幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2021-09-14 09:31:23 方案 我要投稿

2021幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的2021幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(通用5篇)

  幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

  二、第一節(jié)活動(dòng)課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

  2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

  幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  圖書漂流,源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將閱讀過(guò)的書,貼上特定的標(biāo)簽,放在公共場(chǎng)所,撿獲此書的人可隨意取走閱讀,閱畢再將其放回公共場(chǎng)所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀,這樣層層傳遞……讓書籍不斷漂流下去。沒(méi)有借書證,不需支付押金,沒(méi)有借閱期限。讓每一本好書與大家共享,讓“知識(shí)因不斷傳遞而美麗”。

  二、活動(dòng)目的、意義:

  動(dòng)員全校教師讀書,提供更多閱讀機(jī)會(huì),喚起讀書意識(shí),讓書籍在流動(dòng)中發(fā)揮作用,激起大家惜書、愛書的情感,分享藏書,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。

  三、首漂時(shí)間:20xx年3月8日

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體在園教師

  五、圖書漂流活動(dòng)規(guī)則

 。1)每人每次限領(lǐng)取一本漂流書,要愛護(hù)書籍,精心保管,遵守漂流活動(dòng)規(guī)則。

 。2)閱讀過(guò)漂流圖書的漂友,須在我們制作的傳閱記錄處,留下讀書日期和姓名,并簡(jiǎn)單書寫閱讀感言。

 。3)圖書放漂后,可自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的書傳給下一位,讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站換取其他圖書)。

 。4)漂友團(tuán)可以自行“求漂”(對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求),掀起和諧友善的讀書熱潮。

  六、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)宣傳;圖書收集、整理

 。1)公布活動(dòng)方案:幼兒園網(wǎng)站。

 。2)征集漂流圖書:每位教師準(zhǔn)備一本圖書進(jìn)行漂流,并將書名等圖書信息在學(xué)校讀書博客上的《漂流圖書登記表》填寫完整。

 。3) 準(zhǔn)備“圖書漂流標(biāo)識(shí)”和“圖書漂流卡”(傳閱記錄)。

  2、首漂及推廣:3月8日--學(xué)期末前一周

  首漂日當(dāng)天,每位持書人在漂流圖書的封面粘貼“漂流標(biāo)識(shí)”,在尾頁(yè)粘貼“圖書漂流卡”。集中漂流圖書后,大家可以選擇自己喜歡的圖書,閱畢可傳給下一位漂友,也可放回漂流站。

  3、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)期末

  圖書漂流活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)大家及時(shí)將漂流圖書歸還至漂流站。

  漂友的責(zé)任和義務(wù)是保證圖書的完整和回歸。

  我們將根據(jù)漂流書上的傳閱記錄,統(tǒng)計(jì)大家最為喜愛的書籍,并公布結(jié)果,供大家借鑒交流。

  幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3

  一、活動(dòng)名稱

  《禮儀之花在幼兒園綻放》

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與職責(zé)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx月x日x月x日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:以班級(jí)為單位,在自我班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

  1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)教師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師

  2、畫一畫:自我動(dòng)手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動(dòng)手畫畫自我自我的教師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

  備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

  第二階段:開場(chǎng)音樂(lè)《我愛米蘭》

  1、園長(zhǎng)發(fā)言

  2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

  3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的.照片PPT展示,背景音樂(lè)《我愛教師的目光》)

  4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng),每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

  5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)

  6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)

  7、幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂(lè):《夢(mèng)之雪》,詩(shī)歌見附表)

  8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

  9、幼兒合唱《教師,您好》

  幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語(yǔ)成蹊。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月5日——9月16日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  月明苑幼兒園

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  幼兒園教師活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5

  活動(dòng)目的:

  1、豐富教師的業(yè)余生活,感受春天美好的景色。

  2、放松教師的心情,增進(jìn)教師之間的感情。

  3、游覽祖國(guó)美好的景色,開擴(kuò)教師的眼界。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18日(一天)

  活動(dòng)地點(diǎn):杭州西溪濕地公園

  活動(dòng)參與人員:

  總園和分園的全體教師,以自愿報(bào)名為準(zhǔn)(具體名單附后)。

  活動(dòng)形式:

  活動(dòng)以春游的形式開展,具體委托浙侖海外旅游公司承辦。

  與旅游公司簽訂合同。

  活動(dòng)具體安排:

  1、上午6:00從北侖出發(fā),途徑小港、紅聯(lián)、寧波,乘坐旅游公司大巴出發(fā)直接到杭州西溪公園游玩。

  2、中午由旅游公司安排午餐。

  3、飯后安排至杭州市區(qū)自由活動(dòng),到下午4:30結(jié)束。

  4、4:30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車回寧波。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  根據(jù)旅游公司的合同,經(jīng)費(fèi)具體為:

  145元/每人x 49人,總共約為7105元。

  車費(fèi)3100元。

  考慮到早上出發(fā)比較早,因此準(zhǔn)備每人兩只面包、一瓶礦泉水,約需300元。

  合計(jì)上述金額,總共約11000元。

  安全保障:

  1、以年級(jí)組為單位統(tǒng)計(jì)人數(shù),活動(dòng)時(shí)以年級(jí)組為單位管好組內(nèi)教師,每到一處,按組清點(diǎn)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)同時(shí)負(fù)責(zé)好組內(nèi)教師的安全。

  2、出發(fā)前召開相關(guān)的會(huì)議,交代安全事項(xiàng)。

  3、隨時(shí)提醒旅行途中的安全需要注意的事項(xiàng),保證大家安全。

  4、旅行社購(gòu)買相關(guān)保險(xiǎn)。

  5、杭州龍翔橋自由活動(dòng)要求以4、5人以上一起活動(dòng),不單獨(dú)行動(dòng),并且保證在規(guī)定的時(shí)間里到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)。

  5、注意路途中的安全。

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