表彰大會(huì)的心得體會(huì)（精選12篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編精心整理的表彰大會(huì)的心得體會(huì)（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇1
20xx年5月8日，我懷著激動(dòng)的心情參加了金元集團(tuán)20xx年團(tuán)青工作會(huì)，能夠參加此次大會(huì)，我確實(shí)感觸頗多，催人奮進(jìn)，體會(huì)很深。大會(huì)開始，申喜云書記總結(jié)了20xx年團(tuán)青工作，20xx年，我們團(tuán)青工作在各方面都取得了很明顯的進(jìn)步，許多支部的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)也取得了一定的成果，但是也存在很多不足。我們電站團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還沒有達(dá)標(biāo)，在此我也感到很愧疚，主要是我沒有從思想上引起重視，常常流于形式，沒有充分認(rèn)清團(tuán)青工作的重要性，在今后的工作中，我要理清思路，求真務(wù)實(shí)，致力于團(tuán)青工作，使電站的團(tuán)支部建設(shè)更上一部臺(tái)階。接下來(lái)，表彰20xx-20xx年度團(tuán)青先進(jìn)集體及個(gè)人，我有幸被評(píng)為“20xx-20xx年度優(yōu)秀團(tuán)干部”，我感到無(wú)比的光榮和自豪，這完全得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我對(duì)自己表態(tài)，在以后的工作中一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任，充分發(fā)揮團(tuán)干部的帶頭作用，和其他青年員工一起為電站的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在“團(tuán)干部如何健康成長(zhǎng)”的討論中，各單位的團(tuán)干部代表的發(fā)言讓我感觸很深，目前，我們青年員工大都是90后，我們要結(jié)合90后的思想特點(diǎn)進(jìn)行工作的開展，多給他們一些存在感、自豪感，思想的引領(lǐng)是最好的方式。還有就是大多團(tuán)干部都是兼職，工作任務(wù)繁重，也就是要犧牲很多休息的時(shí)間投身到團(tuán)青工作中，我們年輕，青春就是被折騰出來(lái)的，換一個(gè)角度想，我們就要把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣才能讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的今天立于不敗之地。
最后領(lǐng)導(dǎo)的講話，語(yǔ)重深長(zhǎng)，向我們分析了我們集團(tuán)公司在新形勢(shì)下面臨的挑戰(zhàn)和壓力，而廣大青年員工是我們企業(yè)的生力軍，向我們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)干部的責(zé)任心和青年員工的奉獻(xiàn)精神。正是這樣，我感到自己身上責(zé)任之大，就必須給自己一個(gè)清晰的定位，將全身心投入到電站的檢修工作和團(tuán)青工作中，正是有了一個(gè)正確而清楚的定位，即便是在開展工作中遇到各種困難，我也要一心向前，不辱使命。
雖然自己被評(píng)為優(yōu)秀，我不會(huì)驕傲。以后的工作將會(huì)面臨更大的壓力，我要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，以良好的心態(tài)當(dāng)好團(tuán)干，讓青春在平凡的崗位上閃光。
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇2
九月，秋高氣爽，心曠神怡。這樣一個(gè)爽朗的日子，在我校的文體中心召開鄭州市航空港區(qū)第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。港區(qū)的管委會(huì)馬主任以及教育局，人社局，土地局，稅務(wù)局等各部門的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，港區(qū)各校的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，師德先進(jìn)個(gè)人，文明教師，20xx招聘的新教師參加會(huì)議，我作為港區(qū)中心學(xué)校20xx新進(jìn)的教師有幸也參加了會(huì)議。
下午2點(diǎn)，大會(huì)在動(dòng)聽的《教師圓舞曲》聲中拉開帷幕。會(huì)議共表彰了四位優(yōu)秀校長(zhǎng)，六位有特色的校長(zhǎng)和四位優(yōu)秀教師。
在這么多表彰的校長(zhǎng)中，讓我最佩服的是我校的校長(zhǎng)——王春喜。他，被稱為“傳奇校長(zhǎng)”。1983年鄭州師范畢業(yè)到鄭師附小工作，20xx年任鄭州師專附小教學(xué)副校長(zhǎng)，20xx年兼英協(xié)外語(yǔ)分校執(zhí)行校長(zhǎng)，20xx年調(diào)入鄭東新區(qū)任鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)校長(zhǎng)。20xx年兼鄭東新區(qū)康平小學(xué)校長(zhǎng)。20xx年3月?lián)梧嵵莺娇諈^(qū)中心學(xué)校校長(zhǎng)。他，大愛無(wú)疆，圣誕節(jié)扮成圣誕老人給孩子們發(fā)禮物，“六一節(jié)”給學(xué)生們表演手風(fēng)琴，葫蘆絲。開學(xué)初給我們新進(jìn)教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，讓我感覺一個(gè)校長(zhǎng)這么和藹可親，立馬有一種歸屬感。
還有一位教師，讓我銘記在心。實(shí)驗(yàn)區(qū)龍王小學(xué)校長(zhǎng)------張艷。20xx年1月龍王小學(xué)由新鄭劃為港區(qū)龍王小學(xué)。張校長(zhǎng)的一句名言讓我刻骨銘心“自己選擇的路，就算跪著也要堅(jiān)持，趁著年輕不嘗試怎知道不行�！睘榇�，她付出了千倍的代價(jià)。只要下雨，校園就漲水，她帶領(lǐng)老師用磚給學(xué)生鋪起一條去廁所的路。PPT上還看到，儒雅的張校長(zhǎng)騎著電動(dòng)三輪車在泥濘的土路上送孩子放學(xué)。我心想，作為校長(zhǎng)的她，就能甘為孺子牛，那么我作為新教師，應(yīng)該以什么樣的行動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái)呢？
被表彰的教師都有一個(gè)感人的故事。
最后，管委會(huì)馬主任做了總結(jié)，并談了港區(qū)的發(fā)展規(guī)劃。聽了馬主任的一席話，給我又一次震驚。我心想，在這樣高起點(diǎn)的平臺(tái)上，我一定要找到屬于我自己的位置。內(nèi)心的聲音告訴我，一定要勤奮點(diǎn)，主動(dòng)點(diǎn)！
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇3
9月9日下午，本人作為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”參加了田東縣召開20xx年教育工作會(huì)議暨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。這次大會(huì)對(duì)全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、“十佳教師”、“十佳師德標(biāo)兵”、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、高教齡教師、優(yōu)秀支教教師等進(jìn)行表彰。
表彰會(huì)上，縣長(zhǎng)王軍向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候，做了關(guān)于要破解“五大問題”之一的“教育問題”的發(fā)言。縣委書記王西冀發(fā)言指出，此次大會(huì)是破解“教育問題”的誓師大會(huì)，要牢記吳邦國(guó)委員長(zhǎng)囑托，要加快推進(jìn)破解“教育問題”的步伐。
王西冀書記指出，田東的發(fā)展給教育提出了新要求，人民群眾對(duì)教育發(fā)展的期盼和要求越來(lái)越高。教書育人是我們教師的神圣職責(zé)，而關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教書育人的基本保證。一名教師，在其職業(yè)生涯中，教過的學(xué)生恐怕是不計(jì)其數(shù)了，有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，盡力保持自己有相對(duì)比較高尚的道德品質(zhì)。作為田東的一名優(yōu)秀教師，我深知自己身上擔(dān)子的沉重，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民群眾的期盼。
教師肩負(fù)著教書育人的神圣重任，用坦然的心理面對(duì)生活，以豁達(dá)的思想憧憬未來(lái)，始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任，能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失，使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為，領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦，教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對(duì)學(xué)生不僅是言教，更重要的是要重視身教！古語(yǔ)云:經(jīng)師易得，人師難求。做教師，應(yīng)該讓自己的知識(shí)素養(yǎng)和道德情操同時(shí)日益豐厚，成為學(xué)生追隨的目標(biāo)、努力的方向�！皩W(xué)高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠(yuǎn)”，這也應(yīng)是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界的進(jìn)一步升華。
通過參加學(xué)習(xí)這次表彰會(huì)，讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識(shí)，“為人師表”不是一句空洞的話，而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會(huì)贊譽(yù)，做一個(gè)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的好老師，不僅是在塑造自己的完美人格，更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育，就是選擇了奉獻(xiàn)，教師就應(yīng)當(dāng)具有這樣的責(zé)任感。
田東縣要破解“五大問題”之一的“教育問題”，要求提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。這次教師節(jié)表彰大會(huì)，本人作為一名受表彰的“優(yōu)秀教師”，我不僅感到激動(dòng)和鼓舞，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿的'熱情和精力，投入到田東的教育事業(yè)中，為破解田東“教育問題”奉獻(xiàn)自己微薄之力。
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇4
5月1日，是屬于勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，國(guó)家就會(huì)對(duì)有杰出表現(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，授予他們“勞模”稱號(hào)，社會(huì)各界也會(huì)掀起向勞模學(xué)習(xí)的熱潮。身為社會(huì)的一名勞動(dòng)分子，我也要主動(dòng)向勞模學(xué)習(xí)，下面來(lái)說說我的心得體會(huì)。
勞模身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，他們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。在學(xué)習(xí)勞模事跡的過程中，我們被他們的精神所感動(dòng)，身為勞動(dòng)者，我們就要干一行、愛一行、鉆一行，只有不斷“淬煉”，我們才能蛻變成勞模。
從勞模事跡中可以看出，勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯幕A(chǔ)上，還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間來(lái)閱讀工作的相關(guān)書籍，鉆研技術(shù)、提升自我，使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高。學(xué)有所思，也要學(xué)有所用，他們?cè)诠ぷ髦幸卜浅Ｗ⒅貙?shí)踐，在不斷的實(shí)踐中檢驗(yàn)自我、提升自我。
勞模們不僅擁有高超的技能，他們的思想品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。勞模們熱愛勞動(dòng)，也有無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，身邊的同事遇到困難，他們也會(huì)熱心地幫助他們。勞模還有一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)，勞模們即使在某一個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)有了高超的造詣，但他們依舊謙虛好學(xué)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
五一勞動(dòng)節(jié)，我們共同向勞模學(xué)習(xí)，向勞�？待R，吸收他們的優(yōu)秀品質(zhì)，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份工作，爭(zhēng)取有朝一日也能成為別人的學(xué)習(xí)榜樣！
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇5
圓滿結(jié)束的20xx年度表彰大會(huì)恰逢一年一度的女神節(jié)，此時(shí)我心潮澎湃，這個(gè)女神節(jié)對(duì)于別人來(lái)說，或許只是一個(gè)節(jié)日，對(duì)于我來(lái)說，是一輩子也忘不了記憶。生活也需要儀式感，嘗了苦才會(huì)珍惜甜，而嘗了甜才知道幸福是多么難得。
20xx年，大年初一，一夜之間，原本乖巧可愛的孩子，突然變成了聾啞人，連北京權(quán)威的醫(yī)生都查不出是什么原因，醫(yī)生希望盡快手術(shù)，面對(duì)巨額的醫(yī)療費(fèi)，還要承擔(dān)手術(shù)的各種風(fēng)險(xiǎn)，那一刻，我覺得天都要塌了。我們跑遍了北京三大兒童醫(yī)院，用了最好的進(jìn)口藥，女兒還是沒有一點(diǎn)起色。最后我們決定做手術(shù)，可一想到手術(shù)后可能留下的后遺癥，我心里壓力無(wú)比巨大，導(dǎo)致我患上失眠癥。
20xx年3月8日，女兒被推進(jìn)了手術(shù)室，醫(yī)生告訴我手術(shù)中后期：孩子或許會(huì)醒不過來(lái)，或許會(huì)留下臉部抽搐的后遺癥，或許聽力喪失，植入耳蝸也不理想，當(dāng)我用顫抖的手簽下名字時(shí)，早已淚流成河，感覺自己后輩子的傷痛都在那一刻經(jīng)歷完了。當(dāng)天晚上女兒慢慢睜開眼睛，我看到希望，感覺到女兒的重生，我發(fā)誓今后要永遠(yuǎn)陪伴著我的小天使。經(jīng)過三個(gè)月的恢復(fù)，女兒的狀態(tài)越來(lái)越好，我開心極了，我還要給女兒更好的生活。這時(shí)候我走進(jìn)了建業(yè)，因?yàn)楣べY的待遇極好，又離家很近，我可以一邊照顧女兒，一邊工作。慢慢的在工作中，我感受到了建業(yè)這個(gè)大家庭帶給我的溫暖，謝謝家人們對(duì)我的幫助，郁郁寡歡的我現(xiàn)在變得開朗愛笑，失眠也好多了。每個(gè)月的工資夠我和孩子的生活費(fèi)，還能攢下了一點(diǎn)錢，讓生活富裕了起來(lái)，因?yàn)樯詈昧耍膽B(tài)好了，心情也好了，對(duì)孩子耐心也多了，孩子們說：媽媽你現(xiàn)在的樣子真美。我知道是因?yàn)槲业男膽B(tài)發(fā)生了變化，每天在快樂的氛圍下，我忘記了煩心事，忘記了那段痛徹心里的傷痛，當(dāng)有人再提及女兒，我不再悲傷，當(dāng)有人問我在那工作時(shí)，我會(huì)驕傲的說：我在建業(yè)工作。這份工作帶給我的不僅是生活的保障，更是我人生的轉(zhuǎn)折和重生。在良好的環(huán)境下工作，我心態(tài)更加陽(yáng)光，懂得了珍惜知足和感恩。所以今年的三八節(jié)，我很幸福，很快樂，我發(fā)自內(nèi)心的感恩建業(yè)給予的一切。
在以后的日子里，我會(huì)努力工作，珍惜眼前人，珍惜現(xiàn)在的工作，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。將企業(yè)理念“一個(gè)成功的人應(yīng)具備健康向上的心態(tài)，只有懂得珍惜、知足和感恩，你才能擁有人生的幸福”銘記于心，激勵(lì)我和女兒無(wú)懼將來(lái)，勇敢生活。
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇6
6月30日，黃銅回族自治縣慶祝建黨90周年和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)表彰大會(huì)隆重舉行，對(duì)如此重要會(huì)議，組織者嚴(yán)陣以待，提前兩天發(fā)通知，并對(duì)會(huì)議安排要求的很細(xì)，比如說要求半小時(shí)坐在指定位置，這顯然是組織者對(duì)自己組織工作不自信的表現(xiàn)，或者說是拿對(duì)大家的信任想在領(lǐng)導(dǎo)面前去賣乖!在開會(huì)前的兩天，參加會(huì)議的人不止一次收到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書的短信通知，要求按時(shí)參加會(huì)議，這也顯然是縣委組織部的授意了。
會(huì)議當(dāng)天，彩旗飄飄，氣球高懸，在通向大禮堂的路兩邊，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡不容你的眼睛有開小差的機(jī)會(huì)，縣委宣傳部的配合和組織部向來(lái)默契，可見一斑。
朱牧芝按時(shí)提前半小時(shí)進(jìn)入禮堂，禮堂的周圍站了很多人，都是組織者，需要那么多人嗎?但應(yīng)該說，他們很細(xì)致，沒個(gè)座位上都貼了名字，還發(fā)放了一瓶水。
人物們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入會(huì)堂，開會(huì)正點(diǎn)前5分鐘，會(huì)議響起軍樂隊(duì)奏起的卻是歡送進(jìn)行曲，但估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)們分不清歡送進(jìn)行曲和歡迎進(jìn)行曲的區(qū)別，縣委領(lǐng)導(dǎo)們步入會(huì)堂，但他們并沒有直接登上主席臺(tái)，而是坐在了下面的最前排等待，這時(shí)，朱牧芝已足足等了25分鐘了。看到領(lǐng)導(dǎo)們都到了，某縣委辦副主任從座位上站起走到了邊上的過道上，前傾著身子向后看，似乎發(fā)現(xiàn)了后面不合適的現(xiàn)象，其實(shí)并沒有什么不合適的現(xiàn)象，他的動(dòng)作是做給領(lǐng)導(dǎo)們看的，顯示他在某方面的意識(shí)最強(qiáng)，因?yàn)�，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，他不能坐下，干站著反而不好看，就故意做出一些動(dòng)作。
領(lǐng)導(dǎo)們走上主席臺(tái)，服務(wù)人員給每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)送上熱毛巾，似乎說明宴會(huì)就要開場(chǎng)了。
會(huì)議正式開始，朱牧芝向主席臺(tái)注目，十三個(gè)縣委常委中間的書記穿了個(gè)深色衣服，而兩邊的十二個(gè)都是白色衣服，顯得很是對(duì)稱;但本來(lái)該在縣委書記和縣長(zhǎng)之間的鮮花卻跑到了兩個(gè)書記之間去了，這種細(xì)節(jié)不知是不是組織者的授意，難道縣長(zhǎng)要被免職?朱牧芝又發(fā)現(xiàn)黨旗中間放了幾盆綠色植物，紅旗很多，一邊5個(gè)，面積很大，把后面的幕布檔個(gè)差不多，造成的感覺是萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠。黨的慶�；顒�(dòng)，突出綠色，90年前無(wú)古人啊。
會(huì)議開始，主持人要求奏唱國(guó)歌，這是對(duì)唱國(guó)歌但大家?guī)缀鯖]有聲音的一種改良，但既然有“奏”，大家更是無(wú)聲的有理，主席臺(tái)下的上千人看著主席臺(tái)上的十幾人在張嘴巴，朱牧芝看著相鄰的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的嘴型不一樣，心里忍不住發(fā)笑，但笑聲和他們的歌聲一樣，只有自己的心里能聽得見。
會(huì)議第二項(xiàng)，由縣長(zhǎng)宣讀表彰名單，也許組織發(fā)獎(jiǎng)的人認(rèn)為縣長(zhǎng)就每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名單只是讀一個(gè)名字然后就說xx等多少個(gè)人，于是提前把第一批準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)的人叫道了過道旁邊，但縣長(zhǎng)硬是把所有的名字念了個(gè)遍，害的第一組領(lǐng)獎(jiǎng)人員站立了二十分鐘，第一組肯定是獲獎(jiǎng)最大的，年齡相對(duì)也最大，朱牧芝想，幸虧不是自己去領(lǐng)獎(jiǎng)哈。
中國(guó)人發(fā)明的按姓氏筆畫排序，以顯示咱們很民主，巧的是，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的第一個(gè)都是姓于，縣長(zhǎng)念道最后，很多人都笑了，也許，這次表彰的人員實(shí)在太多，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都有一個(gè)或幾個(gè)不等的姓于的表彰人員。
天氣很熱，領(lǐng)了獎(jiǎng)的人員拿著證書扇風(fēng)，朱牧芝羨慕他們獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金多少他不知道，但羨慕他們有扇子可刪，后悔自己不努力工作，也掙個(gè)先進(jìn)當(dāng)當(dāng)，就有扇子扇了。
感慨還很多，不敢寫了，不然，我在我們縣的前程就要受到影響了。哈哈哈，浪費(fèi)閱讀者時(shí)間，偶罪莫大焉。
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇7
今年教師節(jié)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)了一批教師，這些都是學(xué)生選出來(lái)的最喜歡的教師。“最喜歡的教師”，聽這詞就很不爽，那我們這些沒被選上的不就成了“不喜歡的教師”？特別是在大會(huì)上聽說這是學(xué)生們自己選的，心里就很不是味。每個(gè)年級(jí)9個(gè)名額，每個(gè)教學(xué)組里有3個(gè)名額，包括兩個(gè)是班主任一個(gè)是任課教師。我們這一組選的是倆班主任和語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師長(zhǎng)的漂亮學(xué)生一定喜歡，可我不舒服的是開學(xué)的兩星期來(lái)我也付出了這么多，卻什么結(jié)果也沒有，再聽聽最喜歡的教師代表的發(fā)言，心里更不是滋味，總覺得對(duì)照自己，付出很多卻沒有回報(bào)。
從開學(xué)當(dāng)了后兩個(gè)班課及136班跟班教師，就在女宿舍開始打掃，最累的活都是自己干；軍訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)練，同學(xué)生們一起吃苦，最早到最遲走，班主任和教官?zèng)]來(lái)我就先幫著同學(xué)們練；誰(shuí)想買東西，大熱天我步行出去帶回來(lái)；誰(shuí)要通電話，我的手機(jī)拿出來(lái)沒要過誰(shuí)一分錢；誰(shuí)衣服破了，針線我拿來(lái)，到現(xiàn)在都沒收回去；給班上照像錄像最多的是我，為136班洗像片，路費(fèi)自己出，照片費(fèi)也沒有收齊自己墊上。這些事哪個(gè)同學(xué)不知道，更不要說在男宿還有女宿幫忙軍訓(xùn)整理內(nèi)務(wù)，除我在還有誰(shuí)。
付出了很多，得不到回報(bào)，是我沒良心還是學(xué)生沒良心；是我太積極還是學(xué)生不領(lǐng)情。以后上我的課，想看我好臉色沒門；想上我信息課，別想著去微機(jī)房上機(jī)；再想用我手機(jī)拿錢再說；再上我課提問背誦不提死你才怪。
可能有同學(xué)說，老師我還是喜歡你哩；可你身后站了一群白眼狼，想想就心涼冰冰。沒有付出我也不心疼，付出沒有回報(bào)才最可悲。明天到班上狠狠心，欠我的錢給我吐出來(lái)；不聽我講的給我滾出去。你牛是不是，我也不想當(dāng)你的跟班教師，我轉(zhuǎn)到137班去。137要不行，我兩班隨便不管了，放任自流誰(shuí)不會(huì)，答理你。還想上課出去活動(dòng)沒門；再想讓我對(duì)你用心別想；我吃虧上當(dāng)就這一回，半夜想起來(lái)睡不著氣的不行就這一次；養(yǎng)個(gè)小貓小狗喂喂還知道舔舔我手，對(duì)這些人好還不如爬桌子上睡會(huì)兒，有啥用。
別看就不過是最喜歡的教師沒選上，對(duì)學(xué)生我意見大的哩。
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇8
青少年作為國(guó)家的未來(lái)，肩負(fù)著偉大的歷史使命，梁?jiǎn)⒊壬f過：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。那么作為新一代的青少年，應(yīng)該要有怎么樣的精神和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的使命呢?
我們都知道每年的五月四日是青年節(jié)，那么大家知道五四青年節(jié)的來(lái)歷嗎?如果不知道的話，可以隨我去了解一下。1919年五月四日，有這樣一批有志青年掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)以徹底推翻帝國(guó)主義和封建主義為宗旨，創(chuàng)造了有同西方啟蒙運(yùn)動(dòng)一樣的巨大影響，這場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開始。中國(guó)共產(chǎn)黨登上了歷史舞臺(tái)，馬克思主義思想得到了廣泛的傳播，共產(chǎn)主義發(fā)出了曙光。 為了紀(jì)念這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
我們之所以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，這是為了提醒我們要勿忘屈辱，勿忘歷史的同時(shí)要傳承五四精神來(lái)實(shí)現(xiàn)全人類的偉大理，因此五四青年節(jié)在這一百年來(lái)生生不息，“五四精神”激勵(lì)著一代又一代的青年人。今天的我們條件優(yōu)越了，有更多的條件去發(fā)展自己，去創(chuàng)造全新的自己，所以青少年們要肩負(fù)起國(guó)家和民族的使命，用心去傳承愛國(guó)精神、五四精神、長(zhǎng)征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神。作為新一代的青少年，我們也應(yīng)該要在未來(lái)為祖國(guó)，為人類，書寫壯麗的詩(shī)篇!
作為新一代的青年，我們要有嵩高的理想，要有拋頭顱灑熱血，披荊斬棘，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)都要勇往直前的精神，今天的我們學(xué)習(xí)“五四精神”，要關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，要以天下為己任，要把自己的人生和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起，而不只是關(guān)心個(gè)人的狹小天地，選擇貪圖安逸，我們要用自己的行動(dòng)去證明，我們的心是跟祖國(guó)緊緊聯(lián)系在一起的。
作為新一代的青年，我們不僅繼承了祖輩們的寶貴遺產(chǎn)，而且還在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，每個(gè)人在為國(guó)家和民族的快速發(fā)展做著各自的貢獻(xiàn)。我們要宏揚(yáng)“五四精神”， 我們要堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走，我們要勇敢的走在時(shí)代前列，做這個(gè)時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓自己的青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。我們是黨事業(yè)的支持者，祖國(guó)的建設(shè)者，祖國(guó)的明天就掌握在我們的手中，所以我們要緊隨中國(guó)共產(chǎn)黨的步伐，去開拓祖國(guó)更美好的明天。
今天，站在新中國(guó)這片遼闊的土地上，我們?cè)诟袊@祖國(guó)之美的同時(shí)，也不能忘記英雄們的豐功偉績(jī)和他們艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，中國(guó)之所以能屹立千年而不倒，能在困境中茁壯成長(zhǎng)，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們要不忘初心，繼續(xù)前行，傳承中國(guó)精神。
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇9
當(dāng)我們沉迷于五一假期的喜悅中時(shí)，五四青年節(jié)又悄悄來(lái)臨了，穿梭在每一年的歲月中，歷史縱然而過，再次讓我們銘記著心中的初心與使命。紀(jì)念五四之時(shí)，我們應(yīng)該要牢記那時(shí)候的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)與不屈不撓的勇氣，更要牢記那些在國(guó)家患難的時(shí)刻，那些青學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)的表現(xiàn)。
如今新的中國(guó)，需要我們繼續(xù)繼承五四的精神，擁有年輕歲月的人，應(yīng)該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機(jī)會(huì)，譜寫五四青少年的火熱與激情，在生命最好的時(shí)間段綻放美麗的風(fēng)采，這才是真正的青年該有的樣子。
在這個(gè)時(shí)代里，不同的國(guó)家，不同的時(shí)代，不同的歷史時(shí)期，青年人，都始終起著十分重要的作用，他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著國(guó)家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時(shí)代，都對(duì)青年人有不同有要求。這就是：青年人要努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
作為當(dāng)代青年，我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然，生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，體現(xiàn)作為一個(gè)祖國(guó)青年的價(jià)值。
在大學(xué)期間，要努力樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，包括專業(yè)技能、專業(yè)理論知識(shí)等，向五四楷模中的英雄學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記青少年的使命與責(zé)任，把熱血投入到祖國(guó)的事業(yè)中去，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇10
五月是春天，五月花開花落。五月也是工人的專屬季節(jié)，辛苦貫穿五月。就像勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的精神、物質(zhì)和文化基礎(chǔ)，為我們提供了一切必要的生活來(lái)源一樣，雖然我們不一定是勞動(dòng)模范，但每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)和踐行勞動(dòng)模范的精神。
20xx年的五一節(jié)是它成立xx周年。在這個(gè)光榮的工人的偉大時(shí)刻，我們自然要學(xué)習(xí)那些勞動(dòng)模范的優(yōu)良品質(zhì)和他們努力工作和堅(jiān)持不懈的精神。所謂勞動(dòng)模范精神，說到底就是抓艱苦奮斗的精神，不能光說。只有通過努力工作，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。要在社會(huì)上大力倡導(dǎo)宣傳、艱苦奮斗、持之以恒的良好風(fēng)尚。同時(shí)，勞動(dòng)模范精神直到五一才被提及。必須體現(xiàn)在每一個(gè)時(shí)刻，每一項(xiàng)工作中，要求我們工作得更完美，體現(xiàn)敬業(yè)的原則。其實(shí)所謂的勞模，就是要在平凡的崗位上大放異彩，對(duì)待平凡的事情，哪怕是生活中的瑣事也可以更加完美。學(xué)習(xí)勞模精神，首先要尊重老師，尊重勞模。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要用深厚的感情去學(xué)習(xí)，用真誠(chéng)的心去體會(huì)生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。平時(shí)要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷追求創(chuàng)新的方法，然后突破自己的極限。
學(xué)習(xí)型勞動(dòng)者
那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動(dòng)。以勞模為目標(biāo)，通過一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)踐去積累，不斷的去突破自己，只有這樣我們才能追趕上勞模的步伐，要時(shí)刻持之以恒向勞動(dòng)模范們學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷的去超越自身的極限，不斷的給自己鼓勵(lì)，加油，或許下一個(gè)勞動(dòng)模范就是你了。
勞模精神是新時(shí)代的旗幟，大力弘揚(yáng)勞模精神是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，在平常生活當(dāng)中我們就要像身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，全身心的投入各自的工作崗位之中，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，為這個(gè)美好的社會(huì)努力奮斗著，加油!
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇11
20xx年xx月xx日上午，我校在多功能報(bào)告廳舉辦了xx職教中心技能大賽20xx年總結(jié)表彰大會(huì)暨20xx年動(dòng)員大會(huì)。
會(huì)場(chǎng)隆重?zé)崃业姆諊雇瑢W(xué)們深受感染。第一個(gè)環(huán)節(jié)是公布獲獎(jiǎng)名單。一串串的名字在耳邊飄過，雖然名單中沒有自己的名字，但心里還是有說不出的激動(dòng)，真心為那些獲獎(jiǎng)的老師和同學(xué)感到自豪，敬佩和羨慕之情油然而生。接著是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)表了重要講話，同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的聽著，仔細(xì)去領(lǐng)會(huì)其中的道理。
第二項(xiàng)則是令人鼓舞的頒獎(jiǎng)儀式了。隨著頒獎(jiǎng)樂的響起，獲獎(jiǎng)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著自信的步伐，青春洋溢的走上主席臺(tái)。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，散發(fā)著朝氣。接著是獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。每段慷慨激情的獲獎(jiǎng)感言結(jié)束后，就會(huì)贏得同學(xué)們熱烈的掌聲，這掌聲中包含了對(duì)他們的敬佩，包含了對(duì)他們的祝福，我們也衷心的祝愿他們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校贏得美好的榮譽(yù)。我也暗下決心，爭(zhēng)取早日成為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍中的一員！
表彰大會(huì)的心得體會(huì) 篇12
“永遠(yuǎn)竭誠(chéng)為民，自覺把人民放在心中最高位置，把人民褒獎(jiǎng)作為最高榮譽(yù)”，這對(duì)九江市消防救援支隊(duì)全體指戰(zhàn)員來(lái)說，不只是一句口號(hào)，更是早已化為自覺行動(dòng)。他們?cè)谌嗣袢罕娮钚枰臅r(shí)候沖鋒在前，救民于水火，助民于危難，給人民以力量。
7月8日的三次救援，讓22歲的共產(chǎn)黨員、都昌縣迎賓大道消防救援站副站長(zhǎng)向衛(wèi)強(qiáng)記憶猶新。
當(dāng)日6時(shí)30分，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的向衛(wèi)強(qiáng)就接到任務(wù)：都昌縣大港鎮(zhèn)正遭遇嚴(yán)重內(nèi)澇，該鎮(zhèn)鹽田中學(xué)471名寄宿師生被困教學(xué)樓，急需救援!
向衛(wèi)強(qiáng)立刻拉響站里的電鈴。來(lái)不及吃早飯，他和十余名隊(duì)友帶上橡皮艇，驅(qū)車趕赴鹽田中學(xué)。此時(shí)，正下著瓢潑大雨，隊(duì)員們趕到校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校地勢(shì)低，洪水正不斷灌入校園，停放在校園內(nèi)的汽車漸漸被浸泡，一堵圍墻也被沖垮。面對(duì)不斷上漲的水位，學(xué)生們集中在教學(xué)樓的二三層，焦急等待著營(yíng)救。
時(shí)間不等人。向衛(wèi)強(qiáng)與隊(duì)友們手拉橡皮艇，蹚著齊腰深的水進(jìn)入學(xué)校。“水下的情況很復(fù)雜，哪里有花壇，哪里有臺(tái)階，我們都摸不清，很多隊(duì)員的膝蓋磕破了，腳也劃破了�！毕蛐l(wèi)強(qiáng)的手背也被刮掉了一塊肉。
孩子們個(gè)頭還沒長(zhǎng)高，無(wú)法涉水，向衛(wèi)強(qiáng)就和隊(duì)友8人一組，幫助學(xué)生們坐上橡皮艇。他們一手緊拽沿途拉好的安全繩，一手拉著橡皮艇，一步步逆流將學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn)到校門外的安全地帶，再拉著空艇返回校園救援，周而復(fù)始。
“橡皮艇放空回時(shí)，我們都覺得好累�！毕蛐l(wèi)強(qiáng)記不清往返了多少趟，“但當(dāng)學(xué)生坐上橡皮艇后，我們渾身的勁又上來(lái)了�！笨粗绬T們逆著水流艱難移動(dòng)著，艇上的同學(xué)們不時(shí)喊出“謝謝消防員叔叔，叔叔加油!”
“聽到孩子們的鼓勁聲，我們又充滿了力量!”向衛(wèi)強(qiáng)高興地與記者分享道，今年中考后，鹽田中學(xué)校長(zhǎng)特意跟他報(bào)喜，全校初三中考成績(jī)排到了全縣第六。
救援者，因被救者而感動(dòng)，對(duì)向衛(wèi)強(qiáng)來(lái)說，不止這一次。7月8日中午，他又接到求救電話：離學(xué)校不遠(yuǎn)的一處平房?jī)?nèi)，困住了一位母親和她的兩個(gè)孩子，其中一個(gè)才3個(gè)月大。他立即帶著兩名隊(duì)友，蹚水前去營(yíng)救。
洪水正往平房里倒灌，向衛(wèi)強(qiáng)幾乎是被急流推進(jìn)屋的。此時(shí)，母親抱著嬰兒站在床上，11歲大的女兒看見消防員便喊：“媽媽，有人來(lái)救我們了!”疲憊的向衛(wèi)強(qiáng)熱血再次上涌，他小心翼翼地接過嬰兒。然而門口的水流太急，他讓兩名隊(duì)友并排站在他身后減緩水流，才得以把嬰兒抱出平房。緊接著，大人和女孩也被隊(duì)友救出。
“那么大的雨，小家伙被我一個(gè)陌生人抱著，不但不哭，還一直對(duì)我笑�！被貞浧鹁仍^程，向衛(wèi)強(qiáng)欣慰地笑了。
在當(dāng)天的第三場(chǎng)營(yíng)救中，一個(gè)剛滿月的嬰兒從母親手里交到向衛(wèi)強(qiáng)的手上�！皠e看我沒結(jié)婚，可我從小就抱過哥哥姐姐的孩子，抱小孩，我有經(jīng)驗(yàn)�！彼脤捄竦氖终品�(wěn)穩(wěn)托住嬰兒的屁股，讓嬰兒的頭部枕在自己的臂彎處，用一床被撕成3片的舊被單，把自己和嬰兒綁在一起，保證了嬰兒的絕對(duì)安全。
“通過那天的救援，我更加深刻體會(huì)到消防救援隊(duì)伍的光榮和職責(zé)所在。”向衛(wèi)強(qiáng)說。
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