母親節(jié)主持詞

時間:2021-09-16 13:15:53 主持詞 我要投稿

母親節(jié)主持詞范文匯總7篇

  主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的母親節(jié)主持詞7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

母親節(jié)主持詞范文匯總7篇

母親節(jié)主持詞 篇1

  陳老師:同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?是我們偉大的母親。母親節(jié)快到了。今天我們班會的主題是感受母愛,感恩母親。下面有請今天主題班會的兩位主持人楊和陳上臺主持今天的主題班會。

  楊:有一個人,無論你走到哪里,她都不會放棄對你的關(guān)心。她愿意把自己的一生無私地獻(xiàn)給你。

  陳:有一種愛,讓你自由索取,自由享受,卻不需要你的任何回報;

  答:這個人就是母親,這種愛就是母愛。

  楊:現(xiàn)在我想問在座的同學(xué)們,有多少人記得你們母親的生日?

 。ㄗ寣W(xué)生點名回答。)

  陳:那么有多少學(xué)生知道母親節(jié)的日期呢?

 。ㄗ寣W(xué)生點名回答。每年五月的第二個星期天)

  陳老師展示了幻燈片《母親節(jié)的由來》和《節(jié)日獻(xiàn)禮——獻(xiàn)給母親的花》,并指定一名學(xué)生閱讀相關(guān)知識。

  ……

  楊:了解了母親節(jié)的歷史和康乃馨的含義,我想再問一下,母親用英文字母表達(dá)怎么理解?

  陳:現(xiàn)在請陳老師給大家展示相關(guān)幻燈片。

  。陳老師彈《母親的詮釋》的幻燈片

  楊:媽媽給了我很多。

  陳:。ɡ希⿱寢寭(dān)心我,白發(fā)爬滿了你的頭頂

  楊:你為我流了很多眼淚

  陳:你有一顆善良溫暖的心

  楊:當(dāng)你看著我的時候,你的眼睛總是充滿了愛

  陳:你從來不欺騙我們,教我們做正確的事

  楊:親愛的媽媽,有您的呵護(hù),我才能成長!

  陳:親愛的媽媽,有您的幫助,我才能成長!

  楊:在這個世界上,母親是與我們生活聯(lián)系最緊密的人。當(dāng)我們想家的時候,當(dāng)我們遇到困難的時候,當(dāng)我們失去信心的時候,當(dāng)我們……母親是我們堅實的情感支柱。

  陳:母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的詮釋,太多的內(nèi)涵。沒有驚心動魄的歷史史詩,沒有驚世駭俗的風(fēng)浪逆轉(zhuǎn),母愛就像一場春雨,一首清歌,默默地滋潤著萬物,久久不散

  楊:母愛是最無私的愛和感情。它就像春天的露珠,落在我們的心里。它雖然沉默,卻滋潤著生命的每一顆幼苗。

  陳:媽媽是最平凡最偉大的。她對我們的愛包含在每一件小事中。能說說你個人感受到的感人的母愛故事嗎?

 。ㄗ寣W(xué)生說出名字)

  楊:小時候媽媽的愛融化在我的血液里,吮吸著,甜甜的,甜甜的;放學(xué)后,母愛裝在書包里,背著它,沉重;長大了,媽媽的愛藏在枕頭里,我感受到了。

  陳:媽媽,你頭上的每一根白發(fā),臉上的每一條皺紋,都是你對我的愛!媽媽,你辛苦了!

  楊:媽媽,你辛苦了。讓我給你倒杯茶。

  陳:媽媽,您辛苦了。讓我給你洗腳。

  楊:媽媽,你辛苦了。我會打你的背。

  陳:媽媽,您辛苦了。讓我揉揉你的肩膀。

  楊:媽媽,你辛苦了。讓我?guī)湍阕鲂┘覄?wù)。

  陳:媽媽,您辛苦了。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識技能,以后榮耀你!

  楊:請想一想我們還有什么方法可以報答母親的愛。

  (讓學(xué)生說出名字)

  陳:剛才同學(xué)們回答得都很好。我希望我們能在日常的實際行動中向母親表達(dá)我們的感激之情。

  楊:隨著日歷的轉(zhuǎn)動,我媽媽的生日就要到了。讓我們給媽媽一個驚喜,給她一份禮物。

  陳:現(xiàn)在,請同學(xué)們從座位上站起來,背誦孟嬌的《游子吟》,進(jìn)一步感受母愛的偉大。……

  一起背誦:

  母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子沖出了衣服。

  出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。

  誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報母親的愛?

  最后,祝天下所有媽媽幸福平安!

母親節(jié)主持詞 篇2

尊敬的到會的母親,尊敬的指導(dǎo),尊敬的無限極伙伴們:

  下午好。

  甲: 今天,五彩云霞簇?fù)砣f千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽,節(jié)日快樂。

  乙: 今天,濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語:媽媽,我愛你。

  甲: 康乃馨花開那是無疆大愛的盛宴。

  乙: 聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。

  甲: 從“慈母手中線,游子身上衣”再看“愛子心無盡,歸家喜及辰”。

  乙: 從“母別子,子別母,白日無光哭聲苦”到“慈母倚門情,游子行路苦”。

  甲: 從“重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕”,看我中華兒女敬母之情

  乙: 從“母愛無所報,人生更何求”,看我中華兒女謙謙孝道

  甲: 還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

  乙: 還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

  甲: 牽著媽媽的手走過了風(fēng)走過了雨,因為媽媽的手傳遞了愛還有堅強和力量。

  乙: 扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難,因為媽媽的脊背是最安全的港灣。

  甲乙:世界上有一個最甜美的聲音,那就是母親的呼喚。

  甲: 沒有天哪有地,

  乙: 沒有媽媽那有我們。

  甲: 沒有陽光那有萬物生長,

  乙: 沒有媽媽哪有家。

  甲乙:張繼紅團(tuán)隊祝福母親節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。有請晚會聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場。

  結(jié)束語:

  甲:母親 ,童年時你的懷抱是我熟睡的搖籃 ,長大后你的懷抱是我回歸的港灣 。

  乙:母親,童年時你的目光是我成長的指南 ,長大后你的目光是我割不斷的思念 。

  甲:母親 您是一支紅蠟燭 我是灰暗的小屋 您默默地燃燒 將光亮釋放出來 照亮著我

  乙:母親 您是一股清澈的甘泉 我是一棵綠油油的禾苗 您涌進(jìn)我的心田 將甜甜的泉汁灌輸給我 滋潤著我

  甲:母親 您是早晨的太陽 我是一株剛冒出嫩芽的小草 您柔和的光照射著我 使我生機盎然 您溫暖著我

  乙:母親 您是湛藍(lán)的大海 我是一條小小的乳氣未干的魚兒 您有廣闊的胸襟,強勁的臂彎 我安心地偎依在您的懷里 您細(xì)心地照料著我 甲:母親 您是我的良師益友 教會了我無數(shù)的知識、做人的道理 進(jìn)入我的天地中 和我談心 了解我

  乙:母親 您曾多少次寬容我 鼓勵我 因而使我擁有 黃金屋、搖錢樹、知識的金鑰匙 還有退一步海闊天空

  甲:春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干

  乙:誰言寸草心 報得三春暉

  甲:媽媽,節(jié)日快樂!

  乙:母親,節(jié)日快樂!

  甲乙:媽媽,我愛您!

母親節(jié)主持詞 篇3

  一、活動目的:

  1.讓學(xué)生知道父母的愛,感受父母的親情,體驗家庭的無私和偉大,也就是讓學(xué)生知道為什么要感恩父母。

  2.讓學(xué)生學(xué)會理解、尊重、關(guān)愛父母,與父母和睦相處,從現(xiàn)在開始,從點滴做起,用實際行動回報父母。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.為班會準(zhǔn)備相關(guān)資料,收集相關(guān)文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自己制作視頻、課件,主持人準(zhǔn)備連載詞。

  2.學(xué)生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。

  3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。

  4.邀請一些家長參加班會。

  三.活動流程:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

  (音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放,兩位主持人進(jìn)入音樂。)

  A :有人給你帶了新書包,有人冒雨給你送了花傘。

  B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料,有人給你擦委屈的眼淚。

  A :這個人是媽媽!

  B :這個人是媽媽。

  這個人給了我生命和一個家。

  B :不管走多遠(yuǎn),

  不管你在做什么。

  為什么我們?nèi)魏螘r候都離不開媽媽?

  那是因為自從我們來到這個世界,

  我父母給了我們無私的愛!

  所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。

  結(jié)論:我現(xiàn)在宣布沈陽大學(xué)新民師范小學(xué)二年級二班“感恩家長”主題班會!

  (二)感受善良和親情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真實故事《地震中的母親》

  在生活中,我父親總是給我們遮風(fēng)擋雨。

  b:媽媽總是牽著我們的手;

  答:父母的愛是冬天的火。

  父母的愛是黑暗中的一束光。

  組合:父母的愛是危機時刻支撐我們生活的晴空!

  答:請聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。

  (2)感受聽完的感覺,暢所欲言

  答:聽完這個故事,學(xué)生們有什么感受?

  b:同學(xué)們,這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛,我們心中充滿了對這位母親的愛(

  ),那么讓我們都站起來,用團(tuán)隊儀式來表達(dá)對這位母親的敬意。

  (學(xué)生言論自由重在讓學(xué)生感受母愛的偉大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)場景再現(xiàn),觸動情感。

  答:在我們身邊,有很多父母和地震中的母親一樣。

  b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這個家庭。

  請看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。

  (2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗。(老師指導(dǎo),深入體驗)

  老師:看完短片,誰能告訴我們這是一個怎樣的家庭?

  老師:父母是做什么的?從這些我們可以看出父母是什么樣的人。

  老師:孩子怎么做?從這些可以看出孩子是個什么樣的人?

  老師:這時,如果你對片中的人物說一句話,你最想說什么?

  b:這只是一個普通家庭的父母,我們的父母也和他們一樣,默默的為我們付出。

  答:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做了很多事情,也為我們付出了很多。

  有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠?你為父母做了什么?/p>

  (收集生活中美好感人的細(xì)節(jié),學(xué)生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同學(xué)們,世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。

  a:請看屏幕,看看下面的同學(xué)做的對不對。如果沒有,你覺得應(yīng)該怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發(fā)生在我們身上了。

  (2家長代表發(fā)言)

  b:同學(xué)們,我爸媽說了我心里最真誠的話。我們還在等什么?讓我們離開座位,給他們一個充滿愛意的擁抱。

  答:“爸爸媽媽,我愛你!”

  (6)情感升華,對一切感恩

  學(xué)生們,除了他們的父母之外,還有很多人關(guān)心我們。

  答:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

  無論是父母的養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),他人的服務(wù),還是大自然的饋贈.人自從有了自己的生活,就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個讓你成長的人!

  1.感謝那些生下你的人,因為他們讓你體驗生活。

  2.感謝養(yǎng)育你的人,因為他們讓你不斷成長。

  3.感謝那些幫助過你的人,因為他們幫助你度過了難關(guān)。

  4.感謝那些關(guān)心你的人,因為他們給了你溫暖。

  5.感謝那些鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

  6.感謝那些教育你的人,因為他們開化了你的無知。

  7.感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。

  8.感謝那些欺騙你的人,因為他們提升了你的智慧。

  9.感謝鄙視你的人,因為他們覺醒了

母親節(jié)主持詞 篇4

愛崇的各位發(fā)導(dǎo),親愛的各位家長、同教:

  大師好!

  來日誥日是5月7日,再過兩天,就是母親節(jié)了,固然阿誰節(jié)日沒有是我們的法定節(jié)日,可是,隨著世界文化交流漸漸加深,很多人接收了它。

  前蘇聯(lián)有名騷人高爾基有那樣兩句詩:“出有陽光花沒有開,出有母親就出有愛!

  有人在母親節(jié)那一天,送給母親一束康乃馨,表達(dá)對母親的親愛,有工資母親洗洗足,表達(dá)對母愛的回報,也有人奉上一份祝愿,盼看母親健康短壽。一切那一切,表達(dá)了一種心理——戴德。

  我國古代也有一首詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行稀稀縫,意恐早早回。誰言寸草心,報得三秋暉!笔悄赣H給了我們死命,給了我們愛。我們皆想在母親節(jié)這天用一種方法背母親表達(dá)。用甚么方法呢?

  來日誥日我們鐵西區(qū)閉工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、文體局主辦了此次“百擅孝為先弘揚孝道母親節(jié)戴德舉止”,區(qū)教育系統(tǒng)閉工委和……公司懲啟辦了此次舉止。主辦單位和啟辦單位的發(fā)導(dǎo)參與了舉止,他們是:

  下里舉止開初,有請……公司主持人閃亮退場。

母親節(jié)主持詞 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  五月的康乃馨綻出笑容,五月的酒隨著歌聲而醉。在這個陽光明媚的五月天,

  我們聚在一起慶祝母親節(jié)!親愛的媽媽,我們祝福你!

  初夏的陽光溫暖地照在我的身上,我的心里長滿了紫丁香。融入陽光雨露,咀嚼五月的芬芳,送上遠(yuǎn)方的柳笛,把一家人的心語吹向母親。涉及到五月的漫長構(gòu)思,音樂是初夏的甘露,閃爍著向母親獻(xiàn)上的真心。所有的文字和音樂穿過所有的山川。在這樣的季節(jié)里,我們來體會我們的親情,感謝我們的母親!

  今天來參加聚會的領(lǐng)導(dǎo)人是。

  依稀記得那個時候,有一個背影給我媽推著大車,有一個肩膀給我媽扛著擔(dān)子......

  你蒼白的指尖托住我的太陽穴,我忍不住像小時候一樣緊緊托住你的裙子。哦,媽媽!望著夜空中漸暗的月亮,我想說等等我,請把我的禮物帶給媽媽!

  你經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,默默忍受了多少年,什么都不要求。我很想對你說:“媽媽,別太累了!”

  母親的偉大凝聚了我的血肉,母親的高貴塑造了我的靈魂,母親的一生是一次壯麗的愛情之旅!我,我們,允許你吮吸我們,讓我們的生活健康蓬勃,讓我們的生活充滿活力!宋《天亮了》送給親愛的媽媽!

  背誦

  在風(fēng)雨中,我們藏在你寬廣的胸懷里。在那些日子里,我們的青春綻放在臉上。你帶領(lǐng)我們認(rèn)識了這個世界,而你是一個蹣跚學(xué)步的孩子。你告訴我們一直往前走。我們一路唱著:世上只有媽媽好!

  媽媽,你生命的秋天是楓葉的一般顏色,不是說春天比春天好,而是霜凍的季節(jié),但它特別明亮。舞蹈《楓橋漁火》獻(xiàn)給世界上所有的母親。

  粗心讓我們忽略了太多的母愛。我們無償索取,卻從不需要回報。在母親節(jié),我們將這份特殊的愛獻(xiàn)給一位特殊的母親!

  母愛漫長而遙遠(yuǎn),無私的付出訴說著歲月的故事,是靈魂與自然的梵音合奏。母親的感情像春天一樣溫暖,穿過古老的足跡,靈魂在快樂地舞蹈。愛是永恒的,讓我們放飛心靈,用最深切的祝福和感激為母親奏出動人的旋律。請欣賞長笛獨奏——牧民新歌

  對于我們這些在國外讀書的人來說,想念家里的媽媽是很有必要的!也許每個人都像陸那樣懷念母親的心情。

  短。汉魡

  孝順是愛,孝順是福,孝順是幫父母在家做飯,陪父母聊天,散步,讓老人想到孩子就心滿意足,晚年享受幸福生活。請欣賞歌曲《孝敬父母》

  集體承諾

  結(jié)束:

  世界上的初戀,世界上的初吻

  那是偉大的母愛,那是我們的母親

  世界上只有一個最好的女人,她是一個慈愛的母親。

  世界上最美的聲音只有一種,那就是媽媽的呼喚。

  我親愛的`媽媽,你讓我快樂,

  我親愛的媽媽,你給了我幸福。

  給你今天的快樂。

  給你今天的祝福。

  祝福我們的母親

  健康快樂!

母親節(jié)主持詞 篇6

  A:下頭有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!

  B:感激的精彩致辭!親愛的同學(xué)們,那里是“濃情五月,感恩母親”的活動現(xiàn)場,期望天下母親都能帶上愉悅的情緒,帶上燦爛的笑臉,跟著資環(huán)的小伙伴們一齊,向歡樂出發(fā)!

  A:感激xxx帶來的舞蹈,同學(xué)們,有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳。

  B:這首歌是最動聽的歌,這種愛是最偉大的愛。

  A:這天,我們要把這首最美的歌獻(xiàn)給我們最親的人,接下來請欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B:因為思念,所以我們歌唱。

  A:因為想起,所以我們內(nèi)心有千言萬語

  B:感恩媽媽帶給我們溫暖,感恩母親帶給我們無盡的幸福。

  A:下頭掌聲有請xxx為我們帶來歌曲《魯冰花》。

  B:摘一朵五月的鮮花,愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

  A:愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

  B:祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!

  A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的同學(xué)們,活動進(jìn)行到此,我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了,下頭,我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)—感恩母親B:此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達(dá)我們的愛,我們將采用微信搖一搖的方式,看看誰是幸運觀眾,連接上我的手機的同學(xué),將會收到精美禮品一份,并且,我們將為帶給一個向母親表達(dá)愛的舞臺,《自由發(fā)揮》。

  A:祝福所有的幸運觀眾,期望大家都能在這個特殊的日子里,用自我的方式回饋母親,向母親表達(dá)自我的愛。

  B:下頭,讓我們一齊進(jìn)入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié),接下來,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。

  A:本次活動所有游戲均由兩人組隊完成,各隊同時進(jìn)行比賽。共有八個游戲,每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月,感恩母親”八個字的線索,最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(游戲前三名需給母親打電話表達(dá)感恩),其他參與選手均可獲得參與獎。

  B:(1)、哺育之恩(紙杯傳水):

  按照自我組的隊,兩人一組,所有隊伍同時進(jìn)行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水,選手將水杯銜至口中,在傳遞至下一個人的紙杯之內(nèi),倒入缸內(nèi),倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個錦囊,根據(jù)提示,完成錦囊所給的任務(wù),獲得第一個字者方可繼續(xù)下一關(guān)。

  A:(2)、學(xué)步之情(兩人三足):

  參賽選手綁住相鄰的腿,共同前進(jìn)。要求:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,那么在脫落的地方綁好再出發(fā);比賽在起點處出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,回到至起點處,再將繩子解開,方可獲得第二個錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個字,獲得第二個字者通往下一關(guān)。

  B:(3)、助行之情(兩人背行):

  兩人一組,背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索,獲得第三個字,方可通往下一關(guān)。

  A:(4)、訴我之愛(你比我猜):

  兩人一組,一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述,可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數(shù)者獲得第四個錦囊,根據(jù)提示獲得第四個字,通往下一關(guān)。

  B:(5)、因愛喝彩(吹破氣球):

  兩人一組,扮演母親的同學(xué)負(fù)責(zé)吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊,根據(jù)線索尋找到第五個字,通往下一關(guān)。

  A:(6)、歡樂陪伴(跳繩比賽):兩人一組跳繩,兩人共用一根跳繩,應(yīng)對面一齊跳,連續(xù)跳滿十五個者獲得第六個錦囊,根據(jù)線索完獲得第六個字,通往下一關(guān)。

  B:(7)、傳遞母愛(接乒乓球):

  兩人一組,一人負(fù)責(zé)扔球,另一人頭上頂著小盆負(fù)責(zé)接球,兩人需要間隔必須距離,成功接到五個者獲得第七個錦囊,根據(jù)線索,獲得第七個字,通往下一關(guān)。

  A:(8)、解開心結(jié)(解繩索):

  兩人一組,由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié),成功解開結(jié)的隊伍獲得第八個錦囊。根據(jù)線索,獲得第八個字。

  請xxx和xxx負(fù)責(zé)錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。

  B:下頭請各參賽選手,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達(dá)指定地點進(jìn)行游戲,期望你們在游戲中找到屬于自我的線索,祝大家玩得開心,玩得愉快!此外,在游戲過程中,歡迎同學(xué)們點歌,唱歌!

  A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的教師們,同學(xué)們,活動進(jìn)行到此,已經(jīng)圓滿結(jié)束了,下頭有請為本次活動做總結(jié)。

母親節(jié)主持詞 篇7

  A:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

  B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

  A:經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.

  B:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

  A:親愛的同學(xué)們、老師,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之

  我們?nèi)灏嘁黄饋砀卸髂赣H吧!

  A:讓我們大聲的告訴母親:

  齊:媽媽,過節(jié)啦!媽媽,我愛你~~

  班會的開始先讓我們看一下母親節(jié)的由來吧!

  M代表她所給予我的無數(shù)

  O的意思是她在日漸老去,

  T是她為撫育我灑下的淚,

  H指她有像金子一般的心靈,

  E就是她的眼睛,里面洋溢著愛的光芒,

  R的意思是正確,因為她永遠(yuǎn)都是對的。

  將以上字母串在一起就是MOTHER母親,

  這個是我整個的世界。

  讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧!

  讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!

  晚上回家,請你問問媽媽:媽媽,我們在一起一輩子好嗎,我們手牽手一輩子好嗎?

  齊:最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!

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