大學(xué)生暑期實踐總結(jié)

時間:2021-07-20 10:02:12 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期實踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)

  大學(xué)生暑期實踐總結(jié)1

  那連綿不絕的可愛小土坡,那隨風(fēng)而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。

  今年暑假,我有幸參加了由軟件學(xué)院張海榮同學(xué)組織的、經(jīng)校團(tuán)委審批的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一行十一人于7月19日奔赴綿陽市三臺縣水觀音村,開展了為期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西1電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)2勵志知識培訓(xùn)及拓展3趣味性電影故事4書籍,也在活動結(jié)束后帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質(zhì)。

  一、活動篇

  我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風(fēng)扇關(guān)懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!

  按照預(yù)先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。

  上午則進(jìn)行計算機(jī)知識普及,一人主講,其他人從旁輔導(dǎo)。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學(xué)生牢固的電腦技術(shù),在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。

  下午主要是勵志講座,責(zé)任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導(dǎo)”他毅然決定要好好念書,要上大學(xué)!

  晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或?qū)σ恍└吣昙墝W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),然后分頭送孩子們回家,順便進(jìn)行家訪。

  其中,我們還抽空慰問當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先耍以L留守兒童,進(jìn)行問卷調(diào)查。還特意準(zhǔn)備了一次辯論比賽和演講比賽。從學(xué)習(xí)經(jīng)典比賽,到分組培訓(xùn),到最后的小試牛刀,孩子們的成長讓人震驚!他們的才能更是在小小的水觀音村里閃閃發(fā)光!而臨時準(zhǔn)備的太極拳教學(xué)更是吸引了男女老少、甚至我們自己的隊員呢!即使因為停電沒法開展我們既定的活動,我們還是沒有驚慌,帶著他們學(xué)唱英文歌、兒歌,做游戲,聽故事等等。

  在這次活動中,我任務(wù)不輕。最開始,我參與輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)計算機(jī),從打開電腦到怎么打開文件夾,怎么新建文件,到教他們學(xué)會在電腦上打上自己的名字,會畫圖等等,很有成就感!而我也了解到,興趣是最好的老師,因為他們的好奇,因為他們對知識的渴求,所以才能如此迅速地掌握所學(xué)的新知識。在活動第三天,我又和杜涌、羅登瑤兩位隊友一起開展了自信篇的勵志講座,我們通過做游戲,講名人軼事,我還現(xiàn)身說法將自己大學(xué)里從自卑到自信蛻變的故事將給他們,告訴他們尋找自信的方法。其中,我發(fā)動孩子們向我們?nèi)l(fā)起挑戰(zhàn)。他們的興趣一下子上來了,古靈精怪的腦筋急轉(zhuǎn)彎等問題將我們一個個難倒,而他們眼里閃耀的分明就是自信呀!這次講座可以說,讓孩子們在后面的活動中勇敢了很多,自信了很多。

  活動第五天一直沒電,我們原先計劃的活動都進(jìn)行不了。于是我?guī)ьI(lǐng)孩子們學(xué)唱他們熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一點兒英語基礎(chǔ)的孩子學(xué)得非常出色,更是答應(yīng)要在最后的'晚會上為大家表演!他們不只是學(xué)會了兩首英文歌而已,更是對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣!第六天我們舉辦了辯論賽,我自覺充當(dāng)了兩方的“副教練”,一會兒為正方出謀劃策,一會兒又幫反方小朋友分析辯題,我為孩子們閃動著的靈感而自豪。第七天我們的演講比賽開始進(jìn)入培訓(xùn)階段,我?guī)ьI(lǐng)了五個小孩子,憑著自己在學(xué)院英語演講比賽第一名的經(jīng)驗,給他們分析“我的未來我做主”這個主題,指導(dǎo)他們寫稿子,糾正他們的語音語調(diào),指正他們的臺風(fēng)臺姿。他們在演講稿里寫出的真情實感,他們對待這次比賽的認(rèn)真程度,他們在決賽中表演的精湛才藝,他們熱情似火的演講……讓人眼前一亮。而兩天后的初賽中,我的小隊員們中有三名進(jìn)入了決賽,最終都取得了好成績!我大為得意!

  第十一天,作為公共衛(wèi)生專業(yè)的我,和何艷給孩子們進(jìn)行了衛(wèi)生知識和安全知識講座。首先,我們就先前分發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料上的衛(wèi)生和營養(yǎng)常識進(jìn)行了講解和強(qiáng)調(diào),就人們常見的衛(wèi)生誤區(qū)進(jìn)行了解剖,就農(nóng)村孩子常犯得錯誤進(jìn)行了指正。然后又著重針對溺水、觸電、燒傷、咬傷和地震等危急情況的處理進(jìn)行了指導(dǎo),教給他們正確的急救方法,讓孩子們掌握了必要的自救技巧。可謂是完成了我的專業(yè)使命!活動最后一晚,我們舉辦了送別晚會,盡管時間倉促,出了很多狀況,我們的隊友和小孩子們還是十分盡興,將彼此的留戀與不舍化作可愛的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,巧妙的小品和魔術(shù)。我呢,則和小孩子一起表演了幾首歌,自己也獨唱了京劇里紅燈記的片段。此外,在村民的請求下,我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)八個英語不好的初二學(xué)生。萬事開頭難,當(dāng)我得知他們是只能100分考30、40的基礎(chǔ)時,我心里直打顫——我害怕辜負(fù)他們父母的期望,害怕讓隊友失望?墒撬麄兊姆e極進(jìn)取,他們的上進(jìn)心,他們的堅持不懈,他們的認(rèn)真勤奮,讓我很感動!短短的10天里,我緊緊抓住基礎(chǔ)的語法,通過自己長期積累的英語教學(xué)經(jīng)驗幫助他們,他們對我十分感激。而我最后將他們聽課時所記得筆記作為禮物贈送給了他們,鼓勵他們!

  二、生活篇

  都是城里的大學(xué)生,對于灶臺,對于做飯,對于地鋪,相差太遠(yuǎn)。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠后迅速進(jìn)入了生活的角色。

  跟著鄰舍的大嬸學(xué)著切菜,學(xué)著生火,學(xué)著摸魚……剛開始做飯要兩個多小時,都還只能圍著涼拌黃瓜、黃瓜蛋花湯等等轉(zhuǎn)悠,到后來我們學(xué)會了享受,吃點土豆泥,水煮魚,炒面,呵呵,甚至隨孩子們把小昆蟲烤熟了吃吃野味……大概那個小小的廚房真的讓我們學(xué)會了創(chuàng)造奇跡!

  男生們的臥室白天是活動室,晚上是會議室,夜里才能鋪張席子躺了睡了,中午困極了沒辦法就只能在女生的席子上湊合。女生們則天天對著一塊即將砸下來的天花板,同樣是睡了地鋪。外面小雨,屋內(nèi)必定大雨;外面刮風(fēng),我們必定蜷縮在一起。第一晚我們會為席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,為碩大的蜘蛛、飛蛾惱火,可是后來這種與之同眠的情景竟然也成了情趣了。

  十幾天,沒有好好洗過一次澡。可是,有時候覺得這樣子看起來是不是更能融入鄉(xiāng)村生活呢!所以我們幾個女生都自己默默打盆水在屋子里擦一擦,有空再洗洗頭發(fā),保持形象。

  三、收獲篇

  三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束了。如果問我最大的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的那許多的真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”“妹妹頭姐姐”“teacher”讓我很是滿足!而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關(guān)懷,她的照顧,都讓我受用一生!萍水相逢亦是緣。每一個隊友更是那么的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅強(qiáng)、勇敢、自信等等品質(zhì),讓我深刻地反省了自己,讓我學(xué)會提升自己,讓我懂得思考自己。

  而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學(xué)會了堅持自己最初的夢想。人生能有幾回搏!我能夠教給孩子們?nèi)绾稳绾斡袎粝,有自信,有?zé)任,我自己又能做到多少呢?!

  村民們,孩子們,都一直問我們能否繼續(xù)留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個暑假那么精彩,真心愿意我們這樣的大學(xué)生能多去幾次,將知識、信息、快樂帶給他們!所以我意識到,在貧困的農(nóng)村地區(qū),山區(qū),西部,進(jìn)行這樣的志愿者活動是多么必要和有意義的!如果可以,我會再次參加;如果有機(jī)會,我會趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識!如果有機(jī)會,我會動員周圍的年輕大學(xué)生都能響應(yīng)國家的號召,學(xué)校的號召,積極為改善我們國家農(nóng)村教育做點兒事情!

  此時,坐在窗口寫著總結(jié),回憶著三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,它們將隨時間風(fēng)干,珍藏在我記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠(yuǎn)沉淀。我堅信,留下的,必將是珍貴的。

  大學(xué)生暑期實踐總結(jié)2

  大學(xué)生假期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會,主動進(jìn)行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學(xué)知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  招生宣傳社會實踐活動跟所有的社會實踐活動有著相同的目的:現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應(yīng)手。而且參加社會實踐活動能夠培養(yǎng)我們獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  還有,實踐出真知,社會實踐活動是學(xué)校生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高中學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為中學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個中學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。

  不過招生宣傳和其他社會上實踐還有不同的一點,當(dāng)然就是介紹學(xué)校同時又培養(yǎng)了你的愛校情懷,東北大學(xué)是一個有著悠久歷史、在風(fēng)雨飄搖之際建校、坎坷前行的老牌名校,是教育部直屬的國家重點大學(xué),坐落在東北中心城市沈陽。學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為中心,適應(yīng)科技創(chuàng)新和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求,強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科、大力發(fā)展新興學(xué)科,以及人文社會科學(xué)學(xué)科。學(xué)校充分利用科技、人才優(yōu)勢,以孵化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為服務(wù)社會的堅實支撐點,探索出了一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,創(chuàng)辦高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的有效途徑。東北大學(xué)科學(xué)園是我國第一個大學(xué)科學(xué)園,2000年,東北大學(xué)科學(xué)園成為國家首批15家大學(xué)科學(xué)園試點建設(shè)單位之一。2009年,東北大學(xué)被確定為國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)。而且東北大學(xué)全國排名近年來一直名利前茅,面向未來,東北大學(xué)將抓住機(jī)遇,辦出特色,為建成“在中國新型工業(yè)化進(jìn)程中起引領(lǐng)作用的‘國內(nèi)一流、國際知名’高水平研究型大學(xué)”而奮斗。我相信東北大學(xué)會變得越來越好,成為更多優(yōu)秀學(xué)子心中的神圣殿堂。

  大學(xué)生暑期實踐總結(jié)3

  20xx年7月12日至16日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。

  下面我主要從四個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。

  1、明白了團(tuán)隊精神的重要性

  這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個團(tuán)隊精神的重大。

  2、贏得了友誼

  這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團(tuán)隊,我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。

  3、明白了感恩

  過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽,在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

  4、鍛煉了解決問題的能力

  這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

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