高中學(xué)生自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2021-04-20 10:56:46 報(bào)告 我要投稿

高中學(xué)生自我陳述報(bào)告(精選8篇)

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的高中學(xué)生自我陳述報(bào)告(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中學(xué)生自我陳述報(bào)告(精選8篇)

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告1

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份"凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖?的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告2

  高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

  面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。

  上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4x100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過(guò),我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過(guò)了美好的時(shí)光。

  總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。

  這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號(hào),短暫的寒假只不過(guò)是讓我們喘口氣,僅此而已……

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告3

  光陰似箭,高中三年的時(shí)光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì),修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。我從一個(gè)懵懂的女孩慢慢成長(zhǎng),回頭看看這三年走過(guò)的路,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過(guò)來(lái)了,這條路,多可喜亦多可悲。

  我個(gè)人一向很自信,不學(xué)的時(shí)候玩得有點(diǎn)瘋,認(rèn)真起來(lái)就很刻苦鉆研。興趣來(lái)時(shí)我會(huì)提前完成練習(xí),我不斷總結(jié),摸索自己的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很樂(lè)觀向上,我很樂(lè)觀對(duì)待分?jǐn)?shù),不以物喜,不以己悲。

  除了數(shù)學(xué)落后點(diǎn)外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習(xí)時(shí)間,充分學(xué)習(xí),正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力追趕成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。樹立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。并選擇崇高的社會(huì)理想。埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強(qiáng)精神。

  我很喜歡唱歌和跳舞,課余時(shí)間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛(ài)好很廣泛的。

  這三年的高中生活讓我認(rèn)識(shí)到了自己不足之處,有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不太緊,學(xué)習(xí)時(shí)間安排不太合理,容易發(fā)呆走神,記憶太差總會(huì)忘記些知識(shí)點(diǎn),但我會(huì)加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),用最好的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  在此我很感謝批評(píng)過(guò)我的老師,嘲笑過(guò)我的同學(xué),謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進(jìn),我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學(xué)們,大家一起累,一起堅(jiān)持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會(huì)和大家一起努力,積極乘風(fēng)破浪去面對(duì)。我堅(jiān)信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽(yáng)光。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告4

  緊張、充實(shí)的三年高中生活即將結(jié)束,這是我人生軌跡中閃閃發(fā)光的一段,高中三年不僅是我增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界的三年,更是我不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。我每一點(diǎn)進(jìn)步都和各位老師的辛勤培育分不開的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),使我在德智體方面得到全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在學(xué)校,我能嚴(yán)于律己,尊敬師長(zhǎng),熱心助人。與老師、同學(xué)相處融洽。作為一名團(tuán)員,我思想端正,品質(zhì)優(yōu)良,是非分明,遵守社會(huì)公德,注重個(gè)人道德修養(yǎng),有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。

  在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問(wèn)不懶惰,刻苦鉆研肯思考。態(tài)度端正,目的明確。具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力,能不斷總結(jié)和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,特別是理科更為突出。

  我熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟,不怕累,認(rèn)真做好每一次值日生工作。積極參加體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀。

  我性格開朗、興趣廣泛、熱愛(ài)生活,為人樸實(shí)真誠(chéng),生活獨(dú)立性強(qiáng)。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn):平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心周圍學(xué)習(xí)較差的同學(xué),不厭其煩的為他們解答疑難、耐心講解。

  緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收獲的同時(shí)也存在一些不足,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理等。我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告5

  三年的高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我想我充實(shí)并快樂(lè)地度過(guò)了我的高中三年,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都受益良多。

  經(jīng)過(guò)初中三年的發(fā)奮學(xué)習(xí)我考上了這所喜歡的高中,帶著期待與好奇我開始了我的高中生活。雖然已做好了作為一名高中生的心理準(zhǔn)備,但起初的學(xué)習(xí)還是有些跟不上節(jié)奏,畢竟高中的學(xué)習(xí)模式與初中不同,內(nèi)容也更多,所以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式也需要時(shí)間,為了幫助自己提高學(xué)習(xí)效率我給自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在校的學(xué)習(xí)中,與我們的小組成員積極討論,在辯論與講解中解決問(wèn)題學(xué)習(xí)知識(shí),小組學(xué)習(xí)的方式確實(shí)很有效,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中同學(xué)們相互幫助共同探討問(wèn)題大家建立了深厚的友誼,我們小組在小組評(píng)選中多次獲得了優(yōu)秀小組的稱號(hào)。在班里我一直擔(dān)任著政治課代表的職務(wù),政治課是我非常喜歡的學(xué)科,能擔(dān)任這門課的課代表我感到自豪,同時(shí)也感受到一份責(zé)任,作為老師和同學(xué)們的信息通訊員,在做好收發(fā)作業(yè)這些基本工作的基礎(chǔ)上,我更努力地學(xué)習(xí)政治同時(shí)也幫助身邊的同學(xué),希望大家能一起提高成績(jī),共同進(jìn)步。

  我是一個(gè)很活潑開朗的人,在班里與同學(xué)們相處的一直很愉快,陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的歡聲笑語(yǔ),在學(xué)習(xí)之余,我還非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常參加學(xué)校組織的活動(dòng),特別是喜歡打籃球,打籃球特別需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這也是我喜歡它并堅(jiān)持的原因,每次打完球看著一張張大汗淋漓的臉心里卻是無(wú)比的輕松爽快。除了籃球我還有一大愛(ài)好,發(fā)明創(chuàng)造,我喜歡開動(dòng)腦筋后發(fā)現(xiàn)一種新型物品的成功感,還獲得了學(xué)校創(chuàng)新百?gòu)?qiáng)稱號(hào)。

  感謝老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的'真誠(chéng)陪伴還有父母的辛苦培養(yǎng),使我學(xué)到知識(shí)并快樂(lè)的成長(zhǎng),我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷努力,不斷進(jìn)步。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告6

  我在中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

  光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

  (三)紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告7

  日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了。

  在這個(gè)學(xué)期,我完成了從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了高中—————這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在高一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,課堂上要做筆記。可是我并不會(huì)驕傲,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒(méi)有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在高二“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接高二的“來(lái)臨”。

  剛進(jìn)入高一,增加了些的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺(jué)得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,就會(huì)導(dǎo)致在高二、高三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

  高一是整個(gè)高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說(shuō)得好:好的開始是成功的一半!有了高一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在高二的提高和高三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

  我相信我會(huì)做得更好,我將繼續(xù)努力。!

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告8

  高中三年結(jié)束,這標(biāo)志著我的人生又向前近了一步,對(duì)于我來(lái)說(shuō)需要更加的全力以赴,這三年的高中生涯磨練了我,我的心智也更加的堅(jiān)定,對(duì)于未來(lái)我很有信心,三年已過(guò),在x中留下的都是美好回憶,三年的成長(zhǎng)一幕幕閃過(guò),在早上晨讀,在晚上徹夜的學(xué)習(xí),這樣的情景也已經(jīng)過(guò)去了,即將結(jié)束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶無(wú)限的美好,但是這樣的美好終究是會(huì)有結(jié)尾,現(xiàn)在就是畢業(yè)之際:

  高中三年是一個(gè)很漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,但是現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)過(guò)得很快,可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧,三年來(lái)在學(xué)習(xí)上我很端正,每一門功課我都很用心的在學(xué)習(xí),三年來(lái)我一直是班上的學(xué)習(xí)委員,我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的,作為學(xué)習(xí)委員,我明白自己的使命,帶頭樹立一個(gè)好的學(xué)校態(tài)度,在上課的時(shí)候我每一堂課都會(huì)用心的去聽,重要的是做好筆記,老師講的知識(shí)我牢記于心,這也是作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)有的態(tài)度,這三年來(lái)我本著優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度,上好每一堂課,過(guò)好自己每一天高中生活,學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,高中雖然結(jié)束,學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,以后會(huì)有更多的事情等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  生活當(dāng)中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),三年一路走來(lái),老師對(duì)我有過(guò)評(píng)價(jià),同學(xué)對(duì)我也有過(guò)建議,我一直都是積極的聽取,不會(huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員,就不聽取他人的意見(jiàn),我覺(jué)得這三年來(lái)我的缺點(diǎn)就是交際能力不強(qiáng),一直讓我很郁悶,太多的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上面,平時(shí)跟同學(xué)們交談的時(shí)間不是很多,性格有點(diǎn)孤僻,總是喜歡一個(gè)人,對(duì)于團(tuán)體的交流不深,這是我三年來(lái)一直存在的問(wèn)題,也是很不好的一個(gè)缺點(diǎn),我知道自己在交際方面需要加強(qiáng),我會(huì)改變自己的。

  日常跟同學(xué)相處我不存在問(wèn)題,三年來(lái)跟同學(xué)們和睦相處,不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾,有什么事情我都會(huì)樂(lè)觀的去看待,高中的學(xué)習(xí)是比較緊張的,很多的時(shí)候會(huì)有比較大的壓力,我能夠正確的去對(duì)待這些,我心態(tài)很好,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái),我知道那樣會(huì)適得其反,所以我在生活中是比較樂(lè)觀的,微笑是我面對(duì)壓力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。

  最后回顧這三年高中學(xué)習(xí)生涯,我沒(méi)有一點(diǎn)后悔,我自己該做的事情都已經(jīng)做了,剩下的就是繼續(xù)開始前進(jìn)的腳步。

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