大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2021-03-29 09:16:48 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用6篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用6篇)

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚(yáng)起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠(yuǎn)航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現(xiàn)實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  20xx年我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進(jìn)行的,從八月九號(hào)到二十三號(hào)為期十五天,實(shí)踐是以打工的形式進(jìn)行的。說(shuō)到我這份工作還蠻機(jī)遇巧合的,假期在家無(wú)所事事的呆了一個(gè)月后突發(fā)奇想想找工作,于是就風(fēng)風(fēng)火火回到濟(jì)南,似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原來(lái)招聘的單位不少,可是人家招的都是長(zhǎng)期的,無(wú)奈加上肚里空空便拐進(jìn)芙蓉街吃東西,沒(méi)想到剛進(jìn)去沒(méi)走幾步就看到一家店門口貼著“招聘廚師,順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣,“兼職學(xué)生”這四個(gè)字著實(shí)讓我興奮了起來(lái),我毫不猶豫地走進(jìn)店里,進(jìn)去的那一瞬間我發(fā)現(xiàn)所有的人都在做著同一個(gè)動(dòng)作——仰頭看電視,是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的星星》,所有人都看的全神貫注,完全沒(méi)有人注意到我的進(jìn)入(這個(gè)場(chǎng)面在我開(kāi)始工作以后就再也沒(méi)有過(guò))在我說(shuō)了兩聲你好之后才有人意識(shí)到我的存在。說(shuō)明了來(lái)意,老板娘也非常痛快的答應(yīng)讓我試用兩天,當(dāng)時(shí)店里也很缺人,原來(lái)的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,她們兩個(gè)在最開(kāi)始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗(yàn),比如擦桌子的時(shí)候要用力,不然油漬很難擦干凈,中午人多的時(shí)候桌子會(huì)很難看;再如端盤子進(jìn)洗碗間的時(shí)候側(cè)身進(jìn)就會(huì)方便很多,這點(diǎn)我到最后也沒(méi)有用上;沒(méi)事的時(shí)候就去打打飯,如果看到門外擺的米飯少于三層就要主動(dòng)去打了;中午等到我們吃完飯?jiān)偻系鼐涂梢粤,不然早早拖了客人一多地面還是會(huì)很臟,諸如此類。正是由于前幾天她們兩個(gè)的指導(dǎo)與建議才使得后來(lái)我做起事情來(lái)更加順手,更加的得心應(yīng)手。

  我們是早上八點(diǎn)到八點(diǎn)半之間上班,早上基本是沒(méi)有什么客人的,在八點(diǎn)至十點(diǎn)這段時(shí)間里我們要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、掃地、擦簾子等工作,包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十點(diǎn)左后我們吃早飯,這樣一整套工作下來(lái)基本就到中午了,就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)客人,我們就去點(diǎn)菜,點(diǎn)完直接收錢交給老板娘,我們店里主要是以經(jīng)營(yíng)煲仔飯為主,也有炒菜,如果客人點(diǎn)了炒菜還有部分煲飯就要再寫(xiě)一張副單送到二樓廚房,菜做好了會(huì)有傳菜生直接送下來(lái),不需要我們負(fù)責(zé)。一般平時(shí)的時(shí)候不會(huì)太忙,我們四個(gè)服務(wù)生還可以應(yīng)付,但是周末就不行了,周末的時(shí)候即使是再加兩個(gè)服務(wù)生我們還是會(huì)忙的焦頭爛額,那時(shí)候老板、老板娘、老爺子、老夫人都會(huì)上陣幫忙的,一二三樓地跑,還蠻充實(shí)的。中午的盛景一般也就持續(xù)到下午兩點(diǎn)鐘左右,廚房就開(kāi)始準(zhǔn)備我們的午飯了,補(bǔ)充一下,我們這種臨時(shí)工的工資很低,一個(gè)月六百,管吃管住,考慮到安全問(wèn)題我沒(méi)有在他們提供的地方住,但是早飯午飯還是在店里吃,我們的食宿標(biāo)準(zhǔn)還真是不高,主食就是米飯這是既定的事實(shí),菜色就是空心菜、干豆角、土豆絲每餐換換花樣,有時(shí)是一個(gè)菜,偶爾會(huì)做兩個(gè),做的口味還可以,就是量少的可憐,米飯吃得多菜吃得少。還有一點(diǎn),就是米飯蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告訴我說(shuō)南方人就是喜歡吃這樣的米飯(我們的老板一家都是湖北人),這真是可憐了我的胃!這樣連續(xù)吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,不時(shí)隱隱作痛!是啊,平常都是正常按點(diǎn)吃飯,現(xiàn)在早飯十點(diǎn),午飯兩點(diǎn),晚飯時(shí)有時(shí)無(wú)的,就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀!好在就這么幾天,熬熬就過(guò)去了!

  中午吃完飯以后會(huì)有一段時(shí)間客人很少,從下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右基本沒(méi)什么客人,這段時(shí)間也是要和早晨做同樣的事情,不過(guò)相對(duì)能輕松一點(diǎn),畢竟只要打掃好了衛(wèi)生其他的事情都可以視情況而定。有時(shí)候幾乎沒(méi)有什么客人,老板娘就開(kāi)電視看,但是最后那幾天那幾個(gè)男生都沒(méi)有在店里值班的,點(diǎn)菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤子端碗等等這些事都是我自己一個(gè)人在做,還真是累呀!一般下午五點(diǎn)左右會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小高潮,陸續(xù)會(huì)有客人來(lái)吃飯,這時(shí)候可就偷懶不得了又要打起精神做事了,不過(guò)這段時(shí)間是比不上中午忙的。

  考慮到晚上要回宿舍去,所以一開(kāi)始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點(diǎn)半下班,一般到八點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)時(shí)不時(shí)看表,心猿意馬了,八點(diǎn)半一到我就去趕四十九路公交車,偶爾還會(huì)有座呢,那時(shí)候就會(huì)想老天待我不薄啊,讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下,一般九點(diǎn)半左右的時(shí)候就可以到學(xué)校了,趁著這個(gè)時(shí)候可以感受一下濟(jì)南的夜色,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)不甘落寞,獨(dú)自走在校園寧?kù)o的小路上,感受另一番學(xué)校的氛圍,一種更積極更奮斗的精神,也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應(yīng)對(duì)每天的工作。回宿舍之后洗臉?biāo)⒀老匆路,忙忙碌碌一小番十一點(diǎn)必睡,身體與床接觸的那一剎那覺(jué)得世界太美好了,一般一躺下就會(huì)沉沉睡去。早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半出宿舍,七點(diǎn)穿過(guò)泉城廣場(chǎng)在泉城路邊的長(zhǎng)椅上靜坐一小時(shí)左右等待店鋪開(kāi)門。其實(shí)似乎并沒(méi)有必要這樣做,但是自己也說(shuō)不明白就是每天會(huì)這樣。真的,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)那樣的泉城,沒(méi)有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠,有的只是清晨鍛煉或是逗鳥(niǎo)的老人還有只爭(zhēng)朝夕趕著工作的年輕人,那是另一種別致的寧?kù)o與清新,祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,鳥(niǎo)兒也呼吸著新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,甚是喜人。還有泉城路清晨的人來(lái)人往,車來(lái)車往。每個(gè)人都形色匆匆,走過(guò)不留痕跡。是啊,每個(gè)人都在為自己的生活打拼,連路邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,對(duì)得起關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的每一個(gè)人,加油!

  我們的店一般是八點(diǎn)開(kāi)門,估計(jì)差不多的時(shí)候我就過(guò)去。這就是我的一天。也許我應(yīng)該按照時(shí)間順序從早上敘述到晚上,但是那樣總是會(huì)覺(jué)得不順暢,好像我的一天就是從八點(diǎn)店鋪開(kāi)門開(kāi)始,好像早晨那一段時(shí)間怎么樣不應(yīng)該被排在最開(kāi)始的時(shí)候。

  我們老板一家人都是湖北人,口音很重,一開(kāi)始我經(jīng)常聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,有時(shí)候明明是在叫我我卻不自知,做了些挺糗的事,比如那次老板娘讓我到樓上把老板叫下來(lái),我以為她讓我到二樓廚房把哪道菜端下來(lái)呢!后來(lái)她們老拿這件事說(shuō)笑;還有那次端飯的時(shí)候老板娘說(shuō)了二號(hào)桌二號(hào)桌我愣是沒(méi)聽(tīng)懂是幾號(hào),很多糗事。但是這些還不算什么,真正所犯下的錯(cuò)誤都是在工作的時(shí)候。比如,八月八號(hào)那天,七號(hào)桌一位女士點(diǎn)的蠔油生菜,她提出了不放蒜點(diǎn)一點(diǎn)芥末的要求,可是她說(shuō)的太快我沒(méi)聽(tīng)清,加上當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始做事有點(diǎn)緊張就匆匆忙忙寫(xiě)了副單上去,結(jié)果做出來(lái)的菜不符合客人口味,老板又讓廚房做了一份,好自責(zé)!通過(guò)這件事我知道了當(dāng)顧客的要求沒(méi)有聽(tīng)清時(shí)一定要耐心詢問(wèn)一下,確保信息的完備性和準(zhǔn)確性,而且客人點(diǎn)菜的時(shí)候要主動(dòng)為其推薦特色菜特色飯,有時(shí)候?qū)τ讵q豫不決的客人,往往你的一句建議就會(huì)成為他的最終選擇。還有八月十號(hào)那天,八號(hào)桌的客人點(diǎn)了兩份飯一瓶啤酒,可是我一時(shí)疏忽沒(méi)有給他們上啤酒,他們吃完飯要求退啤酒錢,后來(lái)的時(shí)候如果有客人點(diǎn)啤酒飲料我就當(dāng)即給他們送上去,免得再犯同樣的錯(cuò)誤!在店里的這幾天,我打碎過(guò)一個(gè)勺子,打翻過(guò)一份飯,還給客人算錯(cuò)過(guò)錢,找錯(cuò)過(guò)錢……這些錯(cuò)誤也促進(jìn)了我的成長(zhǎng),過(guò)完前幾天我做起工作來(lái)就順手多了,現(xiàn)在無(wú)論是掃地拖地還是點(diǎn)飯端飯都干得得心應(yīng)手了,還自我感覺(jué)良好覺(jué)得自己在一些方面做的比別人好呢!不能驕傲哦!

  有的時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。八月九號(hào)那天一位客人說(shuō)他們點(diǎn)的紅燒排骨和香菇雞塊有酸味,壞了,又不愿意退換,得理不讓,非要老板娘把兩份飯都吃下去,老板娘圓場(chǎng)說(shuō)兩份她也吃不了呀,那位客人就說(shuō)你吃不了就讓你們店里的服務(wù)生吃,僵持了一陣,最后是以給那桌客人開(kāi)了三瓶可樂(lè)了事。

  后來(lái)還發(fā)生了好多事呢,一位客人吃飯吃出了頭發(fā),一般這種情況下可以自己給客人換一份飯,但如果客人要求退錢就要請(qǐng)老板娘出馬了。還有兩位客人吃出了蟑螂和塑料紙,以前的時(shí)候我從來(lái)不知道蟑螂是什么,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)一睹其尊容。這些都是在同一時(shí)段里發(fā)生的事,一開(kāi)始我還不能接受這樣的事,但是倩倩說(shuō)這是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的事,以后就會(huì)習(xí)慣的。果真,后來(lái)當(dāng)這種事發(fā)生的時(shí)候我也能很好的處理了。

  這種事也反映了店里的衛(wèi)生條件不高這樣一個(gè)事實(shí),除了客人經(jīng)常吃出頭發(fā)、蟑螂、蒼蠅等,后廚的環(huán)境也非常惡劣,碗筷等的洗滌也存在很多問(wèn)題。具體就不說(shuō)了吧,反正我們自己吃飯用碗都是要再拿洗潔精洗一遍,而客人用的時(shí)候都是直接從洗碗間拿。我們自己也不用店里的筷子,都是用一次性筷子,盛菜的盤子等的清洗也非常不到位,菜倒是每天買,不過(guò)買來(lái)的西紅柿、青椒有很多都是爛的,等等。

  雖然我們有二十八種煲飯,但是也不能完全滿足客人的需求,有些客人想吃苜須肉、紅燒茄子、魚(yú)香雞蛋等我們店里就沒(méi)有,所以除了在衛(wèi)生方面應(yīng)該加以改進(jìn)之外在菜色方面也應(yīng)該做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  就這樣持續(xù)了十五天,本來(lái)打算干十五天的,可是由于種種原因就只做了十五天,收獲頗豐。至少現(xiàn)在知道忙起來(lái)挺好的,會(huì)感覺(jué)很充實(shí),很安全,不會(huì)像平時(shí)那樣無(wú)聊無(wú)所事事,這樣的忙碌也讓我領(lǐng)悟到很多東西,我知道偶爾的休息很多么可貴,以前一直無(wú)所事事,每天下來(lái)自己都不知道自己做了些什么,生活空白,反而不懂得珍惜,更不會(huì)了解原來(lái)充實(shí)的生活是這么有滋有味,也知道了對(duì)于生活中的一些東西要珍惜,譬如學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大學(xué)兩年了,幾乎每節(jié)課都在走神,每個(gè)休息日都在宿舍無(wú)聊的打發(fā),自己都不知道自己都學(xué)到了什么,這樣一忙還真是懷念學(xué)校的生活。一直都無(wú)法讓自己靜下心來(lái)安安靜靜的去做一件事,現(xiàn)在可以了吧,在即將到來(lái)的大三學(xué)年里,應(yīng)該表現(xiàn)好一點(diǎn)。

  改變,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力,做給自己看,做給你們看,我不會(huì)讓你們失望。雖然我的社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有做什么轟轟烈烈的事情,也不是什么對(duì)社會(huì)有意義的事情,但是,對(duì)我,它是一個(gè)轉(zhuǎn)折,它讓我明白,沒(méi)有什么是不可能的,只要我努力我也一樣可以成功!我現(xiàn)在也可以給自己打一個(gè)比較可以的分?jǐn)?shù),至少及格六十分可以了吧,在以后的日子里,我會(huì)用心的生活,用心的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得一個(gè)好的成績(jī),加油!

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  “艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)趯W(xué)校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

  近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在支教中,小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問(wèn)題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì)跟著念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好,不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話,就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得無(wú)論自己多么累,也是值得的。

  感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責(zé)任!

  開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識(shí)。

  幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。

  責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望。

  到了至靈學(xué)校,一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。

  令我感到安慰的是:智障兒童的聽(tīng)話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語(yǔ),國(guó)歌,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽(tīng)講,也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語(yǔ)言與文化,更激勵(lì)著他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。

  通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),以此來(lái)更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。

  我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

  一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。

  走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來(lái),他們都很高興。

  令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^(guò)我們國(guó)家,作為愛(ài)國(guó)的一份子,一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。

  我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂(lè)、健康、毫無(wú)后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸。這樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著彼此。

  隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問(wèn)卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,并使之生根、發(fā)芽。

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  暑假期間,在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,我們笑然小分隊(duì)一行七人來(lái)到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里,我們進(jìn)行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。

  一、被困的只有物質(zhì),而不是精神

  在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,它在塵霧中的.矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開(kāi)它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗,我們到達(dá)的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué),一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。

  在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見(jiàn)到了校長(zhǎng),一個(gè)樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人,對(duì)我們的到來(lái)表示了,給了我們又一種難言的感動(dòng)。

  在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見(jiàn)方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎,床上的布置的?jiǎn)單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒(méi)有布偶,沒(méi)有化妝鏡,她們的床單上自然也沒(méi)有維尼小熊。

  據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無(wú)法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識(shí)的。

  走進(jìn)簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ冢踔,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒(méi)有電扇,一頂都沒(méi)有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。

  我們的到來(lái),引起孩子們一陣騷動(dòng),她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。

  孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)震撼我的心靈。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō),這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時(shí)候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅(jiān)毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來(lái)物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強(qiáng)大,渴望走出去,渴望知識(shí)與力量的心是不會(huì)被困住的!

  二、帶來(lái)的不僅是物質(zhì),更重要的是一種精神的傳遞

  實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去的知識(shí),但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。

  課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來(lái),建設(shè)家鄉(xiāng)。

  我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識(shí)的傳遞,是奮斗的熱情!

  三、我們的思考

  暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛(ài)的,他們的堅(jiān)強(qiáng)的求學(xué)精神是可敬的,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們那樣的苦日子,沒(méi)有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過(guò),這次我看到了,我聽(tīng)到了,我也感受到了。

  雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國(guó)家的號(hào)召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識(shí)的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標(biāo)有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當(dāng)然,更要去回報(bào)!

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  經(jīng)過(guò)十天的努力,我們的社會(huì)實(shí)踐算是告一段落。

  現(xiàn)在回想起從立項(xiàng)申請(qǐng)到招募隊(duì)員到設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷到聯(lián)系實(shí)踐單位再到實(shí)地走訪,作為隊(duì)長(zhǎng)我全程都一直參與下來(lái)。其實(shí)這是我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐第一次組隊(duì),第一次全權(quán)負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)。從一開(kāi)始我感覺(jué)真正的面臨這很大的壓力。第一個(gè)壓力就是身邊認(rèn)的的冷嘲熱諷,尤其是我最親近的哥們,他們都告訴我沒(méi)有用,社會(huì)實(shí)踐是騙騙經(jīng)費(fèi),加點(diǎn)學(xué)分。對(duì)能力的提高是沒(méi)有用的!是嗎?前期我真的很疑惑,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)的我真的想過(guò)放棄。我怕我?guī)Р缓靡粋(gè)隊(duì)。然而我如果放棄了我就會(huì)就會(huì)愧對(duì)前期幫助過(guò)我的人。而且我真的想做點(diǎn)事,然后硬著頭皮我就堅(jiān)持下來(lái)啦!

  我記得第一次我們四個(gè)人去發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。30張調(diào)查問(wèn)卷是發(fā)完了,然而有人退出啦,我的哥們,其實(shí)說(shuō)實(shí)在的剛開(kāi)始我真的很需要他,我真的希望他能和我撐起這個(gè)團(tuán)隊(duì)。可他執(zhí)意要退,我同意啦!我不想強(qiáng)迫別人,畢竟各有各的打算。于是那天晚上我又有了解散團(tuán)隊(duì)的想法,和所有的故事的發(fā)展都不一樣,沒(méi)有人鼓勵(lì)沒(méi)有人支持,依舊是我默默的扛了下來(lái)。于是在一天的早晨,我和三個(gè)女生踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。可以說(shuō)是我們真的是前途茫茫!更為可個(gè)笑的是,我們當(dāng)初連我們?nèi)ツ亩疾恢溃诔鲎廛囁緳C(jī)的指引下我么終于到了我們實(shí)踐的第一個(gè)地方威海市交警支隊(duì)第一大隊(duì)。于是我硬著頭皮進(jìn)去啦。我自己進(jìn)去的,我不敢讓他們和我一塊進(jìn)去。我怕我們被一起拒絕了,我怕她們受到傷害,真的當(dāng)時(shí)的我好怕。我記得我走進(jìn)第一個(gè)辦公室就被轟出去啦。我一個(gè)人在交警大隊(duì)的走廊里溜達(dá),恰好有一個(gè)辦公室的門虛掩著,我進(jìn)去啦!謝天謝地,我們遇見(jiàn)了我們整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的貴人第一大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)張警官他熱情的接待了我們的團(tuán)隊(duì)。耐心的接受了我們的采訪。正是有他的簽名推薦我們才在后期的實(shí)踐中一次又一次的走進(jìn)了許多交警對(duì)的大門。更為重要的是我有了一路走下去的信心。然后我們真的一路走下去啦,而且出奇的順利,好的開(kāi)頭是成功的一半。

  一路走來(lái)真的很辛苦,尤其是榮成,文登之行。每天四個(gè)小時(shí)的車程,沒(méi)有午休。工作12個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)在的我真的累的半死。我真的非常感謝那三位被我拉來(lái)的女生。她們真的很不容易,一路堅(jiān)持下來(lái)。沒(méi)有任何的怨言。每當(dāng)看到她們忙碌的身影臉上掩飾不住的疲倦。我真的好心疼,就好像是自己的妹妹一樣。每當(dāng)那時(shí)我就有一種負(fù)罪感,暑假這么熱。他們不能還回家還得跑來(lái)跑去,都是我的錯(cuò)。

  我能做什么呢,我只能多做點(diǎn)減輕她們的負(fù)擔(dān)。就這樣我們一路走下來(lái)啦!起碼我認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)所做的到目前為止是成功的。我們盡力了,我們也動(dòng)腦子去做了。我無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)論我們的結(jié)局是什么,我都為我們團(tuán)隊(duì)所做的感到驕傲!

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  我們通過(guò)與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在公共住宅區(qū)馨泓花園進(jìn)行了低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣傳,向住宅區(qū)居民宣傳及倡導(dǎo)低碳生活的必要性和一些小行動(dòng)措施。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

  “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。

  對(duì)于占據(jù)中國(guó)人口近八成的城鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),低碳生活具有重要意義,每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后,將會(huì)產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡(jiǎn)單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

  低碳生活日益被當(dāng)今社會(huì)關(guān)注,并且低碳生活儼然已成為一種趨勢(shì)和必要,那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該作為這種趨勢(shì)與必要的先驅(qū)者和倡導(dǎo)者,而我們此次活動(dòng)的主要內(nèi)容就是低碳社會(huì)環(huán)保實(shí)踐宣傳。

  一、實(shí)踐目的

  1、通過(guò)深入社區(qū),大力普及低碳環(huán)保知識(shí),提高民眾的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)民眾關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì);

  2、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

  3、建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1、實(shí)踐形式:

 。1)對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn);

 。2)去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn);

 。3)上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃;

 。4)環(huán)保展板宣傳:首先在環(huán)保局領(lǐng)取環(huán)保知識(shí)宣傳展畫(huà),在小區(qū)展示,人們自由觀看,我們?cè)谂赃呏v解;

  (5)問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

 。6)拉橫幅,居民在其上簽名,表現(xiàn)其參與低碳環(huán)保決心;

 。7)拍攝相關(guān)圖片,小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

  2、實(shí)踐過(guò)程:

  這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實(shí),我們一起進(jìn)行了討論,明確了各自活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)。前期活動(dòng)具體實(shí)施:

 。1)編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;

 。2)整理低碳環(huán)保資料;

  (3)制作低碳環(huán)保橫幅;

 。4)編寫(xiě)低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;

 。5)在環(huán)境保護(hù)局領(lǐng)取低碳環(huán)保展畫(huà)、生態(tài)蘇州宣傳單、市民低碳生活手冊(cè);

 。6)提前向小區(qū)物業(yè)聯(lián)系說(shuō)明我們的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容。

  7月的蘇州,驕陽(yáng)似火,熱浪使人汗流浹背。團(tuán)隊(duì)成員早上6點(diǎn)半集合,前往馨泓小區(qū)開(kāi)始進(jìn)行宣傳。在小區(qū),我們向物流借了桌子和椅子,并在物流前面空地上拉起了橫幅,在桌子前、木板上,我們貼上了展畫(huà)制成展板,我們把宣傳單和手冊(cè)拿在手上向小區(qū)內(nèi)行人發(fā)放并宣傳,邀請(qǐng)他們參加低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查且在橫幅上留下名字。許多市民,特別是社區(qū)里的老人和學(xué)生,爭(zhēng)相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動(dòng)。我們的活動(dòng)得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評(píng)價(jià),活動(dòng)圓滿成功。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  這次實(shí)踐活動(dòng),我了解了很多關(guān)于低碳環(huán)保的知識(shí)。在小區(qū)宣傳的時(shí)候,小區(qū)里的老人和學(xué)生都很積極了解我們、加入我們、幫助我們,我們很感激、高興。可能我們?cè)谛麄魃献龅暮芮酀,所以不是很到位。但是總體來(lái)說(shuō),我們還是得到了很多經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

  這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,暑假實(shí)踐,不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,暑期實(shí)踐不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!

  環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)生活,例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問(wèn)題,隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國(guó)際化趨勢(shì),近年來(lái)出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問(wèn)題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例,可以說(shuō)都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),“保護(hù)環(huán)境,以人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

  這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:

 。1)、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

  每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

 。2)、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。

  (3)、我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  一年一度的暑假又到了,我又要度過(guò)一漫長(zhǎng)的暑假了。本想著在這漫長(zhǎng)的暑假里找一份工作,畢竟是大學(xué)生了嘛,應(yīng)該提早的進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。起初我去了縣里的一家燒烤城,那里很亂,又在晚上工作,我特別的不適應(yīng),所以沒(méi)干幾天我就回家啦;丶液鬀](méi)多久鄰居們就找到我,要我?guī)退齻兊男『⒀a(bǔ)課。我想反正在家也是閑著,就算是實(shí)習(xí)了吧。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。那作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,最好的實(shí)習(xí)大學(xué)自然是做老師。

  家教的對(duì)象是即將升入初中的學(xué)生,這個(gè)暑期的輔導(dǎo)內(nèi)容主要就是為上初中打下基礎(chǔ),或是進(jìn)行一下過(guò)渡,將初中和小學(xué)的只是能夠聯(lián)系起來(lái)。

  他們都是很棒的的孩子,明白的事情比我都多,他們比較喜歡玩,當(dāng)初鄰居?jì)饗饌兙拖胝覀(gè)人來(lái)約束她們,不荒廢他們的假期生活,在他們要偷懶的時(shí)候能有人提醒,還有上初中的新課程,F(xiàn)在的農(nóng)村也都實(shí)行給自己的孩子補(bǔ)課。打放假以來(lái)已經(jīng)上了不少輔導(dǎo)班,都有較大抵觸心理,盡管和我關(guān)系很好,但在學(xué)習(xí)方面還是會(huì)出現(xiàn)消極不配合的態(tài)度。這就需要根據(jù)他們的情況,為他們制定了套學(xué)習(xí)方案。同時(shí)我也覺(jué)得,在暑假并不是學(xué)生正規(guī)的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能安排特別繁重的計(jì)劃,否則只會(huì)更讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。他們很好學(xué),有些東西只要給他們一些提示,他們就會(huì)弄明白啦?捎械臅r(shí)候他們的思想很怪異。問(wèn)的一些問(wèn)題我都不知怎么回答他們,看著他們每天都開(kāi)開(kāi)心心的玩鬧著,自己也覺(jué)得輕松很多。

  他們學(xué)習(xí)時(shí)都特別的認(rèn)真,但做題的時(shí)候比較粗心,明明是會(huì)的題就因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò);至于英語(yǔ),單詞方面的掌握情況也不太好,他們常常會(huì)把單詞的字母顛倒,有時(shí)候甚至忘記單詞的意思……針對(duì)這些情況,我決定把重點(diǎn)放在他們的單詞上面,每天都考單詞,在此同時(shí)我也鞏固了不少單詞,再輔以一些語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)以及課本的內(nèi)容。

  起初我認(rèn)為家教的任務(wù)就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。雖然學(xué)生的成績(jī)?cè)谶@一階段得到提高,但是并不代表以后一直是這樣。有些學(xué)生需要請(qǐng)家教,并不是他們的智力問(wèn)題,而是他們的學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)。在我看來(lái)家教就是要教會(huì)孩子怎么去學(xué)習(xí),用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法去引導(dǎo),孩子有他們的視角他們的想法,不同年齡的人想法是不一樣的,所以要做好一名好家教更需謙虛細(xì)致,認(rèn)真了解孩子們的想法,疏導(dǎo)孩子的心理,形成一套適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。

  在跟他們溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他們所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他們的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。

  因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧,還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。

  當(dāng)確定好角色后,我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。

  對(duì)于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對(duì)于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們?cè)诜(wěn)中有所提高;對(duì)于學(xué)習(xí)好點(diǎn)的學(xué)生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,最好是課外的。

  當(dāng)然,作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中,也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí),這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過(guò)程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。

  每次上課之前,我都會(huì)認(rèn)真的去看教材。將再次的鞏固,恐怕講不好。

  如果我沒(méi)有參加這次家教。

  也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。

  在平時(shí),我會(huì)跟他聊很多方面的事情,比如,問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有聽(tīng)不懂的情況,或?qū)W校的一些新聞等等?傊康闹挥幸粋(gè):跟他們建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。

  總的來(lái)說(shuō),在這次家教的過(guò)程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無(wú)止境”……

  做老師是需要很大耐心的,之前并沒(méi)有很深刻的體會(huì)。這次,通過(guò)親身體驗(yàn)不僅讓我們得到了鍛煉,也為我們以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  必須與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)各種途徑認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不斷充實(shí)自己,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、工作、兩個(gè)方面鍛煉,對(duì)學(xué)習(xí)工作生活有了更新的感悟,對(duì)我的自我發(fā)展,家教是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流的有效載體,具有很強(qiáng)的目的性,可以解放思想,開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。鍛煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力。但怎樣才能達(dá)到掛職鍛煉的目的,我通過(guò)近段時(shí)間的掛職學(xué)習(xí),感觸頗多,自我完善有了更深的理解,對(duì)自身的不足與今后一段時(shí)期內(nèi)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

  在這個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)積累中,我認(rèn)為不管要當(dāng)好一個(gè)家庭教師還是一名專業(yè)的老師都應(yīng)該注意以上內(nèi)容,有句話說(shuō),要給學(xué)生一滴水,作為老師要有一桶水。我知道,我的水桶還未滿,我的內(nèi)涵還不夠深,所以我也在努力充實(shí)自己,希望我能教會(huì)他更多,促使他進(jìn)步。同時(shí),我在這次家教中收獲不少,責(zé)任心更增強(qiáng)了,有了足夠的洞察力,細(xì)心的溫習(xí)了原來(lái)的知識(shí),這是我的的家教心得。

  在這次的家教中我沒(méi)有要什么報(bào)酬,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)家教,經(jīng)驗(yàn)不足,也不知教沒(méi)教好他們,在這次家教過(guò)程中,我是收獲不小,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),以后我會(huì)做得更好的。

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