七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告（通用12篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告十分的重要，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 1
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了�；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的`內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火；
在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 2
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)�？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的.和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。
能夠利用星期天和節(jié)假日，到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)作文、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。
自己被評(píng)為三好學(xué)生。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 3
日月如梭，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì)泄氣，雖然我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)很差了，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止！當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的`引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò)：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二來(lái)臨前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的來(lái)臨。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽(tīng)講，但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺(jué)得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 4
不知不覺(jué)的，初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一學(xué)期，我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭，回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的學(xué)期。在這學(xué)期里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
（一）學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的`學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
（三）紀(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲，只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望！
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 5
轉(zhuǎn)眼間，升入初中已經(jīng)一學(xué)期了，在這一學(xué)期的時(shí)間里，我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，也掌握了一些學(xué)習(xí)方法，具體如下：
1、上初中后，每堂課的課容量較大，初中每堂課知識(shí)點(diǎn)比較多，老師講的都是重點(diǎn)，因此上課都要認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用好上課的每一分鐘，爭(zhēng)取一分鐘也不走神。
2、上初中后，不能僅限于老師布置的基本作業(yè)，還要復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真翻看一遍筆記，并為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣才能更透徹的理解老師講授的`知識(shí)。
3、按照老師上課的要求認(rèn)真做好筆記，老師板書(shū)的內(nèi)容大多是重中之重。其他老師沒(méi)寫(xiě)的卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也應(yīng)在筆記本上記下來(lái)，其次記筆記也需注意速度，不能因?yàn)橐粋�(gè)重點(diǎn)而耽誤下面一個(gè)重點(diǎn)，我們可以用自己能看懂的方式，用簡(jiǎn)要的方式記下來(lái)，下課再補(bǔ)充，還是以聽(tīng)講為重。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 6
時(shí)光流逝，豐富多彩的初一生活即將結(jié)束，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，通過(guò)初中一年年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提初成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的'好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中一年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 7
轉(zhuǎn)眼之間，初一就過(guò)去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺(jué)到自己收獲特別多，在我們初一六班這個(gè)奮發(fā)向上、溫馨而團(tuán)結(jié)的集體中，班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得了多項(xiàng)年級(jí)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。我特別喜愛(ài)我們的學(xué)校、特別喜愛(ài)我們的班級(jí)、特別喜愛(ài)老師和同學(xué)們，集體榮譽(yù)感有了很大提高，增強(qiáng)了社會(huì)公德心，也更加關(guān)心國(guó)家大事了。
在學(xué)習(xí)方面，掌握的知識(shí)更加豐富了，特別是在新的課程學(xué)習(xí)中，拓寬了自己的知識(shí)面，同時(shí)也逐步提高了自學(xué)能力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進(jìn)步。通過(guò)與同學(xué)的'比較，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽(tīng)講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強(qiáng)課程預(yù)習(xí)的主動(dòng)性。
我未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是：在初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我要爭(zhēng)取做到全面發(fā)展，首先要努力學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、外等主科，要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計(jì)算機(jī)、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)向老師請(qǐng)教，培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣�？傊�，我會(huì)繼續(xù)保持熱愛(ài)集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)的良好習(xí)慣，努力完善自己，克服不足，積極進(jìn)步。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 8
一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們的意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，她們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了，在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初二年級(jí)的尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，而且是有一句話說(shuō)得好“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，但是對(duì)于學(xué)生的這份執(zhí)著還在繼續(xù)，在此我也給予興趣小組的學(xué)生們肯定，他們確實(shí)進(jìn)步很大，也使我感到無(wú)比的欣慰，希望這份快樂(lè)能夠一直延續(xù)下去!
對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，課堂是學(xué)習(xí)的很重要的一個(gè)方面，但是在課堂上學(xué)到的只是書(shū)本上的知識(shí)，我認(rèn)為為了培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力，課余活動(dòng)必不可少，在這期間我也組織了幾次課余活動(dòng)，但是另我印象最深的是這周舉辦的增強(qiáng)自信、迎接考試的課余活動(dòng)。
活動(dòng)的主要目的是增強(qiáng)學(xué)生們的自信心，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，讓他們感受到班集體的溫馨，也增強(qiáng)自己面對(duì)期中考試的勇氣，積極備考。
在活動(dòng)開(kāi)始前兩周，我就告訴了學(xué)生這次活動(dòng)的主題，提出要求，每個(gè)人必須參加，選擇自己喜歡的、擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，比如：唱歌、跳舞、講故事等。也可以有別的創(chuàng)意，但是一定要在全班面前展示自己�？梢詥为�(dú)表演，也可以多人合演。活動(dòng)進(jìn)行的還算順利，同學(xué)們紛紛展示了自己的才能，最后的節(jié)目評(píng)選，我設(shè)置了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，比如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最勇敢獎(jiǎng)、最佳歌手獎(jiǎng)等等。使全班同學(xué)都能得到相應(yīng)的.榮譽(yù)，從而增強(qiáng)自信。
通過(guò)舉辦這些活動(dòng)，我對(duì)課余活動(dòng)的組織也有了一些自己的感悟，提升了自己的組織能力。首先，課余活動(dòng)的主題要貼近生活實(shí)際，活動(dòng)的形式不能太單一，要多樣化。其次，課余活動(dòng)舉辦之前要做好充分的準(zhǔn)備，尤其是安全問(wèn)題，一定要囑咐好學(xué)生，避免出現(xiàn)一些不必要的問(wèn)題。最后，在活動(dòng)過(guò)程中，教師要做好指導(dǎo)工作，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，有的學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的不太好，但是可能在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，一定要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)善于鼓勵(lì)他們，讓他們?nèi)姘l(fā)展。
課余活動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了課堂的不足，豐富了學(xué)生的課余生活，提升了他們各方面的能力，而我也從中收獲很多，與他們共同進(jìn)步，增進(jìn)了和學(xué)生之間的感情，在以后的教學(xué)過(guò)程中，會(huì)繼續(xù)使用的。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 9
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào)�；叵雰赡陙�(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活上，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有此刻越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自我在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。下頭我將對(duì)這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少，所以選擇了兩門(mén)選修課程，這不僅僅是為了修習(xí)學(xué)分，并且是讓自我能夠多方面的了解知識(shí)。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，經(jīng)過(guò)了教師資格證書(shū)的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門(mén)考試，自我的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的，可是在努力程度上頗有欠缺，俗話說(shuō)：有實(shí)力才有魅力，實(shí)力是靠本事體現(xiàn)出來(lái)的，本事是靠自我努力創(chuàng)造出來(lái)的，努力不必須會(huì)成功，不努力必須會(huì)失敗，我想有實(shí)力，有魅力，有本事，就要努力。
工作方面：一年的班長(zhǎng)職務(wù)讓我不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，每一次的活動(dòng)和班會(huì)讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的，團(tuán)體是力量才是強(qiáng)大的，異常作為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，很多時(shí)候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。工作中讓我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了變通，得到了經(jīng)驗(yàn)，得到了見(jiàn)識(shí)，可是我是一個(gè)u盤(pán)，我有資料可是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)量減少，可是讓我異常欣慰的是最終一次端午節(jié)主題班會(huì)開(kāi)展得很成功，同學(xué)們都進(jìn)取的加入到活動(dòng)當(dāng)中，感受到了團(tuán)體的.溫暖，團(tuán)體的團(tuán)結(jié)，團(tuán)體的歡樂(lè)。期望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)?lái)更多的歡樂(lè)。
生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過(guò)去了，在這期間認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下，朋友也不能落下，結(jié)交不一樣的朋友能夠認(rèn)識(shí)到很多不一樣方面的事情，向朋友們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問(wèn)題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn)，睡懶覺(jué)的習(xí)慣讓自我錯(cuò)過(guò)了清晨的完美時(shí)光，在今后的生活中努力改正自我的毛病，把時(shí)間利用起來(lái)充實(shí)自我。
以上是本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，在總結(jié)中尋找前進(jìn)的補(bǔ)充，在總結(jié)中認(rèn)清自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，可是運(yùn)用天啟一方的馬丁先生一句話：年輕人新入職場(chǎng)，在揚(yáng)長(zhǎng)避短之前，首先請(qǐng)做到“避短”再“揚(yáng)長(zhǎng)”。很深?yuàn)W的一句話，那么讓自我在進(jìn)入職場(chǎng)之前就做到這一點(diǎn)不是更好嗎?
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 10
半期考以后，一直不敢動(dòng)筆。
因?yàn)檫@半個(gè)學(xué)期真的都沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)孩子的學(xué)習(xí)。孩子現(xiàn)在處于逆反期，不讓過(guò)多干涉，做作業(yè)時(shí)期都鎖著門(mén)，說(shuō)是閉關(guān)（看來(lái)是怕我羅嗦）。只是和老師有過(guò)溝通，知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況，心中有數(shù)就是。
期末考很快來(lái)臨。結(jié)果也出來(lái)了。和我預(yù)想的沒(méi)有太大區(qū)別。和半期考相比，孩子沒(méi)有退步，但也沒(méi)什么進(jìn)步。半期考198名，期末考197名。語(yǔ)文70（年段分79），數(shù)學(xué)79（年段分100），英語(yǔ)83（年段分98.5）。
孩子拿到成績(jī)后分析，數(shù)學(xué)有16分是不應(yīng)該扣的（如果加上這16分名次肯定到100以內(nèi)了！），而語(yǔ)文，一向難以取得高分。閱讀和作文扣的太多。英語(yǔ)這次考卷?yè)?jù)說(shuō)偏難，也是出在閱讀和作文部分扣分較大。
現(xiàn)在也對(duì)孩子的成績(jī)看的比較開(kāi)了。如果孩子只有這個(gè)能力和水平，強(qiáng)迫也是沒(méi)用的。還是順其自然吧。
暑假兩個(gè)月時(shí)間，不會(huì)讓他白白浪費(fèi)。已經(jīng)準(zhǔn)備了家教老師，在家給他補(bǔ)數(shù)學(xué)和物理。本來(lái)是應(yīng)該要自學(xué)的，可我們家的孩子我清楚，如果讓他自學(xué)幾乎是不可能的。只有強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)才會(huì)去學(xué)。語(yǔ)文老師那的補(bǔ)習(xí)也少不了，主要是閱讀和作文的加強(qiáng)。而英語(yǔ)，新概念的`教程還沒(méi)結(jié)束，接著補(bǔ)了。
除了補(bǔ)習(xí)，老師布置的作業(yè)有：語(yǔ)文——讀書(shū)筆記每周兩篇，以《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主，共14篇。英語(yǔ)——抄寫(xiě)八上第一、第二單元單詞、音標(biāo)、中文各三遍，并背誦第一、第2單元課文。也就是半期考之前的內(nèi)容都要先學(xué)習(xí)了。還要買(mǎi)一本金考卷習(xí)題集練習(xí)。而數(shù)學(xué)老師還真沒(méi)布置作業(yè)。所以要靠補(bǔ)習(xí)老師幫忙找一些練習(xí)了。
準(zhǔn)備在七月份完成所有的補(bǔ)習(xí)和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體——游泳或打球、爬山。另外的一個(gè)很重要的任務(wù)是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了，如果不改正會(huì)吃虧的。
不管怎么說(shuō)，暑假來(lái)了，不用每天起早準(zhǔn)備便當(dāng)。兒子也不用每天起早趕公交了。對(duì)于孩子大人都是一種解放。至于成績(jī)好壞，已經(jīng)考過(guò)就不會(huì)放在心上。只等下學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)。
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 11
周五學(xué)校里的期末考試都結(jié)束了，也意味著珂珂三年級(jí)學(xué)習(xí)生涯全部結(jié)束，即將升入小學(xué)四年級(jí)了。今天知道了所有的成績(jī)，語(yǔ)數(shù)英和科學(xué)四門(mén)兩個(gè)滿分、一個(gè)97.5、一個(gè)96.5。據(jù)老師說(shuō)除數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單以外，其他三門(mén)都有些難度。珂珂成績(jī)還算比較穩(wěn)定的，雖然考完語(yǔ)文她自己說(shuō)考得很差，但心情卻絲毫沒(méi)受影響，看來(lái)心態(tài)還是不錯(cuò)滴三年級(jí)下學(xué)期期末總結(jié)。
今年的暑假真是和往年不一樣，以前早早就計(jì)劃安排好了，今年因?yàn)橐_(kāi)鋼琴音樂(lè)會(huì)，7月份不敢安排其他的項(xiàng)目，英語(yǔ)夏令營(yíng)也因時(shí)間沖突而放棄了，奧數(shù)班糾結(jié)了兩天也決定放棄，羽毛球校隊(duì)訓(xùn)練也還沒(méi)接到通知。這樣7月份時(shí)間完全留給鋼琴和笛子了，珂珂要在這一個(gè)月里完成三項(xiàng)重大任務(wù)，任重而道遠(yuǎn)�。�8月份就完全輕松了，可以去游泳、打球等等，今年因?yàn)榧依锸虑槎嗖淮蛩氵h(yuǎn)行，可以安排一次短途旅行，到時(shí)再詳細(xì)計(jì)劃安排吧。
說(shuō)起奧數(shù)也真是件糾結(jié)的事，奧數(shù)完全和升學(xué)掛鉤，沒(méi)有奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)就進(jìn)不了好的初中，之后就進(jìn)不了好的高中，當(dāng)然進(jìn)好的大學(xué)概率就低很多。幾年前為了不讓珂珂陷入這小升初的.激烈競(jìng)爭(zhēng)中而選擇了九年一貫制的學(xué)校，隨著升初中的日子越來(lái)越近，也就越來(lái)越糾結(jié)選擇的問(wèn)題。如果想考最好的初中，必須四五年級(jí)重點(diǎn)學(xué)奧數(shù)，并且加快進(jìn)度，才能和人家六年級(jí)的比。如果不考出去，中考只能考市區(qū)的高中，以后進(jìn)好的大學(xué)概率就低很多。暑假本來(lái)已經(jīng)托同事找好了奧數(shù)班，去看了一下真是人滿為患，而且隔天上課，連周六都要上課三年級(jí)下學(xué)期期末總結(jié)。糾結(jié)了兩天決定放棄了，想到假期里孩子們關(guān)在屋子里長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)，實(shí)在是難過(guò)啊。假期就應(yīng)該是玩、閱讀、運(yùn)動(dòng)、旅行，而不是填鴨式地學(xué)習(xí)！還是選擇走一條輕松學(xué)習(xí)之路吧，也許將來(lái)考不上好的大學(xué)，但決定了就勇往直前！
七年級(jí)學(xué)生自我陳述報(bào)告 12
時(shí)光如梭，春種秋獲，不知不覺(jué)我們已經(jīng)共同度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)大家爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，終于在段考拉上帷幕的時(shí)刻大家都較好地交了一份滿意的答卷，劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也在這次考試中取得了比較理想的成績(jī)，各科平均分都邁入優(yōu)秀者的行列，取得了班級(jí)第三名的佳績(jī)，這是我升入七年級(jí)以來(lái)考得最好的一次，這些成績(jī)的取得與校方的正確領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心教育是分不開(kāi)的。
首先值得肯定的是我校領(lǐng)導(dǎo)們的英明決策，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，他們高瞻遠(yuǎn)矚，懷著雄韜偉略，敢作敢當(dāng)，在我校掀起了課改的高潮，校方不惜重金為六七年級(jí)各教學(xué)班配置了電子白板，為教學(xué)提供了方便。學(xué)生們的視野拓展了，學(xué)習(xí)興趣高漲了，主動(dòng)性提高了，課堂上，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式，由老師為主體的教改為以學(xué)生為主體的學(xué)；特別是展示環(huán)節(jié)，讓膽小的同學(xué)敢說(shuō)話了，程度差的同學(xué)找到自尊了，大家的思想轉(zhuǎn)變了，課堂氣氛活躍了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我們沐浴在課改的春風(fēng)里，愉悅在課堂討論的歡樂(lè)氛圍中，盡情享受著課改帶來(lái)的美好——它既有趣又有益。
其次說(shuō)說(shuō)為我們辛勤耕耘的`老師們，他們起早貪黑，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們轉(zhuǎn)，晨起看到的是他們與月亮同行的腳步，傍晚看到的是他們深入宿舍，清點(diǎn)人數(shù)，排查隱患的勞碌身影，一日三餐他們陪大家就餐，維持秩序，平日里當(dāng)某個(gè)學(xué)生生病的時(shí)候是他們噓寒問(wèn)暖，帶領(lǐng)同學(xué)外出就醫(yī)，另外為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，他們制定了“三清”方案，考后“糾錯(cuò)”方案，“一幫一”方案等。這些都有效地提高了我們的成績(jī)，至今使我無(wú)法忘記的是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲，英語(yǔ)老師的耐心，語(yǔ)文老師的教導(dǎo)。假如說(shuō)我們是花兒，他們就是園丁，施肥澆水是愛(ài)，修枝剪叉也是愛(ài)，如果沒(méi)有課改，沒(méi)有老師們的諄諄教導(dǎo)，我們也不會(huì)有今天的成績(jī)。在這里我代表七年級(jí)全體同學(xué)真誠(chéng)地對(duì)支持課改的領(lǐng)導(dǎo)們，辛勤輔導(dǎo)我們的老師們，互幫互助的同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝你們�！�
往事如昨，無(wú)論過(guò)去多么輝煌畢竟成為過(guò)往，成為歷史，我們現(xiàn)在做的是勝不驕敗不餒，靜下心來(lái)查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，活在當(dāng)下。懷著“天生我材必有用”的自信，帶著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心，本著“沒(méi)有最好，只有更好”的信念?yuàn)^勇前進(jìn)！我自信我能行，我努力我進(jìn)步，我拼搏我成功！
在這人生中的春天里，此時(shí)不搏待何時(shí)？讓我們攜起手來(lái)，向下一個(gè)目標(biāo)沖刺吧！
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