小學秋季運動會總結（精選11篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，為此我們要做好回顧，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學秋季運動會總結，歡迎閱讀與收藏。
小學秋季運動會總結 篇1
一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了！
本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。
陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌！還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名；陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊！袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好！這可代表著年級前六啊！當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍?zhí)硗�、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅持練下去，一定能行的！
通過本次運動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了；沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了（但是學校會有照片，下周再傳上來），就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們去打水，真是個好孩子！希望這樣的同學能夠多幾個。
一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體！
小學秋季運動會總結 篇2
社會在進步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發(fā)展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學生的原則，根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務重的情況下，老師們（王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷）自己創(chuàng)作、編排、指導，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協(xié)作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調……太多的細節(jié)，看起來很小，可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象；小記者的團隊也充滿了創(chuàng)新，正在學習攝影采訪，學習怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線；軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發(fā)展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現(xiàn)
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發(fā)展，累一點也值得。
小學秋季運動會總結 篇3
在碩果累累的金秋時節(jié)，經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校2008年秋季趣味游戲運動會已成功召開。
本次運動會是和著北京奧運成功的腳步，帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過兩天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備；在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班 主任訓練，精心準備范文網[*]運動會所需器材；裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運動會播稿數(shù)百篇，運動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當熱烈；電教中心的縱老師，抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的課件下載[*]成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿弧?/p>
由于對舉辦趣味運動會經驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥，比如，鉆圈接力項目就存在不安全隱患，發(fā)現(xiàn)后，裁判長及時對器材進行了調整，這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。
建議無論是老師還是學生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時，應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映，反映過程中應講究策略和原則性，盡量避免不團結因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
小學秋季運動會總結 篇4
本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日�，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢？為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢？是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢？
當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學秋季運動會總結 篇5
大家盼望已久的運動會結束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀！
這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們取得的成績，更指的是在這次運動會中咱們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團結向上， 不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，咱們班同學表現(xiàn)出了空前的團結，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖。 大家都看到了，獲獎的同學都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內容太豐富了，獎狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。 所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學身上體現(xiàn)出來的精神， 就是我們的集體主義精神，當然也有同學沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結果不是最重要的，重要的是過程。 讓我感動的還有我們班同學自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學在xxx和xxx的帶領下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是xxx同學一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復單調的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空 服務工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶，沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。
同學們 都很團結 每次 都給了運動員 很大的鼓勵 給了 運動員 很大的信心 衛(wèi)生情況同學也能做到人走地凈，咱們班走后，值日生同學不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。 代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。 xx同學，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。 當然需要表揚的同學還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學身上，我們學到了自信和力量，從熱情為同學服務的同學身上，我們學會了關心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學會配合，從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是咱們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學的精神，同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是我的驕傲！讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學正坐在電腦前，當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學卻悄悄離席不知所蹤，當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。 同學們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學們，下半個學期的學習又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！
小學秋季運動會總結 篇6
xx鎮(zhèn)中心小學于20xx年6月7日舉行了夏季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，經過一上午的時間圓滿結束了。這次運動會開得很成功，充分顯示了全體師生的`精神面貌，展示了學校開展“陽光體育”以來的豐碩成果。下面對本次運動會作以簡要匯報。
1、領導重視。本次運動會在4月下旬開始籌備，領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，具體工作落實到每個人，分工明確。全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
2、團結協(xié)作。本次運動會是我們中心小學首屆運動會，共有10個班級參與，比賽項目80個，200多名學生參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過一個上午的激烈角逐運動會取得了圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的辛勤工作。他們既有分工，又相互協(xié)作�！皡f(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備，盡職盡責，相互協(xié)作，才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。
3、全體班主任對本次運動會非常重視，他們既是班主任，要管理照顧學生，還擔任大會工作人員，忙前忙后，每個項目的比賽都把自己的運動員帶到比賽場地，雖然辛苦，但每個人都精神飽滿，發(fā)揚奉獻精神。運動們也是信心十足，躍躍欲試，體現(xiàn)了他們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，頑強拼搏的精神。
通過本次運動會達到了強健體魄的目的，也發(fā)現(xiàn)了一大批體育人才。但在運動會中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，比如低年級的學生百米接力賽接棒技巧不熟練。
總之，通過本次運動會，我們相信只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
小學秋季運動會總結 篇7
xxx學校小學生田徑運動會于11月6日順利、成功和圓滿地閉幕�；仡欉@次運動會有以下幾點值得總結和發(fā)揚：
一、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由小學部的幾位主任和幾位體育老師牽頭，教務、后勤協(xié)調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運動會的指導思想，制訂了詳細的活動計劃。我們召開了籌備會，全校老師負責人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。
我們對班主任做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行。我們的教師團隊發(fā)揮了巨大的作用。同時，我們的學生在本次運動會上擔任了志愿者的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。
我們小學部的學生僅用了20分鐘的時間從我們的教學樓有序的到達萍中操場，全部排好隊等侯開幕式的召開，我們的小學生全部按照我們制定的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部流程，成為這次運動會的一大亮點。
三、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有比賽項目6個。比賽過程中，學生們起彼伏的加油聲、吶喊聲，給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。
四、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。
但是我們在組織開展本次運動會的過程中也出現(xiàn)了一些考慮不夠周全或者落實不夠的地方，有以下幾點值得反思和改進：
1、可以多組織一些集體項目。
2、裁判人員要多增加，確保每個比賽項目都能按時的進行。
3、善后工作可以做得更好。
4、一定要發(fā)揮主裁的作用。
小學秋季運動會總結 篇8
經過近一個月的籌備，第xx屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。
一、 負責紀律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。
在訓練方隊期間，我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間，我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間，為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通，遇到好的現(xiàn)象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衛(wèi)生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責人聯(lián)系。保證了運動會期間，大樓內的衛(wèi)生。
二、 運動會期間安全作為重中之重。
為了讓同學們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發(fā)放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字，并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。
三、 負責發(fā)放各班運動員號碼。
在運動會期間，我負責把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任，并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。
四、 負責方隊上場，做到心中有數(shù)
運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長，中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數(shù)，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。
五、 運動會期間勤巡視，勤督促。
運動會期間，我負責三、四、五年級的紀律和衛(wèi)生情況。在運動會期間我深入班級，發(fā)現(xiàn)問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛(wèi)生班主任最上心，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現(xiàn)象，制止了五年級一班王天一與同學打架的現(xiàn)象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮，紀律散漫，我督促的最多。
六、 運動會期間安排指導值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊。
在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衛(wèi)生紀律的督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進行全校包括中學的衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。
七、 運動會期間負責全校老師的物品發(fā)放。
在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發(fā)放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發(fā)給各位老師。
發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
小學秋季運動會總結 篇9
我校第xx屆秋季運動會于20xx年10月22日下午成功于操場舉辦，本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅。本屆運動會得到了學校領導方方面面的關心和大力支持，給運動員創(chuàng)造了良好訓練環(huán)境。使他們身受鼓舞，在本屆田徑運動會上，賽出了風格，賽出了水平，取得好的成績。
學校領導的重視和大力支持是我校提高比賽、訓練水平的根本保證。各班運動員在訓練上始終貫徹開拓創(chuàng)新、團結奮進、勇于拼搏的指導思想，結合自身的特點，走自己的訓練道路，使運動員的運動技術水平，有了長足進步。
教師積極參與，團結協(xié)作，是運動會正常進行的有力保證。從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！在訓練中，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，做了大量工作；在比賽中，教師們積極擔任裁判員，公平、公開、公正對待體育，可見教師們在課余時間學習了很多裁判員的知識。
各班參賽運動員認真抓好對運動員的技術、技能的訓練。同時，在平時的訓練中，采用了多種行之有效的訓練方法，使運動員在比賽中得于較好地運用。
盡管本次運動會取得了一定的成績，但是，仍然產生了一些問題需要我們反思，及時糾正，對今后的類似活動提供有效的幫助。
1、運動項目可以適當增加。本次運動會設置的項目是以往我校運動的保留項目，針對我校的實際狀況，可以為低年級組設置一些趣味性高，競技性高，難度系數(shù)低的項目，以滿足低年級小朋友的運動興趣。
2、如果時間允許，可以組織一兩項教師參與的運動項目，掀起全校上下其運動的浪潮。
3、對參與裁判工作的教師進行更為專業(yè)性的訓練，保障裁判的更加公平、公正、公開，更加的正規(guī)化。
4、進一步加強接力項目的科學性訓練，基本做到參賽運動員人人都能有能力參加接力比賽。
運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學秋季運動會總結 篇10
經過持續(xù)一周時間緊張激烈的角逐，我校圓滿地完成了20xx年秋季田徑運動會各項任務。這次運動會開得“有序，安全，健康，精彩”，是一次務實簡樸的運動會；是一次團結奮進的運動會。運動會的成功開展，得益于大會組委會精心謀劃，得益于體育組全體老師的細心組織，得益于各位教師員工的積極參與，密切配合。在此我向積極參與本次運動會的全體教職員工表示最誠摯的感謝！感謝你們所付出的辛勤勞動！
本次運動會適逢第三屆世界傳統(tǒng)武術節(jié)在我市召開，因此我們在本次運動會上融入了中華傳統(tǒng)武術元素，由教師代表隊伍表演的太極拳和由240名學生代表表演的武術基本功操精彩紛呈，博得了與會領導和來賓的贊揚，同時也贏得了十堰電視臺和東風電視臺等媒體的關注，為弘揚武當武術精神，推廣武當武術文化作出了我們應有的貢獻。
回顧本次運動會，有許多值得我們肯定和贊賞的地方：
頑強拼搏，奮發(fā)進取。在各項比賽中，運動員們能發(fā)揚不畏強手，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神，出現(xiàn)了許多令人感動的場面。有的運動員跑步時腳崴了，一瘸一拐走出賽區(qū)，揉揉自己的小腳仍堅持出陣參加比賽，表現(xiàn)出了頑強的意志；800米賽跑，有的運動員累得臉色蒼白，頭在前，腳在后，但仍然咬緊牙關，奮力向終點線沖去。在運動員為班級頑強拼搏的時候，我們的非運動員同學也心系賽場，當運動員賽跑沖過終點時，只見無數(shù)個同學及時跑上去，攙扶他們，安慰他們；當運動員感到疲憊時，無力時，不停地為運動員吶喊助威，不少同學嗓子都喊啞了，手掌都鼓麻了。你說看到此情此景，你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關心、團結協(xié)作的團隊精神鼓掌呢？你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢？
在本次運動會上運動成績喜人，發(fā)現(xiàn)了一些身體條件較好、運動素質較高、競技能力較強的體育苗子；此次運動會上，運動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用，為班級爭了光，也為運動會添了彩；他們不僅是班級的驕傲，也是學校的驕傲。本屆運動會雖然取得了優(yōu)異的成績，但美中仍有不足：個別班級對參加運動會組織不力，重視不夠，對比賽安排時間不明確，運動員不能準時到比賽場地參加比賽。各年級，各班級體育運動水平還很不平衡，有些班級只靠一兩個同學支撐門面，如個別班級同學剛跑完800米，氣還沒來得及喘，緊接著又要進行4×100米接力賽。體育基本常識比較缺乏，比賽前不懂得要做好準備活動，常常是倉促上陣；比賽規(guī)則不了解，短跑時經常出現(xiàn)搶他人跑道的現(xiàn)象；跑步、跳高、等姿勢不規(guī)范。運動會期間少數(shù)同學不講衛(wèi)生，亂丟食品袋，影響環(huán)境衛(wèi)生，特別是有些學生觀看比賽過程中紀律不嚴，隨隨便便穿插跑道，影響了運動員水平的發(fā)揮，也給安全帶來很大的威脅。運動會的整個組織是沒有出現(xiàn)太大的差錯，但也出現(xiàn)了一些值得商榷的地方，一些細節(jié)方面待改進。
最后，祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！祝即將在我市召開的第三屆世界傳統(tǒng)武術節(jié)圓滿成功！
小學秋季運動會總結 篇11
“李校長，加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，�。”荣惤Y束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運會畫上了圓滿的句號。歷時一天半的秋季田徑運動會，在組委會的精心組織下，經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個大項60個小項的比賽，共有360人次獲獎；有21班級成績突出，獲得團體總分優(yōu)勝獎；有14個班級獲得體育道德風尚獎。回想這一天半運動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點欠缺，現(xiàn)總結一下：
1.學生方面：今年的運動會各班在班主任的帶領下集合迅速及時，路途秩序井然，觀眾場上學生喊聲響亮，掌聲激烈，非運動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運動會結束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運動場干凈如初，這是多么好的一個倡導，這是多么好的一個舉動，值得我校每一位同學平時繼續(xù)發(fā)揚下去。
2.比賽場上：運動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學生團結協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。辛苦的裁判員老師們，準時到崗到位，始終如一。尤其是起終點的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計時員神經就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計不準確時間，他們整個上午或下午時刻都堅守在崗位上，從不擅自離開，聽從計時長的調遣；終點名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運動員快來到終點時，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準確的名次。我們的終點裁判員鄧老師，身患感冒，嗓子啞了，但也沒有退縮，依然堅守崗位；我們的計時長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個“累”字，任勞任怨的完成了每一項比賽，在計時員當中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業(yè)務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最后一個離開；我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負責任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務嗎？
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀眾同學比紀律、比衛(wèi)生、比服務，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質的同學，涌現(xiàn)出了一個個我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻一份力量。
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