2021寫給老師的一封信500字（精選7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。書(shū)信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的2021寫給老師的一封信500字（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
老師：
誰(shuí)像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo)，辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤；誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！
從一年級(jí)起您就教我們數(shù)學(xué)，按您的話說(shuō)您是看著我們我長(zhǎng)大的。您就我們的媽媽，時(shí)刻都為我們著想。記得暑假在新華書(shū)店遇到您，您說(shuō)是為兒子挑書(shū)的，卻一直拿著五年級(jí)的書(shū)翻來(lái)翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題！
當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止；而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無(wú)所事事的樣子。您生氣極了，用著數(shù)學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急�。�
在學(xué)習(xí)上您把知識(shí)毫不保留的交給我們，而當(dāng)我們生病的時(shí)候您也會(huì)細(xì)心的照顧我們。有一次，我中午吃完飯后，痛很痛，全身沒(méi)有力氣，我告訴了您。您一聽(tīng)，立馬摸了摸我的額頭，著急的說(shuō)了一聲：“發(fā)燒了！”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息，話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走，臨走前您還提醒我：“要多休息！”
也許我說(shuō)的這些，您都認(rèn)為這是再盡一個(gè)老師的責(zé)任罷了，但我真的很感謝您！
祝您萬(wàn)事如意，幸福安康！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信2
親愛(ài)的老師：
您好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)用來(lái)形容您是最適合不過(guò)了。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，讓我們感到前途無(wú)限的光明。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的`施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這一年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我們一直都記在心上。
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
老師是我們的一位忠實(shí)的好友，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，老師可以助自己一臂之力，老師用自己的關(guān)愛(ài)打開(kāi)了學(xué)生緊閉的心扉。
祝老師身體健康，工作順利。
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信3
親愛(ài)的晏老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間和你已經(jīng)分別半年了，有太多太多的話想向您訴說(shuō)。我想通過(guò)電話和您聯(lián)系，用短信向您問(wèn)候，可都覺(jué)得沒(méi)有一字一句寫下來(lái)能表達(dá)我內(nèi)心的情感，能表達(dá)我對(duì)您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對(duì)我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心田。
晏老師，我想向您提一個(gè)小小的要求，可以嗎？那就是請(qǐng)您不要像以前那樣生病了還來(lái)上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險(xiǎn)呀！您為我們付出的一點(diǎn)一滴，我都銘記在心。對(duì)了，班上那幾個(gè)小淘氣包還好吧？有沒(méi)有令您頭疼呢？對(duì)了，班上有了有趣的事記得告訴我。
晏老師，我來(lái)向您匯報(bào)一下我轉(zhuǎn)學(xué)后的情況吧！我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué)，里面綠樹(shù)成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我在這兒也感到十分溫暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，期中考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這里面也有您的功勞呀！
晏老師，還記得您在教我們一年級(jí)的時(shí)候的事嗎？那一天我肚子突然疼的厲害，您放下手中的課把我抱進(jìn)了辦公室，并親切的對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)給家長(zhǎng)打電話吧，如果媽媽沒(méi)空，我就帶你去醫(yī)院�！标汤蠋煟叶嘞朐俾�(tīng)到那樣親切的問(wèn)候呀！可惜我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，只有通過(guò)寫信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！
祝工作順利，身體健康！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信4
尊敬的王老師：
您好！
時(shí)光飛逝如煙，一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師，您一切都好嗎？您像太陽(yáng)一樣溫暖著我，把所有的知識(shí)都傳播給我們。
王老師，您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎？您我?guī)У侥霓k公室，給我糖吃那一刻，我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎？我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè)，而別人很快就寫完了，而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候，您全部給我打?qū)矗笪一氐阶簧习l(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方。我又馬上到講臺(tái)上，把做錯(cuò)的題目給您看，你摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
敬愛(ài)的王老師，我轉(zhuǎn)到文化小學(xué)后，一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好，一定要按時(shí)吃飯，不要工作忙起來(lái)就吃方便面，那樣對(duì)身體不好。王老師我剛開(kāi)始轉(zhuǎn)到文化小學(xué)，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我也愛(ài)上了這個(gè)美麗的班級(jí)。我也愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校，喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)。還有，這的老師也和您一樣和藹可親，這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我一定會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo)，在這好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
敬愛(ài)的王老師，用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也寫不盡我對(duì)您的感情！因?yàn)檫@是心的呼喚！
祝您工作順利，天天開(kāi)心！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信5
親愛(ài)的陳老師：
您好！
當(dāng)我提筆給您寫信時(shí)，心情是多么地激動(dòng)�。�
老師，在與您相處的幾年中，我深深地感受到您和學(xué)生的互動(dòng)讓上課充滿了樂(lè)趣。您上課的時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題。鼓勵(lì)同學(xué)們要多發(fā)表自己的見(jiàn)解，說(shuō)這樣才能更深地感悟課文，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一次討論一個(gè)詞語(yǔ)的反義詞，幾位同學(xué)一連舉出三個(gè)詞。您十分高興地說(shuō)：“真棒，老師想到的都被你說(shuō)了。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言說(shuō)：“老師，還有一個(gè)詞比這些詞更貼切些。”您一聽(tīng)他說(shuō)完，臉上就露出了燦爛的笑容，連聲說(shuō)：“妙，妙，比剛才那位同學(xué)想到的還要好，向你學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思的孩子�！倍鷮�(duì)學(xué)生的理解讓我倍感溫馨。一次上語(yǔ)文課，您正繪聲繪色地講解《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文，我卻在課桌底下畫(huà)起了小人。您輕輕地來(lái)到了我的身邊，微笑著看著我。當(dāng)時(shí)，我一抬頭，頓時(shí)嚇呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不動(dòng)聲色地講起課來(lái)。下課后，您把我叫到辦公室問(wèn)我：“想當(dāng)畫(huà)家吧？”我羞紅了臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，您耐心地對(duì)我說(shuō)：“有遠(yuǎn)大的志向固然十分重要，可是當(dāng)畫(huà)家也必須要有扎實(shí)的文化知識(shí)�。 蔽覒M愧地低下了頭，鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)：“陳老師，我錯(cuò)了�！�
有人說(shuō)，一個(gè)好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。對(duì)于您，一個(gè)從學(xué)前班就引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)大門的好老師。我會(huì)以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您、感謝您。
老師，祝節(jié)日快樂(lè)！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信6
尊敬的徐老師：
您好！
謝謝您，徐老師！是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前，我很討厭閱讀寫作。一寫作文，就抓耳撓腮，像一只猴子一樣，半天也寫不出一個(gè)字，就算寫出來(lái)了，也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導(dǎo)下，我愛(ài)上了寫作。有一次，我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記，說(shuō)是作文，不如說(shuō)是千篇一律的日記。您看了后對(duì)我說(shuō)：“你可以多些描寫風(fēng)景的句子，多用用比喻句、擬人句，你不是一個(gè)小吃貨嗎？你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲。 蔽抑匦滦薷暮笊辖唤o您，您用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你是有寫作底子的，以后要多閱讀，多摘抄好詞好句，日積月累會(huì)對(duì)你的寫作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺(tái)把作文讀給同學(xué)們聽(tīng)。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，我感到無(wú)比榮耀，這大大地增強(qiáng)了我寫作的信心。
從那以后，寫作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵(lì)我多投稿，投稿讓我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會(huì)令我很頭痛，可現(xiàn)在每天要是不閱讀，我就睡不著。而且，我還學(xué)會(huì)了做總結(jié)，老是被您表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都羨慕得不得了。
謝謝您，徐老師！您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，變得樂(lè)觀自信起來(lái)！是您改變了我！長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一個(gè)像您一樣出色的好老師，去培育祖國(guó)的花朵。
祝身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信7
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折，我覺(jué)得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開(kāi)學(xué)不久，數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我心想：第一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我一定要好好寫，等這一學(xué)期下來(lái)，我爭(zhēng)取一張也不撕，我費(fèi)了九牛二虎之力，才終于把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了。可是，等我一回來(lái)，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了？我在地上仔細(xì)的找，不放過(guò)任何一個(gè)角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來(lái)，說(shuō)：“佳怡你怎么了？”我說(shuō)：“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了，你快幫我找找�！睜N燦說(shuō)：“嗯！”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來(lái)了，他告訴我，是郭林強(qiáng)把我寫的作業(yè)撕了，當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，本來(lái)還有一線希望，但是現(xiàn)在，一個(gè)答案，只能從寫。我哭了起來(lái)，好朋友們連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。
老師，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我把我的真心話講一下，我想真心的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹(shù)苗。您為我們擋住了風(fēng)雨，可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
寫信人：
日期：
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