開學(xué)第一周總結(jié)

時(shí)間:2021-08-28 09:07:11 總結(jié) 我要投稿

2021開學(xué)第一周總結(jié)范文(精選8篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的2021開學(xué)第一周總結(jié)范文(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2021開學(xué)第一周總結(jié)范文(精選8篇)

  開學(xué)第一周總結(jié)1

  一、做得比較好的地方

  1、班級(jí)管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時(shí),班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。

  2、衛(wèi)生方面:下午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生辛勤工作的結(jié)果。

  3、紀(jì)律方面:早讀紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生一進(jìn)到教室就能夠自主有序地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真聽講。

  4、學(xué)風(fēng)方面:開學(xué)第一周,全校普遍學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,能主動(dòng)的進(jìn)行早讀、自習(xí)。中午學(xué)生普遍來校較早,秩序較好。

  二、今后需要改善的方面

  本周以來,全校普遍秩序較好,學(xué)風(fēng)較濃,衛(wèi)生打掃及時(shí)認(rèn)真,但仍然存在以下問題:

  1、學(xué)生來校時(shí)光參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入早讀或者自習(xí)狀態(tài),聚在一齊說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時(shí)光,又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們來校以后能夠自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。

  2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,同時(shí),還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。

  3、本周以來大多數(shù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生打掃及時(shí)徹底,但一些班級(jí)仍然存在衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不徹底,垃圾不及時(shí)清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。

  4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時(shí)常打掃,更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  同學(xué)們:良好的開端是成功的一半,期望在新的學(xué)期開始的時(shí)候,就踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,這都是小事,但小事不小,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學(xué)期,期望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實(shí)認(rèn)真,嚴(yán)格要求。期望同學(xué)們?cè)谙轮苣鼙M快彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  開學(xué)第一周總結(jié)2

  上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,方校長(zhǎng)在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng),通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。

  開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開端:

  一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動(dòng)文明,做操路隊(duì)整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。

  三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

  四、放學(xué)家長(zhǎng)接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(zhǎng)”之力。希望同學(xué)們回家表揚(yáng)一下自己的家長(zhǎng)。

  五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報(bào),董校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析?隙藘(yōu)點(diǎn),指出了今后努力的方向。學(xué)校還請(qǐng)來了全國(guó)優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長(zhǎng)提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長(zhǎng)技能”的五大提升,信心百倍!

  但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,比如說:有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險(xiǎn)事,請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

  上周文章發(fā)表情況如下:

  本周的主要工作有:

  學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報(bào)名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報(bào);班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊(duì)活動(dòng)開始。

  經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級(jí)都是五星級(jí)班級(jí),所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績(jī)!

  開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的,因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長(zhǎng)們也熱情的打招呼,我們?cè)V說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng),等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后,會(huì)莫名的感動(dòng),感覺這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么!

  在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生,相對(duì)而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:

  1、 基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

  2、 集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。

  3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時(shí)候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

  4、 路隊(duì)較亂。無論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

  5、 課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時(shí),但卻只有極少數(shù)的`同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢(shì)等都需要時(shí)刻提醒。

  6、 餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

  7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級(jí)承擔(dān)了幫助一年級(jí)小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級(jí)孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

  8、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  9、 衛(wèi)生清掃。對(duì)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時(shí),保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

  10、 時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

  當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會(huì)越來越好!i believe we can !

  這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

  課間我們一起在室外活動(dòng),玩游戲,做課間操,練隊(duì)形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個(gè)晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績(jī)?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

  孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !

  開學(xué)第一周總結(jié)3

  開學(xué)一周以來,各學(xué)科都已陸續(xù)開新課,新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開學(xué)第一件事即為“做好時(shí)間的計(jì)劃師”,通過為期一周的觀察,發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不早到,不遲到,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),也有少部分同學(xué)不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習(xí)內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課,但坐姿不端正的同學(xué)不少,也有同學(xué)聽講時(shí)很認(rèn)真,但老師讓自己整理的時(shí)候卻開起了小差,做小動(dòng)作,四處張望,浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間。升國(guó)旗時(shí)也有個(gè)別l同學(xué)因?yàn)榧倨谌鄙龠m當(dāng)?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力,大部分同學(xué)能夠站如松,行如風(fēng),坐如鐘,值得表揚(yáng)。

  下面就一些具體的問題做一下小結(jié),表揚(yáng)一部分做得好的,是希望大家都能向他們學(xué)習(xí),也有一部分目前做得還有欠缺的,這說明兩點(diǎn)問題:第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關(guān)注著你;第二,表明只要家長(zhǎng)督促到位,孩子不斷調(diào)整自己,迎頭趕上只是時(shí)間問題。

  本周通過自己上課觀察和跟班聽課,發(fā)現(xiàn)課堂聽講紀(jì)律很好、認(rèn)真的有:遲慧璇、王譽(yù)曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績(jī)75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力,卻是在生活當(dāng)中磨礪出來的。比如:孩子在家里寫作業(yè)的專注度,或者做其它事情的專注的態(tài)度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時(shí)間長(zhǎng)久的因素。

  整理物品認(rèn)真仔細(xì),各科文件袋干凈整潔、文具井井有條:宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。

  打掃衛(wèi)生認(rèn)真、清掃快速干凈、維護(hù)及時(shí)的有:王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬林、張正豪,在老師的幫助指導(dǎo)、步步監(jiān)督下,打掃衛(wèi)生有進(jìn)步的:郭大暢、于越、蔡靖、陳陽、李依霖。

  記錄作業(yè)認(rèn)真的,天天家長(zhǎng)監(jiān)督簽字的有:遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲;記錄仔細(xì)詳實(shí)的有:宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽(yù)曉、彭鈺茹。

  開學(xué)第一周總結(jié)4

  新學(xué)期開始了,為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開學(xué)時(shí)能有條不紊的開展工作。遵照上級(jí)部門安排,我校確定8月22日—8月26日作為開學(xué)第一周。

  在這緊張而又忙碌的一周時(shí)間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報(bào)到、分課分班、圖書及實(shí)驗(yàn)器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、德育工作方面

  由校黨支部書記、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,就愛國(guó)主義,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報(bào)等多種形式開展德育活動(dòng),并取得了明顯效果。

  二、環(huán)境衛(wèi)生方面

  利用下午時(shí)間,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué);▓@除草任務(wù)。通過“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體凝聚力,也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語。通過這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)交流之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

  三、教務(wù)工作安排方面

  由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長(zhǎng)的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任。

  四、學(xué)生報(bào)到及一年級(jí)新生入學(xué)

  22—23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對(duì)部分未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時(shí)間,帶著孩子,陸續(xù)來校報(bào)名。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作,嚴(yán)格按照教育部門的要求,分責(zé)任片區(qū),對(duì)照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長(zhǎng)免除后顧之憂。

  特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進(jìn)村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時(shí)報(bào)名入學(xué)。

  五、圖書、器材的接收清點(diǎn)工作

  開學(xué)伊始,上級(jí)教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書,近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械。我們及時(shí)組織圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對(duì)圖書器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作,并已著手開展對(duì)新接收?qǐng)D書器材的登記造冊(cè)工作。

  同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

  開學(xué)第一周總結(jié)5

  才開學(xué)一個(gè)星期,就感覺各種忙。但是,你要是問我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團(tuán)支書,身在其位就得謀其政。這幾天,周一開了兩場(chǎng)會(huì),周三開了兩場(chǎng)會(huì),周五(明天)下午還有一個(gè)雙代會(huì)全體擴(kuò)大會(huì)議要開,為什么這些人這么喜歡開會(huì)呢?真的搞不懂。

  因?yàn)闀r(shí)間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒有時(shí)間做自己的事情了。二級(jí)還沒過,商務(wù)英語還沒報(bào)名,還有好多書也沒來得及看,好多想做的事沒時(shí)間做。

  也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務(wù)員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現(xiàn)在看起來沒有任何意義,但在將來的某一天,它的意義會(huì)比你想象的要大。有些事,做了和沒做,意義就是不一樣的。(哈哈,我又雞湯了。)

  忙忙忙,一忙起來我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個(gè)不停,其實(shí)我也知道自己的缺點(diǎn),但是,有時(shí)候就是情不自禁地會(huì)說出來,無意中給別人帶來負(fù)能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點(diǎn)).雖然是無意的,但以后還是要多注意,小心一點(diǎn),盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個(gè)傳播正能量的人,拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說回來,就算一個(gè)充滿正能量的人也難免遇到不開心,不順心的事情,所以也難免會(huì)有負(fù)能量的時(shí)候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài),換一個(gè)角度去想問題吧,很多事情,換個(gè)角度想,帶給人的感覺是完全不一樣的。

  現(xiàn)在看各種雞湯文,覺得雞湯味太濃了,簡(jiǎn)直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺得說的很有道理,也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章。現(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過的文章,覺得當(dāng)初的自己真幼稚。但是,人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點(diǎn)在哪里,我覺得成熟沒有終點(diǎn)。記得高中的時(shí)候看初中寫的日記,覺得那時(shí)的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過,甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時(shí)寫的日記,又有同樣的感受:當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會(huì)在乎曾經(jīng)的自己有多么難過。還好,不管開心還是難過,一切都過去了,留下的都是回憶。

  我是個(gè)健忘的人,所以偶爾寫點(diǎn)東西記住現(xiàn)在的每一天,每一個(gè)時(shí)期發(fā)生過的事情和自己的感受對(duì)我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然,我不是說我要活在過去的記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會(huì)被時(shí)代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動(dòng)點(diǎn),說不定還能走在時(shí)代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。

  不知不覺又扯了一堆沒用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應(yīng)該向前看,不能老回頭看。往事隨風(fēng),無須追憶,只需記住。

  今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現(xiàn)在開始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力,總會(huì)有收獲的。不要問結(jié)局,不要擔(dān)心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來后悔,不如放手去做,盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點(diǎn)遺憾,所以,不要抱怨,現(xiàn)在做的事情都是為了將來不后悔,少一點(diǎn)遺憾。

  剛翻看大一時(shí)寫的東西,當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了,覺得很欣慰。還有半年的時(shí)間,希望自己繼續(xù)努力,完成那些目前還沒有完成的目標(biāo)。

  我不努力拼一把,根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的,我很優(yōu)秀。

  開學(xué)第一周總結(jié)6

  白駒過隙,時(shí)光荏苒,彈指之間,勞累的一周過去了,迎來的是悠然自得的周末,老師們放松,同學(xué)們欣喜。在這開學(xué)第一周里,我有哪些感受呢?

  頭條,關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊,讓人覺得興奮,無語啦!晚自習(xí)的坑在於,下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以后,只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就要來學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里,我們爭(zhēng)分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視,慘無人道啊!另外,上晚自習(xí)時(shí),我時(shí)常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺,簡(jiǎn)單地說,就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說,其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的,為什麼這麼說呢?因?yàn)榘,上晚自?xí)前,可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩,這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂,以前從未體驗(yàn)過,如今感覺更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來說,最主要的一點(diǎn),是因?yàn)樯贤碜粤?xí),作業(yè)才因此而減少的,哈哈,原來是每天作業(yè)寫到手軟,如今分分鐘就解決了!

  第二條,關(guān)于課程方面。六年級(jí)了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學(xué)生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課,哈哈!

  第三條,關(guān)于操行考核分方面。聽媽媽說,六年級(jí)的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來,我通過作業(yè)、勞動(dòng)換來了許多分?jǐn)?shù),合計(jì)是20.5分,哈哈,我調(diào)查了一下,我是全班最高哦!

  第四條,相對(duì)來說最悲慘的一條。近期來,我們宿舍空出兩張床位,我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住,自己搬了過來。這一搬來,我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說是必須要午休,據(jù)孫老師“口供”,他每天不睡午覺,頭就會(huì)十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到,沒想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個(gè)身,床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽到,立即從夢(mèng)中驚醒,他微微睜開眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過上永世不得翻身的生活了。

  開學(xué)第一周就這麼快的過去了,時(shí)間不饒人啊!不知下星期,又會(huì)發(fā)生什麼悲喜交加的事情呢?

  開學(xué)第一周總結(jié)7

  上一周是新學(xué)年開學(xué)的第一周,盡管只有三天的行課時(shí)間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。

  首先是老師們做足了開學(xué)的準(zhǔn)備。開學(xué)前的三十號(hào)、三十一號(hào),各年級(jí)、各班在報(bào)到注冊(cè)時(shí),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開學(xué)前的時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對(duì)課程改革方案進(jìn)行了研究討論,并開展了集體備課活動(dòng)。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了老師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。

  其次,開學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天,在簡(jiǎn)短的開學(xué)典禮之后,八、九年級(jí)便正式行課。少數(shù)班級(jí)經(jīng)過調(diào)整和充實(shí),班級(jí)面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書,行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級(jí)的同學(xué),進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),自覺性和緊迫感有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)上更為努力。七年級(jí)的同學(xué)從報(bào)到的第一天起,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們?cè)赬X中學(xué)的新天地里迅速成長(zhǎng),克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五下午的軍訓(xùn)會(huì)操表演,七年級(jí)的同學(xué)們給我們展示了他們的團(tuán)隊(duì)精神,集體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會(huì)操比賽的優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今天,文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級(jí)同學(xué)的面前,希望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得學(xué)習(xí)上的開門紅。

  老師們,同學(xué)們,本期,我們提出了“立德·樹人·成才”的工作主題。學(xué)校按照《綱要》提出的“德育為先”、“把育人為本作為教育工作的根本要求”的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點(diǎn):立足細(xì)節(jié),注重過程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點(diǎn)——禁止亂扔、亂吐、亂說。通過治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個(gè)根本的好轉(zhuǎn),從而營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理“三亂”,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。一是進(jìn)校門要符合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請(qǐng)你們按照示范的榜樣,“亮出身份,展示風(fēng)采”。本周,我們將

  對(duì)全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個(gè)人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二是要做文明人,不說怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進(jìn)學(xué)校,禁止在校園內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時(shí),提倡同學(xué)們自己帶飲水杯,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強(qiáng)管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自己,管住自己的口和手,我們的校園一定會(huì)更加潔凈,更加優(yōu)美。

  最后講安全。上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們?cè)谛M獗幌卤┑陌讣。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門,也抓獲了兩個(gè)下暴的歹徒。在這里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識(shí),做好安全防護(hù)工作。首先是校園的安全。老師們和同學(xué)們都應(yīng)該執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進(jìn)學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛(wèi)識(shí)別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會(huì)青年混入校園;其次,按照學(xué)校的作息時(shí)間行事,早上出門不要太早,放學(xué)以后不再校門和路上逗留,不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門、交巡警平臺(tái)或?qū)W校報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進(jìn)行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門窗,各班要有人專門負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

  開學(xué)第一周總結(jié)8

  步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身,邁進(jìn)了一個(gè)陌生又親切的新天地,融入了一個(gè)溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認(rèn)識(shí)到勾肩搭背,一同快樂地渡過了開學(xué)第一周。同時(shí)我的青少年時(shí)代、我的夢(mèng)想也從這里起航。

  在這一周中,我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化:

  早上準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,有時(shí)甚至五點(diǎn)多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來,平時(shí)昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了,就該干正事了:早讀。以前從沒上過早讀課,不知道早讀原來是人記憶最好的時(shí)刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺背英語不再是頭等難事,背誦語文原來也是那么輕松。

  緊張而又吸引人的五節(jié)課后,早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過過癮,可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們,只好乖乖地排隊(duì)買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”,有時(shí)顧不上他自己吃飯,看誰不喝湯,就給誰盛湯。我們只好買過飯,就自覺地盛湯喝。一星期下來,我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的,F(xiàn)在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。

  新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下,我每晚都能迅速完成作業(yè)后,自覺預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業(yè),小學(xué)就三門主課的作業(yè),我也能寫幾個(gè)小時(shí)。也從沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,F(xiàn)在感覺晚上時(shí)間好像變長(zhǎng)了,做完作業(yè)還能做好多事。

  在學(xué)習(xí)上,一下子多出史地生政四門課,我最愛的數(shù)學(xué)語文課驟然減少,各科老師都要布置作業(yè),要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng),我學(xué)會(huì)了自覺學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會(huì)做筆記,寫完作業(yè)訂正改錯(cuò)了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。

  以前的楓楊只是傳說,是別人口中的楓楊,它只是我一個(gè)奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土,愛上了這片優(yōu)秀生的天堂,愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中,我只是平凡的一名,但我會(huì)憑著我的毅力、我的堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)汲取營(yíng)養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)起飛?傆幸惶,我會(huì)超越夢(mèng)想,成就自我。

  愛楓楊,夢(mèng)起航!李思佳,加油吧!

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