初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書

時(shí)間:2021-04-21 18:22:07 檢討書 我要投稿

初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書

初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書1

  您好!

  很抱歉,我此次嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī),導(dǎo)致班在晨會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng),雖然說(shuō)這次的錯(cuò)誤不是我一個(gè)人釀就的,我畢竟是主要慫恿人之一啊,我知道跟您說(shuō)了這些之后,您會(huì)很生氣,但是我還在乎您是否生氣啊,我現(xiàn)在能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,您別讓我回家反省就好的了,我現(xiàn)在只想如實(shí)的跟您把情況說(shuō)出來(lái),然后渴望得到您的原諒。

  老師,我真的知錯(cuò)了,我從來(lái)沒(méi)有這么后悔一件事過(guò),就很想這是一場(chǎng)夢(mèng),快點(diǎn)讓自己醒過(guò)來(lái)。昨天是我們班跟隔壁班的一場(chǎng)籃球友誼賽,其實(shí)也算不得友誼賽,就是兩個(gè)班意見不合,互相看對(duì)方不爽,就約好以這種方式解決,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有通知您來(lái)給我們當(dāng)裁判,因?yàn)槲覀兣履粫?huì)讓這場(chǎng)比賽發(fā)生。后來(lái)打著打著,我不知道是故意裝的還是不小心撞的,我們班一個(gè)同學(xué)在上籃的時(shí)候,直接被人撞到在地,我們班上脾氣您也是知道的,吃不得一點(diǎn)虧,我們就直接上手打了起來(lái),不知道是不是集體榮譽(yù)感作祟,幾乎所有男生都參與了進(jìn)來(lái),這么多人在籃球場(chǎng)上,那場(chǎng)面屬實(shí)是很壯觀,后來(lái)我們就被正在跟他老婆散步的教導(dǎo)處主任攔下來(lái)了。這件事自然就成為了當(dāng)下學(xué)校非常突兀的大事,我們兩個(gè)班級(jí)也是因?yàn)槭艿搅司薮蟮挠绊,什么?yōu)秀班集體是肯定跟我們無(wú)緣了,三好學(xué)生也是跟我們這些參與打架的無(wú)緣了,最關(guān)鍵的是我們還影響到了您,不僅獎(jiǎng)金沒(méi)了,還要被扣工資,明明老師您什么都沒(méi)做錯(cuò),但是因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生就遭受牽連,我在這衷心的跟您說(shuō)聲對(duì)不起!

  很顯然,我們解決問(wèn)題的方式方法存在著極大的問(wèn)題,雖然我們能在這個(gè)時(shí)候團(tuán)結(jié)一致,但是我們卻用錯(cuò)了地方,就算我們兩個(gè)班級(jí)之間存在矛盾也不應(yīng)該靠打架去解決的,我們也是,沒(méi)有忍住自己的脾氣,我們還真的以為他們會(huì)堂堂正正的來(lái)打一場(chǎng)籃球賽的,但是他們就是想往打架的方向去發(fā)展。老師,我錯(cuò)了,我承認(rèn)是我先動(dòng)的手,并且也是我組織大家去籃球場(chǎng)打球的,是我的方法有問(wèn)題,我們就應(yīng)該在成績(jī)上戰(zhàn)勝他們,我們都是學(xué)生啊,不比學(xué)習(xí)比什么打架,我現(xiàn)在才意識(shí)到自己是多么的'愚蠢,您是不知道在聽到您也遭受牽連之后,我的心里有難過(guò)。

  老師,您就大人有大量原諒我這次吧,如果按照學(xué)校的規(guī)定,讓這次參與打架的都回家反省幾天,那怎么能行,這次班上半數(shù)以上都參與了,都回去去了,怎么上課,所以還望您跟校長(zhǎng)再商量商量。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,老師。經(jīng)過(guò)您對(duì)學(xué)生我的一番教導(dǎo),學(xué)生我已經(jīng)知道本人錯(cuò)在哪里了。非常抱歉,周日這一次給您添麻煩了。本人在這里向您承諾,本人以后絕不再犯!如有再犯,任由您處罰。

  回顧周日這一次的事情經(jīng)過(guò),本人發(fā)現(xiàn)自己就像一個(gè)傻瓜一樣,做出了令人發(fā)指的事情!本人周日那一天剛剛從家里回到宿舍,正準(zhǔn)備去教室上晚自習(xí),沒(méi)想到去教室的路上碰見了鄰班的一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)是每個(gè)周末放假之前都會(huì)喊我去網(wǎng)吧打游戲的一個(gè)同學(xué),我也沒(méi)想到他周日那天又喊我去打游戲,而且是在上晚自習(xí)之前。

  本人聽到他的提議,本能的就拒絕了他,我認(rèn)為自己還是想要上晚自習(xí)好好學(xué)習(xí)的?晌以趺匆矝](méi)想到他會(huì)用有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)“在網(wǎng)吧組隊(duì)打比賽,就缺我一個(gè)人”了,這樣的理由“邀請(qǐng)”我去,而我自己也不知道是哪根筋搭錯(cuò)了,認(rèn)為那么多人都沒(méi)有上晚自習(xí),打游戲卻缺我一個(gè)人,于是我就跟著那個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧。打到半途的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就來(lái)網(wǎng)吧抓人了……

  老師,您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我活在這個(gè)世界上的最主要的身份就是學(xué)生,我現(xiàn)在可以不做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人以及對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人,但絕不可以做一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人。本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間,我不學(xué)習(xí),而是跑去打游戲,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。慚愧,老師,我的夢(mèng)想還真的是想要當(dāng)一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人,而我卻貪圖眼前打游戲這種小利,放棄了可以學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),這樣有了一次就會(huì)有第二次,次數(shù)一多起來(lái),我又如何可以最終成為一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人呢?這不是一個(gè)笑話嗎?不積跬步,無(wú)以至千里,變成一個(gè)好人和變成一個(gè)壞人都是有一個(gè)積累的過(guò)程的。我現(xiàn)在就貪玩,長(zhǎng)大了能好到哪里去呢?

  老師,我錯(cuò)了,尤其是聽了您教導(dǎo)我的那些話,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。謝謝老師您沒(méi)有因?yàn)槲医o我們班級(jí)扣了分丟了臉就放棄我這個(gè)學(xué)生,謝謝老師您在事后不會(huì)對(duì)我破口大罵,而是耐心細(xì)致的陪我談心聊天,這真的讓我非常感動(dòng)。就連我的家長(zhǎng),他們都沒(méi)有過(guò)如此耐心對(duì)待我教育我,您這樣的教育讓我沒(méi)有任何想要辯解的。如果可以的話,學(xué)生我以后還能有什么事兒都找老師您溝通嗎?和您溝通讓我覺(jué)得世界可以變得更加美好。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書3

  您好!

  首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,很抱歉我作為一名學(xué)生卻做出了我不該做的事情。我想這一名初中生來(lái)說(shuō)是難以饒恕的,但是我還是希望得到您的原諒,讓我有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。在發(fā)生之后我就意識(shí)到了的錯(cuò)誤,我作為一名學(xué)生應(yīng)該做到的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽講課,對(duì)每一位老師都給予足夠的尊重。然而我卻沒(méi)有做到這些,我想我不是一個(gè)足夠合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生,是會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,班上的班級(jí)紀(jì)律,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。但是我并沒(méi)有做到這些,反而做出了這種錯(cuò)誤的行為,犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我對(duì)于這次的錯(cuò)誤有更深的感觸,讓我銘記住這次的錯(cuò)誤,在下次不經(jīng)意要犯下錯(cuò)誤的時(shí)候能夠及時(shí)的想起這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),而自己及時(shí)的停止犯錯(cuò)。也讓其他同學(xué)知道犯下錯(cuò)誤之后有多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓同學(xué)們引以為戒。

  在事情發(fā)生之后我就感到了深深地后悔,我如果能夠牢記住老師您當(dāng)初的話,或許就不會(huì)在學(xué)校犯下這種錯(cuò)誤了。可惜,或許是時(shí)間過(guò)去的太長(zhǎng)了,也可能是我自己對(duì)于老師說(shuō)的話記得不夠牢,沒(méi)有始終的把老師說(shuō)的話放在心上?上КF(xiàn)在錯(cuò)誤也都已經(jīng)發(fā)生了,即便是我在后悔也已經(jīng)來(lái)不及了,我能夠做的也就是從今以后端正自己的態(tài)度,讓老師看到我悔過(guò)的決心,用行動(dòng)來(lái)證明我的覺(jué)悟。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫這份檢討的真正含義,并不是想要真的懲罰我,而是想要我能夠在寫這份檢討的過(guò)程中,進(jìn)一步反省自己犯下的那些錯(cuò)誤,在過(guò)程中找到自己那些沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,之后總結(jié)該如何改正,慢慢的讓錯(cuò)誤消失留下那些美好的品德。老師您對(duì)我這么好,然而我卻在一次次的犯錯(cuò)中辜負(fù)了老師您對(duì)于我的信任,讓您覺(jué)得我不是一個(gè)好孩子了。其實(shí)我的本質(zhì)還是好的,只是的對(duì)于誘惑的抵抗力實(shí)在太差了,我總是不夠自律,也有些懶惰。但這些錯(cuò)誤既然被我發(fā)現(xiàn)了,那我就一定會(huì)改正這些問(wèn)題的嗎,在以后的日子里好好的聽課,尊敬各位老師。我想我的這種想法才是正確的,老師含辛茹苦的教導(dǎo)我們,我們就應(yīng)該尊重尊敬老師。在未來(lái)的日子里,我會(huì)用我自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我悔過(guò)的決心,而僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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