給同學(xué)的一封信（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信（通用5篇），歡迎大家分享。
給同學(xué)的一封信1
親愛的王剛：
你好！近來你學(xué)習(xí)好嗎？生活愉快嗎？
記得我們第一次認識時，那是在我外婆家的草坪上。仔細算起來，我們有兩年沒見了。我非常想念你，我希望你能來我家玩。
我家在雅瑤鄉(xiāng)福田村。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。一條清澈見底的小溪繞村而過，小溪的兩旁種滿了杉木、竹子。一棵棵樹木、竹子猶如一位位站崗的士兵，守護著我們村。小溪里一條條魚兒游來游去，有鯉魚、有鯽魚、有鰱魚……
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有柚子、金桔、蜜柑……其中最有名的要說金桔了。金桔分為滑皮桔和油桔。每到每年農(nóng)歷的九、十月份。滿山滿嶺的的金桔便成熟了，遠遠望去，好一片豐收的景象啊！成熟時的金桔的皮是黃色的，里面的肉是白色的，吃起來非常甜；但也有一些果皮雖然黃了，而果肉卻是酸酸的。
我們這還有一個風(fēng)俗——就是在每年過年的時候，要舉行一次5000米的接力賽。這項活動只是大人們參加。接力賽要分為十組，賽期為五天，獎前三名。獎品是彩色電視機一臺。根據(jù)名次的不同，得到不同型號的電視機。我的家鄉(xiāng)還有很多很多值得介紹的地方，因為時間的關(guān)系我們就聊到這。
聽了我的介紹，你一定對我的家鄉(xiāng)很感興趣吧？來吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來作客。
祝你學(xué)習(xí)進步！生活愉快！
給同學(xué)的一封信2
親愛的同學(xué)：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了�？墒呛髞�，你卻幫我擔(dān)下了我的過錯。以至于老師的懲罰由你一力承擔(dān)，對于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關(guān)系�！边@個時候我更加羞愧了。因為這件事情，我至今還內(nèi)疚著。
對了，你還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數(shù)過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說：“失敗是成功之母�！蔽覀冞吪苓呎f：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習(xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠航！
給同學(xué)的一封信3
朱天同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在江蘇隆力奇公司認識，并成了形影不離的好朋友，我們一起讀書，一起玩耍，在那個假期里我好開心呀！所以，明年暑假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在江西省九江城里，那兒有一座名山，叫廬山；廬山是有名的風(fēng)景區(qū)，每天都吸引來非常多的游客。一進廬山，你一定會被吸引住的，猶如詩人所說“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。那里有許多著名的風(fēng)景，如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著名的就要數(shù)仙人洞和三疊泉了。
仙人洞為廬山著名景點之一，位于綿繡谷的南端，據(jù)說八仙里的.劍仙在此修道成仙，每當(dāng)云霧繚繞之時，驟添幾分仙氣，到清朝時是佛家的洞天福之地，并改為仙人洞，毛澤東同志的著名詩句“天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰。”使仙人洞景點名揚四海，是來廬山的游客必游之處。
三疊泉位于五老峰下部，飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級，溪水分三疊飛瀉而下，落差共150多米，極為壯觀，撼人魂魄。三疊每疊各具特色，一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片，上下爭飛，又如百副冰綃抖騰長空，萬角斗明珠，九天飛灑，我們那有句古話叫：不到三疊泉，不算“廬山客”之說。
聽了我的講解，你一定會心動吧？來吧我和我的朋友隨時歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)進步，生活愉快！
給同學(xué)的一封信4
親愛的葉軒宇同學(xué)：
你好！
光陰似箭，日月如梭，一眨眼就過去就四年級了，你還記得我嗎？對，我就是你的好朋友呀！你在三年級時就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過得怎么樣？有沒有想我呢？
三年級的時候，我們組值日后，我去叫你過來檢查。你一過來檢查，就發(fā)現(xiàn)有個地方不是很干凈。你叫我重掃一遍，我不甘心地頂了回去。就這樣，你一句，我一句的，吵了好一會兒。你不耐煩了，便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲，還想打回去�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他，我們就非打起來不可。
回到家，我還一心想著報仇。過了幾天，報仇的機會終于來了。那時一下課，你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來做早操時，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說，老師并沒有理會你，反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环�。回到教室，老師讓我們在位置上坐好，把你叫上去后，在上面大聲地批評你。看到你淚流滿面的樣子，我心里那叫一個爽呀！
一眨眼三年級就過去了。寒假，我整理書架時，無意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時，藏紅領(lǐng)巾的過程就像電視劇一樣，在我眼前閃過，心里十分愧疚。在這里我向你道歉：“對不起�！�
希望你收到我的來信，你能原諒我，我們依舊還是好朋友，盼回信。
給同學(xué)的一封信5
親愛的玥玥：
你好！
這個暑假你過得好嗎？你想我嗎？反正我很想你。
告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料，而我有舞蹈、書畫課要上，弟弟有足球、音樂、機器人課，我們一家人都十分忙碌！所以我已經(jīng)很久沒有出去玩了，媽媽總是歡喜地說：“等我忙完這陣子，帶你們出去開開心心地玩！”可是……就沒有了然后，她一直在忙。這個暑假你去哪里玩了？我猜你去了北京的天壇、長城……那里一定跟課文里寫的一樣，宏偉壯觀吧！我最想去的地方是海邊，那里的沙子黃黃的、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮，人小鬼大，總是跟我作對。我想養(yǎng)只貓，他想養(yǎng)狗；我要睡覺，他要做游戲；我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。
對了，我的畫畫水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因為我正在學(xué)書法，回家寫作業(yè)時，連鉛筆都不會拿了，媽媽有時候還會笑話我。
媽媽給我準(zhǔn)備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。
媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎么了，媽媽把電視機向我們開放了，唉……但是只能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過了一半時間，我好期待開學(xué)，那樣我們又可以在一起了！好吧，就寫到這里吧！
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