科普日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-09-15 09:22:51 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

科普日活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的科普日活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

科普日活動(dòng)總結(jié)

  科普日活動(dòng)總結(jié)1

  多年來,我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義

  對(duì)青少年開展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛好和志向。

  能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法?萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。

  二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò)

  開展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為二級(jí)。

  1、學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,教導(dǎo)處主任任副組長,主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。

  2、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有:科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。

  三、廣泛開辟科技活動(dòng)場(chǎng)所

  青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動(dòng)投入了一定資金,創(chuàng)造了較好的條件。

  一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(1間教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1間科學(xué)興趣小組多用教室、1間多媒體教師、1間微機(jī)室)、并購置了必要制作器材;

  二是利用,F(xiàn)有圖書室、試驗(yàn)室、微機(jī)室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向活動(dòng)小組開放。

  四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)

  組織青少年開展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過學(xué)生的實(shí)踐過程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  1、主要活動(dòng):發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、主要競(jìng)賽:科普知識(shí)競(jìng)賽;創(chuàng)新作品競(jìng)賽;創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽;科技小論文競(jìng)賽;科學(xué)幻想畫競(jìng)賽;其他科技競(jìng)賽。

  3、普及型:

 。1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)、教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽課、評(píng)課、考核制度。

  (2)科普閱讀:《少年科普?qǐng)?bào)》以《我愛科學(xué)》《少年百科知識(shí)》等科技報(bào)刊、書籍為科普教育內(nèi)容。

  4、提高型:(校級(jí)興趣小組)

 。1)模型模擬組

  (2)科幻繪畫組

 。3)計(jì)算機(jī)組各興趣小組做到活動(dòng)人員、活動(dòng)教材、活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)效果五落實(shí)。各小組在創(chuàng)新作品、創(chuàng)新方案、科技小論文、科學(xué)幻想畫等項(xiàng)目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件,作為興趣小組考核主要內(nèi)容。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、活動(dòng)輔導(dǎo)星評(píng)比。每學(xué)期學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)、各興趣小組期初布置的任務(wù),以及學(xué)校開展各項(xiàng)科技活動(dòng)情況質(zhì)量,評(píng)出活動(dòng)輔導(dǎo)星2名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、科技輔導(dǎo)員輔導(dǎo)活動(dòng)的時(shí)間計(jì)入每周工作課時(shí)量。

  科普日活動(dòng)總結(jié)2

  廣州市綠翠中學(xué)結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”這一主題開展科普活動(dòng)。學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學(xué)們和老師們宣傳節(jié)約能源的必要性和重要性,告訴全體師生在日常生活中可以為環(huán)境保護(hù)做些什么,共同努力防止H1N1流感病毒襲擊校園,保證全體師生一方平安,同時(shí)培養(yǎng)師生的節(jié)能意識(shí)和憂患意識(shí)。

  1、9月14日,利用國旗下講話,向全體師生宣傳以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”活動(dòng)主題的全國科普日,真正實(shí)現(xiàn)普及科學(xué)知識(shí)。國旗下講話內(nèi)容包括鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電;倡導(dǎo)全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用節(jié)能燈;減少使用塑料袋等。

  2、全校七大學(xué)科組,結(jié)合本學(xué)科特色,利用宣傳櫥窗,向全體同學(xué)普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電,宣傳亞運(yùn)知識(shí)。

  3、利用學(xué)校教學(xué)樓以及綜合樓的宣傳畫框,傳播預(yù)防H1N1流感病毒的知識(shí)和保護(hù)地球的意識(shí)。

  4、為確保校園安全,加強(qiáng)落實(shí)晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節(jié)課的老師,務(wù)必檢查班級(jí)是否有發(fā)燒個(gè)案,并及時(shí)向校醫(yī)匯報(bào)情況。

  科普日活動(dòng)總結(jié)3

  為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,根據(jù)《關(guān)于開展地區(qū)20xx年“全國科普日”活動(dòng)的通知》的文件精神,我校教研室于20xx年9月13日至9月18日在全校范圍內(nèi)全面、扎實(shí)地開展了科普日活動(dòng)。首先,確定了我校的科普宣傳日主題為:“生活多姿多彩,科技無處不在”,制訂了一系列的?破杖栈顒(dòng),有觀看科普電影、科普知識(shí)講座、手抄報(bào)、畫科幻畫等。通過活動(dòng),旨在讓廣大師生通過參與科技活動(dòng),體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加大宣傳。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳日活動(dòng),成立了科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各學(xué)段長具體負(fù)責(zé),把本次的工作落實(shí)到了實(shí)處。

  二、活動(dòng)豐富,精彩紛呈。

  1、于9月16日舉行了《科學(xué)知識(shí)伴我成長》為主題的“國旗下講話”,拉開了科普日活動(dòng)帷幕。教育學(xué)生要多讀科普讀物,多留心觀察身邊的現(xiàn)象,多提問,多思考,多實(shí)驗(yàn),多操作,隨著時(shí)間的推移,相信科學(xué)的種子就會(huì)生根、發(fā)芽、開花并結(jié)出累累的碩果。希望全體師生都能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

  2、晨會(huì)課上,各班班主任都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了科普知識(shí)介紹,告訴學(xué)生科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活中,如:我們可以乘坐飛機(jī)、高速列車安全快速地旅行,我們可以通過手機(jī)、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物等等。其實(shí),科學(xué)就在我們每個(gè)人的身邊。我們學(xué)科學(xué),不僅僅為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,成為新世紀(jì)的小公民。

  3、組織三——六年級(jí)學(xué)生開展了《我們愛科學(xué)》主題班會(huì)。學(xué)生們以回顧祖國科技?xì)v史,贊頌科技人才為主線,以學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、實(shí)際操作為主要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,了解了科技知識(shí),增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí),提高了技能素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

  4、組織一、二年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作科幻畫活動(dòng)?苹卯嬍强茖W(xué)幻想的內(nèi)容,有一定的科學(xué)依據(jù),通過繪畫的手段,在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。對(duì)于一、二年級(jí)的小學(xué)生來說,科幻畫真實(shí)地反映了孩子對(duì)美好生活的追求。

  5、組織三年級(jí)學(xué)生積極投入到“校園里的小動(dòng)物”活動(dòng)中去。他們由科學(xué)老師帶領(lǐng),在校園中尋找可愛的小動(dòng)物們。當(dāng)孩子們找到蚯蚓、螞蟻的時(shí)候,他們感到無比的歡快。同時(shí),孩子們?cè)谟H身實(shí)踐的活動(dòng)中也明白了一個(gè)道理:“我們都有一個(gè)家,學(xué)校是我們的家,也是小動(dòng)物的家,我們共同生活在地球上,讓我們手拉手兒一起保護(hù)它!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海 薄?/p>

  6、組織四年級(jí)的學(xué)生參加了科普知識(shí)講座。通過講座,孩子們了解了許多生活中的科普小知識(shí)。如:肥皂水為什么能吹出泡泡?橡皮為什么能把鉛筆字擦掉?高速公路為什么不是筆直的?電閃雷鳴誰先誰后?電話能傳聲的秘密?鏡子上的霧氣?等等。讓學(xué)生們從平時(shí)的生活中感受到科學(xué)的存在,科學(xué)的偉大!

  7、組織四年級(jí)的學(xué)生觀看了《科學(xué)家的故事》視頻?茖W(xué)家用他們聰明的智慧,為人類當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。為了捍衛(wèi)真理、傳播科學(xué),許多科學(xué)家甚至獻(xiàn)出了自己的生命。通過觀看相關(guān)視頻,學(xué)生們感受到了科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

  8、組織五年級(jí)學(xué)生觀看了科普影片《時(shí)空之旅》!稌r(shí)空之旅》揉合了最先進(jìn)的科技和最新的電腦動(dòng)畫技術(shù),將人類已知的宇宙重現(xiàn)出來,跟隨片子,學(xué)生們參加了一次動(dòng)人心魄的旅程,行程橫跨了整個(gè)科學(xué)界所知的.時(shí)間和空間,由宇宙初開的大爆炸到人類現(xiàn)今的文明世界?萍紵o疑能幫助我們看見很多宇宙奇景,但更多宇宙的謎團(tuán)仍未解開。在總結(jié)過去科學(xué)發(fā)現(xiàn)的同時(shí),這次夢(mèng)想旅程的終結(jié)也許正是人類真正時(shí)空之旅的開始。

  9、組織六年級(jí)學(xué)生開展了“我們愛科學(xué)”手抄報(bào)比賽。本次比賽創(chuàng)作出的手抄報(bào)圖文并茂,內(nèi)容充實(shí),形式多樣。參加活動(dòng)的同時(shí),也讓學(xué)生們體驗(yàn)到了:生活中的種種事情都是有科學(xué)依據(jù)的,現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展,給人的生活帶來了不少的樂趣,帶來了不少的便捷,更給人的生活帶來了很多的好處。作為現(xiàn)代的小學(xué)生,我們更該走近科學(xué),去探索新知。

  10、組織全校學(xué)生根據(jù)年段不同分別讀一本科普讀物,增加學(xué)生科技知識(shí)含量,提高學(xué)生科普能力,開闊視野,形成校園濃厚的讀書風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生濃郁的讀書興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營造書香校園。其中重點(diǎn)組織六年級(jí)學(xué)生撰寫了科普讀物讀后感!妒f個(gè)為什么》、《我們愛科學(xué)》、《相信科學(xué)》、《十萬個(gè)為什么之植物也會(huì)呼吸》等優(yōu)秀科普讀物成為了學(xué)生們的精神食糧,也激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的熱愛。

  本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

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