【精品】總結(jié)作文匯總九篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
總結(jié)作文 篇1
10月11日，瀅瀅經(jīng)歷了小學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測試，取得了96分的成績。雖然考試對于瀅瀅來說拿百分不在話下，但是我知道這個(gè)百分不是那么好拿的的，因?yàn)楫吘购⒆訉τ诳荚囘@個(gè)概念還不清晰，不知道它的重要性，尤其是考試中應(yīng)該需要認(rèn)真審題、冷靜作答。
放學(xué)接瀅瀅的時(shí)候，在得知了她的成績后，我松了一口氣，表揚(yáng)了她第一次考試能取得這樣的成績已經(jīng)表現(xiàn)很棒了，瀅瀅聽了我的話后臉上露出了微笑。
回家后，通過對瀅瀅失去分?jǐn)?shù)的錯(cuò)題進(jìn)行了分析，就卷面能夠看出，瀅瀅對于所學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)掌握了，失分?jǐn)?shù)的主要原因是由于粗心大意（聽她說錯(cuò)誤的忘記擦掉），例如：一，數(shù)學(xué)試卷中有一道題標(biāo)準(zhǔn)答案把少的一行畫○，審題錯(cuò)誤她在多的一行畫圈，后來或許知道錯(cuò)了在少的一行畫了○，忘記把多的一行的答題擦掉。二，另一道題則相反，犯同樣的錯(cuò)誤。以后加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí)，自己能看考題。
通過這次考試，能夠了解瀅瀅對于所學(xué)知識的掌握程度，也能夠反映出她學(xué)習(xí)中的不足，效果還是不錯(cuò)的。在今后要有競爭意識，努力進(jìn)步，走上學(xué)習(xí)的正規(guī)，我們也要配合學(xué)校，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助孩子更全面地掌握知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加油
總結(jié)作文 篇2
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。
我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，平時(shí)我也沒有養(yǎng)成細(xì)致
認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí)，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學(xué)習(xí)一下課本，在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題，自己實(shí)在解決不了的問題就做個(gè)記號，上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問題。
這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因?yàn)?/p>
我上課沒認(rèn)真聽講，老師講的那些難題，我都沒有認(rèn)真聽，也不會寫，導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了，把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來。
這次我的歷史與社會還是有所進(jìn)步的，但是我并
不滿足我現(xiàn)在歷史與社會的成績，因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差，
我要在爭取下次取得一個(gè)好成績。我歷史與社會這次的失分點(diǎn)主要在沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
這次考試我的科學(xué)，本來可以上65分的，但是由于我發(fā)燒了，導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分，這些分?jǐn)?shù)，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的語文考的分?jǐn)?shù)，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上語文課要認(rèn)真，下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí)。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好的。為自己加油吧！
總結(jié)作文 篇3
在這個(gè)假期的尾聲，也許有的同學(xué)還在為作業(yè)苦惱，也許有的同學(xué)正在到外地旅游，也許有的同學(xué)還在盡情的享受這個(gè)假期，也許有的同學(xué)已經(jīng)在為開學(xué)作準(zhǔn)備了。同學(xué)們，那你們有沒有為這個(gè)假期做個(gè)總結(jié)呢？看看自己在假期中得到了什么，在什么方面進(jìn)步了，這個(gè)假期過的值不值呢？一下就是我自己的假期總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面，自己在這56 天的假期中，按照老師的要求完成了作業(yè)，也在假期中粗略的看了看初三的物理化學(xué)，還在字跡方面有了一些小進(jìn)步，希望自己能夠堅(jiān)持下去。并且，在假期中發(fā)現(xiàn)了一些科學(xué)小常識，在旅游中也拓寬了視野，學(xué)了一些新知識。當(dāng)然，自己還有很多的不足，還需要以后靠自己的努力來彌補(bǔ)。
其次是身體方面，由于每天堅(jiān)持鍛煉跑步，已經(jīng)能從之前的3 圈逐漸的能跑到10 多圈了，盡管跑得非常的慢，但是對我自己來說，還是有一個(gè)不小的進(jìn)步。身體當(dāng)然要比以前好很多了，抵抗力自然也提高了不少，而且自己還去爬了萬里長城，在龐大的故宮中能堅(jiān)持游覽。但是，對于一些同學(xué)，我還有許多能夠提升的方面，在自己鍛煉時(shí)的速度上，長度上和意志力上等等。
其次是在自己的自己的思想上，我發(fā)現(xiàn)我對一些事物的看法有了改變，比如說如果在之前，我可能對向他們考高中因?yàn)樽煮w沒考好時(shí)會想：反正不是我，不會在我身上發(fā)生的，而且，只要在考試之前把字練兩天就行了，再說了，誰知道他們是不是真是因?yàn)樽值木壒�，說不定是他們找的別的理由呢。但現(xiàn)在我會想：看來字跡真的很重要，自己的字跡不好，以后要努力寫好字了。
總結(jié)這個(gè)假期就是一個(gè)字，值。
總結(jié)作文 篇4
大學(xué)生社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。
今年五一的社會實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實(shí)踐成績評定小組，對全院系學(xué)生社會實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實(shí)踐活動的通知》精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動，我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動情況簡單匯報(bào)如下：
一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會實(shí)踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)。有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過自行的篩選工作，XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實(shí)踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。
二、走向社會，感悟生活本次社會實(shí)踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。
實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí)，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時(shí)總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束。同學(xué)們便紛紛遞交了社會實(shí)踐活動心得體會和總結(jié)報(bào)告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報(bào)了在實(shí)踐活動中的所見所聞，認(rèn)識及感想，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗(yàn)知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
總結(jié)作文 篇5
新的一個(gè)寒假過去了，我要對寒假生活進(jìn)行總結(jié)。
首先，我在回家鄉(xiāng)的路上，一路都是泥土地，一陣微風(fēng)吹過，感覺帶來一陣清香，空氣比城市好多了。因?yàn)檗r(nóng)村科技不發(fā)達(dá)，連電腦和數(shù)字電視以及寬帶電視也沒有，最發(fā)達(dá)的也是有線電視，其余的都是人工勞作。但是，城里什么都有，科技發(fā)達(dá)，都是電力勞作，房子都比農(nóng)村好，就是空氣不好，滿城都是烏煙瘴氣的，農(nóng)村的空氣是它的3倍。
我憎恨我在寒假做的一件蠢事。有一天，我和哥哥發(fā)生了一點(diǎn)小小的事情，我的脾氣一上，就打了起來，我知道我打不過哥哥，可我越想控制就越控制不住啊！最后，我大舅跟我說了一個(gè)道理：不能以卵擊石，不自量力。最后吃虧的總是你。我一定要吸取教訓(xùn)，以后不再犯第二個(gè)錯(cuò)誤。
總結(jié)作文 篇6
時(shí)光飛逝，歲月如流，半個(gè)學(xué)期教學(xué)一晃而過�，F(xiàn)對本學(xué)期六年級期中試卷及考試情況做如下分析：
一、試卷基本情況
六年級語文試卷共四道大題，第一大題是基礎(chǔ)知識;第二大題是積累運(yùn)用;第三大題是閱讀理解;第四大題是作文，總分100分。題量不大，難易適中，覆蓋面較廣。試卷命題以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，面向全體學(xué)生，考察了六年級學(xué)生所學(xué)的知識，試卷注重對知識和能力的考查，側(cè)重考查學(xué)生理解語言、運(yùn)用語言的能力，在基礎(chǔ)知識全面考查的基礎(chǔ)上又有所拓展，綜合性較強(qiáng)，難度適中。
二、學(xué)生完成情況
從整個(gè)卷面來看，基礎(chǔ)知識部分學(xué)生掌握較好，閱讀部分次之，習(xí)作部分失分較多。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的較好，只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，對所學(xué)知識掌握不夠牢固。實(shí)踐能力比較差，尤其閱讀題，可以看出一部分學(xué)生的實(shí)踐能力較差、對短文沒有深入的理解和認(rèn)識，不能很好的用心去讀短文，所以問題答的不夠準(zhǔn)確，失分嚴(yán)重。
從答卷情況可以反映出學(xué)生答題不夠認(rèn)真，不能仔細(xì)閱讀題目要求�；A(chǔ)知識中第二小題大部分學(xué)生審題不夠清楚，導(dǎo)致失分。積累運(yùn)用題部分學(xué)生寫了錯(cuò)別字，答題不夠準(zhǔn)確。閱讀題部分，學(xué)生閱讀態(tài)度不認(rèn)真，文章瀏覽一遍即開始作答，對不理解的詞語、句子不去認(rèn)真揣摩，體會，感悟。作文沒有跑題，但是寫的質(zhì)量不高。
面對試題，審視學(xué)生的狀況，挖掘出現(xiàn)如此狀況的根源，教學(xué)中的紕漏在反思中暴露出來：今后一定要加強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，審題的能力，學(xué)以致用的能力，閱讀理解的能力。
三、今后努力方向
當(dāng)這學(xué)期結(jié)束之時(shí)，心中總有幾分遺憾和愧疚，總覺得還有許多同學(xué)應(yīng)比現(xiàn)在更好一些才對;有些工作應(yīng)該能做的更好一點(diǎn)才是;學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還可以從更多的方面去培養(yǎng)等等。在這一學(xué)期我要在以下幾點(diǎn)多做努力：
(1)繼續(xù)重視學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng);
(2)繼續(xù)重視學(xué)生的識字和積累;
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，注意審題，書寫工整;
(4)習(xí)作教學(xué)要在文從字順上下功夫，重點(diǎn)寫好記事文，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)積累好詞好句，寫出生動的語句。
總結(jié)作文 篇7
得知要軍訓(xùn)開始我便非常緊張，軍訓(xùn)對我來說實(shí)在太陌生了，這還是我頭一次軍訓(xùn)呢！軍訓(xùn)的前一天我無比緊張，一整夜都沒有睡著。
第一天晚上我便非常不舒服了，在家里只要稍微熱一點(diǎn)便將空調(diào)打開，所以一天下來的熱度和高度的緊張讓我的頭非常的.痛，再加上想家的心情，更是讓我傷心得哭了出來。晚上給媽媽打電話，告訴媽媽我難受想回家，媽媽勸我說：“軍訓(xùn)是鍛煉一個(gè)人的毅力的，你不需要比別人做得好，你只需要戰(zhàn)勝自己就好了，加油！我們?nèi)叶枷嘈拍�！如果太難受的話和教官老師請假休息一下！不必扛著，但身體舒服的話一定要堅(jiān)持。媽媽相信你！前兩天都是不習(xí)慣的，但相信媽媽你挺過去就沒事了。加油！”是��！媽媽說的對，我不能放棄啊！我不能做一個(gè)逃兵，做一個(gè)半途而廢的人。
第二天起床，頭依然很痛，我聽了媽媽的話并沒有扛著，向教官請了假，不過還是想回家，因?yàn)轭^疼的緣故我一點(diǎn)兒也不想吃飯，班主任老師到宿舍來看我，并陪我去吃飯，老師溫柔說：“不吃飯是不行的，人是鐵飯是鋼，越不吃越難受，所以多少也要吃一點(diǎn)兒��！”老師的話很讓我感動，他并沒有給我講我應(yīng)該堅(jiān)持訓(xùn)練這些道理，而是關(guān)心我。下午身體舒服多了，我便加入了訓(xùn)練。
在這里的最后一天因?yàn)榕啪毜脑�，結(jié)束的晚了，整個(gè)校園只有零星的一些燈，不是那么的亮，我仰望著天空，天空中滿是星星，是那樣的美麗，那些星星密密麻麻，這是我之前的生后里從沒有看到過的，看到這些星星我竟有了一些不舍，為了這樣的美景，也為了這個(gè)
讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的地方。
坐在回家的巴士上，看著一個(gè)個(gè)猶如指路明燈一樣的教官敬著標(biāo)準(zhǔn)的軍禮送上他們特殊的祝福時(shí)，我的心里再一次對這里充滿了不舍，從不適應(yīng)到適應(yīng)再到離開只有短短的7天，但對我來說是一輩子都無法讓我忘懷的事情，第一次的軍訓(xùn)有開心，傷心，痛苦，快樂。。。。。而最重要的是它使我戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了堅(jiān)持，它讓我明白了遇到事情你雖然可以暫時(shí)的躲避，但是該來的總是會來的，只有勇往直前才可以看到暴風(fēng)雨后的彩虹。
總結(jié)作文 篇8
生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時(shí)候，我們等待某一天長大，長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽，夕陽西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了，考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，所以沒有認(rèn)真想題，結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號不相稱，心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時(shí)基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實(shí)，加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的要求，好多明明會做的題都做錯(cuò)了，結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面，考得不好的主要原因是平時(shí)課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯(cuò)了，如“準(zhǔn)確無誤“這個(gè)詞語我就差點(diǎn)寫錯(cuò)了；還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。
另外
總結(jié)作文 篇9
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，這次的月考成績也下來了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來我還自信心滿滿，但是看到成績的那一刻，我的內(nèi)心五味雜陳，連我很有自信的英語也考的很差，這讓我一下子覺得很低落，英語簡單的基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分，這簡直是太不應(yīng)該了。
但是，時(shí)間是無法重來的；面對這一張張“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)兩道18分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的無知！“如果說，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，說不定會考好些，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試！
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