【推薦】讀書筆記作文匯編8篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的讀書筆記作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書筆記作文 篇1
聯(lián)合國(guó)教科文組織《學(xué)會(huì)生存》 一書中提出的教育的四大支柱--學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)與他人共同生活的終身教育思想。家長(zhǎng)教育的主要任務(wù)、首要任務(wù)應(yīng)該是從孩子的品德教育抓起，教育孩子學(xué)做人。 試想，一個(gè)不懂得應(yīng)該怎樣做人的孩子，能有明確的學(xué)習(xí)志向嗎?一個(gè)沒有毅力的孩子，能夠刻苦攻讀嗎?一個(gè)沒有良好習(xí)慣的孩子，能按時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?一個(gè)沒有孝心的孩子，能自理自強(qiáng)，少給父母添麻煩嗎?
在21世紀(jì)“學(xué)會(huì)生存”就要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。終身學(xué)習(xí)是指人的一生都要學(xué)習(xí)從幼年、少年、青年、中年直至老年學(xué)習(xí)伴隨人的整個(gè)生命歷程。聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布的《學(xué)會(huì)生存》報(bào)告把終身學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)化社會(huì)(學(xué)習(xí)型社會(huì))結(jié)合起來�！皩W(xué)習(xí)化社會(huì)”的一個(gè)重要標(biāo)志就是學(xué)習(xí)成為整個(gè)社會(huì)成員一項(xiàng)經(jīng)常的重要活動(dòng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會(huì)有賴于終身教育思想的普及又有利于終身教育的實(shí)施與提高。
而當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種生活方式時(shí)另一個(gè)關(guān)鍵問題出現(xiàn)了這就是“如何學(xué)習(xí)”�！皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是“學(xué)會(huì)生存”的前提。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力是引導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。為了自我的終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)造活動(dòng)我們的教育重點(diǎn)必須從“學(xué)會(huì)”走向“會(huì)學(xué)”即培養(yǎng)一種創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。
“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”在當(dāng)前還要轉(zhuǎn)變一種觀念即由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變。文憑和學(xué)歷是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的表明了一個(gè)人受教育的程度。但這并不意味著有文憑就有水平有學(xué)歷就有能力。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步新事物、新情況層出不窮新知識(shí)、新技術(shù)不斷出現(xiàn)要求人們必須開闊視野更新觀念學(xué)習(xí)新知識(shí)掌握新本領(lǐng)以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求。一個(gè)擁有較高文憑和學(xué)歷的人如果停滯不前也會(huì)落伍難以跟上潮流、勝任工作、獲得進(jìn)步。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生存核心就是要在全社會(huì)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念讓學(xué)習(xí)成為21世紀(jì)的生活方式養(yǎng)成處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣并且首先要學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)的方法”。如此個(gè)人生存才會(huì)有保障國(guó)家才不會(huì)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中被開除。
讀書筆記作文 篇2
這本書是用小中華寫的，內(nèi)容和他的經(jīng)驗(yàn)。我記得很久以前我看到了，好像在預(yù)備班上，但不幸的是沒有想到有什么特別的，只是模糊地記得一個(gè)小故事。所以我要再次看到它。誰(shuí)會(huì)陷入深深的震撼。有兩個(gè)字可以形容我當(dāng)時(shí)的感覺，那是心痛，而這種感覺越來越深刻。我發(fā)現(xiàn)自己越來越覺得瑪格麗特下沉痛苦和純潔的心。她默默地犧牲了，以換取不感激，但是誤解的英雄，甚至更糟糕的是他的報(bào)復(fù)和羞辱。她有一個(gè)好的身體，希望能高興地度過余生，沒想到和熟悉的英雄加速了她的死亡。他心里很重，希望瑪格麗特只屬于他。他根本無法承擔(dān)她的醫(yī)療費(fèi)用，但瑪格麗特愿意放棄一切與他。但最后他強(qiáng)迫她死了，她幾乎死了，當(dāng)一個(gè)人關(guān)心她，只有一群人在收債以外。他們等待她死，以便你可以拍賣她的東西來償還債務(wù)。
讀書筆記作文 篇3
這一周，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時(shí)小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊?qū)π∝i說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸�！蓖柌犃巳f分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想辦法。3個(gè)月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個(gè)大字“王牌豬”。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應(yīng)威爾伯的事情，生命結(jié)束了······
讀了這本書，我覺得人物安排得很有個(gè)性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結(jié)束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因?yàn)樗苤腔酆苌屏�，就像雷鋒一樣，助人為樂。
其實(shí)，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競(jìng)選“新三好”，我落選了�；氐郊�，我躲在房間里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進(jìn)來，安慰我，幫助我并告訴我，人的一生會(huì)遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，那么，你的人生就少了一樣調(diào)味品：你從未嘗過進(jìn)步的快樂，成長(zhǎng)的喜悅。媽媽幫我重新找會(huì)了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。
我要學(xué)習(xí)夏洛，做一個(gè)助人為樂的人。
這一周，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時(shí)小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊?qū)π∝i說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸�！蓖柌犃巳f分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想辦法。3個(gè)月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個(gè)大字“王牌豬”。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應(yīng)威爾伯的事情，生命結(jié)束了······
讀了這本書，我覺得人物安排得很有個(gè)性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結(jié)束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因?yàn)樗苤腔酆苌屏�，就像雷鋒一樣，助人為樂。
其實(shí)，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競(jìng)選“新三好”，我落選了。回到家，我躲在房間里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進(jìn)來，安慰我，幫助我并告訴我，人的一生會(huì)遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，那么，你的人生就少了一樣調(diào)味品：你從未嘗過進(jìn)步的快樂，成長(zhǎng)的喜悅。媽媽幫我重新找會(huì)了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。
我要學(xué)習(xí)夏洛，做一個(gè)助人為樂的人。
這一周，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時(shí)小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊?qū)π∝i說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸�！蓖柌犃巳f分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想辦法。3個(gè)月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個(gè)大字“王牌豬”。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應(yīng)威爾伯的事情，生命結(jié)束了······
讀了這本書，我覺得人物安排得很有個(gè)性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結(jié)束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因?yàn)樗苤腔酆苌屏迹拖窭卒h一樣，助人為樂。
其實(shí)，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競(jìng)選“新三好”，我落選了�；氐郊遥叶阍诜块g里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進(jìn)來，安慰我，幫助我并告訴我，人的一生會(huì)遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，那么，你的人生就少了一樣調(diào)味品：你從未嘗過進(jìn)步的快樂，成長(zhǎng)的喜悅。媽媽幫我重新找會(huì)了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。
我要學(xué)習(xí)夏洛，做一個(gè)助人為樂的人。
這一周，我讀了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事講的是小豬威爾伯是一只落腳豬，在即將被殺死時(shí)小女孩菲克救了它并賣給了農(nóng)場(chǎng)主。在農(nóng)場(chǎng)里，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯交了朋友。一天，老山羊?qū)π∝i說：“所有的小豬在冬天就要被殺死，做成熏肉香腸�！蓖柌犃巳f分傷心，夏洛為了救威爾伯，開始想辦法。3個(gè)月后的一天早上，主人來給小豬送飯，看見夏洛的網(wǎng)上有三個(gè)大字“王牌豬”。主人看得呆住了，連小豬的食物都忘記放下了。他以為威爾伯是一只神奇的豬，就養(yǎng)了它一輩子。而夏洛完成了它答應(yīng)威爾伯的事情，生命結(jié)束了······
讀了這本書，我覺得人物安排得很有個(gè)性：蜘蛛夏洛很智慧、又善良，小豬威爾伯很天真、又可愛，在夏洛生命結(jié)束之前，讓老鼠把夏洛的卵拿下來幫夏洛撫養(yǎng)它的子孫。我最喜歡夏洛，因?yàn)樗苤腔酆苌屏迹拖窭卒h一樣，助人為樂。
其實(shí)，在生活中，有許多人像夏洛一樣助人為樂。比如就有自己身邊的媽媽。在第一次競(jìng)選“新三好”，我落選了�；氐郊遥叶阍诜块g里哭著，大人們都不知怎么一回事。深知我性格的媽媽知道，我可能落選了。于是媽媽走進(jìn)來，安慰我，幫助我并告訴我，人的一生會(huì)遇到許多挫折，如果你的一生都很順利，那么，你的人生就少了一樣調(diào)味品：你從未嘗過進(jìn)步的快樂，成長(zhǎng)的喜悅。媽媽幫我重新找會(huì)了自信。媽媽就像夏洛一樣，助人為樂。
我要學(xué)習(xí)夏洛，做一個(gè)助人為樂的人。
讀書筆記作文 篇4
這是一本特別的書。
在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)世界最大的巧克力工廠，工廠非常神秘，大門緊鎖，從來沒有人出入。有一天工廠的主人——威利·旺卡先生突然發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子來參觀巧克力工廠，全世界購(gòu)買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì)，但是必須得到藏在包裝紙里的的金獎(jiǎng)券。
第二天，金獎(jiǎng)券的第一張被找到了，是一個(gè)九歲的男孩得到的，名叫奧古斯塔斯·格盧普，他胖的就像用強(qiáng)力打氣筒打足了氣一樣，不能再胖了，全身都鼓出了松軟肥肉，臉就像一個(gè)大面團(tuán)，上面還有兩只葡萄干似的小眼睛貪婪的望著外面的世界，但是到了巧克力工廠，在巧克力車間里因?yàn)椴宦犞笓]，用雙手捧起熱巧克力溶液喝了起來，一不小心落掉了巧克力河里，吸進(jìn)了大玻璃管，等出來的時(shí)候，已經(jīng)成瘦得像一根稻草。
第二章金獎(jiǎng)券的小主人是個(gè)任性的小女孩，名字叫維魯卡·索爾特，她的父親十分富有，對(duì)她又言聽計(jì)從，所以當(dāng)時(shí)小女孩要獎(jiǎng)金券的時(shí)候，他的父親就買了五十萬塊巧克力讓工女剝。在第四天終于找到了獎(jiǎng)金券。
擁有第三張獎(jiǎng)金券的是一個(gè)愛嚼口香糖的女孩，一個(gè)口香糖最長(zhǎng)已經(jīng)嚼了三個(gè)月。
第四張金獎(jiǎng)券擁有者是個(gè)電視迷男孩，身上至少掛了十八支玩具槍，他還喜歡強(qiáng)盜自相殘殺的情景，是個(gè)不折不扣的壞男孩。
第五張金獎(jiǎng)券是這本中的小主人公——查理，他家境貧寒，因?yàn)閾炝诵╁X，在商店買到兩塊巧克力，第二里就藏著金獎(jiǎng)券，他從不貪婪，沒有主人的同意，從不亂動(dòng)任何東西。巧克力工廠的主人之所以把工廠交給了查理，是因?yàn)椴槔聿⒉幌衿渌四菢迂澙贰?/p>
這本書很幽默也很現(xiàn)實(shí)，生活中這樣的很常見，但是受益的總是好孩子。
讀書筆記作文 篇5
在這個(gè)十一長(zhǎng)假，我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁(yè)，還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來的母愛。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩，還下了一個(gè)蛋，但是很不幸，這個(gè)蛋被蛇吃了。于是，它又造了一個(gè)很漂亮的窩，生出了三只小麻雀。這是來了一條黑蛇，麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子，她勇敢地與黑蛇打斗起來，因?yàn)橛赂�，麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了�?/p>
就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽，為了自己的孩子不顧自己生命危險(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡，這就是母愛的力量！
讀了這個(gè)故事，我知道了母愛的偉大，也知道了我們一定要珍惜母親對(duì)我們的愛。平時(shí)媽媽們時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的愛：在我們生病的時(shí)候，媽媽會(huì)焦急地陪伴在我們身邊；在我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)我們……
讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛，讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)！
讀書筆記作文 篇6
這是一本可怕的書!書里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時(shí)候，他已經(jīng)是一個(gè)可怕的人物了。
愛是什么?我無法從希刺克厲夫身上得到滿意的答復(fù)，也無法從凱瑟琳那里得到正確的答案。“在這個(gè)世界上，我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛，而且我從一開始就注意并且感受到了。在我的生活中，他是我最強(qiáng)的思念。如果別的一切都?xì)缌�，而他還留下來，我就能繼續(xù)活下去;如果別的一切都留下來了，而他卻毀滅了，這個(gè)世界對(duì)于我將成為一個(gè)陌生的地方�！边@是多么深切的真情告白!可是為了身份，為了物質(zhì)，為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他，還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和地位、財(cái)富來幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的'愛啊!
也許，希刺克厲夫就是從哪一刻開始變得吧。世界除了恨和占有，再也沒有別的顏色，為了報(bào)復(fù)、漠視一切，對(duì)自己的親生兒子也只有利用和XX，再也沒有多余的感情。
不該死的死了，該死的也死了，想占有的都占為已有了。一直背負(fù)的仇恨痛快地報(bào)復(fù)了。那一刻，我想希刺克厲夫是無法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去，仇恨的長(zhǎng)期占據(jù)使他失去了快樂的功能!當(dāng)他看到他所要報(bào)復(fù)的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸福快樂的結(jié)合在一起時(shí)，他徹底的崩潰了!他要算計(jì)的是什么?他要?dú)绲挠质鞘裁?最后一無所有的又是誰(shuí)?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人，林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂。而他希刺克厲夫得到了什么?死，對(duì)他來說是一種解脫，是幸福的歸宿。
有多少愛就有多少恨!
小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對(duì)這本書的寒顫，我愿意看到她得回屬于她的一切，包括和哈里頓的幸福!
這是世界名著，如果再次欣賞我會(huì)選擇在自己最快樂、最幸福的時(shí)候，如果是晚上，必須是燈火通明，家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時(shí)候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過氣來的感覺。
世界是可怕的，世界是美好的!
讀書筆記作文 篇7
巨人的花園告訴我們做人不要太自私，冷醋的道理。
因?yàn)槿绻鋈颂运降脑�，就�?huì)像《巨人的花園》中的巨人，失去快樂，花園失去往日生機(jī)勃勃的氣氛，而冷醋讓他感到非常孤獨(dú)。
春天，鮮花盛開，夏天，綠樹成蔭，秋天，瓜果飄香。后來，即便春天來了，花園里失去了往日的生機(jī)，阻擋了春天的腳步，也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。
花園因?yàn)閲鷫Χノ羧諝g聲笑容，巨人因?yàn)閲鷫Χタ鞓泛托腋�。一堵有形的墻隔開了花園里外的和諧風(fēng)景，而無形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的墻，它阻擋了彼此接近的腳步，也阻斷了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好，快樂需要一起感受才是真正的快樂。
突然，有一天，一個(gè)小男孩鉆進(jìn)了巨人的花園，面對(duì)巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝視著巨人，巨人頓時(shí)恍然大悟，原來孩子是春天的使者，沒有孩子就沒有春天。于是，他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。
巨人拆除的這道看似花園的圍墻，更有看不見的心靈的圍墻。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當(dāng)作一己之有，不愿意與他人分享，他原以為獨(dú)自擁有一整座花園就會(huì)快樂和幸福�？墒聦�(shí)卻相反，如果他還是執(zhí)迷不悟，那他將孤獨(dú)地度過漫長(zhǎng)的人生。他生活在自己自私的內(nèi)心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，這樣不可能有任何的快樂和幸福，有的只是內(nèi)心的孤獨(dú)和悲涼。巨人對(duì)自己的所作所為表示了真誠(chéng)的懺悔，并用自己的實(shí)際行動(dòng)毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻，他才能感到無比的幸福。
讀書筆記作文 篇8
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。
男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是，迪倫很快意識(shí)到，男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。
命運(yùn)，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
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