大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-06-17 19:23:29 報(bào)告 我要投稿

大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告500字(通用15篇)

  難忘的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,該好好總結(jié)一下過(guò)去這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐了!怎樣寫實(shí)踐報(bào)告才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告500字(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告500字(通用15篇)

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇1

  在兩個(gè)月的暑假里,除了社會(huì)的實(shí)踐,我也在家體驗(yàn)到媽媽的生活。每天都會(huì)幫媽媽打掃家中的衛(wèi)生,有時(shí)會(huì)替媽媽去市場(chǎng)買菜,做做中午飯。在這些繁瑣的事務(wù)中,不僅體會(huì)到媽媽的勞累,理解到每天想菜式的煩心,還從中更學(xué)到許多,例如怎么做的飯才好吃,怎么炒的菜才更香,這些都是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐才會(huì)出真功夫的。我們作為一名大學(xué)生,不僅在專業(yè)方面,在學(xué)習(xí)方面要有所成就,我們還應(yīng)該體諒父母,為父母分擔(dān)憂愁,在生活自理上更應(yīng)該懂得更多。不能只做一名只懂學(xué)習(xí)卻不能自立的大學(xué)生。

  通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

  通過(guò)暑假的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的所有人。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇2

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告三千字暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告三千字。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇3

  20xx年x月xx日,xx工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組在機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員鄭曉濤帶領(lǐng)下,乘車前往連云港生活垃圾填埋場(chǎng)管理中心,開(kāi)始了他們實(shí)踐的第一站旅程。

  和連云港市生活垃圾填埋場(chǎng)處理中心主任張?chǎng)握f(shuō)明情況后,輔導(dǎo)老師鄭曉濤老師帶領(lǐng)隊(duì)員們先參觀連云港市糞便處理站。站長(zhǎng)張嶸森向隊(duì)員介紹了糞便處理站的規(guī)模、建設(shè)、運(yùn)行以及日后擴(kuò)建相關(guān)情況。張站長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào):“糞便處理站對(duì)糞便進(jìn)行處理后排放,可以大大的減少糞便造成的二次污染,極大地改善連云港水質(zhì)情況,這對(duì)建設(shè)碧水港城有著極大的意義。”隨后,隊(duì)員們還積極幫助站內(nèi)工作人員打掃,贈(zèng)送消暑物品。

  下一站,隊(duì)員們來(lái)到了連云港市生活垃圾填埋場(chǎng),接待隊(duì)員們的是有著40年工作經(jīng)驗(yàn)的錢師傅,錢師傅指著眼前平地說(shuō):“現(xiàn)在技術(shù),工作到位,你們幾乎看不到垃圾,垃圾都被掩實(shí)、壓緊后用一層土覆蓋,定期撒藥除蟲(chóng)卵,自建成20年來(lái),80米深的山谷已經(jīng)接近飽和,處理200多萬(wàn)立方的垃圾,有力地促進(jìn)了港城碧水藍(lán)天的建設(shè)。”

  這一路上,隊(duì)員們看到環(huán)保人士辛勤為連云港,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,為大家能擁有一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境揮灑汗水,所有成員均深有感觸。用張?chǎng)沃魅蔚脑捳f(shuō):“環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,不僅僅需要環(huán)保工人的努力,更需要我們大家的共同努力,才能共筑港城碧水藍(lán)天!

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇4

  厚厚的土墻,不高,但已經(jīng)斑駁的厲害。我們的敲門聲,迎來(lái)的是一張帶驚恐的臉,大眼睛怯怯的看著,她叫宋雯靜———今天我們采訪的對(duì)象,以了解在城市化進(jìn)程中教育的青海西寧當(dāng)?shù)氐乃健?/p>

  進(jìn)屋后,看見(jiàn)的是一位和藹的老奶奶坐在屋檐下,笑嘻嘻的看著我們。我們和宋雯靜同樣做在屋檐下,隨意的說(shuō)著,開(kāi)始了采訪。家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一家,為了她和弟弟能夠受到更好的教育,來(lái)到了多巴。姐弟兩就讀于多巴一校,父母?jìng)兿M愕軆煽梢愿玫膶W(xué)習(xí),有個(gè)更好的未來(lái)。宋雯靜緩緩地述說(shuō)著自己的故事,“以后,我一定要考出去,把爸媽也一起接出去,買個(gè)大房子,過(guò)好日子!”宋雯靜認(rèn)真的說(shuō)著,但是看到我們很仔細(xì)的盯著她,有點(diǎn)不好意思的小臉紅了起來(lái)。

  這時(shí),我們也想去采訪她的奶奶,但是卻沒(méi)有人聽(tīng)得懂藏語(yǔ)。宋雯靜告訴我們,由于父母在農(nóng)閑時(shí)都出去打工了,只能拜托奶奶來(lái)照顧他們姐弟兩,奶奶年紀(jì)很大了……

  “我現(xiàn)在努力讀書,不讓在外的父母擔(dān)心!彼析╈o輕聲說(shuō),“像哥哥姐姐一樣,以后在大城市讀大學(xué)!奔儍舻难垌镩W著希望。結(jié)束時(shí),我們大家一起圍著老奶奶合了影。送我們出門時(shí),宋雯靜小聲地和我們說(shuō),這是她奶奶生平的第一張照片;仡^望了望老奶奶,依舊笑盈盈在屋檐下,對(duì)著我們揮手送別。

  不知怎的,眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇5

  短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí)。醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告由提供!

  在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇6

  一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的醫(yī)生。在實(shí)踐的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)踐骨科,是我實(shí)踐的第一個(gè)科室,在這個(gè)一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會(huì)到理論是實(shí)踐的基礎(chǔ);看到了護(hù)理工作的崇高,懂得了護(hù)患關(guān)系的重要。

  手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見(jiàn)習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。再這段短暫得實(shí)踐時(shí)間里,我門得收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺。實(shí)踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯(cuò)得基礎(chǔ)?傊俑兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識(shí),走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對(duì)醫(yī)生事業(yè)盡心盡責(zé)!我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,只要通過(guò)我的努力,我會(huì)做得更好,幫助更多的患者。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇7

  新的一年,新的開(kāi)始,在新年伊始我們面臨的不是一帆風(fēng)順而是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但陰霾終究會(huì)過(guò)去,在那段辛苦同時(shí)也操心的日子里,我們沒(méi)有畏怯,我們堅(jiān)持,我們堅(jiān)持!

  一、從1月10日開(kāi)始配種舍陸續(xù)開(kāi)始有豬發(fā)病,在1月17日前后開(kāi)始大量集中出現(xiàn)不同程度的病癥,多先為發(fā)熱、不食,后伴隨著出現(xiàn)如雷般劇烈咳嗽。在出現(xiàn)這些情況后,我們及時(shí)報(bào)告并積極參與疾病的治療工作,盡自己努力幫助母豬康復(fù)。

  二、配種妊娠舍先期引種的母豬現(xiàn)存欄293頭,在配種舍存有151頭,妊娠舍存有142頭母豬。配種妊娠舍的查情配種工作在去年的12月底開(kāi)始,其中現(xiàn)已配種的有近60頭。

  三、在豬群正常時(shí)做好一切日常的衛(wèi)生清掃、飼喂、消毒防疫等工作,保持豬群的良好狀態(tài)。

  過(guò)去的兩個(gè)月我進(jìn)入豬場(chǎng)感覺(jué)最緊張的兩個(gè)月,那段時(shí)間體會(huì)到了工作的艱辛,母豬的悲情,工作的壓力,自己的欠缺,學(xué)習(xí)的需要!在很多人看來(lái),我是有一個(gè)比較優(yōu)秀的過(guò)去,我曾經(jīng)也沉湎于此,但是現(xiàn)在我覺(jué)得:過(guò)去的那什么也不是,只是我們漫漫人生的一個(gè)小插曲。就像一位偉人說(shuō)過(guò):一xx太久,只爭(zhēng)朝夕!我可能在工作和生活中還不夠細(xì)心,我想我會(huì)在接下來(lái)的工作時(shí)間里,生活時(shí)間里來(lái)努力要求自己,達(dá)到一個(gè)讓自己瞧得起的的自己,達(dá)到一個(gè)讓企業(yè)也瞧得起的自己。

  工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得學(xué)習(xí)和深究的,回顧了過(guò)去,才能更好地走好接下來(lái)的路、、、

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇8

  今年暑假我一直在參加社會(huì)實(shí)踐中,直到現(xiàn)在暑假結(jié)束,我才回到了校園,回顧自己這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,實(shí)踐對(duì)象只是一名初二學(xué)生的時(shí)候,自己還是感受到了一絲的苦笑。不過(guò)自己的實(shí)踐成果還是不錯(cuò)的,自己的實(shí)踐結(jié)果還是不錯(cuò)的。今年暑假的家教只是針對(duì)一個(gè)學(xué)生,我自己感受到了其中的樂(lè)趣,也是鍛煉了自己,以后的道路怎么走,我還要繼續(xù)不斷的努力。

  實(shí)踐對(duì)象:

  中學(xué)一名初二年級(jí)學(xué)生。

  實(shí)踐目的:

  對(duì)該生初二年級(jí)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)先作一下檢測(cè),了解她掌握的情況,輔導(dǎo)完成暑假作業(yè)并使其對(duì)七下的知識(shí)作比較充分的了解。

  實(shí)踐過(guò)程:

  由于我以前在每周末會(huì)抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學(xué)內(nèi)容,所以我對(duì)她的情況比較了解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的',很聰明,基礎(chǔ)打得比較扎實(shí),學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),但她畢竟還比較小,學(xué)習(xí)的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。學(xué)習(xí)中還存在其它問(wèn)題,比如不愿意做復(fù)雜的計(jì)算題,特別難的題不愿意動(dòng)腦子,學(xué)習(xí)時(shí)喜歡談條件,而且不能堅(jiān)持下去。另外她還比較愛(ài)玩電腦游戲。因此在整個(gè)過(guò)程的前兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。

  針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃:

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇9

  隨著國(guó)家將建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,各大高校學(xué)子積極為鄱陽(yáng)湖生態(tài)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  7月11日下午,江西財(cái)大法學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"志愿者服務(wù)隊(duì)在院領(lǐng)導(dǎo)姜紅仁書記的帶領(lǐng)下,深入九江市白楊鎮(zhèn)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),積極了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的情況,分析并解決其中所涉及到得法律問(wèn)題。

  在水產(chǎn)養(yǎng)殖基地旁,白楊鎮(zhèn)的相關(guān)負(fù)責(zé)人細(xì)致的介紹了當(dāng)前水產(chǎn)養(yǎng)殖的基本情況。特別指出:在國(guó)家批準(zhǔn)建立鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈后,白楊鎮(zhèn)獲得了發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇,同時(shí)也面臨處理好生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。同學(xué)在了解水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)際情況下,對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖中水體的保護(hù),相關(guān)生態(tài)建設(shè),以及如何將生態(tài)建設(shè)與水產(chǎn)養(yǎng)殖協(xié)調(diào)等與負(fù)責(zé)人交換了意見(jiàn)。

  廣闊的湖面,平靜的湖水,蘊(yùn)藏著當(dāng)?shù)厝酥赂坏膲?mèng)想。認(rèn)真的聆聽(tīng),細(xì)致的分析,凝聚著是大學(xué)生的智慧。隨著調(diào)研的深入,法學(xué)院的學(xué)子還將為白楊鎮(zhèn)特色水產(chǎn)養(yǎng)殖以及生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上存在的不足,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。從專業(yè)的法學(xué)知識(shí)出發(fā),合理使用法律、法規(guī),從法律制度上為鄱陽(yáng)湖建設(shè)提供建議。

  據(jù)悉,白楊鎮(zhèn)是江西省贛北的水產(chǎn)養(yǎng)殖基地,水產(chǎn)養(yǎng)殖是當(dāng)?shù)刂赂坏闹饕。此次江西?cái)大法學(xué)院到此地進(jìn)行暑期實(shí)踐,希望借此為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供法律、制度上的幫助,為鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇10

  7月1日,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)彭勇老師帶領(lǐng)支教隊(duì)伍從攀枝花學(xué)院出發(fā),去往漁門中心學(xué)校。初到目的地,漁門中心學(xué)校的劉校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)對(duì)支教隊(duì)伍的到來(lái)表示了歡迎,并帶領(lǐng)大家了解學(xué)校的具體情況。

  本次支教活動(dòng)的開(kāi)展,既能為孩子們帶去一份溫暖,也能鍛煉支教老師的社會(huì)實(shí)踐能力和公眾表達(dá)能力。

  7月2日,劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)三年級(jí)的同學(xué)們與支教隊(duì)伍見(jiàn)面并開(kāi)始今天的活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始,支教隊(duì)員先將所有同學(xué)分成兩個(gè)班,分配兩名帶隊(duì)老師,并強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們的安全問(wèn)題。

  活動(dòng)中有“道聽(tīng)途說(shuō)”、“教英文歌”、“你比我猜”等趣味游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極參與且樂(lè)在其中。本次活動(dòng)的開(kāi)展,有利于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,還有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  7月3日,支教活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)第一天的教學(xué)活動(dòng)后,支教的老師們和同學(xué)們相處得更加融洽,教學(xué)配合也更加默契。課堂上,開(kāi)展了一系列有助于提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng),如單詞卡片活動(dòng)、字母游戲和動(dòng)物水果蹲等活動(dòng)。課間休息時(shí),老師們還帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上開(kāi)展一系列體育活動(dòng),增進(jìn)了師生感情。

  7月4日,支教活動(dòng)的最后一天;顒(dòng)形式分為室內(nèi)和室外,上午在室內(nèi)開(kāi)展了真人動(dòng)畫秀、連詞成句等活動(dòng);下午在室外開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),主要針對(duì)同學(xué)們不同的興趣來(lái)分組開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)小組都有老師帶領(lǐng)。

  活動(dòng)結(jié)束后,老師們讓同學(xué)們寫下了他們的夢(mèng)想,并給同學(xué)們加油打氣。最后,彭勇老師和支教的老師們帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了合影留念,為本次支教活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。本次活動(dòng)中,老師們身體力行的詮釋了支教的意義,踐行志愿服務(wù)精神。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇11

  首先這次我感受最多的就是這份工作的幸苦,之前一直覺(jué)得在工廠工作一定很無(wú)聊幸苦,盡管自己在這次工作之前就已經(jīng)做好了很多準(zhǔn)備,可是一直以來(lái)我都是報(bào)著很一個(gè)鍛煉的心態(tài)在堅(jiān)持,到了工作當(dāng)中的時(shí)候我才覺(jué)得在工作需要一個(gè)好的心態(tài),在工廠工作不僅僅就吃苦,還需要我們堅(jiān)持一個(gè)堅(jiān)定地毅力是第一點(diǎn),我做到了,在工作當(dāng)中我明白了堅(jiān)持這兩個(gè)字的真正含義,其實(shí)不是自己一開(kāi)始想的工作是什么,工作當(dāng)中就一定會(huì)是那樣,這是一個(gè)片面的了解,其實(shí)工作很多時(shí)候是多方面的,用心,耐心,這是其中之一,在x工廠我領(lǐng)悟最多的就是,不管在什么時(shí)候都要逼這自己去做這件事情,不去做都不知道自己能堅(jiān)持到是, 時(shí)候。

  再一個(gè)就是我也領(lǐng)悟到賺錢的艱辛,賺錢不是一件輕松的事情,大學(xué)的時(shí)光是在是太安逸了,我覺(jué)得我來(lái)到大學(xué)之后自己缺乏了對(duì)社會(huì)的了解,缺乏磨礪,這是很可怕的,在這次的工作當(dāng)中我實(shí)在是體會(huì)到了這種賺錢的幸苦,在學(xué)校自己沒(méi)有一個(gè)省錢的意識(shí),沒(méi)有一個(gè)珍惜的意識(shí),這次我就很清楚自己要做什么了,拿到工作后我覺(jué)得自己更加珍惜了,這也是一個(gè)成長(zhǎng)是一個(gè)觀念的成長(zhǎng),更加是自己心態(tài)的升華。

  通過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷我真的明白了很多,大學(xué)有這么一場(chǎng)經(jīng)歷很好,而且現(xiàn)在我們也缺乏這種鍛煉,實(shí)際上這是一種自我學(xué)習(xí)自我成長(zhǎng)意識(shí)的丟失,這是不好的,我相信對(duì)我在接下來(lái)的大學(xué)生活是一種幫助,實(shí)踐是為自己的鍛煉,也是對(duì)自己的身心的一種打磨,大學(xué)還有幾年的時(shí)間,不應(yīng)該被辜負(fù),也不應(yīng)該被我浪費(fèi),這次社會(huì)實(shí)踐不會(huì)結(jié)束,會(huì)有很多實(shí)踐在等我。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇12

  撲面的甜的曲奇香味大概是我們對(duì)xx面包坊的第一印象吧。

  xx面包坊安靜的坐落于城市的中心——xx口,但是一如店的宗旨,這家小店是那么的安靜不喧囂。沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有夸張的噱頭,進(jìn)入店家,經(jīng)理會(huì)主動(dòng)和你打招呼,收營(yíng)員望著你靦腆的笑,這種輕松地感覺(jué)讓人覺(jué)得很是愜意。

  xx面包坊是xxxx旗下的一個(gè)公益項(xiàng)目,旨在讓殘障的孩子參與曲奇的制作,從而培養(yǎng)他們和常人交流的能力,幫助他們智商的發(fā)展。這個(gè)非盈利的店鋪從成立到現(xiàn)在沒(méi)做過(guò)任何廣告,但是到這里來(lái)的顧客卻絡(luò)繹不絕!爱(dāng)天的面包一定要在當(dāng)天才能保持最佳的口感,我們做面包幾乎不放添加劑,原料幾乎都是最優(yōu)質(zhì)量的,所以當(dāng)天賣不掉的我們一定會(huì)處理掉!币苍S正是憑借這些條件,人們愛(ài)上了xx面包坊的食物。

  在和xx面包坊門店經(jīng)理許先生的交流過(guò)程中,我們了解到,許先生最初也不是做公益的,之前是在國(guó)美電器任職,可是看到xx對(duì)外招聘時(shí),他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很有社會(huì)價(jià)值的工作。在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念里面,三十歲應(yīng)該是事業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,但是對(duì)于許先生來(lái)說(shuō)更重要的事是讓自己的人生變得更有意義,最后在家人的支持下,他全身心得投入了xx工作中。

  也許這就是xx的魅力吧,兩天的采訪過(guò)程中我們走進(jìn)門店,走進(jìn)了生產(chǎn)車間,走進(jìn)了殘障人的群體,走進(jìn)了xx慈幼院;我想這就是實(shí)踐的魅力吧,讓你真正體驗(yàn)到了慈善的運(yùn)作和力量,走進(jìn)社會(huì)企業(yè),看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)滿懷公益心的中國(guó)人,用自己的力量為社會(huì)為世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變化;我想這就是未來(lái)企業(yè)發(fā)展的最好方向吧,取之于社會(huì)回饋于社會(huì),這是我們期待的發(fā)展發(fā)現(xiàn)也是隨著教育發(fā)展,公民意識(shí)覺(jué)醒的社會(huì)被期待發(fā)展的方向!

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇13

  7月xx日,xx公司迎來(lái)一批特殊的客人——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的13名師生。為了鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,來(lái)到xx實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)。

  穿好無(wú)菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的師生與xx工廠員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車間,實(shí)地參觀了xx各類食品的加工流程,并親身體驗(yàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對(duì)食品安全負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日,對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)師生又在xx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來(lái)到xxDFI施工現(xiàn)場(chǎng),提前見(jiàn)到了即將于10月投入運(yùn)行的xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的溝通交流,對(duì)xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進(jìn)行了深入的了解,并對(duì)xx企業(yè)的高度社會(huì)責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展理念給予極大的認(rèn)可、肯定與支持,表示希望今后有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里,看到示范牧場(chǎng)和“奶牛學(xué)院”正式運(yùn)行的積極面貌。

  近年來(lái),對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院與xx集團(tuán)不斷加強(qiáng)交流與合作,這次為期4天的調(diào)研實(shí)踐,不僅進(jìn)一步加深了xx與對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的合作與感情,而且使貿(mào)大師生對(duì)xx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對(duì)xx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示,在這次調(diào)研中,他們提高了學(xué)習(xí)能力,探尋到xx獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式,將把這些所見(jiàn)所聞轉(zhuǎn)化為科研報(bào)告成果,并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展知識(shí)用于將來(lái)的行業(yè)建設(shè)之中。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇14

  7月xx日,xxx公司迎來(lái)一批特殊的客人——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的13名師生。為了鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,來(lái)到進(jìn)行實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)。

  穿好無(wú)菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的師生與xxx工廠員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車間,實(shí)地參觀了xxxx各類食品的加工流程,并親身體驗(yàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對(duì)食品安全負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日,對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)師生又在xxxx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來(lái)到xxxxDFI施工現(xiàn)場(chǎng),提前見(jiàn)到了即將于10月投入運(yùn)行的xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的溝通交流,對(duì)xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進(jìn)行了深入的了解,并對(duì)xxxx企業(yè)的高度社會(huì)責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展理念給予極大的認(rèn)可、肯定與支持,表示希望今后有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里,看到示范牧場(chǎng)和“奶牛學(xué)院”正式運(yùn)行的積極面貌。

  近年來(lái),對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院與xxxx集團(tuán)不斷加強(qiáng)交流與合作,這次為期4天的調(diào)研實(shí)踐,不僅進(jìn)一步加深了xxxx與對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的合作與感情,而且使貿(mào)大師生對(duì)xx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對(duì)xxx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示,在這次調(diào)研中,他們提高了學(xué)習(xí)能力,探尋到xxx獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式,將把這些所見(jiàn)所聞轉(zhuǎn)化為科研報(bào)告成果,并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展知識(shí)用于將來(lái)的行業(yè)建設(shè)之中。

  大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告 篇15

  一、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

  盡管說(shuō)僅僅是擔(dān)任超市導(dǎo)購(gòu)員的工作,但實(shí)際上的工作內(nèi)容與我們想象中的還是有差距的,按照我們最開(kāi)始的想法,導(dǎo)購(gòu)員就是那種整日在超市一角玩手機(jī),很輕松就能拿到工資的工作,實(shí)際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導(dǎo)購(gòu)員除了引導(dǎo)客戶在超市進(jìn)行消費(fèi),向他們介紹產(chǎn)品的信息以外,還要負(fù)責(zé)搬運(yùn)貨物、整理倉(cāng)庫(kù),將卸下的貨物擺放到貨物架上面,如果說(shuō)發(fā)現(xiàn)有即將過(guò)期的食品,那么就必須及時(shí)處理掉,另外有時(shí)還要兼任收銀員與清潔員的工作,因此我們完全那里需要就幫那里,偷懶玩手機(jī)的行為是不可取的。

  二、社會(huì)實(shí)踐取得的成果

  在本次社會(huì)實(shí)踐中,由于表現(xiàn)比較積極,因此我和同學(xué)得到了超市老板的表?yè)P(yáng),實(shí)際上當(dāng)我們第一次看到超市老板的時(shí)候是不敢相信的,因?yàn)樗麑?shí)在是太過(guò)于年輕了,或許正是因?yàn)槿绱瞬艑?dǎo)致他比較看重年輕員工吧。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)在超市里來(lái)回巡視,如果說(shuō)說(shuō)哪里有商品短缺,我會(huì)及時(shí)補(bǔ)上,有顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候我會(huì)迎上前去向他介紹商品,因此我也算是超市員工中最為積極的員工。

  三、社會(huì)實(shí)踐中的不足

  第一個(gè)是因?yàn)閾?dān)任導(dǎo)購(gòu)員的時(shí)間太短,再加上以往并沒(méi)有從事工作的經(jīng)驗(yàn),因此即便是社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候,我也沒(méi)能記住超市所有商品的價(jià)格,這個(gè)是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個(gè)就是沒(méi)能做到審時(shí)度勢(shì),因?yàn)橛行╊櫩偷淖灾餍院軓?qiáng),這類客戶對(duì)太過(guò)熱情的導(dǎo)購(gòu)是比較反感的,或者說(shuō)比起導(dǎo)購(gòu)介紹,他們更為喜歡一個(gè)人獨(dú)自看看。最后一個(gè)問(wèn)題則是由于喜歡逞強(qiáng),導(dǎo)致一次搬運(yùn)貨物的時(shí)候?qū)е仑浳锍霈F(xiàn)破損,盡管當(dāng)時(shí)有男生表示想要分擔(dān),但他的好意被喜歡逞強(qiáng)的我拒絕了,也因此導(dǎo)致貨物出現(xiàn)破損。

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