文明校園活動方案

時(shí)間:2021-09-24 09:12:43 方案 我要投稿

文明校園活動方案(通用5篇)

  為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是闡明活動時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的文明校園活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

文明校園活動方案(通用5篇)

  文明校園活動方案1

  為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學(xué)子,提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

  二、活動重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)

  學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

  1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王xx

  副組長:陳xx

  成員:晏xx

  呂xx各班班主任

  由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

  學(xué)生文明監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。

  文明宿舍監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。

  校園環(huán)境組:負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;

  作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

  班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

  2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

  3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。

  4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

 。ǘ、校園文化建設(shè)

  1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價(jià)值觀,展示學(xué)生守則,并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動,堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

 。ㄈ⑿@環(huán)境建設(shè)

  1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

  社會教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

  3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

  4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。

  文明校園活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)前階段學(xué)校開展的“文明禮儀”主題教育活動,學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動,讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評選辦法。

  二、校園之星的基本條件

  (見《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評比細(xì)則》)

  對有下列行為的學(xué)生不予參評:

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

  三、校園文明之星的評選辦法

  由學(xué)生、班級、年級組共同評選。具體操作如下:

  1、由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星推薦表”。

  2、年級組將各班級推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)

  四、注意事項(xiàng)及所交材料

 。、各班要實(shí)事求是,評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對推薦名額寧缺勿濫。

  2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

  3、上交“校園文明之星推薦表”

  4、所有材料截止日期為4月10日。

  五、校園文明之星的獎勵辦法

  校園文明之星每學(xué)年評選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

  文明校園活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為配合“創(chuàng)建文明佛山”大行動,進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),創(chuàng)建文明校風(fēng),學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)孩子們以主人翁的責(zé)任感,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,自覺維護(hù)學(xué)校的形象,從個(gè)人做起,從身邊做起,以實(shí)際行動參與到建設(shè)文明校園的活動中。通過開展各項(xiàng)主題系列活動,加強(qiáng)家校溝通,為孩子們施展才華搭建舞臺,創(chuàng)建文明城市打下基矗

  二、活動蔬果減肥藥哪個(gè)好目標(biāo):

  1、凈化校園環(huán)境:校園處處皆教育,師生人人皆文明。全校師生員工要養(yǎng)成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護(hù)校園整潔、自覺維護(hù)校園秩序的良好習(xí)慣,不做有損學(xué)校形象的事,不說有損學(xué)校形象的話,自覺維護(hù)個(gè)人和學(xué)校的良好形象。

  2、明是非揚(yáng)正氣:養(yǎng)成用正確的榮辱觀明辨是非、弘揚(yáng)正氣的習(xí)慣,樹立“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,保障正氣得到弘揚(yáng)、歪風(fēng)邪氣無處遁形。

  3、樹立主人翁意識:樹立“校興我榮,校衰我恥”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”、與學(xué)校榮辱與共的主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。把學(xué)校的榮譽(yù)當(dāng)作自己的榮譽(yù),把學(xué)校的利益當(dāng)作自己的利益,對任何有損學(xué)校形象、聲譽(yù)、利益的言行主動予以制止或抵制。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年2月至4月

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┮缘掠R(guī)教育為載體,營造氛圍,人人爭做年級“十大文明之星”。

  1、說文明禮貌用語。學(xué)會并懂得運(yùn)用文明禮貌用語,如:您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見。見到師長主動打招呼問好:叔叔(阿姨)您好!不說臟話、粗話。

  2、做文明有益小事。上課、課間、出操、就餐、晝寢、歸程等都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律。上下樓梯右行禮讓且輕聲漫步。課間文明休息,不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀,自覺保持校園整潔,做好門前三包(整潔、通暢、綠化)。愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木;節(jié)約用水用電。文明行走、文明用廁。

  3、使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無打架、小偷小摸現(xiàn)象;八是同學(xué)之間交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

  (二)開展“文明校園我先行”主題系列活動(詳見下面列表)。

  五、注意事項(xiàng):

  (1)各班要積極組織發(fā)動、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

 。2)各班要及時(shí)收集本班的好人好事情況,對本班亮點(diǎn)的好人好事要及時(shí)寫成通訊稿件,并拍攝照片上傳班級博客進(jìn)行宣傳。

 。3)全體教職工要積極配合,服從安排,一齊給力,集思廣益,搞好各項(xiàng)活動,在工作中學(xué)習(xí)提高。全體教職工要加強(qiáng)學(xué)生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。要切實(shí)抓好德育常規(guī)教育,持續(xù)抓好班務(wù)常規(guī)管清汁減肥藥理,搞好門前三包,以文明禮儀教育為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)生活情況,循循誘導(dǎo),教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,人人爭做講文明、懂禮儀的“文明小天使”。

  文明校園活動方案4

  為深化中國夢學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園活動實(shí)施方案。

  一、基本原則

  堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一位師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級、學(xué)生公寓和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。

  二、總體目標(biāo)

  通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20xx年,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

  三、活動內(nèi)容

  1.強(qiáng)化“教書育人”理念,創(chuàng)建學(xué)校管理體系

  以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)和廉政建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、黨組織學(xué)習(xí)和活動制度、教代會制度和校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動,努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。

  以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生為重點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),注重提高教師的整體素質(zhì)。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,設(shè)立意見箱、校務(wù)公開欄、舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強(qiáng)化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機(jī)制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn),落實(shí)好年級組巡查制度,對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求,抓好制度建設(shè)和日常教學(xué)管理。

  大力開展教學(xué)研究,鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各級各類評比,幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實(shí)踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教育教學(xué)水平和教書育人藝術(shù)。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),開展結(jié)對幫扶和“青藍(lán)工程”,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年教師脫穎而出。

  2.細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)

  完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關(guān)心德育工作的良好氛圍。

  重視學(xué)生的思想道德教育,充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn),充分挖掘?qū)W科教材德育因素,進(jìn)行德育滲透,充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報(bào)宣傳、道德講堂等陣地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行生動形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過開展“學(xué)雷鋒、做文明學(xué)生”系列活動,把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

  以課堂教學(xué)為主渠道,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。(1)建立學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。①建立家長委員會,邀請家長代表參加學(xué)校德育工作。②舉辦家長學(xué)校,堅(jiān)持家訪制度。③設(shè)立家長開放日,創(chuàng)新家校合作。④建立校外德育基地,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學(xué);顒,落實(shí)校園治安責(zé)任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。(2)構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生收看教育性強(qiáng)的專題片,組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動。(3)構(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會實(shí)踐活動。

  3.深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌

  搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人,切實(shí)改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見垃圾,沒有衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。

  結(jié)合校園規(guī)劃,建設(shè)園林化校園。在原有綠化基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化的規(guī)模,在綜合樓東西兩側(cè)各建成一片桃林和李林,將65畝預(yù)留空置地建成風(fēng)景獨(dú)特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規(guī)劃合理、形式多樣,展現(xiàn)校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點(diǎn),將其擺放在辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等不同區(qū)域,使師生們在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余,觀花賞草,放松心情,達(dá)到美化校園與環(huán)境育人的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。

  充分發(fā)揮校園所處的'自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內(nèi)外標(biāo)語、建立文化墻、增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等)、及時(shí)更新校內(nèi)外宣傳櫥窗、優(yōu)秀教師和校友風(fēng)采展示、校史陳列等形式,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,對文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:20xx年4月

  1.成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定創(chuàng)建文明校園活動實(shí)施方案。

  2.召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段:20xx年5月―10月

  1.組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé),人人參與的局面。

  2.對照中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施以下工程:

 、傩oL(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風(fēng),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。

 、谠炀兔麕煿こ。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵支持教師參加各項(xiàng)競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

 、劢ㄔO(shè)文明班級工程。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”活動,加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學(xué)生”、“校園之星”和黑板報(bào)評選。

 、艿赖陆逃こ。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。

 、蔹h員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)“五好”支部活動。

 、迌(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。

 、呙阑@工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

  3.積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段:20xx年11月

  總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進(jìn)個(gè)人,評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。

  五、工作要求

  1.建立長效機(jī)制,持之以恒開展創(chuàng)建活動

  學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機(jī)制。

  2.明確工作方向,全面深入貫徹教育方針

  以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)水平”為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

  文明校園活動方案5

  一、活動目標(biāo):

  通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動過程:

  (一)主持人宣布班會開始

  甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

 。ǘ┌才呕顒

  1、甲:請聽《上課五字歌》和《升國旗三字歌》

  乙:我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。咦,上臺來的是誰呀?

  小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報(bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  2、禮儀知識問答

 。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)

 。2)當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)

 。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)

 。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

 。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。(錯)

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)

 。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)

  (8)可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!

  3、下面請班長宣讀倡議書

  倡議書

  我們共同生活在學(xué)校的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們提出倡議:

  1、從身邊事、日常事、小事做起,摒棄不文明行為;

  2、自己的事情自己做,聽從長輩的正確教導(dǎo);自己整理房間和衣物,不亂花錢,幫助父母做力所能及的家務(wù);

  3、上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),課后自覺復(fù)習(xí);

  4、升國旗時(shí)脫帽,肅立行隊(duì)禮,做操是作到“靜快齊”,與同學(xué)友好相處,尊敬父母師長,不打架,不罵人。

  5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂扔雜物,主動撿拾垃圾;誠實(shí)不說謊話,參加活動聽指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公共設(shè)施。

  6、課間開展正當(dāng)活動,不追逐、不打鬧、課間守秩序,做有意義的游戲;

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

  4、其實(shí)在我們班里有很多的文明人文明事,聽聽他們的介紹。

  5、最后,讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》

 。ㄈ┌嘀魅沃v話

  師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

  (四)合:現(xiàn)在宣布,本次班會完滿結(jié)束!

  三、活動效果分析及反思

  本次主題班會采用了小學(xué)生所樂見的活動形式,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識,培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識,讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。

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