、盡職盡責地做好。敢于擔責。擔責是一種品質，更是一種境界。領導干部不論權力大小，職位高低，都應該要有敢于擔當?shù)?勇氣、敢于擔當?shù)哪芰透矣趽數(shù)男貞�。在職責和使命面前敢想、敢做、敢當，在挫折和失誤面前敢闖敢試、敢于承擔，在問題和矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三、增強落實意識，提升執(zhí)行效率
執(zhí)行力是一種落實力，執(zhí)行力的強弱直接決定著工作落實的質量和效果。速度要快。強化時間觀念和效率意識，今日事今日畢，有任務馬上去做，養(yǎng)成辦事爭分奪秒、雷厲風行、只爭朝夕、干凈利落的良好習慣，提高工作效率促落實。要杜絕辦事拖拉推諉、敷衍塞責的官僚主義習氣，對上級的決策部署要聞風而動、立說立行，做到領會上級精神快、接受任務快、落實指示快、情況反映快、處理結果快。措施要狠。大力弘揚知難而進、鍥而不舍的奮斗精神，充分發(fā)揚“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，特別是對進度緩慢的重點項目和影響社會大局穩(wěn)定的矛盾問題，要橫下心來、扭住不放、毫不動搖，不達目的絕不罷休，不見成效絕不收兵。制度要嚴。要加強制度建設，優(yōu)化工作流程，加強工作督導，建立完善限時辦結、首問負責和責任追究等制度，明確崗位職責，形成用制度管人管錢管事的長效機制。對執(zhí)行力差、工作不落實的人和事要嚴肅追究責任，絕不姑息遷就。
四、增強創(chuàng)新意識，激發(fā)執(zhí)行活力
創(chuàng)新是增強執(zhí)行力的不竭動力。要有開放的思維。要敢于打破思維定勢和程式化的束縛，善于創(chuàng)新觀念、思路、體制機制和方式方法，以思想大解放推動工作的大落實。要用開放的思維、寬闊的視野、市場的手段，在全力打造“五個東安”的具體實踐中探索新舉措、實現(xiàn)新突破，確保執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。要有改革的精神。發(fā)展的動力來自改革，破除體制機制障礙離不開改革，在激烈競爭中搶占先機離不開改革，全面建成小康社會離不開改革。要拿出更大的勇氣、智慧、魄力，擰成一股繩、堅持一股勁，敢于突破，勇于創(chuàng)新，以改革為動力，激發(fā)新的發(fā)展活力。要有創(chuàng)新的方法。方法對頭，事半功倍。凡是政策法規(guī)沒有明令禁止的，都可以大膽地探索和試行。凡是上級政策規(guī)定有空間的，都可以從有利于促進發(fā)展和方便群眾出發(fā)，千方百計用足用活用好。凡是外地先進的做法和經(jīng)驗，都可以學習借鑒。要善于把上級的決策部署與東安的實際相結合，在實踐中出思路、出實招、出實績。
五、增強作風意識，強化執(zhí)行保障
“為者常成，行者常至”，良好的作風催生高效的執(zhí)行。要有眼力。“眼力”不強，就不能明辨是非、識別美丑、分清榮辱，會因“善小而不為，惡小而為之”釀成大錯、造成影響、難以挽回、自毀前程。要從小事嚴起、從自身做起，經(jīng)常打掃思想上的“灰塵”，殺除頭腦中的“病毒”，不為名所惑，做到大事不糊涂、小節(jié)也過硬。要有毅力。毅力不足，勢必跟著感覺走、跟著誘惑走、跌個大跟頭。工作上要大膽，用權上要謹慎，常懷敬畏之心、戒懼之意，正確看待和使用手中權力。要自覺加強黨性鍛煉，注重自我約束，強化自我管理，自覺凈化“生活圈”、純潔“娛樂圈”、慎對“交往圈”，做到重操守、慎交友、淡名利、高追求。要有定力。定力不好，就會半途而廢、前功盡棄。
自覺加強黨性修養(yǎng)，不斷筑牢拒腐防變、永葆本色的思想根基，做到在日常小節(jié)上更加自律、在遵章守紀上更加自覺、在慎獨慎微上更加自重，不以“他人不知”而放縱自己，不以“小節(jié)無礙”而原諒自己，不以“下不為例”而開脫自己，以率先垂范的良好形象作好表率。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇4
軍事上有句行話：三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。道理很簡單：執(zhí)行力強，就能逢山開路，遇水搭橋，排難除險、千方百計實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。反之，執(zhí)行力弱，就會找借口，找理由，講條件，一個沒有執(zhí)行力的團隊，對于企業(yè)來說，是可怕的，是沒有戰(zhàn)斗力的。所以，人們常說“成也執(zhí)行，敗也執(zhí)行”。
執(zhí)行力是競爭力，是企業(yè)的生命力，對于企業(yè)來說，領導的戰(zhàn)略是否能夠得到實現(xiàn)，來源于每一個層級的執(zhí)行，而在實際工作中，天天談執(zhí)行力，日日說執(zhí)行力，但實際工作中的運用卻乏陳可數(shù)。一項戰(zhàn)略或者某一目標的達成，需要很多層級、甚至很多人來共同完成，如果其中每個崗位、每個人僅僅是做到的80%的執(zhí)行力，那我們來看看最后的結果是什么樣的呢？
如果第一個人在接受一項任務或者某一個目標的時候，由于理解或者個體差異，在執(zhí)行的過程中執(zhí)行了80%，第二個人在執(zhí)行任務的時候也是執(zhí)行了上一個人80%的80%，第三個人執(zhí)行了60%的'80%，以此類推，最后你會發(fā)現(xiàn)，有兩個結果：
1、目標沒有達成；
2、達成的目標不是我們想要的結果，這在很多公司中經(jīng)常出現(xiàn)。
那如何提高執(zhí)行力？
明確的答案是：執(zhí)行力源于責任心，即是說責任心決定執(zhí)行力。要營造增強工作責任心的濃厚氛圍，以責任之心提高工作執(zhí)行力。
工作意味著責任，意味著我們要為企業(yè)創(chuàng)造價值，有了責任心，我們才能樹立愛崗敬業(yè)的強烈意識，時刻把工作放在心上，做到件件有落實，事事有回音；就會使我們在面對困難的時候，有勇氣承擔，有能力解決，就會使我們在工作中不找借口，不患得患失，以最佳的狀態(tài)投入工作，將自己的潛能發(fā)揮出來！
著名的IBM公司企業(yè)文化的核心是“永遠具有強烈的責任意識”；華為企業(yè)文化是：“認真負責和管理有效的員工是公司最大的財富”；管理學家稱“如果你能真正釘好一枚紐扣，這應該比你縫制出一件粗制濫造的衣服更有價值�！痹诂F(xiàn)代企業(yè)里，我們都是龐大的企業(yè)火車上的一個零部件，每個人站好自己的崗位，按照要求執(zhí)行好每一個指令，才能使企業(yè)這列火車或者跑得更快，跑得更遠。
有責任心，考慮問題就會從全局出發(fā)，勇于承擔責任，敢于較真，不會心存僥幸，貽誤工作；有責任心，凡是不再是一批了之，一說了之，一會了之，就是事事有追蹤，件件有落實，有反饋、有修正；有了責任心，執(zhí)行力就有了筋骨，執(zhí)行力的實施就有了落腳的根基。執(zhí)行令的過程就能被完美的執(zhí)行，創(chuàng)造一個好的結果。
責任心是執(zhí)行力的基礎，做企業(yè)的主人，不僅僅是一句話，而是身體力行的執(zhí)行，就讓我們從隨手關燈這件小事做起吧。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇5
讀了《勝在執(zhí)行力贏在責任心》這本書后，給我的感觸很深：是每個人一生最重要的事情，每個人心中都有理想和信念，工作就是執(zhí)著追求的理想和信念。認同你所從事的職業(yè)，并且長久地保持工作熱情，是人的生命中最有意義也是最永恒的使命�！柏撠熑问且环N生存法則，即使是在動物世界，絕大多數(shù)動物也不是只顧的‘獨行俠’，也要擔負起一定的責任。在職場上負責是人最基本也是最寶貴的職業(yè)素質，沒有做不好的工作，只有不負責的人，糊弄工作就是糊弄自己，對工作負責就是對自己負責�！碑斘覀冮_始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產生怨恨的時候！我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題。
羅丹說過：“工作就是人生的價值、人生的歡樂，也是幸福之所在。”因此工作真正是為了自己。其實，每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦，無論做什么工作，都要腳踏實地地去做，都能得到收獲。
工作是一個施展自已才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力都將在這樣的一個舞臺上得到展示，除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由，工作的質量往往決定生活的質量。今天的成功就是昨天的積累，明天的成功依賴于今天的努力。人生經(jīng)歷了怎樣一個工作之路，酸甜苦辣，個中滋味，我想也只有自己最清楚不過了。事情往往就是這樣，來之不易所以倍感珍惜。面對著人生的第一份職業(yè)也可能成為自己一生追求的事業(yè)時，雖然辛苦卻樂此不疲。
試問其原因，我的回答是：感激我的工作，熱愛我的工作吧。對待工作不找任何借口，時時刻刻體現(xiàn)出誠實，負責、敬業(yè)的精神�！皼]有執(zhí)行力，就沒有競爭力”那么該如何提升自己的執(zhí)行力？通過學習，我領悟到了很多，具體體會如下：
一、要具備一定的領悟能力。
認識的高度決定執(zhí)行的.力度，對上級的指示和下達工作的工作任務認識不到位，不能很好的領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對。
因此，我們必須認識領悟領導的意圖，真實、全面的貫徹領導的意圖和反映員工的呼聲，切實當好領導的助手。
二、要有百分百責任心。
責任是最基本的職業(yè)精神和敬業(yè)精神，它可以讓一個人在所有員工中脫穎而出。
一個人能力再大，如果在工作中不愿意承擔責任，他的工作也不一定會有良好的結果，都說：沒有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時候，責任都會勝于能力。
因此，在工作中，我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作，時刻擁有百分百的責任思維。
當我們失敗時，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢的擔當起責任，這樣的人在工作中才會全力以赴。
三、努力學習，讓自己具有危機感，時刻迫使我們進化，獲得整體執(zhí)行力的提升，進一步提升自己的業(yè)務能力。
在工作中，要學會使用方式方法，遇到問題不是直接去請示領導，必須學會提出合理的方案，讓領導決策。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇6
作為一名國稅工作者，頭頂上沉甸甸的國徽告訴我們，肩膀上亮晶晶的稅徽提醒我們：新形勢下國稅人的責任大如天，重如山。因此我經(jīng)常思考這樣一個問題：應該用怎樣的姿態(tài)，肩負起歷史賦予的責任?
"天地生人，有一人當有一人之業(yè);，生一日當盡一日之勤"。責任無處不在，存在于生命的每一個崗位。我們稅務干部肩負著聚財為國、執(zhí)法為民的神圣使命，更要求我們要有責任心。就我們稅務工作而言，責任就是稅收統(tǒng)計時的每一個數(shù)據(jù)，是申報征收時的每一筆稅款，是稅務稽查中的每一個疑點，是出口退稅審核的每一個環(huán)節(jié)。
那么，究竟該怎樣增強我們的責任心、切實提高我們的執(zhí)行力呢?我覺得以下三點十分重要：
責任心就是一個人對自己的所作所為負責，是對他人，對集體、對單位、對社會承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。而執(zhí)行力，就是實實在在履行自己的責任，按質按量按時完成自己的工作。追本溯源，有責任心，就不會有借口;有責任心，就不能講借口;有責任心，執(zhí)行力就有了筋骨;有責任心，執(zhí)行力的實施才有落腳的根基。所以，要加強執(zhí)行力，勢必要增強責任心，而增強了責任心，執(zhí)行力自然就得到提高，責任心是加強執(zhí)行力建設的關鍵。
作為一種內在的精神、深邃的理念和重要的準則，責任心向來被奉為精神之源。一個單位，一個團隊只有注重承諾、責任心，強調結果導向，管理層制定的戰(zhàn)略才能夠開花結果，取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國企業(yè)榜樣的重要原因就是凡是都要做到"責任到人"、"人人都管事，事事有人管"。在海爾大到機械設備，小到一塊玻璃，有清楚標明事件的責任人與事件檢查的監(jiān)督人，有詳細的工作內容及考核標準，如此形成環(huán)環(huán)相扣的責任鏈，做到了"獎有理，罰有據(jù)"。這種管理的核心就是要把責任鎖定，明確責任。在我們單位里，任何一個人的崗位都承擔著具體的職責。其中，最直接、最具體的責任，都體現(xiàn)在恪守崗位的職責上。要的本職工作，就要對工作付出應有的'熱情，就要具備強烈的責任意識。
民謠道："丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。"推論一位工作人員的責任心強與否本是十分微小的因素，但其潛臺詞卻是職業(yè)素質。在職業(yè)素質決定成敗的年代，肯定會影響一個單位的執(zhí)行力。任何一個微小的細節(jié)都可能帶來不可思議的結果。"天下興亡，匹夫有責"，國稅事業(yè)的興亡，每位國稅人都有不可推卸的責任，責任心提高了，才會凡是嚴格要求，制度執(zhí)行中不打折扣，措施實施中不玩虛招，做到令行禁止，我們才會真正提高執(zhí)行力，管理效率才會提高，國稅事業(yè)才能取得更大的進步。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇7
執(zhí)行力在企業(yè)的發(fā)展過程中是不能缺少的，我們一定要認真的去做好這項工作，這樣才能更好的去發(fā)展我們的企業(yè)�，F(xiàn)在市場競爭也是很激烈的，我們要認真的去做好這項工作，這樣才能更好的促進我們企業(yè)的發(fā)展，對于執(zhí)行力的缺失情況我們一定要想辦法去解決，這樣才能更好的.發(fā)展我們的企業(yè)，下面來總結一下自己在提高執(zhí)行力方面的心得，希望對大家有一定的幫助。
1、一要著眼于"嚴",積極進取，增強責任意識。
責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。
2、二要著眼于"實",腳踏實地，樹立實干作風。
天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
3、三要著眼于"快",只爭朝夕，提高辦事效率。
"明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。"因此，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚"立即行動、馬上就辦"的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個"早"字，落實一個"快"字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
4、四要著眼于"新",開拓創(chuàng)新，改進工作方法。
只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
注意事項
在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
總之，提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按"嚴、實、快、新"四字要求用心去做，就一定會成功!
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇8
過去我一直這樣認為，工作就是做完自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。雖然上班下班忙忙碌碌，但找不到多少不平凡的業(yè)績。
讀了《責任勝于能力》這本書，使我受益匪淺，此書運用了通俗易懂的語言，求真務實精神，其深刻的內涵，通過淺顯易懂的道理，有很強的說服力，闡明了責任直接決定事物的成敗，也讓我對“責任”二字有了更深刻的了解。
“責任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本準則。只有負責任的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員；缺乏責任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，是成就不了事業(yè)的。
一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的`、工作的、朋友的等等。對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力。
責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動，轉化為積極主動，并從中享受工作樂趣，取得成績后的快樂。
有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現(xiàn)，首先是對自己單位和職業(yè)的不負責，更是對自己的不負責。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
“責任重于泰山”。個人的成功與公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。20xx年是公司跨越式發(fā)展的關鍵年，從某種意義上講，責任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上，即使是一個自由職業(yè)者，他也會和各種團隊、組織和人員發(fā)生往來，在這個過程中，責任感是最基本的能力，如果你缺乏責任，組織不會聘用你，團隊不會讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人，才是公司發(fā)展最需要的。
本書的最后一章談到：責任即榮譽。為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任；為榮譽而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為榮譽而工作，就是為企業(yè)分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；為榮譽而工作，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。
努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也樹立了自己的榮譽。自己會受到人們的尊敬。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇9
何謂責任？我認為，責任，就是對自己所負使命的忠誠和信守，是對自己工作出色的完成，是忘我的堅守和人性的升華。由于我們在社會扮演的角色不同，所承擔的責任角色也不一樣，因此，責任也就蘊涵著不同色彩的精神追求。
我通過《責任勝于能力》一書的學習，從中受益匪淺。全書詳盡細致地講述了一個人在學習和工作過程中應該具備的職業(yè)素質——強烈的責任感，特別是讀到《責任勝于能力，細節(jié)決定成敗》這一章節(jié)，使我深深感到盡心盡職地工作，就要從細節(jié)做起，百分之百地對自己行為負責。
在我們的人生當中，在任何一項工作中，認真做事只能是把事情做對，只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責任感而產生的責任心。
我認為，企業(yè)員工的責任心可分為三個層次，第一個層次是員工對自己本崗位的責任心，就是踏踏實實做好本職工作，安于職守，樂于奉獻。第二個層次是員工對自己所在企業(yè)的集體責任心，就是在做好本職工作的同時，關注集體關心集體，隨時彌補他人缺位所導致工作上的漏洞和不足，隨時和集體一起面對突如其來的危機和風險，隨時和企業(yè)一起面對市場的機遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責任心，“天下興亡，匹夫有責”，就是每一個員工都要心懷天下，與祖國同呼吸共命運，將對社會應盡的責任牢記在心，與國家、民族一起應對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。
要做一個好員工，培養(yǎng)自己的責任心，首先做到愛崗敬業(yè)，一份報酬一份責任;其次是熱愛企業(yè)，以企業(yè)為家，認識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎和平臺，與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民，將個人的全面發(fā)展與社會的發(fā)展進步有機地融合在一起。
千里之行，始于足下。做一個好員工，培養(yǎng)責任心，就要從自己的崗位做起，從小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心來，在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面，辛勤努力刻苦地默默的負責任的工作著，從而找到自己的價值和工作的樂趣。
一、疏忽一點責任都要付出代價
因為細節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù)：一個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿易額……這些故事描述的都是一個個很小的細節(jié)，然后正因為主人公在這些細節(jié)上的成功為他贏得了尊重，為公司贏得了利潤�？梢姛o論做什么事情，細節(jié)萬萬不能疏忽，否則就有可能付出沉重的代價，我們公司也好，各直營店也好，從公司各級管理人員到一個普通的服務員、衛(wèi)生工，我們每天的工作，每處理一個小小的事務、一個電話、一位客人的.抱怨等等，如果稍有不慎，就可能發(fā)生意想不到失誤和錯誤，就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會給工作帶來不利，哪怕是當時沒有什么反應，久而久之，也會因當時埋下的伏筆而造成對公司、對工作的不利。
二、責任體現(xiàn)在細節(jié)
美國哥倫比亞號航天飛機悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落，當初并沒有引起大家的注意，正是因為這一微小的失誤而釀成了慘劇。2003年10月8日，美國航空航天局負責人奧基夫在新聞發(fā)布會上透露，有關方面正在測試一種新型的航天飛機隔熱瓦太空搶修技術，成功后，太空修補航天飛機隔熱瓦的工具零售價格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù)，大家可以深深體會到責任體現(xiàn)在細節(jié)，細節(jié)決定成敗這句話的深刻含義了。
三、工作無小事
“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡�！焙柤瘓F的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊，對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此我們要倡導：花大力氣做好小事情，把小事做細。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復。這些事做成了、做好了，并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了，就會使其它工作和其他工作著的人受連累，甚至把一件大事給弄跨了。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積江河無以成大海�！痹S多成大事之人，都是從一點一滴的小事做起的，所以工作中并沒有小事。而那些眼高手低者，將永遠是失敗者。工作中無小事，每一件小事都應該象大事一樣去做，都值得我們去學習，去總結，這樣才能創(chuàng)造人生不簡單和不平凡。
四、用心才能見微知著
一個關車門的動作，可謂微不足道，相信無論是在生活中還是工作中都不會有人注意它，但恰恰是這種別人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通過進一步的細致分析，揭出了這一習慣性動作背后可能隱藏的深層問題，從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工，我們都必須把百惠當作榜樣，切實做到用心做事。應該要有高度的事業(yè)心和責任感，嚴謹細致，扎扎實實地做好每一件事，無論是協(xié)調一項事情，解決一個問題，都要做到一絲不茍，精益求精，要花大力氣用心地做好每起小事情，把小事做細，這樣才能不僅把事情做對，而且把事情做好，高質量的完成自己份內的工作。有句話總結的講得很精辟，“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”。
五、負責任要從細節(jié)作起
生活其實是由一些小得不能再小的事情構成的，可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標，總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉，沒有聲響，我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準備，忙于應付。所以無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。一個不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人，也做不出大事來。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個活生生的例子，牙刷不好用，在我們看來都是司空見慣的小事，所以很少有人想辦法去解決這個問題，機遇也就從身邊溜走了。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個小問題，而且對小問題進行細致的分析，從而使自己和所在的公司都取得了成功�？床坏郊毠�(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏熱情，沒有激情。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，不僅認真地對待工作，將小事做細，并且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細�！碧锰醚啪樱毠�(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線，卻無處不在，舉重若輕，處處皆能流露主人風姿。我們的各項工作千頭萬緒，非�，嵥椋绻I導沒有責任心，就不能細致的做好工作，為每個環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責任心，不注重工作、服務的細節(jié)，就會影響工作、服務的正常進行。因此，我們要提倡注重細節(jié)、把小事做細、做實，每個人都應該時刻提醒自己：細節(jié)決定成敗，責任造就未來。
最后，我認為，我們每個人都應該好好閱讀《責任勝于能力》這一本書，從中學習一些工作中、生活中的處事方法，從小事抓起，從細節(jié)抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸運之神最偏愛的人，而自命清高、浮躁、懶怠的人，則可能是毀掉成功機會的罪魁禍首。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇10
教師的愛與責任指出：在學生面前發(fā)牢騷、說怪話，流露消極人生觀、庸俗處世哲學和低級趣味，嚴禁傳播有害學生身心健康的思想”。我國正處在社會主義初級階段，社會變革正處于新舊交替時期，經(jīng)濟發(fā)展不平衡，又由于競爭機制、分配體制的不健全，使社會收入分配差距拉大，一些個體或私營主的收入迅速增加，甚至一夜暴富，與之相比教師收入明顯偏低。特別是經(jīng)濟落后地區(qū)，連教師的工資也難以保證，于是，教師隊伍中出現(xiàn)不熱心本職工作，對本職工作不盡職盡責，把主要精力用于校外創(chuàng)收或第二職業(yè)上，特別是出現(xiàn)那種以職謀私，職錢交易的行為。在這種現(xiàn)實下，教師應調整自己的心理，要有一種“知足常樂，安于貧窮”心態(tài)，要給學生一種積極向上的樂觀心態(tài)。從另一方面來說，“比上不足，比下有余”，看看廣大農民家庭中，有一些家庭連學生的生活費用都很難支付，相比之下，教師就應該知足。我曾聽過一些教師在受到不公正待遇，特別是拖欠教師工資達半年之久時，有的教師發(fā)牢騷說：“真不想再管學生�！钡潞笕跃ぞI(yè)業(yè)，嚴謹治學。再問他時，答道：“我不忍心，不能為了幾個錢，毀掉一代人，否則，良心難安。”這樣的教師令人敬佩，他們想到的不是以已私利，而是教師應有的為師之道，這樣的教師的師德在他們的性格中已升華，盡管受到不公正待遇時，仍能保持為師者的高風亮節(jié)。
教師要能夠嚴于律己
“作為一名小學教師應以身作則，注重身教，為人師表�！薄熬哂辛己玫男睦硭刭|和文明向上的行為習慣。”所謂：“十年樹木，百年樹人”，就是要樹立學生高尚的思想品德。這不是一朝一夕的事，這需要長時間的教師自身的高尚人格來感染和教化學生。人常說：“無德不成師”、“有其父必有其子”都闡明了這淺顯而又深刻的`道理。要有好的學生必須要有好的老師，只有教師的言行正直高尚，才能用自己的道德思想逐漸感染并逐漸支配學生的思想感情。在市場經(jīng)濟的大潮中，就有那么一些教師拜金主義、享樂主義極其嚴重，利用給學生訂資料搞回扣，甚至暗示學生家長進行“感情投資”，為了獎金與名次，教學生如何作弊，這些教師忘了自己的職責、忘了自己是人類靈魂的工程師，讓金錢與名利蒙住了雙眼。這些教師的一言一行影響著學生人格的發(fā)展，時刻教育并指引著學生走上一條自私自利、以權謀私、道德敗壞的不歸路，在一定程度上給社會造就了罪惡的根源。讓我們從自身做起，給學生一個美好的印象吧！
教師要保證潔身自好
教學管理中要求教師“嚴格遵守學校的教學管理制度”、“應尊重學生的人格”、“虛心向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習”、“提倡戒煙”、“反對酗酒”“誨人不倦”、“堅持教學相長”等等。所以我說教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業(yè)是神圣的，擔負著傳道、授業(yè)、解惑的任務，更重要的是擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。正如魯迅所說：“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’�！睆木裆响`魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。然而，教師置身于現(xiàn)實生活中，在市場經(jīng)濟的環(huán)境下，如何能做到潔身自好，不追隨物欲，敬業(yè)愛崗，做好教育人的工作，做一個名符其實的好教師，必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。嚴格按照《規(guī)范》中的要求去做，才能在社會這個大染缸中要保持廉潔自律，堅持高尚情操，就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養(yǎng)，努力促進道德認識，不斷地自我評價、自我約束、自我調控，及時矯正和調整教師行為中失誤，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。
教師要做到廉潔從教
教育局一再強調：“教師應廉潔從教，堅持高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響”。廉潔與貪污相對，是中國傳統(tǒng)道德一個基本規(guī)范。特別是教師，教師作為培養(yǎng)人的專門工作者，其品德操行有著巨大的社會影響性和對學生的熏染性，教師的品德除了仁愛、真誠，還包括公正廉潔。學生無所不在消息無所不通，教師言行上的任何不檢點，人格上任何不完善，都會影響到自己的學生，并會影響教師的教學效果。在學生眼中，教師是偶像的代名詞。他們不容自己的偶像有任何的瑕疵�！敖處煈袑崪p輕學生過重的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔”。不能依己之私利強迫學生購買學習資料，從中謀利，那樣即有損師道尊嚴，更是降低了教師的身價。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇11
最近，我鎮(zhèn)開展了責任主題教育活動，利用業(yè)余時間本人認真學習了《責任比能力更重要》一書，感受頗深，啟迪很大。書中以大量的企業(yè)實例、名人故事和名言警句形象闡述了責任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責任主題教育活動，進一步明確了本人的責任意識、增強了自身的責任感。
責任從本質上來說是人與生俱來的一種使命，它伴隨著每一個生命的始終。我覺得，一個人只有有了責任心，他才會喜歡自己的崗位，才會努力工作，才會把工作做得更好！
首先，喜歡自己的崗位不是一句空話，是需要每個人用實際行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一個值得信賴可以勇于承擔責任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作，工作無小事，要干一行愛一行。如果一個人沒有責任心，對工作就不會有激情和動力，那么他在工作中獲得的不是快樂，而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復雜，但只要有責任心，就會很認真地對待自己的工作，并懷著深切的興趣，把自己的工作當成畢生追求去愛它。有了責任心，將會一心一意撲在工作上，充分享受工作帶來的樂趣。
其次，實踐證明，有責任心是履行好崗位職責必須具備的工作態(tài)度，同時也是履行好崗位職責必須具備的能力要求。一個有責任心的人，一定會認真地思考，勤奮地工作，細致踏實，實事求是；一個有責任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質、按量完成任務；一個有責任心的'人，一定能主動處理好份內與份外的相關工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。有強烈的責任心就會不講價錢履行職責，就有完成工作任務的信心，無論工作中遇到多少困難，他都會不急不躁迎接每一個挑戰(zhàn)，主動去思考做好工作的辦法。作為剛從大學校園走出不久的學生，這種責任心恰恰是我們不少人所欠缺的，樹立強烈的責任感正是這次活動給我的一個啟示。因為要在農村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為，不僅需要一股熱情和沖動，更需要一份把工作做好的責任感！
從本質上講，責任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責任心的人，都有一種干好工作的強烈愿望。只有想干事，才能去干事、干好事；只有牢記責任，才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小，但有了責任感，就會有戰(zhàn)勝困難履行職責的強烈使命感，就會有動力、進取和勤奮工作的熱情�！皩嵏删褪悄芰�、落實就是水平”，說到底還是一個責任感的問題。有什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的工作干勁、工作舉措，進而形成什么樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好，能力相對弱的可以在實踐中不斷提高，把工作越做越好。時代在變化，崗位也在變化，這就要求我們與時俱進，不斷創(chuàng)新，把本職工作干得更好。
因此，通過這次學習我認識到了自身的不足之處，同時也堅定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個方面狠下功夫，不斷提升自身綜合素質，提升工作能力，把自己的工作做的越來越好。
執(zhí)行力源于責任心心得體會 篇12
不知是哪位學者曾經(jīng)說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)�！睅е鴮@一理念的憧憬，學生時代，我最敬佩的人便是教師，最夢寐以求的地方便是那神圣的三尺講臺。教育家呂型偉說過“教師事業(yè)其意義在于奉獻�！笔甑暮翱嘧x后我選擇了教育事業(yè)，同時也時刻用自己的良心教育著每個孩子，用自己的愛心體味著快樂的人生，用自己的責任心感悟著人生的真諦。
一、用良心教育著每個孩子
一個學生可能是老師許許多多學生中的一員，但他卻是一個家庭的全部，一個民族的希望，可以說老師背負的是家長的期望，社會的重托，民族的希望。老師的一舉一動，一言一行無時無刻不在影響著學生。老師的性格決定自己的命運，老師的良心卻決定的是學生的命運。作為一名剛參加工作的新崗教師，我一直記著傅校長說過的一句話：新崗教師并不能因為自己是新崗而影響學生的發(fā)展。在平時的教育教學中我也始終踐行著這句話。記得剛參加工作時，為了上好一節(jié)課我常常翻閱各種教學資料到深夜，深入研究教材，確定教學目標、教學重點、教學難點，然后將自己的教案和網(wǎng)上的教案進行對比，使自己的教案不斷的完善。然后背下自己的說每一句話，甚至連對學生回答的話都生硬的背了下來，還制作了精美的課件。對于教材中把握不準的地方我及時向許老師請教。在上新課之前我總是先深入許老師的課堂，學習她的教學設計、學習她的教學語言、學習她的組織能力。然而在開始上課時自己的課堂教學還是漏洞百出。課堂教學中，我總有些緊張，平常一句話，讓我說的語序顛倒，有的'話說出來向文言文，總感覺自己沒有找到自己教師的身份，生怕自己會出錯，或是遇到突發(fā)問題。所以一堂內容充實，知識含量豐富的數(shù)學課就在我的獨白中機械式的草草結束了。上完課課后，我的心里很不是滋味，我感覺到了壓力，因為我深知——課不是讓我實驗的，是讓孩子學知識的。但我并沒有放棄，后來在各位老師的幫助下，我不斷掌握備課方法，排除緊張情緒，投入課堂教學，傾聽學生回答，耐心答疑解惑，逐漸找到了教師的感覺，雖然離一個優(yōu)秀教師還差得很遠很遠，但是看到學生在我的課堂中，收獲知識，得到發(fā)展，心中喜悅溢于言表，因為我無愧于我的良心。
二、用愛心體味快樂的人生
愛可以暖化一切，愛可以催人奮進，愛的力量是偉大的，無窮的。陶行知先生說的好：“愛滿天下，愛生如子”。這正是教師無私奉獻愛心的典范，教師只有用自己的愛，才能與學生產生心靈的碰撞。作為一名教師，對學生的要有一顆至真關愛之心。我想，這是一個好教師成功的前提。
剛參加工作就在學校領導信任的目光中走上了班主任的工作，這對我來說是莫大的鼓勵。當我剛踏進5、5班時，由于沒有豐富的教學經(jīng)驗，也因年青缺少耐心與愛心，很長的一段時間內都不能與學生和諧相處。每天面對著小學生，常常是為一支鋼筆，一塊橡皮，做一回臨時“法官”;為做錯一道題，一次漏做的作業(yè)，而大動肝火，處理著這些“雞毛蒜皮”的小事，總是感覺心煩意亂。心里總怨學生不認真、不努力、不聽話、不上進。卻沒有認真的找找自己的原因。我為此曾徬徨，曾試圖放棄過。后來在冷靜的沉思中，在無數(shù)次的反思下，在組內老師的教導下，我終于明白了問題的癥結，是我沒有站在學生的角度去考慮問題，是我沒有用自己的愛心和孩子相處。從此我改變了對學生的看法，孩子們也在慢慢的發(fā)生變化，久而久之，一個眼神，一個動作，孩子們都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了。我也時刻注意與學生的溝通，有時和他們開開玩笑，我想這樣會更好地處理好老師與學生或者說朋友與朋友之間的關系，嚴的時候我不會手軟，學生做得好了，我也絕不會吝嗇我的表揚。
每當遇上調皮、懶惰的學生，我總是高高的揚起手掌，然后輕輕地落下，撫摸他們的后腦勺，在嚴厲的批評中蘊含著對他們的信任和鼓勵。
班主任很累，事情很多，很雜，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當我走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當我看到我的學生在我的教育下有了很大的改變，當我被學生圍著快樂的談笑,當晨曦中學生輕聲的問一句老師好，當家長打電話來告訴我，孩子的成績提高時……那快樂是從心里往外涌的。是用語言無法來形容的。教師是一個幸運的行業(yè)，因為他能看著學生天天進步，進而感受生命再生的喜悅。經(jīng)過一年的班主任工作我深深的喜歡上了五年五班的孩子們，更喜歡上了教師這個工作，因為我在工作中用愛心體會著快樂。
三、用責任心感悟著人生真諦
教師的良心、愛心衍生出對學生的責任心。教師的責任心也很重要，作為一名班主任更需要強烈的責任心。在我的班級里有一個叫張雨婷的女孩子，由于基礎較差加之天姿不是很好，學習成績一直不好，每次考試都是不及格。盡管我每天晚上都利用自己的休息時間給她輔導，但成績一直沒有改觀。有的老師勸我把她放棄，但我并沒有這樣做。因為我是一名人民教師，把每個孩子教育好是我的責任。作為一名班主任需要關注的方面很多，要做到要事事留心，比如，在課堂上觀察學生的注意狀況、作業(yè)的質量和速度，在課外活動中觀察學生的人際關系等，在家訪中觀察學生的家庭表現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法等等，也許你會覺得整天要做這么多的事情累不累呀?是很累。但在累的同時我想到的是我是一名教師，這是我的責任。在和孩子們在一起的時間里我也體會到了人生的真諦“工作著就是快樂”。
作為一名教師要用自己的良心教育著每個孩子，用自己的愛心來撥動孩子的心弦體味快樂的人生，用自己的責任心感悟著人生的真諦。雖然我現(xiàn)在還做的不夠完善，但我會朝著目標執(zhí)著的追求下去。我堅信：精誠所至，金石為開!
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