語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-18 13:44:44 計(jì)劃 我要投稿

語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃范文

  如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),學(xué)生需要好好把握做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。我們?cè)撛趺慈憦?fù)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃范文

  為迎接即將到來(lái)的20xx年高考,實(shí)現(xiàn)學(xué)校高考既定目標(biāo),根據(jù)本校的實(shí)際情況和一輪復(fù)習(xí)后學(xué)生的具體學(xué)情,在全面研究語(yǔ)文考綱和結(jié)合一輪復(fù)習(xí)效果的基礎(chǔ)上,綜合高三語(yǔ)文備課組所有老師的意見,體現(xiàn)“快慢班”教學(xué)的'特點(diǎn),特制定了高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,力求做到復(fù)習(xí)有針對(duì)性,有實(shí)效性。

  一、備考思想

  專題教學(xué),專題從學(xué)生中間來(lái),對(duì)學(xué)生一輪復(fù)習(xí)和鄭州一測(cè)中暴露出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行分析,組織專題進(jìn)行教學(xué)。充分發(fā)揮高三語(yǔ)文備課組的集體智慧和團(tuán)隊(duì)力量,集思廣益,追求復(fù)習(xí)備考的高效益。

  精細(xì)計(jì)劃。除了整體復(fù)習(xí)計(jì)劃外,還要制定重點(diǎn)分類專項(xiàng)計(jì)劃,如作文訓(xùn)練計(jì)劃,文言文復(fù)習(xí)計(jì)劃等。

  精選材料,精講細(xì)評(píng),抓細(xì)抓緊。重視基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不放過(guò)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié),系統(tǒng)復(fù)習(xí)。以一本復(fù)習(xí)資料為主,兼顧其它,適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容,落實(shí)雙基。

  二、備考具體安排

  時(shí)間:20xx年2月下旬至4月下旬,時(shí)間為期10周。

  形式:專題復(fù)習(xí),加專題練習(xí)。

  專題:擬組織以下專題。

  第一部分:語(yǔ)文表達(dá)及運(yùn)用

  專題一擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段

  專題二選用、仿用、變換句式和修辭

  專題三語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)

  專題四圖文轉(zhuǎn)換

  第二部分:古詩(shī)文閱讀

  專題五古詩(shī)文鑒賞

  專題六文言文閱讀

  第三部分現(xiàn)代文閱讀

  專題七一般類論述類文章閱讀

  專題九實(shí)用類文本閱讀

  第四部分寫作

  專題十審題

  專題十一點(diǎn)題

  專題十二選材

  專題十三語(yǔ)言

  注意:作文保持兩周一次,限時(shí)訓(xùn)練,40分鐘必須完篇。

  每一個(gè)專題的組題方式,應(yīng)為以下四個(gè)板塊:考情分析、真題演練、技法點(diǎn)撥、新題精練。

  三、關(guān)于練習(xí)

  時(shí)間控制,每天不超過(guò)30分鐘,老師要通過(guò)精批細(xì)改部分同學(xué)的作業(yè),找出共性問(wèn)題進(jìn)行講評(píng)。組題方式如下:語(yǔ)言文字運(yùn)用+古詩(shī)文閱讀、語(yǔ)言文字運(yùn)用+一般論述類文章閱讀、語(yǔ)文文字運(yùn)用+文學(xué)類文本閱讀、語(yǔ)言文字運(yùn)用+實(shí)用類文本閱讀,這四種組題方式滾動(dòng)發(fā)展,保持循環(huán)。

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