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中期實習報告（精選10篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用報告的人越來越多，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編整理的中期實習報告，希望對大家有所幫助。
中期實習報告 1
一、明確實習目的
畢業(yè)實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向公司或者工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的營銷技巧和銷售過程，熟悉市場營銷管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個營銷員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實習管理
實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约海獓栏褡袷貙嵙晢挝坏挠嘘P規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從公司工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
4、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度，服從實習指導老師的統(tǒng)一管理。
三、實習效果
1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對銷售能力有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結合營銷實際，在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習。一些學生寫出了質(zhì)量較高的實習報告。
2、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習單位積極工作，從小事做起，直至參與企業(yè)的最終銷售，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評，在每次實習跟蹤現(xiàn)場，都出現(xiàn)總?cè)她R夸的場景，而幾乎所有單位領導都表示，歡迎我校和我專業(yè)以后能繼續(xù)向該單位派出實習學生。
4、當然，也出現(xiàn)極個別同學私自更換實習單位，對待實習工作不認真，甚至出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，但經(jīng)過指導，所有同學都順利完成了實習。
實踐證明，教學實習適應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為市場營銷專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。這個暑假應國貿(mào)二專的要求，我找到一家自營出口企業(yè)進行為期一個月的實習，實習崗位是業(yè)務部，業(yè)務部的主要工作是負責接收生產(chǎn)任務，完成產(chǎn)品和原料的進出口相關程序。這是一家生產(chǎn)模具及注塑的民營企業(yè)，產(chǎn)品包括模具和家具產(chǎn)品，發(fā)展至今已經(jīng)九年，已初具規(guī)模。
雖然實習期間未接觸太多實質(zhì)性工作，但所見所聞令我受益匪淺，深感“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行�！弊畲蟮母杏|是覺得出了學校，接觸社會，就感覺自己能做的真的很少，社會是那么現(xiàn)實和真實，那么值得深入探索。
工作期間，我在各部門間穿行，和大家聊聊工作，聊聊生活。日復一日，年復一年的規(guī)律工作，使生活歸于平淡，而自己，也遲早是平實生活中的一員。
年輕時總想往上爬，擁有很多想法，很多理想，想過考研，沒能找到適合自己的，不考又不甘心，接下去的日子里就是要做好職業(yè)規(guī)劃，使自己的前路越來越清晰。
接觸過兩類人，印象頗深。
一個是辦公室的小職員，三個月后離職。那是一個很有想法的小女孩，很會說，愛自由，不屈服，心直口快。這些本都不是壞事，但無奈學歷在一定程度上限制了她的發(fā)展，正直的性子使她在與人相處過程中鋒芒畢露，這對自己不算是好事。她的上司也存在一些問題，使她的處境非常痛苦。于是，與上司矛盾尖銳，上司請她離職。離職那天，女孩還直接跑去跟總經(jīng)理告狀，說明自己離職的苦衷。
雖然我不熟知真實情況，但從她身上我學到：公司實力與管理人員素質(zhì)一般成正比；處世不該鋒芒畢露，要理性分析，適時忍耐；辦公室人際關系是一門大學問。
另一個是公司老總，我走的前一天還特地找他聊天，李總四十左右，時常板著臉，給人很嚴肅的感覺，事實上他也是一個很嚴謹，很實在的管理者。和李總談了很多，大有勝讀十年書的感覺。他讓我感受到作為民營企業(yè)管理者具備的智慧和氣度。
李總辦廠九年，對于我作為后生恭敬的請教，自然有很多心得愿意分享，言語間李總透露著從容平和的氣派，就象經(jīng)營這個企業(yè)，鎮(zhèn)定的看待勝與敗，起與落。他談道，私營企業(yè)文化其實是由企業(yè)主的性格決定的；公司問題總是存在，作為制造業(yè)具有其與生俱來的客觀問題，要以樂觀的心態(tài)對待工作中的問題，可把今年的問題與去年問題相比較看看是否有質(zhì)的變化，一時不能解決的問題也不可心急，當務之急是防止問題擴大化；公司責任該是層層追究等等，雖然這些都是很簡單的道理，但能在企業(yè)建設中貫穿這些理念也并非易事。其中李總講到一點印象尤其深刻：老板只是公司的象征，招聘中對于那些一味職責過去公司弊端的主管不宜雇用，公司不該用一個在前企業(yè)垮臺情況下離職的主管，作為主管不應一直抱怨，而是全心輔佐老板，公司的興衰與主管們的責任心分不開，李總還尤其強調(diào)主管還應具備溝通的.能力，輔佐老板還包括說服老板采納自己的建議，抱怨從一定程度上來說就是推卸責任。這些教誨也給我很多啟示，我發(fā)現(xiàn)在今后應聘過程中很多地方還應特別注意。
之后我還感慨，如果一生中能遇到幾個這樣的企業(yè)家，多接觸了解，他們對自己的影響必定受益終生。
實習之后，我深刻感受到職場還有大學問等著自己慢慢摸索，日后作為剛畢業(yè)的大學生，不可急功近利，還是要耐著性子從點滴做起，一旦認準一個發(fā)展道路就該踏實的全力以赴，根基穩(wěn)了才能走的遠。這次的實習工作對于我絕對是個挑戰(zhàn)。向來認為自己不適合做銷售，也對銷售有種畏懼的情緒。但我的工作偏偏就是銷售，更具挑戰(zhàn)的是公司是做亞麻環(huán)保地板的推廣的。我對于一些傳統(tǒng)地材都一無所知，何況是這種新型的材料呢？
就這樣，將信將疑的我參加了公司的培訓。公司安排的產(chǎn)品培訓和銷售培訓非常正規(guī)，讓我在三天之內(nèi)迅速的成長成為一名有模有樣的亞麻地板銷售員。這三天也改變了我之前對于銷售員的看法。事實上，作為一名優(yōu)秀的銷售員并不是死纏爛打或者坑蒙拐騙的。優(yōu)秀的銷售員平等地與客戶交流，了解客戶的需求并從這些需求中找出與自己產(chǎn)品的結合點。優(yōu)秀的銷售員不僅對自己產(chǎn)品非常了解還要對同行業(yè)其他產(chǎn)品也很熟悉，知己知彼嘛！優(yōu)秀的銷售員還會很注意形象，因為他在客戶心目中是和產(chǎn)品的形象聯(lián)系在一起的。如此種種，三天時間我完全投入到了產(chǎn)品的世界里去了，感覺自己像是一個在地材行業(yè)做了很多年的老銷售員了。這樣的感覺一直伴隨著我整個實習過程，這樣的感覺也讓我在見客戶時增添了不少自信。直到有一天，有個設計師居然問我做地材行業(yè)多少年了……
我們要見的客戶大多是杭城一些設計院的設計師。這對我來說又是一個挑戰(zhàn)，雖然很喜歡看一些關于室內(nèi)裝飾的節(jié)目但對于室內(nèi)設計師的世界我又是一無所知。從一開始覺得設計師都會很怪異，很有個性，很難相處，到后來居然覺得設計師很普通，很平常，很無聊，再到最后我終于清醒的認識到設計師就是份工作，唯一特殊的是這份工作需要藝術和創(chuàng)造力，但這不意味著設計師的性格也會這樣。接觸的大多數(shù)設計師都是和善、友好的。
短短一個月的實習已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)歷的點點滴滴都還清晰可見。坐過的公交車，去過的寫字樓，找過的loft，打過的電話，拎過的公文包，發(fā)過的名片還有經(jīng)理和前輩的教誨……太多太多可以留下回憶，忘卻的是每日奔走的辛苦和勞累。我想在多年以后回憶起這短短的暑期實習我仍然會會心的笑，感謝了解了那么多不曾經(jīng)歷的世界，感謝付出了那么多的努力，感謝公司同事帶來的歡聲笑語，感謝設計師認真的聽產(chǎn)品介紹……。涉世不深的我們一定會把這第一次入世的感覺好好珍藏。
中期實習報告 2
一、實習目的
畢業(yè)實習是學生學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過畢業(yè)實習可以使學生獲得與本專業(yè)有關的生產(chǎn)實際和組織管理知識技能，更好地做到理論與實踐相結合；通過畢業(yè)實習可以使學生進一步了解社會，進一步加深對財務會計理論知識的理解，更好地理解會計的性質(zhì)與特點，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計業(yè)務的能力和技巧；通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，盡快適應畢業(yè)后會計工作的需要。
二、實習要求
（一）總體要求
學生通過畢業(yè)實習，了解行業(yè)的特點，企業(yè)在該行業(yè)中所處的位置以及經(jīng)營狀況，了解企業(yè)的組織結構，企業(yè)的規(guī)章制度以及企業(yè)的主要業(yè)務流程。通過考察和實際操作，能夠熟悉企業(yè)的業(yè)務流程、工作程序，理論聯(lián)系實際，把學校所學知識應用到工作中去，切實提高自己的業(yè)務工作能力和職業(yè)道德修養(yǎng)。
�。ǘ┚唧w要求
1、學生按實習大綱的要求，理論聯(lián)系實際，嚴肅認真地參加和完成實習任務并注意培養(yǎng)自己的能力，記好實習日記。實習結束后提交實習報告和單位實習鑒定書。實習期間按規(guī)定時間返校匯報、交流、學習。
2、虛心向?qū)嵙晢挝坏呢敃藛T學習，不恥下問。
3、遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習的點，不準無辜曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理。
5、實習期間，注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
6、實習時間主動、經(jīng)常地與論文指導老師聯(lián)系，及時反映實習的有關情況。將實習單位與實習回執(zhí)、考勤記錄、教師巡回指導檢查、實習鑒定等認真整理準備，及時交給指導老師。
三、實習內(nèi)容
1、了解財務會計崗位的'設置
2、憑證填制
3、日記帳、明細帳、總帳的登記
4、會計報表的編制
5、貨幣資金管理與出納賬的登記
6、報銷流程
7、會計電算化操作
8、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
9、按月編制會計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。
10、負責監(jiān)督公司財務運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應收（付）款憑證、應收（付）票據(jù)，做到賬款、
11、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會計簿記的登記；
(4)會計報告的編制、分析與解釋；
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
(6)內(nèi)部的審核；
(7)會計檔案的整理保管；
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。
中期實習報告 3
一、實習單位簡介
xx文化傳播有限公司位于廣東省，在經(jīng)營實踐中秉承著“專業(yè)為本、服務至上”的宗旨，“輔助企業(yè)、共塑品牌”的使命，將恪守“誠信為本、厚德成事”為企業(yè)宗旨；推行“快捷、高效、專業(yè)、細心”的服務；潛心為企業(yè)及產(chǎn)品提供品牌創(chuàng)建、推廣、應用維護等個性化、務實化、市場化，充分發(fā)揮自身的技術與藝術相結合的優(yōu)勢，以現(xiàn)代的理念，全新的視角，一流的設計為客戶提供全面而卓越的服務，不斷創(chuàng)新發(fā)展。經(jīng)營項目涵括為企業(yè)提供形象整合設計、企業(yè)品牌整合傳播、企業(yè)營銷整合策劃、企業(yè)宣傳畫冊、企業(yè)形象VI設計、品牌LOGO設計、促銷活動、產(chǎn)品賣點定位等營銷策劃。
二、實習的過程及感悟
1、過程
大學三年了，我們都將要走出校園，走向社會，把自己大學三年所學的知識應用于實踐，通過大學三年扎實的專業(yè)知識和理論的學習，我深信大學三年我的努力沒有白費，相信自己有能力把自己所學的知識用到我喜歡的工作上。
為了讓自己更能適應社會，更為了讓自己能在今后的事業(yè)和前途充滿信心和資本，我加入了xx文化傳播有限公司這個大集體，進行為期四個月的實習，任職文案策劃。
公司屬于典型本地小公司，小規(guī)模，多業(yè)務，從我1月上旬應聘進入公司至今，公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi)，公司有兩個經(jīng)理，分別帶領兩個小組，各組下設策劃總監(jiān)，客戶總監(jiān)，文案策劃，美術指導，設計，業(yè)務，以及另外單獨有一個媒介小組，負責小組的媒介投放。
因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的機會，奏響了美妙的實習旋律。
2、實習前奏
在剛剛開始工作的時候，因為對公司工作都不熟悉，所以我們經(jīng)理安排我協(xié)助
同事完成工作任務。當時，主要是協(xié)助業(yè)務部經(jīng)理朱先生搜索信息；協(xié)助客服部接聽客戶反饋的建議和意見，并把所接聽的信息記錄下來，及時向客服部傳達信息；由于設計部的人手不夠，因此，我也兼任設計助理，協(xié)助設計師，運行Photoshop進行簡單的操作；由于公司剛成立不久，員工入職手冊尚未健全，出自于本職工作，對員工入職手冊進行完善，期間，也對公司的規(guī)章制度，有了更為全面的了解。在工作中，我學到了很多，工作中的電話交流，了解了接聽電話的交談技巧，學會了有禮貌和客戶交流，也在工作中學會了細心和責任。
3、廣告詞創(chuàng)作的間奏
在工作了一個星期后，經(jīng)理開始讓我著手文案策劃的工作。由于公司剛成立不久，目前還沒有屬于自己的廣告詞，因此，廣告語設計的任務便落在我的身上了。當時，我拿到了這個任務時，既興奮不已又忐忑不安。興奮不已的是，終于輪到我大展身手的時候了；忐忑不安的是，我剛踏入社會，從未接觸過廣告界，更沒有為公司起廣告詞的經(jīng)驗，完全屬于菜鳥級別，對公司的運作也不是很熟悉，怎么辦？我趕緊從公司的書庫借了幾本關于廣告詞的書籍，并從網(wǎng)上搜索廣告詞的創(chuàng)作，還查看了關于廣告詞的經(jīng)典案例。
在這次廣告詞創(chuàng)作中，我深刻地體會到，廣告詞是一門大學問。廣告詞在表現(xiàn)方式上，是六個了或七個字，這六個字中必須有一個動詞，一個名詞，發(fā)音是升調(diào)。整條廣告詞所主張，承諾，倡導的東西務必是肯定的，正面的，包含品牌價值的；在音節(jié)上的講究對仗和壓韻，容易閱讀和傳播。而起一個優(yōu)秀的廣告詞，考慮的方方面面，更加首先要切合品牌或企業(yè)所要傳播的定位，其次，廣告詞必須要有沖擊力和感染力，這樣，才能打動消費者，并且易于傳播。因此，在掌握廣告詞的要點和閱讀書籍的基本上，再結合了公司的經(jīng)營運作，起了將近二十個廣告詞，幸存下來的廣告詞即是，點綴品牌，領航未來。品牌，是一個象征，一個方向，一個標識，獨樹一幟，標新立異。點綴品牌涵蓋著兩層寓意：1為企業(yè)設計包裝，提升品牌溢價；2為企業(yè)塑造品牌形象規(guī)劃推廣，實施點金之術，提高企業(yè)競爭力，起畫龍點晴之效。領航未來，與xx文化傳播的LOGO相呼應，旨在具備超前的思維，細致的洞察，敏銳的嗅覺，能夠擔任舵手，掌舵方向，領航企業(yè)未來，開拓廣闊的藍海。
經(jīng)理對我第一次起的廣告詞頗為認可，便讓我為某茶具公司所屬產(chǎn)品，旅行茶具想個廣告詞。有了第一次寫廣告詞的'經(jīng)驗之后，我不再像急得像熱鍋上的螞蟻，
而是，靜下心來，認真分析旅行茶具的特征，而經(jīng)理從某茶具公司帶來了實物，這讓我能更好地了解產(chǎn)品。仔細端祥著，旅行茶具有別于家居茶具，就是小巧玲瓏，而且，拿起來時，顯得格外的輕松，因為它的材質(zhì)是鐵，重量較為輕，瞬間，靈感眷顧于我，廣告詞也因此誕生，輕便茶具，輕松旅行。由八個字組成，展示了商品的特征，同時也突出了賣點，而在發(fā)音上，好讀易記，有利于傳播。以“輕便”二字，體現(xiàn)旅行茶具的特點，外觀輕巧，方便攜帶�！拜p松旅行”，暗示帶上茶具，也能給旅行帶來輕松自在的閑致。
4、軟文撰寫的伴奏
現(xiàn)在對于廣告詞的把握總算有感覺，正當沾沾自喜的時候，經(jīng)理又分配了工作任務了，為客戶的冬季童裝寫軟文。軟文的撰寫也是這次實習中，挫折感的一個項目。寫了五六次軟文，都被老板一一否決。曾經(jīng)一度心灰意冷，但想到既然選擇了，就要堅持。于是，重新振作，并在寫軟文中，慢慢摸索著，體會到了，軟文要以記者的口吻，不露痕跡的，抓住消費者的關注點，進行廣告推廣，而且在表達中需要含蓄，透出一絲絲文化氣息，信息的傳達不是大聲的叫賣，而是靜靜的以自己的品位去感召每一個受眾，讓受眾在欣賞廣告的文字中知道商品的展示。但切忌，不是賣弄創(chuàng)意，炫耀文字。廣告不是我們最初想像的那么單純的一件事情，它是以客戶的自身利益為出發(fā)點，它是溝通，講究溝通能力，在這場磨合當中，客戶的意見與消費者的反饋一樣，對于一個廣告公司至關重要。最后，我以銀裝素裹的冬季為背景，通過輕舞飛揚的雪花，與孩子們天真的陽光笑臉想結合，營造著愉悅的氛圍為主題，寫了一篇軟文，經(jīng)理看了，也點了點頭，示意通過。
5、營銷策劃的副歌
在這次實習中，讓我印象深刻的是，市場策劃，這也是我們市場營銷專業(yè)學生的優(yōu)勢。我們公司接到的項目是，某品牌鷹嘴豆奶粉的營銷策劃。首先，我消化了上司的提醒，然后通過網(wǎng)絡等二手資料了解豆奶粉的市場需求變化，市場競爭現(xiàn)狀和消費者的消費心理，并且運用在學校所學的知識，進行SWOT的分析和CIS的整合營銷，通過了整體市場的了解后，進行透徹的分析，而這一過程也是極為重要，不能馬虎的，因為它與營銷的制定是緊密地聯(lián)系在一起的。只有好的營銷策略，才能提高產(chǎn)品的銷售額，進而提升企業(yè)形象，提高品牌溢價能力和自身競爭力。通過這次鷹嘴豆奶粉的市場營銷策劃，我才領悟到，策略不是憑空想像而制定出來的，而是通過宏觀和微觀的市場分析，而制定出具有可執(zhí)行性的策略，如果不通過分析而制定出來的策略也只是紙上談兵。
6、感悟
在這四個月的實習期，我學到了從課本上學不到的知識，也體會到了，做一個文案策劃，知識面越廣闊，越能做得得心應手。當然，在工作中，我學到的不僅僅是對工作的熟悉，更為重要的是，我學會了如何和同事相處交流，怎么把工作做得更好。我想，通過這次實習，我已經(jīng)成長起來了，也更加的有信心投入工作中，學校的專業(yè)系統(tǒng)學習，給了我成長的根基，而xx文化傳播有限公司，給了我施展才能的空間。
中期實習報告 4
一、實習目的
通過在學院的氣象園進行一天的實地實習，了解國家氣象園一般要進行的幾項必要測量項目的數(shù)據(jù)來源，儀器的讀法，以及使用方法，以及注意事項。進一步了解云層及其類別的特征，掌握云狀判別、云量、云高，以及主要天氣現(xiàn)象的觀測和記錄。通過參觀南寧氣象臺，以及南寧高空探測站，影響氣象氣候的要素，進一步了解氣象氣候的形成原理，以及氣象氣候?qū)ιa(chǎn)、生活的影響。掌握氣象氣候的研究方法及其數(shù)據(jù)采集的方式；了解典型的氣象氣候的形成過程，降雨降水產(chǎn)生的物理化學，地形等條件。了解天氣預的制作過程以及預報方式等。通過實習，培養(yǎng)實際操作能力和分析能力記憶解決問題的能力。
二、實習時間及地點
12月14日8：00~17：00以小組的形式在院氣象園觀測場進行地面氣象要素觀測。
12月15日到南寧市氣象臺、南寧市地面氣象觀測站、雷達探測站參觀實習。12月16日下午到南寧高空探測站實習。
三、實習準備工作
1、12月10日在學院地一大召開思想動員大會。
2、業(yè)務準備，復習《氣象學與氣候?qū)W的實習》的有關章節(jié)
3、物質(zhì)準備：院內(nèi)觀測，帶《地面氣象觀測記錄簿》、鉛筆、《濕度表》、《氣象常用表》；野外實習，雨傘、筆記本、錄音設備、食物以及飲用水。
四、實習人員：
指導老師：xxx
實習學生：08級地理科學1、2班76名同學
五、實習內(nèi)容：
1、根據(jù)院內(nèi)地面氣象要素觀測數(shù)據(jù)（溫、壓、濕度、風、地溫）結合溫度、濕度氣壓自記曲線變化情況及當時天氣狀況或天氣系統(tǒng)，運用氣象學，氣候?qū)W原理，分析他們的日變化規(guī)律和特點。
2、參觀見習南寧市氣象臺天氣預報流程、地面氣象要素觀測（人工觀測、自動觀測）、高空探測、雷達探測的收獲和體會。
3、參觀南寧市高空探測站，了解高空探測原理，以及各種數(shù)據(jù)的采集過程，用途，數(shù)據(jù)的利用方法。
六、具體實習內(nèi)容報告：
�。ㄒ唬W院氣象園觀測
在學院的氣象園進行為期一天的觀測，主要觀測內(nèi)容為氣溫，氣壓，濕度，地溫，其中的文觀測有地表0厘米溫度，地下5厘米溫度，10厘米溫度，15厘米溫度以及20厘米溫度。再一個要觀測的項目就是云的觀測。
12月14的天氣比較陰，風速都較小，約為1m／s，風向為東南風。早上8：15點時觀測的天空幾乎被避光高積云和層積云所覆蓋。云量為10-／10-，高度為1600左右，空氣濕度比較大為76%，氣溫為16.2℃氣壓為1013hpa。到中午12：15使觀測，由于氣溫升高，水汽不斷上升，天氣轉(zhuǎn)好，天空主要是以蔽光層積云為主，還有部分的透光高積云，高度約為20xx米，氣溫為18.8℃，濕度為74%。隨著水汽不斷的上升，天空逐漸以淡積云、透光高積云為主，以及部分的碎積云，高度約為90020xx米左右氣溫為23℃，濕度為71%。
以下便是觀測20xx年12月14日天氣數(shù)據(jù)統(tǒng)計出來制作成的線性圖
據(jù)圖可知，無論是溫度，濕度還是氣壓，都有其日變化規(guī)律：
1、氣溫的日變化：由于觀測的季節(jié)是冬季，所以氣溫的日變化不是很明顯，從8點的16℃到下午的18.8℃再到傍晚的23℃呈一直上升的形態(tài)。最高溫出現(xiàn)在15時左右，最低溫出現(xiàn)在8時，氣溫日較差約為5度，中午15點左右一般是溫度最高的時期，氣溫變化不是很大。通常在白天，氣溫從比較低漸漸上升到中午15點左右最高點,其中間一般會有一段時間的回降，過了15點左右的高峰期，氣溫又會一直下降。氣溫日變化手太陽扶著影響較大，可知，氣溫日變化主要受太陽輻射的影響。
2、氣壓的日變化：由數(shù)據(jù)線性圖知道，當天的氣壓在10時最大，在15時左右最小。一個次高值是1時左右，一個次低值是17時左右。由長期規(guī)律得知，一般是清晨氣壓上升，910時出現(xiàn)最高值，，以后氣壓下降，到15-16時出現(xiàn)最低值，以后又逐漸升高，到21-22時出現(xiàn)次高值，以后再下降，到次日3-4時出現(xiàn)次低值。最高、最低值出現(xiàn)時間和變化幅度隨緯度而有差別，最大可以達到3-5hpa，隨緯度升高，氣壓日較差逐漸減小，到緯度50度左右，日較差已經(jīng)減至不到1hpa。氣壓日變化的原因比較復雜，一般認為和氣溫日變化和大氣潮汐密切相關。
3、濕度的日變化：它的日變化有兩種類型。一種是雙峰型：主要在大陸上湍流混合較強的夏季出現(xiàn)。水汽壓在一日之內(nèi)有兩個最高值和兩個最低值。最低值出現(xiàn)在清晨溫度最低時和午后湍流擴散對水汽的減少作用所致。另一種是單波型，以海洋上、沿海地區(qū)、和陸地上湍流不強的冬季為多見。水汽壓與溫度日變化一致，最高值出現(xiàn)在午后溫度最高、蒸發(fā)最強的時刻，最低值出現(xiàn)在溫度最低、蒸發(fā)最弱的清晨。我們當天觀測的時候得到的數(shù)據(jù)是單波型日變化模式。濕度日變化的原因是，相對濕度的日變化則與水汽壓相反，相對濕度的相對濕度的日變化主要取決與氣。氣溫升高時，雖然蒸發(fā)加快，水汽壓增大，但是飽和水汽壓增大得更多，反使相對濕度減小。溫度降低時則相反，相對濕度增大。因此，相對濕度的日變化與溫度日變化相反，其最高值基本上出現(xiàn)在清晨溫度最低時，最低值出現(xiàn)在午后溫度最高時。
4、地溫規(guī)律及其變化：早上地下溫度隨深度的增加而逐步升高，地表溫度相對也比較高；中午時地深20厘米之內(nèi)的`溫差不大；到了傍晚越近地表，地溫越高，因為地表受到太陽的輻射，吸收了太陽的能量，溫度上升。除此之外，地面最高溫度一般出現(xiàn)在15點左右。地溫之所以會因發(fā)生變化，主要是太陽輻射，以及地熱的作用。
�。ǘ�、氣象臺站的實習
到氣象站首先到站氣象園學習
氣象園的規(guī)格是20xx的規(guī)格，建立在北緯22°48′、東經(jīng)108°24′之上，海拔194.6米的位置，采用的是黃海高程系。
Ⅰ觀測項目和時間觀測項目主要有：氣溫、濕度、地溫、風向風速、降水、日照、氣壓、能見度等。觀測時間以北京時間為標準，24小時為一天。每天以20時為日界。這樣規(guī)定是為了便于統(tǒng)計晚間出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象。各學校氣象觀測的項目，可根據(jù)學校儀器設備等情況而定。
Ⅱ氣象園儀器安排的基本要求
1．儀器東西排列成行，南北互相交錯，高的儀器放在北面，低的儀器放在南面。
2．儀器應安置在東、西向小路的南面，常用儀器宜安置在場內(nèi)中間小路附近。
3．觀測場門應朝北開。場內(nèi)儀器為保持良好性能，取得正確資料，需要定期進行清潔、檢修等維護工作。
4．每個儀器東西相距4米，南北相距3米Ⅲ氣象儀器的具體安置要求
1．由于從地面到離地1.5米高范圍內(nèi)溫度梯度是很大的，因此，百葉箱內(nèi)溫度表安置的高度規(guī)定為1.5米。
2．雨量器要安置在適當?shù)母叨壬�，�?guī)定為70厘米。安置太低，降到地面的雨滴容易濺入器內(nèi)，積雪容易飛入；安置過高，觀測不便，湍流混合形成渦旋，影響雨雪降落。
3．貼近地面層的風，由于受地面湍流混合作用的影響，對自由大氣來說，幾乎沒有什么代表性，因此，測風儀器要安置在距地面10米以上處。
4．安置日射、日照儀器的地方基本要求就是開闊，使這些儀器終年在日出到日沒之間都能受到太陽照射。
南寧氣象臺氣象園還有瀝青地面的地溫、水泥地面低溫的觀測兩個額外增加的溫度觀測。地溫的觀測還有80米，160米，320米深層低溫觀測。在氣象園東部還安裝了一個酸雨筒，口徑是40厘米的，用來測量雨水的水質(zhì)。
氣象園的數(shù)據(jù)采集主要有兩種手段，一種是人工采集，一種是現(xiàn)在用的比較多的傳感器傳輸手段，人工采集主要是用來核實傳感器傳輸?shù)臄?shù)據(jù)。
參觀完氣象園，走向高氣象局辦公樓我們看到了一個圓形的足球狀建筑物，為天氣探測雷達的天線罩，天線罩的作用是保護雷達系統(tǒng)。探測雷達信息獲取原理是雷達在水平360度、垂直近180度的范圍內(nèi)發(fā)射的高頻脈沖接觸云雨，粒子水滴等的時候返回地面站接受，經(jīng)計算機軟件處理，繪制成天氣云圖，工供氣象分析員分析天氣形態(tài)參考。
雷達發(fā)射器的掃描范圍有230千米以及460千米兩種。南寧市氣象局采用230千米的數(shù)據(jù)，掃描緯度是22度48分，經(jīng)度是東經(jīng)108度28分，精度為2千米，高度為240米，掃描模式是21式。我們在氣象局數(shù)據(jù)室看到的天氣云圖有速度圖和強度圖兩種，其中速度圖上顏色變化范圍為青色到紅色，紅色表示強中心所在，青色表示比較弱，每一個天氣云圖的顏色變化都有簡便的特點，不會發(fā)生很大的突變。在會商室里氣象局的李首席預報員給我們講解天氣現(xiàn)象、天氣預報分析，以及天氣預報的制作過程。
我們通過李首席的報告知道：
自然災害包括有氣象災害，地震災害，地質(zhì)災害以及海嘯，其中氣象災害包括有干旱，暴雨，臺風，低溫霜凍，雷雨大風，冰雹等。霜凍對熱帶作物的傷害是最大的，廣西地區(qū)種植的大多數(shù)是熱帶作物，所以今年4月17日的霜凍對香蕉等農(nóng)作物的傷害很大，廣西每年因為霜凍損失的經(jīng)濟費用高達100億左右。
天氣預報制作四個主要的流程：氣象采集、資料傳輸、信息處理、預報產(chǎn)品制作。氣象采集有地面采集、高空采集、雷達以及衛(wèi)星這幾種形式。主要采集的數(shù)據(jù)有氣溫氣壓，濕度，降水，風向風速等；資料傳輸是指各級氣象部門在約定的時間內(nèi)把各個站采集到的數(shù)據(jù)通過電腦等傳輸工具傳到其他級別或同級的氣象部門，數(shù)據(jù)共享擁有自己數(shù)據(jù)的同時家換數(shù)據(jù)，獲取更多的數(shù)據(jù)，有利天氣的分析，會使天氣分析更容易，準確性更高，在氣象氣候方面的數(shù)據(jù)是全世界共享的；數(shù)據(jù)處理方面，有常規(guī)天氣分析（主要憑經(jīng)驗分析）、大氣力學分析法、統(tǒng)計學分析法、動力學分析法，計算機程序分析法等。數(shù)據(jù)分析完成之后，要進行資料處理制成地面天氣圖，通常一個大的空氣流會影響到幾百千米到幾千千米之間；預報產(chǎn)品制作是要展示給天氣預報的觀眾的天氣預報成果，是各個天氣數(shù)據(jù)的綜合，由天氣圖分析，數(shù)值預報、星云圖分析、物理診斷分析、其他預報方法綜合起來得出一個天氣結果，對次日的天氣做出的預報。
�。ㄈ�、南寧市高空探測站學習
高空探測，通常將飛升氣球作為隨氣流移動的質(zhì)點，用地面設備（經(jīng)緯儀或雷達）跟蹤氣球的飛升軌跡，讀取其時間間隔的仰角、方位角、斜距，確定其空間位置的坐標值，可求出氣球所經(jīng)過高度上的平均風向風速。根據(jù)地面測風設備不同，分為如下幾種：
經(jīng)緯儀測風：有單經(jīng)緯儀測風和雙經(jīng)緯儀測風兩種。單經(jīng)緯儀只能測出氣球的仰角和方位角，氣球高度由升速和施放時間推算。氣球升速是根據(jù)當時空氣密度、球皮等附加物重量計算出氣球凈帶力，按照凈舉力灌充氫氣來確定。但由于大氣湍流和空氣密度隨高度變化，以及氫氣泄漏等因素的影響，氣球升速不均勻?qū)е赂叨日`差大，測風精度低。在配合探空儀觀測時，氣象站用探空儀測得的溫度，氣壓、濕度資料計算出氣球高度。雙經(jīng)緯儀測風是在已知基線長度的兩端，架設兩架經(jīng)緯儀同步觀測，分別讀出氣球的仰角、方位角，利用三角法或矢量法計算氣球高度和風向風速。經(jīng)緯儀測風只適用于能見度好的少云天氣，夜間必需配掛可見光源，陰雨天氣只能在可見氣球高度內(nèi)測風。
無線電經(jīng)緯儀測風：利用無線電定向原理，跟蹤氣球攜帶的探空儀發(fā)射機信號，測得角坐標數(shù)據(jù)，氣球高度則由探空資料計算得出。因此無線電經(jīng)緯儀適用于全天候，但當氣球低于其最低工作仰角時，測風精度將迅速降低。③雷達測風是利用雷達測定飛升的氣球位置。它不僅測定氣球的角坐標，而且能測定氣球與雷達的距離，即斜距。由仰角、方位角、斜距計算高空風。雷達測風法又可分為一次雷達測風法和二次雷達測風法。前者是利用氣球上懸掛的金屬反射體反射雷達發(fā)射的脈沖信號，測定氣球角坐標和斜距；后者利用氣球懸掛的發(fā)射回答器，當發(fā)射回答器受雷達發(fā)射的脈沖激勵后產(chǎn)生回答信號，由回答信號測定氣球角坐標和斜距。顯然，在相同的發(fā)射功率下，二次雷達比一次雷達探測距離更遠，可測更高的高空風。但隨著技術的發(fā)展，發(fā)射功率已不是大的技術障礙時，著眼于提高測風精度和經(jīng)濟效應等方面，一次雷達測風也有其獨特優(yōu)勢。
南寧市高空探測站使用的是無線電經(jīng)緯儀測風。由一個氫氣球攜帶小型傳感器升空，傳感器上安裝有熱敏電阻，溫度、濕度、氣壓等感應電容，以及一個下弄醒的雷達。通過電子元件的感應原理，高空的氣溫氣壓，濕度等數(shù)值變化，產(chǎn)生局部電流，傳到數(shù)據(jù)采集器，數(shù)據(jù)采集器將數(shù)據(jù)進行分類，排序然后通過雷達發(fā)射到地面站，地面接收站接受的是高空的，溫度、濕度、氣壓值，同時通過雷達跟蹤氣球的位置，用雷達定位原理，可以測定氫氣球發(fā)送數(shù)據(jù)時的仰角，方位，距離，根據(jù)這些數(shù)據(jù)以及浮力計算機可以計算出高空的風速，風向。
南寧氣象站使用的氣象儀器是國產(chǎn)的，1675M頻率，雷達波段使用的是厘米波。世界上氣象儀器最先進的是蘇蘭的，雷達波段有分泌波、厘米波、毫米波三個波段。
高空探測站站址的選擇，及其分布影響要素：
一般高空探測站要設在有代表性的地方，全國有高空探測站120個，一般高空探測站之間的距離在150~300千米之間，在對我國氣象影響比較多的地方，比如說內(nèi)蒙古、新疆，福建、廣東等冷空氣儲發(fā)帶和沿海降水高發(fā)帶等地區(qū)設的站點會比較多。廣西有六個高空探測站，分別設在北海，桂林，梧州，白色，河池以及南寧。通常高空探測站每天對天氣進行兩次觀測，南寧站對天氣的觀測次數(shù)為每天三次，7：15、19：15、1：15各一次，其中1：15的那一次額外觀測是為南寧市航空服務的，只要風速的資料。
在站長的報告中，我們知道高空探測站的觀測手段一般有：1氫氣球升空，向地面返回雷達采集的資料。2飛機探空，或者火箭3、鐵碳儀器測量4、飛機空投等。南寧市高空探測站采用的是氫氣球升空法。
氫氣球在升空的過程中就一直在獲取數(shù)據(jù)，一般影響天氣的主要大氣段在對流層。
對流層簡述：對流層位于大氣的最低層，集中了約75％的大氣質(zhì)量和90％以上的水汽質(zhì)量。其下界與地面相接，上界高度隨地理緯度和季節(jié)而變化。其厚度在在低緯度地區(qū)平均高度為17～18公里，在中緯度地區(qū)平均為
10～12公里，極地平均為8～9公里，并且夏季高于冬季。
對流層的氣溫隨高度變化，因為其熱量的（主要）直接來源是地面輻射，所以氣溫隨高度升高而降低。青藏高原比相同高度的其它地區(qū)溫度明顯高，就是因為它提高了地面輻射的位置；同時，對應的氣壓會比較小，因為西藏靠近冷高壓，冷空氣較重，下降速度較快所以氣壓相對就比較低。由于氣溫的這種變化，故形成空氣對流運動強烈的特點。
平流層，則因離地面遠，地面輻射對其影響可忽略，其熱量來自臭氧吸收的太陽紫外輻射。所以下冷上熱，大氣以水平流動為主。中間層，又稱高空對流層，它也是上冷下熱，對流明顯。（離臭氧層又遠了）在近地面，氣溫高的地方空氣呈上升運動，而氣溫低的地方空氣呈下沉運動，從而形成了空氣的對流。對流層氣溫下面高，上面低，容易發(fā)生空氣對流。顯著的對流運動和充足的水汽，使對流層的天氣現(xiàn)象復雜多變，云，雨，雪，雷電等主要的天氣現(xiàn)象都發(fā)生在這一層。對流層的各種天氣變化影響著生物的生存和行為，對流層是大氣層中與人們生活和生產(chǎn)關系最密切的一層。
南寧高空站的探測范圍有效數(shù)據(jù)在26千米的寬度范圍內(nèi)，最低高度為5.8~6千米。在數(shù)據(jù)整理的時候最低高度對應的氣壓一般為500百帕。
氣象要素隨高度變化的情況，氣溫，氣壓，濕度，風向，風速的變化情況。由此觀之，以定量觀測為主，其中對流層的數(shù)據(jù)最有用，對流層的氣象要素對天氣的影響最大。特征層有逆溫層的話，說明當天天氣肯定沒有降雨，因為對流層遇到逆溫層就不會繼續(xù)上升，就形成不了云。所以說逆溫層抑制了對流運動。
依照在云頂測得的數(shù)據(jù)可以知道云頂?shù)母叨�，精度，緯度等，依�?jù)溫度濕度等可以計算出露點溫度。露點溫度：指空氣在水汽含量和氣壓都不改變的條件下，冷卻到飽和時的溫度。形象地說，就是空氣中的水蒸氣變?yōu)槁吨闀r候的溫度叫露點溫度。露點溫度本是個溫度值，可為什么用它來表示濕度呢？這是因為，當空氣中水汽已達到飽和時，氣溫與露點溫度相同；當水汽未達到飽和時，氣溫一定高于露點溫度。所以露點與氣溫的差值可以表示空氣中的水汽距離飽和的程度。露點可以通過計算得知，也可以直接通過儀器測得，測量露點溫度的儀器叫做露點儀。
風的分類：分為等高線上風，等壓線上風。31米每秒以上速度前進的風可以稱之為臺風。
南寧冬季2000米~22000米的高空上吹的是盛行西風。
盛行西風：盛行西風又稱中緯西風，由南北緯30度附近的副熱帶高氣壓帶流向南北緯60度附近的副極地低氣壓帶。由于地球自轉(zhuǎn)偏向力的作用，盛行西風在北半球右偏為西南風，在南半球左偏為西北風。但都具有從低緯吹向高緯的趨勢，對于中緯度地區(qū)大陸西岸（特別是4060度之間）來說，盛行西風能帶來海上的暖濕氣流，使當?shù)貧夂蚓哂酗@著的海洋性特點：氣溫日較差和年較差小，全年降水平均，冬雨較多。海洋性氣候的特點：氣溫年變化與日變化都很小，在洋面上甚至觀測不到日變化。年變化的極值一般比大陸后延1個月，如最冷月為2月，最暖月為8月。在高緯地區(qū)最冷月還可能是3月，最暖月也可能到9月。秋季暖于春季。
�、诮邓康募竟�(jié)分配比較均勻，降水日數(shù)多，但強度小。云霧頻數(shù)多，濕度高。
�、墼跓釒ШＱ蠖囡L暴，如北太平洋西南部分與中國南海是臺風生成和影響強烈的地區(qū)。熱帶風暴（包括臺風）是一種十分重要的氣象災害。
�、芏嘣旗F天氣，濕度大。多數(shù)臨近海洋的大陸地區(qū)，都具有海洋性氣候特征，西歐沿海地區(qū)是大陸上典型的海洋性氣候區(qū)。
六、實習總結
此次實習我們認識了許多新的氣象儀器，看到了氣象氣候更多的觀測手段，了解到天氣預報的制作發(fā)報過程。認識到，每一天的天氣預報都來之不易，有時候天氣的變化是很難準確的確定的。影響地面天氣的主要原因是對流層的天氣狀況，人類要想時時準確掌握天氣的變化就得不斷地觀測，把觀測的來的數(shù)據(jù)進行分析，推測。人類雖然掌握了人工降雨的手段，但是離控制天氣還是很遠的。氣象氣候?qū)W的應用范圍是很廣泛的，可以供農(nóng)業(yè)應用，航空應用，日常應用等�？傊ㄟ^此次比較全面實習，我們對氣象氣候的形成因素，過程以及影響其變化的影響因素有了更深入的認識。
中期實習報告 5
一、實習目的和意義
實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。參觀實習是一門專業(yè)實踐課，是我們在學習專業(yè)基礎課程之后進行課程設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。
參觀實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離，為我們參觀后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎。
二、實習時間與地點
1、實習時間：20xx年xx月xx日15：00到17：00
2、實習單位：xx動畫科技有限公司
三、實習內(nèi)容
1、xx動畫科技有限公司
xx動畫科技有限公司（簡稱“xx”）由全球的xx機械門戶網(wǎng)站－xx機械商貿(mào)網(wǎng)投資創(chuàng)辦，是國內(nèi)工程機械行業(yè)的數(shù)字媒體技術研發(fā)與服務供應商。xx動畫專業(yè)的服務與技術的產(chǎn)品在大量的行業(yè)客戶項目中獲得推廣應用與驗證，并獲得迅速發(fā)展，在主營領域具備了相當?shù)淖灾鲃?chuàng)新能力與極強的市場競爭能力。
2、實習歷程
xx月xx日下午三點，我們終于來到了我們的實習基地——xx動畫科技有限公司。
剛到參觀地點，我們便開始了緊張忙碌的參觀實習，公司的接待人員帶領我們參觀了公司的一系列作品，在公司人員的陪同下，我們參觀了各個工作間，參觀完成后，前輩向我們介紹了現(xiàn)在國內(nèi)的發(fā)展方向和發(fā)展現(xiàn)狀，了解到計算機現(xiàn)今是國內(nèi)炒得非�；馃岬囊粋�行業(yè)。
在參觀其公司的組織結構，另外了解公司的運營模式之后，對計算機行業(yè)有了一個總體上的認識和把握，不再是一種茫然的狀態(tài)，將書本上的知識與現(xiàn)實看到的相互印證，在實踐中檢驗自己所學是否能夠融合起來。
在之后的一個小時中，公司的工作人員專門進行了一個會談，給我們解答了計算機行業(yè)以后工作的一些基本問題，和公司對人才的要求，以及現(xiàn)在大學生應該如何去要求自己，在學校如何讓自己面對現(xiàn)實生活巨大的壓力，使我們明白自己所面對的是什么，以及我們?nèi)绾稳獙@些考驗和符合社會現(xiàn)實的要求。
xx個小時短暫的參觀結束了，有點累但是很有趣，很充實。
四、實習總結
實習報告已接近了尾聲，回想過去的點點滴滴，我感覺學到了很多東西，感覺很充實。
本次實習給我影響的是，我的`邏輯思維能力得到了很大的改善，計算機本來就是一種很嚴密的學問，它需要一個不斷反復不斷糾正不斷改進的過程。通過實習，我第一次對公司的經(jīng)營理念有了更深層次的了解，同時對我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。
短暫的實習雖匆匆結束了，但通過本次實習，我卻開闊了眼界，有了很多的感悟。實踐出真知的道理對于我有了更深的理解。理論是死的，實踐才是活的，在實習過程中我看到書上的理論是如何應用于實踐的，“紙上得來終覺淺，絕知次事躬行�！闭f的很有道理，在今后的學習和工作過程中我將把從書上學到的東西進一步更好地用于指導實踐，同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的理論體系，以便更好的服務于實踐。最后向所有給我們提供此次實習的機會的公司表示感謝，也向在實習過程中給予我指導和幫助的老師和同學表示衷心的感謝！
中期實習報告 6
一、實習地點
xx市xx花園大酒店
二、實習時間
20xx年x月x日
三、實習崗位
酒店廚房小吃部成員
四、實習內(nèi)容
今年x月起，我在xx花園大酒店的廚房工作，xx花園大酒店是xx市的一家四星級大酒店，酒店共有三十層，其中第一層為酒店大堂，二三層為餐廳。其次層是負責散客以及小型宴會的地方，而第三層則是舉辦大型宴會的地方，再之上的第四層到二十九層，則是酒店的客房了，每一層有二十間房。而最頂上的三十層還有一個空中餐廳，顧客可以在這一層一邊俯瞰整個xx市，一邊吃飯。
我所負責的崗位是進行制作面點小吃。我在之前的廚師學校里學習的也是面點，所以這份工作也算是我的本職了。進入酒店的第一天，我?guī)缀鯖]有什么動手的機會。因為酒店在xx市特別出名，在旁邊的城市也是特別出名的一家酒店。人流量特別大，每天都有上百名客人入住。除此外，酒店還承接了不少宴會，而散客食客也不少。整個后廚里的人都在忙來忙去，我穿著廚師服，來到了我所在的面點部。這里的師傅們也在勞碌，我向他們打了個招呼，這時候一個金領的廚師走來，我意識到這應當就是我的上司了，趕忙像他問好。他看了看我胸前的名牌，簡潔的向我介紹了一番，然后讓我跟著他們學習。終歸他們也不放心第一天就把事情交給我來做，對于我他們還不怎么了解。
面點不只是包子饅頭這樣的東西。我看過酒店里的菜單，里面的小吃面點就有幾十道，不同的面點做法不同。包子饅頭這樣簡潔的東西，酒店不是沒有，但是包子里餡不一樣，那包子做出來的效果就也得不一樣。比如做肉包，就是正常的一般包子做法，而做柳葉包，就得把包子捏成柳葉狀。假如是做核桃包，則須要將包子捏成核桃狀，在做面團的時候，就得把面團染成棕色，然后包的時候把一小塊核桃放進去，并裝入一點奶油。這樣的'包子吃起來酥松可口，里面的核桃也因為蒸熟了而變軟。包子大小和一個真核桃差不多大，一口一個，吃起來頗有風味。除此之外，還有灌湯包。灌湯包的做法須要把皮捏的特殊薄，可以用吸管輕易炸透，但是又不能太薄了，否則簡單破皮，流出里面的湯汁。一個好的灌湯包，你抓著他的包子尖提起來，皮也不會壞，這些都是須要技術的。
第一天我就看著師傅們在做面點，學習他們的手法，同一種包子做法相同，捏出來形態(tài)也相同，但捏的人的手法就不肯定相同了。我就始終視察著，比較著，也正是我這樣的細致入微視察，讓我在面點的技巧上有了很大的進步。
五、總結
實習不易，我在xx花園酒店里工作了x個月，每天上班都累的不行，手酸腿酸，而且后廚又熱，每天在蒸籠旁邊熱的汗流浹背的。但是想想我做出來的面點，能讓客人吃了快樂，我就又有動力接著工作了。
中期實習報告 7
一，實習目或研究目的
1.通過這次實習，我可以從理論層面上升到實踐層面，更好的實現(xiàn)理論與實踐的結合，為以后的工作和學習打下初步的認識。
2.通過這次實習，我能親身感受到從學生到專業(yè)的轉(zhuǎn)變過程。
3.這次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到了重要的作用。
二、實習內(nèi)容
在老師的帶領下，我們于5月11日至5月17日在南京金誠摩托車集團進行了為期五天的實習。在這次實習中，出現(xiàn)了一些新的、奇怪的事情，但我們意識到，如果將來進入企業(yè)，我們?nèi)匀挥泻芏嗳秉c。
參觀工廠后我首先了解到的是金城集團的概況:
國家高新技術企業(yè)、國家客戶滿意企業(yè)、國家CIMS工程典型應用企業(yè)、航空工業(yè)十強企業(yè)金誠集團有限公司擁有博士后流動工作站，“金誠”品牌被評為中國馳名商標。
金誠主要從事航空配件、摩托車、工程液壓等產(chǎn)品的研發(fā)和銷售。還經(jīng)營進出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè)，擁有獨立的外貿(mào)、外貿(mào)和外事權。多年來一直走在行業(yè)前列。
在航空產(chǎn)品開發(fā)領域，金誠實力雄厚，產(chǎn)品廣泛應用于飛機液壓控制、應急電源、起動機、電源、燃油供給與傳輸、車輪與制動器等。，許多技術和產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白。新中國成立后，國內(nèi)每架飛機上都有金城產(chǎn)品。南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程專業(yè)研究中心。憑借一流的`硬件設施和高素質(zhì)的科研團隊，金誠將在產(chǎn)品研發(fā)上更有實力。
金城先后開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動和液壓絞車等民用產(chǎn)品。通過使用航空高切割技術。金誠全面實施CIMS項目，作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”15周年成果展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構建立了合資合作關系。經(jīng)過54年的發(fā)展，晉城目前擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的40多家參股控股公司，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
“親和力是金城之本，靈活性是金城之魂，恒心是金城之神”。在這種企業(yè)文化的指引下，金誠人定下了“讓金誠品牌輝煌，打造中國百強企業(yè)之一”的目標，金誠人正為此拼盡全力！
14日上午，我們參觀了晉城34分公司柔性制造分公司，了解了現(xiàn)代柔性加工制造系統(tǒng)，然后去了35分公司發(fā)動機總裝分公司，這是一條勞動密集型生產(chǎn)線。生產(chǎn)線上的工人都在有條不紊的做著自己的工作，看著生產(chǎn)線上一個零件變成一個又一個發(fā)動機，真的是感嘆人類的智慧。
下午，金城的老師講解了金城的液壓產(chǎn)品和葉片泵的組裝加工，為第二天的參觀做準備。
產(chǎn)品主要告訴我們液壓絞車，這是一種利用液壓技術開發(fā)的產(chǎn)品。雖然示意圖很簡單，但是很多人的努力和汗水絕對是凝聚在后面的。絞車一般用于道路清障車、橋梁和各種車輛的自救和互救，一般包括1.5噸、3噸、5噸、8噸、10噸和15噸系列。一般一輛車配一個絞車，根據(jù)用戶需要，一輛車也可以配兩個絞車。絞車通過吊桿將翻車、無法通行、嚴重損壞的車輛吊起，使道路暢通。中等城市一般選擇1-10噸車，高等級公路和高架互通一般選擇10-30噸車。舉升回轉(zhuǎn)裝置主要用于車輛舉升的工程起重機，舉升重物后可旋轉(zhuǎn)360°，而回轉(zhuǎn)裝置可用于其他需要在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)的機構，噸位有5T、8T、10T、12T、20T、25T等。
15日上午，我參觀了晉城18、19分廠。這兩個分廠主要是加工半成品，然后進行各方面的測試。金城帶領的老師給我印象最深。一個本科畢業(yè)三年能知道這么多。
然后下午聽了沈月華老師的講座，主題是“角色轉(zhuǎn)換與心態(tài)”，受益匪淺。
三、實習總結或經(jīng)驗
通過這次實習，我真的覺得進入社會后要學的東西很多，但是還是有差距，專業(yè)知識不足，實踐能力不足等等。我也知道這不是一兩天就能學會的，但我堅信我能做到。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，我想在以后的設計過程中經(jīng)歷很多。最后，我還要感謝老師給我這個機會，讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。
人們常說大學是一座象牙塔。事實上，學校和工作場所、學習和工作、學生和員工之間都有巨大的差異。在角色轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為、心理都要進行適當?shù)恼{(diào)整。所以，不要總抱怨公司不愿意招人，有時候還得自己找問題。實習為每個人提供了接觸真實職場的機會。有了實習經(jīng)歷，你就可以更快更好的從工作中畢業(yè)融入新的環(huán)境，完成從學生到專業(yè)人士的轉(zhuǎn)變。
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1、前言
轉(zhuǎn)眼間為期一個多月的實習期就這樣的過去了，其實實習的內(nèi)容并不是很多，但是依然能有很多收獲。通過所學習的關于物流管理的理論知識，對物流各個環(huán)節(jié)的認識與企業(yè)的實際操作相結合，在實踐中加深對理論知識的理解，更好的運用理論知識以及進一步了解現(xiàn)在物流企業(yè)的現(xiàn)狀和物流市場的特點、工作流程。以提升自己的能力，為以后的畢業(yè)工作打下基礎。
2、實習渠道
班里的同學們主要通過兩種渠道進行實習，一種是通過學校專業(yè)老師的介紹去相應的企業(yè)報道實習，另一種是學生自己在各招聘網(wǎng)站投簡歷應聘實習生。我屬于后者。早在5月份的時候就編寫好簡歷去“智聯(lián)招聘網(wǎng)”和“51job”上投遞，先后面試了三家公司，最終決定在日郵進行實習，崗位是空運客服部的進口客服。
3、實習單位介紹
日本郵船公司1885年成立，現(xiàn)為世界頂尖船公司之一。NYK的宗旨是最大限度地利用信息技術為客戶擔供物流運輸服務。日本郵船株式會社從自我封閉中脫穎而出而成立的運輸公司，如今已經(jīng)跨洋越海，成為世界海運業(yè)重要的服務提供商之一。
日本郵船(簡稱NYK)是世界頂尖的船運公司，成立于1885年，總部位于東京，致力于提供安全、優(yōu)質(zhì)的物流集運及班輪運輸服務。
日本郵船(中國)有限公司和日郵物流(中國)有限公司是世界最大的航運企業(yè)之一日本郵船株式會社(NYK)在中國開設的全資子公司。日本郵船(中國)有限公司和日郵物流(中國)有限公司分別于1995年和2000年在上海成立，經(jīng)過多年發(fā)展，目前共投資設立了13家分公司，12家辦事處，已經(jīng)成為擁有近千名優(yōu)秀員工的大型物流公司。
4、實習內(nèi)容
根據(jù)學校的要求，我在7月6日去公司報道，所在的是單位是浦東機場空運分部。第一天都是一些瑣碎的準備工作，填寫實習生登記表、找IT部門注冊工作郵箱、錄上下班的打卡指紋、熟悉公司的打印機等等。閑暇的時候大致了解了一下這一分部的概況，辦公室總共占有兩層，二樓是客服，包括進出口部、報關、訂艙以及前臺的行政部;四樓是財務部和操作部。辦公室的'環(huán)境和氛圍也很不錯。
熟悉了幾天之后，負責帶我實習的姐姐開始慢慢教給我一些大致的工作流程。了解到部門的每兩個人負責一個行政區(qū)的客戶，以便工作的交接。我負責姐姐分給的一家客戶——“上海美蓓亞精密機電有限公司”�？偨Y的操作流程如下：
�、偈紫葘⑹盏降目蛻舭l(fā)送過來的報關資料和貨代發(fā)來的到貨通知轉(zhuǎn)發(fā)給指定的報關行，再將報關資料里的艙單、發(fā)票和箱單打印出來，整理成一套之后等待報關行出模擬稅金;
�、谑盏綀箨P行發(fā)來的一套資料(包括報關單、報關委托書和模擬稅單)后，將其打印出來配上之前整理好的相應的一套資料掃描到自己的工作郵箱;
�、酆藢Χ悊紊系年P稅和增值稅，將分別的總稅金寫在相應的報關單上給部門經(jīng)理簽字后，抽出模擬稅單和報關單掃描給財務部讓其進行付稅;
④制作客戶要求的稅金表格，表格內(nèi)容包括該票貨物的分單號、發(fā)票號、ETA日期、報關日期、預計送貨日期、報關號、是否有FORME、關稅稅金和增值稅稅金;
⑤表格填寫完后，按照客戶要求格式附上稅金表格和報關行發(fā)過來的相應資料一起發(fā)給客戶;
�、奘盏截攧詹扛逗枚惖幕貜椭笸ㄖ獔箨P行，讓其安排報關工作;
�、呱暇W(wǎng)查貨物的商檢和通關信息，兩者都放行之后制作提貨委托書和客戶要求的入庫單，再將提貨委托書和委托書上相應貨物的艙單掃描件發(fā)給公司的車隊，入庫單和之前掃描的相應一整套資料發(fā)給客戶;
�、嘧詈筇顚懥舻椎男畔⒕徒Y束了一票貨物的操作。
5、實習總結
截止到8月14日，這一個半月的實習雖然很短，但卻讓我體驗了不少。以前總是在課堂上聽老師們灌輸那些看似枯燥的專業(yè)知識，感覺有些虛無縹緲，直到實習后的實際操作，才真正了解它們。除此之外，我也體驗到了許多知識本身以外的東西，比如體驗了辦公室的氛圍和文化，提高了與人溝通交流的能力，也體味到了上班族們的生活。這些看似簡單，卻是很重要的。
通過本次實習，我最大的認識就是要腳踏實地,不論是做什么，都是一個慢慢積累的過程，在這個過程中，我們要不斷學習，不斷進步，辛勤打拼，這樣才有可能得到成果。這次實習也讓我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點、不足，會在日后慢慢改正和摒除。
我相信這次實習無論是對我今后的學習還是工作都會有很大的幫助。
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一、實習目的
在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要，也是我們當代學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實習，對我卯固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習任務
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的'生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實習過程
1、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。
3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
四、其它活動
在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想教育活動等等。
五、實習感悟
生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的立工作能力等。
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一、實習的目的
生產(chǎn)實習是測控技術與儀器專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對學生進行專業(yè)基本訓練，培養(yǎng)實踐動手能力和實踐學習，理論聯(lián)系實際的重要課程。
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學，鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備;通過實習，學習本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況，拓寬專業(yè)知識面;通過實習，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的工作作風，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習，加深我們對專業(yè)的理解和認識，為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造條件。
二、實習單位及崗位
實習的前期是在xx下屬的網(wǎng)絡公司實習。開始的工作是負責產(chǎn)品進入流水線前期的準備，具體是將按鈕控件插到電路板上，然后整裝成箱送往流水線。倒過班后，是去的維修部，主要負責維修從公司代理商處退回的問題產(chǎn)品，然后重新貼簽、包裝。
實習的后期是在xx培訓中心實驗室完成對彩電電路板的熟悉，然后對指定元器件的電阻、動靜態(tài)電壓、動靜態(tài)電流、波形進行了測試，并做下記錄。
三、實習內(nèi)容及過程
在網(wǎng)絡公司實習時，主要負責將按鈕控件插到電路板上，因為是產(chǎn)品進入流水線前的前期環(huán)節(jié)，電路板上是空空的，控件插起來非常方便。但不得不承認，其上無任何技術可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱，送往流水線。但確實后來插按鈕的速度越來越快了，或許這也是一種動手能力的鍛煉。
倒班后也是做在最無技術含量的環(huán)節(jié)，是維修好的產(chǎn)品貼上新標簽，然后重新包裝裝箱。但因為是坐在的那維修師傅的旁邊，看著他動手有的好奇之處，還會問上幾句。而聽似簡單的維修，也分了工的，有著自己不同的工作部分。最其核心的是對電路板的檢測找出問題進行的維修。
在培訓中心時，先是據(jù)性能找出老師指定的元器件，主要是為讓我們熟悉電視機的整個電路板及其核心器件的工作性能。然后是對老師指定的某些元器件進行電阻、動靜態(tài)電流、動靜態(tài)電壓、及其信號波形的測量。而整個過程下來，其實對電視機的工作原理進而更了解了。全部過程是一小組為單位的`形式開展的，其實也是為鍛煉一種團結合作意識、能力。整個過程下來，我們組契機完全統(tǒng)一、和諧，彼此認識更加增進。
四、實習總結及體會
通過這次實習，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學生，特別是作為我們工科的學生，動手操作能力應該能夠得到很好的鍛煉和提高，我們從實踐角度更深入的理解了課堂上所學到的理論知識。而生產(chǎn)實習則是深入公司企業(yè)內(nèi)部，實地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運作，對于即將來臨的就業(yè)做了一個心理上的準備。同時透過公司管理層的親自介紹講解，我們更清楚企業(yè)主對人才的需求模式——即企業(yè)需要什么樣的人才，怎么樣招攬人才，這對于即將投遞簡歷找工作的我們應該說是至關重要的，也更有利于我們及時調(diào)整自己的方向和心態(tài)。
也許只是某種層面的短短十天，但又或許這十天對整個人生都充斥著它綿長的味道。這里面，有學習、有生活、有工作，還有對美好明天的期盼、對自己前程似錦的向往。終歸，它是有意義而值得的。
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