精選活動主持詞范文匯總七篇
活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編為大家收集的活動主持詞7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動主持詞 篇1
各位
年是年年有，歲歲要過年，忙忙碌碌一整年，終于等到了這一天，——過年。過年是人生長跑的接力棒，過年是拼搏事業(yè)的加油站，過年拉近了同志之間的距離，過年染紅了我們快樂的生活。
剛才的聯(lián)歡會開的非常熱鬧，現(xiàn)在，桌子上又?jǐn)[滿了美酒佳肴，怎么辦，大家還是請局長致祝酒詞好不好。掌聲歡迎局長。
今天的會餐也是一場聯(lián)歡，歡
首先請
鼠年真的來了，祝大家牛勁十足；鼠年大發(fā)；牛力四射；牛氣沖天！在新年到來之際，我們要祝愿大家開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)！
多么動人的場面！多么難忘的時光！雖然我們無法阻擋時間的流逝，但我們可以主宰自己的心情！讓我們......
活動主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：
大家好!
春天意猶未盡，初夏已經(jīng)來臨，我校第四屆“青藍(lán)工程”課堂教學(xué)研討活動也如期展開。請?jiān)试S我代表南關(guān)小學(xué)向來自各兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、及我校重視教育的家長表示熱烈地歡迎!向參加這次課堂研討會的教師表示深深的敬意!
下面進(jìn)行活動的第一項(xiàng)：有請賀校長為本次活動致辭，大家歡迎!
第二項(xiàng)研討活動時間安排：
本次活動時間共兩天，今天上午第一節(jié)課是蘇艷芳老師執(zhí)教的《買木雕的少年》;第二節(jié)是郭志芳老師執(zhí)教《用字母表示數(shù)》;
第三節(jié)是薛春芽老師執(zhí)教《一面五星紅旗》;下午第一節(jié)是賀艷霞老師英語課《Let'sLearn》;第二節(jié)是侯園園《洋娃娃和小熊跳舞》今天下午第三節(jié)課在多媒體教室由成為民、渠雪梅、薛燕玲評課，望各位準(zhǔn)時參加。
祝各位代表、各位老師學(xué)有所得、滿載而歸!讓我們預(yù)祝南關(guān)小學(xué)“青藍(lán)工程”課堂教學(xué)研討活動取得圓滿成功!第三項(xiàng)就讓我們把時間和空間交給這些上課教師吧!
第三項(xiàng)評課說課
束語：今天下午的活動到此結(jié)束，明天上午8：25開始，讓我們期待明天的精彩。老師們，祝您晚間愉快，再見!
活動主持詞 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友們，大家好。
又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個光輝的節(jié)日。今天我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日，向我們偉大的黨獻(xiàn)上我們誠摯的祝福。 首先，請**致詞。
主持人：從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅，從春天的故事到走進(jìn)新時代，**年的風(fēng)雨歷程，**年的輝煌歷史，在每一個關(guān)鍵時刻，在每一次重大關(guān)頭，都是您，我們偉大的中國共產(chǎn)黨，把握歷史大勢，順應(yīng)時代潮流，帶領(lǐng)人民，依靠人民，不斷開創(chuàng)革命和建設(shè)事業(yè)的新局面，建立了彪炳千秋的歷史偉績。
人民不會忘記，共和國不會忘記。讓我們?yōu)槟膫ゴ髽I(yè)績唱一首鏗鏘贊歌：
《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》
**載的歷程，有艱難險阻，有江山婀娜，有狂風(fēng)暴雨，更有氣壯山河。黨始終作為我們的中流砥柱見證著這段光輝的歲月。請聽配樂詩朗誦《黨啊，我親愛的母親》
主持人：從井岡的云霧到窯洞的燈盞，從天安門城樓上的一個湖南老人鏗鏘有力的聲音到長江黃河中洶涌的改革開放波瀾。黨為社會主義革命的勝利和社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展壯大付出了巨大的艱辛，做出了卓越的貢獻(xiàn)。
請聽小合唱《鐵道游擊隊(duì)之歌》
主持人：我們不能忘記以毛澤東同志為核心的第一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，他們使中國人民從此站起來了，使中華民族的發(fā)展進(jìn)入了一個嶄新的階段。
我們不能忘記以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，他們使中國人民正沿著改革開放的道路闊步前進(jìn)，使社會主義建設(shè)的航船乘風(fēng)破浪，駛向現(xiàn)代化的光輝彼岸。
以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，把握發(fā)展機(jī)遇，駕馭改革和建設(shè)大局，帶領(lǐng)億萬人民開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色的社會主義新時代，使我們國家真正走上了繁榮富強(qiáng)。
慶七一，建黨**周年文藝演出即將在這一曲《明天會更好》的歌聲中結(jié)束。
讓我們?nèi)绺柚兴�，祝福我們農(nóng)科院的明天會更好，祝福在座的每一位朋友的明天會更好。
讓我們共同高唱這一首歌，期待美好的未來。
感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓*感謝大家。演出到此結(jié)束。
讓我們共同期待明年的七一再度攜手，再度相逢。
活動主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家早上好！這兩天的降溫，讓我們感受到了春寒料峭，但今天我們會場卻春意盎然，請?jiān)试S我代表大家對李老師、史老師、易老師三位專家的到來表示最熱烈的歡迎和感謝，同時也非常歡迎兄弟校各位親愛的戰(zhàn)友們。
首先請陳校長講話
下面我說一下今天活動的安排，早上是聽課活動，第一節(jié)是鄧清娟老師執(zhí)教的三年級《年月日》一課，第二節(jié)是明亮老師執(zhí)教的三年級的《認(rèn)識面積》，第三節(jié)是涂幾會老師執(zhí)教的四年級的《平均數(shù)》。下午我們進(jìn)行兩項(xiàng)活動，一是說課議課活動，二是研討沙龍，就我們平時教學(xué)中的一些問題向?qū)＜艺埥蹋埜魑粚＜覀優(yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
今天我們相聚在這里很不易，所以，我想請大家珍惜這個難得的機(jī)會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情去聽、去品、去悟，為了保證我們的活動效果，建議大家在活動中將手機(jī)開至靜音狀態(tài)。
有人說“課堂研究從公開課開始”。沒錯，課堂雖小，卻可以折射出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題；課堂雖小，卻可以微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問題。我們今天在這里舉辦這次研討活動，其目的就是透過微小的課堂去推進(jìn)我們的課堂教學(xué)改革，為教師的專業(yè)成長提供平臺。今天早上參加展示活動中的幾位老師都是我們學(xué)校正在成長的新秀，為了這次的公開課，他們付出了很多，我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們辛勤的勞動表示感謝。下面請?jiān)缟蠄?zhí)教的三位老師先說課
聽了幾位執(zhí)教老師的說課，我想大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。從而取長補(bǔ)短，相互借鑒，共同提高。
今天，我們?nèi)焕蠋熃o大家?guī)淼难杏懻n旨在拋磚迎玉，在現(xiàn)階段，各學(xué)科都提出了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)？以什么為抓手？我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋�，也懇請�(jiān)谧娜粚＜医o予我們更多的寶貴的意見和建議。
最后，再一次感謝幾位專家，他們的講話為我們今后的工作指明了方向。今天是一個良好的開端，我們堅(jiān)信在各位專家的關(guān)懷支持下，在陳校長的引領(lǐng)指導(dǎo)下，在全體坊員的努力協(xié)作下，定能出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才！
活動主持詞 篇5
�。檿跃В壕磹鄣睦蠋煟H愛的同學(xué)們大家早上好！今天的升旗儀式有我們四（2）班主持，我們是四（2）班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉（3個孩子輪流說自己的名字）。本次升旗儀式的主題是“走，我們一起去春游”。
�。ㄊY世濤）：當(dāng)一名光榮的升旗手是每個少先隊(duì)員心中的夢想，那么今天的升旗手又是誰呢？有請黃老師給我們介紹介紹吧！大家掌聲歡迎！ （黃老師上臺介紹）
（吳穎玉）：下面我宣布，今天的升旗儀式正式開始。出旗�。ㄕZ調(diào)有力）（等許佳琪和蔣燁掛好國旗后宣布）敬禮！奏國歌�。▏杪暯Y(jié)束后宣布）禮畢，唱國歌�。ǔ暾介_始主題）
�。檿跃В捍禾靵砹�，萬物復(fù)蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機(jī)勃勃，當(dāng)老師告訴我們本周三要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學(xué)們高興極了。
（蔣世濤）：今天我們主要圍繞著春游活動來展開，這次春游的地點(diǎn)是金壇花山軍事國防園。
�。▍欠f玉）：金壇花山國防訓(xùn)練園中心創(chuàng)建于1998年，占地面積近七萬平方米，有教學(xué)樓、訓(xùn)練場、運(yùn)動場、靶場、室內(nèi)訓(xùn)練館、特色體育項(xiàng)目、CS彩彈場、實(shí)彈射擊場等等，還包括拓展訓(xùn)練區(qū)，同時還有輔助密林探險區(qū)。
�。檿跃В郝牭竭@里，你心動了嗎？這不，我們四年級的輪滑隊(duì)聽到這個好消息，穿上酷酷的春裝趕來了。
�。ㄧ娕嫖�、張禺立帶領(lǐng)的輪滑隊(duì)從兩邊上場表演）
（蔣世濤）：大家說，他們的表演帥不帥？（全班齊聲喊：帥�。�
（吳穎玉）：看了他們的表演，我也迫不及待地想去春游了。
�。檿跃В簠欠f玉，那你趕緊給我們講講具體有哪些活動項(xiàng)目吧。
�。▍欠f玉）：這次春游的項(xiàng)目可是針對不同的年級量身打造的：1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動；為4~6年級的孩子們準(zhǔn)備的是軍體訓(xùn)練、滾鐵環(huán)、隊(duì)列訓(xùn)練、有軌電車等項(xiàng)目。
�。ㄊY世濤）：立正，稍息，向左看（邊喊口令，邊表演，口令干脆、響亮；動作有力、干脆利落，帥氣一些。）
�。檿跃В海ㄅ呐氖Y世濤的肩膀）哎，哎，哎！蔣世濤，你在干嘛呢？別搗亂。
�。ㄊY世濤）：這你就不知道了吧，我在為這次的春游活動做熱身運(yùn)動呢（比劃三個隊(duì)列動作，不用喊口令，直接做向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、再向右轉(zhuǎn)，正好轉(zhuǎn)成面向前方。）
�。檿跃В海ㄓ沂�?jǐn)傞_，指向右邊的方陣隊(duì)方向）看，帥氣的方陣小隊(duì)將給我們帶來精彩的表演《隊(duì)列秀》，大家掌聲歡迎。
�。ㄒ魳讽懫穑垩艥嵗蠋煄ьI(lǐng)的10人方陣小隊(duì)進(jìn)場表演。）
（吳穎玉）：（等方陣隊(duì)表演完后）感謝邵老師對我們的技術(shù)支持。
�。ㄊY世濤）：（舉起鐵環(huán)，邊敲打，邊唱《去郊游》里的開頭部分）：走走走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊游。（請搜索《去郊游》，認(rèn)真唱熟練開頭部分，注意不要走調(diào)，唱活潑一些，動作可以滑稽一些，鐵環(huán)自己準(zhǔn)備好，放在腳邊。）
�。檿跃В喊ググィF環(huán)可不是你這么玩的！我們這次的活動中，就有這個項(xiàng)目呢！看，我們的鐵環(huán)隊(duì)走來了。
�。ㄋ哪昙墲L鐵環(huán)表演，4個班的孩子提早站到隊(duì)伍前面，聽到主持人提示迅速進(jìn)場。）
�。▍欠f玉）：（鐵環(huán)隊(duì)表演完后）下面的同學(xué)們，你們敢不敢來挑戰(zhàn)一下�。ɑ佑螒颉＃ū硌蓁F環(huán)的隊(duì)員這時就是志愿者，互動時間1分鐘以內(nèi)。顧曉晶注意控制時間，請這些同學(xué)回班級隊(duì)伍。）
（顧曉晶）：感謝這些同學(xué)的友情互動。看來，滾鐵環(huán)還真是個技術(shù)活�。∮信d趣的同學(xué)，課后可以可以和我們四年級的同學(xué)切磋一下哦！
�。ㄊY世濤）：下面，我們一起再來做個互動游戲好不好？（好�。┞曇籼×�，好不好？（好�。┻@個游戲的名字叫《水果蹲》，會玩的同學(xué)大聲喊起來。
�。▍欠f玉）：誰愿意和我們一起來玩這個游戲呢？（停頓聽全校學(xué)生的回答）請?jiān)敢獾耐瑢W(xué)迅速到前面來，動作最快的16名學(xué)生可一起來玩。（做頭飾的志愿者給最快的16名帶上頭飾）
（顧曉晶）：沒有搶到名額的同學(xué)不要?dú)怵H，請你們在“葡萄、菠蘿、桃子、
蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種，當(dāng)聽到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的時候，選擇葡萄的同學(xué)要不斷地做下蹲的動作，其他水果聽到你的口令也一樣，做錯的主動出局，大家聽懂了嗎？看誰才是今天的勝利者。
�。ㄊY世濤）：下面游戲開始。
�。檿跃Ш翱诹�，時間不要超過1分鐘，時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者，志愿者給他們小獎勵，收回頭飾并請他們迅速回自己班級隊(duì)伍。）
�。ā端住饭�(jié)目一結(jié)束，有軌電車志愿者穿著道具用最快的速度進(jìn)場進(jìn)行表演，等蔣世濤介紹完后就走回班級隊(duì)伍。請四⑴班負(fù)責(zé)制作道具的孩子選好合作伙伴，多加練習(xí)，周一表演，早晨排隊(duì)時，站在四⑴班隊(duì)伍最前面，方便快速進(jìn)場。）
�。▍欠f玉）：快看，這些同學(xué)玩的是什么？
（蔣世濤）：（賣關(guān)子的語氣）這你就不知道了吧，這個游戲的名字叫《有軌電車》，同伴同時提起一側(cè)的木板向前走。如果做不到步調(diào)一致 ，或者有人偷懶，這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的哦！
�。檿跃В何覀冞@次的春游活動真是豐富多彩呀！
�。ㄊY世濤）：對呀，但是我們可不能光顧著玩，我們都是五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)的樂樂，文明安全最重要，可不能給學(xué)校抹黑。
�。▍欠f玉）：一切活動聽指揮，服從老師、教官安排，文明用語，文明行為記心間。
�。ㄈ她R聲）：讓我們一起過個難忘的春游！
（顧曉晶）最后我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂游花防》 （徐佳瑤）：
蔣世濤）：聽了以上介紹大家有點(diǎn)蠢蠢欲動了吧！讓我們期待周三快快到來吧！最后提醒4~6年級的同學(xué)們，每人要準(zhǔn)備一條皮帶，到時我們會換上帥氣的迷彩服進(jìn)行訓(xùn)練的哦。
（吳穎玉）：今天的升旗儀式到此結(jié)束。呼號：（停頓5秒，等全校學(xué)生握拳舉好手后）忠于祖國。（為祖國服務(wù)）
（吳穎玉）：請各班按次序退場。
活動主持詞 篇6
一、入場式
A： hello！小朋友，我是**。
B： hi！我朋友，我是**！
合： 大家早上好！我們的口號是 “快快樂樂，身體健康”（附動作）
A：生命在于運(yùn)動！今天，我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運(yùn)動會。 為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師，精心設(shè)計(jì)和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長都能玩的開心、快樂！
B：再看看我們可愛的孩子們，瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑?（放運(yùn)動員進(jìn)行曲）
二、 各班入場
A：大一班：
首先，走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運(yùn)動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
B：中一班：
現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體�？�！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。
A：中二班：
接下來出場的是中二班的小朋友�？矗∷麄兇┲R的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動會充滿了信心，決心在運(yùn)動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。
B：中三班：
瞧，英姿颯爽的中三班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動賽場上展示個人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。
A：小一班：
接著走過來的是小一班的小朋友。瞧！別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運(yùn)動會，今天，他們一定能獲得突出的成績。 小一班，加油！
B：小二班：
最后出場的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。看他們多可愛呀！祝愿他們在這次運(yùn)動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運(yùn)動，我快樂”。
三、 升旗儀式
A：升旗儀式現(xiàn)在開始！升國旗！奏國歌！（中二班小朋友升旗）
四、 小運(yùn)動員代表講話（大一班）
B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小朋友的夢想。那讓我們聽聽大一班的小朋友XX有什么心里話要對你們說！你們想聽嗎？有請XX小朋友。
五、 操表演
A：謝謝XX小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來做做熱身運(yùn)動吧！好不好？
�。ㄊ澜缯婷篮�、旗操）
六、 親子游戲
A：1、中、大班組游戲（大一）小推車
家長雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著地，快速向前走，到終點(diǎn)，快速跑回。
B：2、小中班組游戲——小貓捉魚（小一）
玩法：小貓同老貓出去捉魚，跑過綠草地，爬過小山坡，鉆過山洞，捉到小魚后迅速跑回。
A：3、中大班組游戲——《趕小豬》（中一）
方法 ：孩子與家長共同站在線后，兩人一起用棍趕著“小豬”前進(jìn)走，看誰最先到達(dá)終點(diǎn)。
B：4、小中班組游戲——小腳踩大腳（小二）
玩法：孩子的腳踩在家長的腳上，一起往前走，到了對面終點(diǎn)后家長抱起孩子跑回來。
A：5、中大班組游戲——走荷葉（中二）
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點(diǎn)出發(fā)，用最快的方法走到終點(diǎn)，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動荷葉前進(jìn)，如果沒有踩到荷葉上則需重新游戲。
B：6、小中班組游戲——報(bào)紙運(yùn)球（中三）
規(guī)則：幼兒與家長分別拿住報(bào)紙兩端，運(yùn)球往返。皮球不得落地。
七、 結(jié)束語
A：在小朋友的歡笑聲中結(jié)束了今天的家園親子運(yùn)動會！感謝家長朋友的到來！謝謝！
活動主持詞 篇7
一、開場白
�。校┚磹鄣睦蠋焸儯�
�。ㄅ┯H愛的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
（男）今天，我們歡聚在這兒，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
�。校┲腥A五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
�。校┰姷恼Z言，典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
�。ㄅ┱b讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
對話圣賢，我們感受千年文字的力量
（合）龍川小學(xué)“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動現(xiàn)在開始。
二、張校長致開幕詞
女：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。
三、全體學(xué)生朗誦《
男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝張校長抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂的
四、教師朗誦比賽
女：果然是“美哉我少年
1、黃英《我是一個任性的孩子》
我是一個任性的孩子——我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛，都習(xí)慣光明。也許，我是被媽媽寵壞的孩子。我任性，我希望，每一個時刻，都像彩色蠟筆那樣美麗。掌聲歡迎黃英老師給我們帶來《我是一個任性的孩子》。
2、汪紅育余春英《我愿是一條激流》
黃老師的嗓音真是甜美，讓我不禁陶醉了，讓我們?yōu)檫@份甜美喝彩、鼓掌！
我愿是一塊云朵，是一面破碎的大旗，在曠野的上空，疲倦地傲然挺立；我愿是一所小草棚，在幽谷中隱藏，飽經(jīng)風(fēng)雨的打擊，屋頂留下了創(chuàng)傷；我愿是一片荒林，座落在河流兩岸，我高聲呼叫著，同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)；我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。請欣賞汪紅育老師和余春英老師的《我愿是一條激流》，掌聲歡迎！
3、鄭愛軍《將進(jìn)酒》
汪老師和余老師配合的真默契啊，朗誦的真有感情啊，讓我們用掌聲表達(dá)我們的敬佩之心吧！
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。這膾炙人口的名
4、胡建良：《卜算子·詠梅》
“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，我相信鄭老師的誦讀聲一定也能“留其名”。
梅花是
5、余小美：《祖國頌》
好驚佩于胡老師的嗓音，活脫脫現(xiàn)代一個“毛主席”�。�，掌聲再一次送給胡老師！
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，；在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；奔騰不息的黃河是她的.血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——
6、蔡益峰：《滿江紅》
余老師朗誦美嗎？（答）那就用熱烈的掌聲送給她吧！
半江瑟瑟半江紅。遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年，花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！這旋律熟悉吧？！就讓我們在蔡益峰老師的朗讀聲里，回味岳飛的《滿江紅》吧，掌有請！
7、毛瑜挺《臨江仙》
讓我們再一次用掌聲感謝蔡老師的精彩誦讀！
滾滾長江，洶涌東逝，不可拒，不可留。浪花飛濺，千古英雄在個中湮沒不聞。對也罷，錯也罷；成也好，敗也好，功名，事業(yè)，一轉(zhuǎn)眼的工夫就隨著江水流逝，煙消云滅，不見蹤影。只有青山仍舊矗立眼前，看著一次又一次的夕陽西下。請毛老師給我們帶來鏗鏘有力、慷慨激昂的《臨江仙》，讓我們用熱烈的掌聲期待吧！
8、張東華《匆匆》
毛老師的朗誦如此激昂，我相信我們送給毛老師的掌聲會更響亮的，對吧？！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？想大家都很熟悉這句話吧，請欣賞朱自清的《匆匆》，感受時光的流逝，朗誦者是誰呢？對，就請我們學(xué)校的“大牌”——張校長上場吧，掌聲響起來！
9、余紅飛《春天的太陽》
張校長的誦讀讓我們似乎看見了時光的來去匆匆、逃去如飛，讓我們?yōu)檫@一份精彩鼓掌吧！
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。春天來了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。春天的太陽也來了……請欣賞余紅飛老師給我們帶來的《春天的太陽》，掌聲歡迎！
10、柯海雁：《別離情》
在余老師的朗讀聲中，我也仿佛看見了春天的太陽……
媽媽的愛，是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的切切思念，是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，是兒女成長的殷殷期盼……
兒行千里母擔(dān)憂，但長大的人牽記著媽媽的愛，更是難忘那濃濃的離別情！就讓我們在柯海燕老師的朗讀中，感受這一份《離別情》吧，掌聲有請！
11、章小妹：《清明雨上》
柯老師的朗讀，讓我們感受到了濃濃的離別情，雙眼似乎也迷蒙了。就讓我們再一次用掌聲感謝柯老師的朗讀吧！
小樓一夜聽風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細(xì)雨，淋濕了哪朝的古道涼亭；一曲長恨君王淚，又唱絕了哪嘲的帝王悲。四月的清風(fēng)吹醒了眉梢上沉睡的惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷。讓我們用熱烈的掌聲歡迎章小妹老師呈上的《清明雨上》，看它如何演盡世間各種惆悵。
12、鄭娟美：《孩子，來生還要一起走》
“水墨寫意的宣紙上，又是誰人的妙筆描下了伊人的紅妝”。那詩情畫意的龍川小學(xué)里，又是誰人的誦讀掀起了我們的惆悵呢？！再次用我們的掌聲感謝章老師這如詩如畫的誦讀！
汶川大地震，災(zāi)區(qū)無數(shù)讓人動容的畫面，撼動了人們的心靈。那些孩子，他們沉睡在廢墟里，消防隊(duì)員找出他們的書包，排放在一起�？吹竭@樣的場景，再冰冷的心也會悸動。孩子，你走吧。前面的路，再也沒有憂愁，沒有讀不完的課本和爸爸的拳頭。你要記住，我和爸爸的摸樣。孩子，來生還要一起走！請欣賞鄭娟美的《孩子，來生還要一起走》，掌聲歡迎！
13、余書兵：《陋室銘》
鄭老師的朗讀讓我們簡直聲淚欲下啊，千言萬語，就讓我們用掌聲來傳達(dá)吧！
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。陋室銘中可以窺見居住者的追求之高雅，
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五、高年級朗誦《念奴嬌·赤壁》結(jié)束
�。校┙鹕耐辏柟鉅N爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
�。ㄅ┙鹕耐�，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
�。校┲腥A經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
�。ㄅ┮髡b經(jīng)典，讓民族的
吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
�。校┙z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
�。ㄅ┯朴茣�，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
�。校┰钢腥A詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
�。ㄅ┰肝迩晡幕难}永久傳承
�。ê希┳屛覀冊诟吣昙壍摹赌钆珛伞こ啾凇分薪Y(jié)束龍川小學(xué)“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動。
�。校┲x謝同學(xué)們的精彩表演。
�。ㄅ┲x謝各位
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