學(xué)校暑假活動總結(jié)

時間:2021-06-09 10:31:10 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)校暑假活動總結(jié)

  在經(jīng)歷了某次活動以后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校暑假活動總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校暑假活動總結(jié)

  學(xué)校暑假活動總結(jié)1

  為全面掌握學(xué)生情況,確保學(xué)生暑假安全,xx中心校實放四項措施,扎實開展“萬名教師訪萬家”活動。一是創(chuàng)新家訪機制。實施家訪“三包”責(zé)任制,即包學(xué)生、包時限、包成效。將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、課任教師全部納入家訪名單,統(tǒng)一分配學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任重點家訪貧困生、單親及留守兒童家庭的學(xué)生;其他教師側(cè)重家訪無特殊情況的學(xué)生。

  二是加強活動開展。在家訪活動中,采取以實際走訪為主,以電話、短信、QQ群、微信群為輔的多種途徑進行。利用“萬名教師訪萬家”調(diào)查問卷、家訪情況記錄表、安全知識答卷,為每一個學(xué)生建立詳細(xì)檔案。

  三是強化社會監(jiān)督。教師在家訪過程中,要積極與家委會溝通聯(lián)系,獲得家長的理解和支持。讓部分有積極性的家長參與到家訪活動中來,對教師家訪提出意見和建議,這樣使家訪工作增添了社會力量,既加強了社會監(jiān)督,又提高了家訪的效率。

  四是嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教師進行家訪要提前和學(xué)生家長預(yù)約,家訪中,不得接受家長宴請及禮物,維護教師的良好形象。中心校將組織有關(guān)人員對家訪活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)有違犯紀(jì)律的現(xiàn)象將進行嚴(yán)肅批評,并取消評先樹優(yōu)資格。

  學(xué)校暑假活動總結(jié)2

  對于終身從事教育事業(yè)的教師,讀書應(yīng)該成為一種生活方式,因此,我校抓住契機,在暑假放假放松的時間,布置老師讀書,根據(jù)李校長的教育理念,以“打造書香校園,造就有思想的教師”為目標(biāo)的暑假教師讀書活動在我校教師隊伍中迅速如火如荼地展開,老師們以炎炎酷暑的熱情投入到讀書活動中。

  學(xué)校努力為教師創(chuàng)造良好的讀書條件,在上學(xué)期期末將近放假時,成立校長圖書室,學(xué)校撥出三萬多元購買教育教學(xué)和其它各類書籍,如《堅守講臺》、《做幸福的教師》、《青少年咨詢和指導(dǎo)策略》等,教師人手至少兩本教育專著,交流閱讀,并要求寫好兩篇、共不少于兩千字的讀書感悟。在暑假中,學(xué)校借書、讀書活動蔚然成風(fēng)。老師們師盡情享受閱讀,放假不放書,人人努力求知成為學(xué)習(xí)型教師。8月29日,學(xué)校將教師的讀書感悟收集上來統(tǒng)一檢查并集中反饋,從教師的讀書筆記和讀后感來看,教師學(xué)得定神,學(xué)得扎實,能從書籍中汲取能量,凈化心靈,升華人格。學(xué)術(shù)著作和專業(yè)書籍成為教師的教科書,書香校園的氛圍日益濃厚。

  通過檢查讀書感悟,發(fā)現(xiàn)有以下優(yōu)點:

  1、閱讀范圍廣。大多數(shù)老師讀了要求必讀的教育專著,另外還有很多老師涉獵其它書籍,如文學(xué)、歷史、自然科學(xué)、哲學(xué)等有益健康的書籍。

  2、書寫認(rèn)真,大多數(shù)老師用正楷或行楷字書寫,條理工整清晰,有的老師書寫美觀,文情并茂,如崔濤老師、鄭愛華老師、馬秀婷老師、陳夫華老師、莊永紅老師、韓永老師等。

  3、字?jǐn)?shù)充足。大多數(shù)老師的讀后感超過兩篇,一些老師寫了10篇以上,如崔濤老師、馬秀婷老師。

  但也有不足:

  1、一些老師寫的.只是摘要,沒有讀書感悟。

  2、有少數(shù)老師書寫潦草,無從辨認(rèn)。

  3、有的老師假期沒寫,是臨時補寫的。

  經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核,獲本次讀書活動一等獎的老師有:

  獲本次讀書活動二等獎的老師有:

  獲本次讀書活動三等獎的老師有:

  讀書思考,豐厚人生,我校的教師讀書活動,將對每位老師的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。此項活動,新學(xué)期還需進一步深入開展下去,我校將繼續(xù)為讓教師讀好書、多讀書創(chuàng)造最佳環(huán)境,以圖書室為陣地,為老師們的精神成長提供加油站。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤T谌P纬扇巳俗x書的良好風(fēng)氣,促進我校校風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓書香溢滿校園。

  學(xué)校暑假活動總結(jié)3

  為了拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。我們前進小學(xué)一直扎扎實實地在學(xué)生中開展讀書活動,特別是在暑假期間。下面把暑期學(xué)生的讀書活動總結(jié)如下:

  因為校舍加固,學(xué)校提前放暑假,當(dāng)我們接到通知的時候?qū)W生已經(jīng)離校了。為了保證讀書的面,大隊部給三到五年級的班主任短信通知,并通過校訊通這個平臺對同學(xué)們進行了動員。為了充分調(diào)動學(xué)生自主閱讀的積極性,我們不規(guī)定讀書的范圍,學(xué)生們可以根據(jù)自己的愛好興趣自主選擇。閱讀的形式也是多種多樣的,有的同學(xué)就在書店里閱讀,有的同學(xué)在網(wǎng)上閱讀,有的同學(xué)把書買回家閱讀。

  暑期歸來,同學(xué)們通過自己的努力都交上了自己滿意的作品,寫下了自己的體會。

  同學(xué)們通過讀書,在書海中汲取知識,在書海中收獲快樂,在書海中茁壯成長。

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