【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書八篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
平時老師布置的作業(yè)對我們來說自然是學(xué)習(xí)成果的有效鞏固，畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話往往會導(dǎo)致所學(xué)的知識很容易被遺忘，而且在校園生活這么長時間應(yīng)當(dāng)明白做作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在，以后我們需要經(jīng)歷的考驗還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時完成，所以我需要對自己未完成作業(yè)的事情進行深刻檢討從而明白這種做法的錯誤性。
須知老師以往的教學(xué)都是為了學(xué)生的成長著想自然要將對方的話語謹(jǐn)記在心，至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會讓老師額外操心，無論是教學(xué)工作的展開還是管理班級紀(jì)律都花費了老師不少心思，作為班上的學(xué)生不應(yīng)該在這種時期因為作業(yè)未完成的事情給老師添亂，明明教學(xué)工作那么辛苦卻還要因為學(xué)生沒完成作業(yè)的事情操心自然會感到很失望，換位思考以后應(yīng)當(dāng)明白老師工作的不易并在學(xué)習(xí)生活中按時完成作業(yè)，若是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會因此進行嚴(yán)厲地批評。
良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的營造并不容易自然要好好維護才行，即便貪玩是學(xué)生的天性也要將作業(yè)完成從而通過老師的批改了解自己的不足之處，雖然每天都在努力學(xué)習(xí)卻也要通過做作業(yè)明白自己知識面的薄弱處，而且老師的批評也是為了學(xué)生的成長著想自然要按時完成作業(yè)并吸取教訓(xùn)，看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端，畢竟在學(xué)壞以后想要再學(xué)好的話本就是十分艱難的事情，所以我得養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣以免影響到自己的學(xué)習(xí)成績。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的情況下往往會出現(xiàn)考試成績不理想的問題，為了不讓這類狀況發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)在平時的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè)，只有做完作業(yè)并通過老師的批改才能夠明白自己在學(xué)習(xí)中還有哪些做得不到位的地方，再加上老師對錯題的講解自然能夠找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中努力的方向從而彌補自身知識面的不足，每次作業(yè)的完成也是對當(dāng)天所學(xué)知識的回顧與運用自然需要認(rèn)真對待，而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣并讓老師感到失望罷了。
對待老師的教學(xué)成果應(yīng)該予以尊重并按時完成對方布置的作業(yè)，考慮到其他同學(xué)都能夠按時完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人，因為不想寫作業(yè)導(dǎo)致成績下滑對我來說也是得不償失的事情，所以我在吸取教訓(xùn)以后會謹(jǐn)記老師的批評并做到每天按時完成作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我沒能按時按量完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，現(xiàn)在痛定思痛，寫下這份檢討，我已經(jīng)知道自己的錯誤了。
這次中秋節(jié)和國慶節(jié)放假8天，真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業(yè)也不多，每天只需要花1小時就能完成。但是就是因為我偷懶了，沒有將老師們布置的作業(yè)完成，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在的局面。放假回來，老師收作業(yè)檢查之后發(fā)現(xiàn)全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)，因此非常憤怒。其實這8天里我的心情是非常忐忑的，因為我沒有姜老師安排的'學(xué)習(xí)任務(wù)完成，做作業(yè)也是偷工減料的。每天24個小時，學(xué)習(xí)僅僅只占用了1小時，這么短的學(xué)習(xí)時間，我都沒能夠堅持下來，真的是太不應(yīng)該了。
我會想起假期里的自己，真的是天天都在玩，完全沒把心思放在學(xué)習(xí)上來。在經(jīng)過您的批評教育之后，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤。其實在這8天的假期里，我有想過學(xué)習(xí)，并且把老師布置的作業(yè)寫完，但是每當(dāng)我開始玩耍的時候，我就把學(xué)習(xí)這件事毛置于腦后了，我總想著反正有8天的長假，想怎么玩就怎么玩，學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)等玩了幾天再補一樣的。我就本著這樣的想法玩了一天又一天，直到假期的最后一天里，我才反應(yīng)過來，時間原來過得這么快。當(dāng)時已經(jīng)是最后一天了，8天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我根本趕不過來，到了晚上爸爸媽媽回家的時候，我不敢說我作業(yè)沒有完成，于是就撒謊了。夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，心意很黃沒因為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)都沒有做完，我想著明天肯定要找到批評，我就覺得很后悔。
早上，我本以為老師不檢查作業(yè)，覺得自己逃過一劫，沒想到，老師是臨時抽人檢查作業(yè)，剛好抽到我了，于是我沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)的事情，就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉，班上就我一個沒有完成，我真的太貪玩了，假期里的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)真的是很輕松了，沒有任何理由可以不完成�？粗瑢W(xué)們投向我的目光，我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的，我太貪玩了，沒有一點點的自控能力，我真的非常愧疚，作為一個學(xué)生，我竟然連作業(yè)都不能夠完成，讓老師您失望了。
真的對不起，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，請老師原諒我，下次再也不會發(fā)生這樣的事情了，我一定按時完成作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
昨天上自習(xí)課的時候，我沒有認(rèn)真的看書或者寫作業(yè)，而是在睡覺。在老師批評我之后，我已經(jīng)知道錯了。我在對自己的行為進行了反思之后，寫下了這封檢討書，向老師檢討我的過錯。
自習(xí)課是沒有老師在教室上課的，是提供給同學(xué)們自由學(xué)習(xí)的時間�？梢赃x擇寫作業(yè)，也可以對當(dāng)天的課程內(nèi)容進行回顧、復(fù)習(xí)，看看自己還有哪些知識點沒有掌握好的，或者對第二天要學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)。但是自習(xí)課不能夠和同學(xué)討論，必須要保持教室的安靜。這樣一個安靜的教室就給我睡覺提供了一個很好的條件，直到老師您來到教室檢查我們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)我在睡覺，把我叫醒，我才醒來。
自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，就是希望同學(xué)們能夠自己學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)置自習(xí)課的目的，一是為了給我們自由學(xué)習(xí)的時間，二是為了培養(yǎng)我們自覺學(xué)習(xí)。老師只是我們學(xué)習(xí)的一個引導(dǎo)者，學(xué)不學(xué)，學(xué)得怎么樣，關(guān)鍵還是在于我們自身。所以培養(yǎng)我們自覺學(xué)習(xí)的能力就很重要，因為老師不可能時時刻刻盯著我們，學(xué)習(xí)還是要靠我們自覺。
我上自習(xí)課睡著的原因是因為我前一天晚上看電視看到太晚了，沒有充足的睡眠時間，才會在上課的時候忍不住睡著了。我已經(jīng)不是第一天上學(xué)了，應(yīng)該知道多久的睡眠時間才能保證我第二天有充足的精力上課。但是我沒有抵抗住動畫片的誘惑，一直看到了很晚才睡覺，媽媽叫我早點去睡我也沒有聽。中午吃完飯后我也沒有午睡，一直在看電視，所以導(dǎo)致了我在上自習(xí)課的時候撐不住睡著了。犯這樣的錯，是我沒有自制力的表現(xiàn)，我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位，為了多看一會電視，減少了睡眠時間，影響到了第二天的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生，我應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀(jì)律和課堂紀(jì)律。就算沒有老師在教室，也要安靜學(xué)習(xí)。在上課時間睡覺是身為一個學(xué)生最不應(yīng)該做的事情，所以我認(rèn)為我應(yīng)該得到一定的懲罰，以免其他的同學(xué)犯同樣的錯誤。我自習(xí)課睡著了，我就浪費了一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間。如果我在自習(xí)課把作業(yè)寫完了，回家之后就不要花更多的時間寫作業(yè)，就有更多的時間看電視，就不會影響到睡覺。
我保證，我以后再也不會在上課的時間睡覺了。如果再犯，請老師給我處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我現(xiàn)在實在是非常的難受，有一些事情一旦養(yǎng)成了習(xí)慣就是會影響很不好，我現(xiàn)在作業(yè)沒有完成，真的是非常的自責(zé)，有些事情都是需要時間去積累的，但是我養(yǎng)成了不按時完成作業(yè)的習(xí)慣，這只在朝夕之間，我為自己這次的行為感到羞愧，同時現(xiàn)在想起來的時候也是非常的自責(zé)，我讓你失望了，這是我的錯誤，有的時候不是說自己想怎么做就怎么做，一定要有事實根據(jù)，現(xiàn)在我也一直都在想著這個問題，我這次沒有按時的完成作業(yè)就是太貪玩了，在家里養(yǎng)成了習(xí)慣，您布置的作業(yè)本就不是很多，現(xiàn)在我想了想我在這個方面還是有很大問題的。
這次我沒有按時的完成自己的作業(yè)，我很是難受，我愧對您的教導(dǎo)，你教會了我們很多東西的，但是我卻沒有按時的去完成好自己的事情，這讓我非常的困惑，這段時間以來在家里面上課，我知道這一切都是需要自己自覺，有些同學(xué)就做的很好，每天按時的完成作業(yè)，很是自覺地在做好自己的事情的，但是我卻沒有合理的安排好自己的時間，一直都是非常任性的，在自己的事情，我沒有自覺的做好自己的事情，在學(xué)習(xí)上面也沒偶遇花時間，這真的是讓我非常的自責(zé)，現(xiàn)在想了想還真的是這樣，我沒有第一是時間去完成老師布置的作業(yè)，每天就抱著僥幸的心理，認(rèn)為自己在家里不下作業(yè)也沒有老師管，這樣的心態(tài)嚴(yán)重的影響到了我，現(xiàn)在我意識到了這個問題非常的嚴(yán)重，我需要好哈的去檢討自己。
我希望您能夠給我一個機會，這次的事情我真的是知道錯了，是我沒有合理的安排好自己的時間，我一定會好好的去做好這件事情，這對我來講是非常有必要的，我知道我需要時間去反省自己，我今后再也不會抱有僥幸的心理了，我也一定會給自己這樣的行為做一個深刻的反省，我真的也是知道事情的嚴(yán)重程度了，像這樣的情況我再也不會出現(xiàn)了，不讓您操心，這段時間以來您一直都在認(rèn)真的給我們講課，其實每次布置的作業(yè)是不多的，但是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，一錯再錯，這次是真的沒有認(rèn)真去的去完成自己的事情，沒完成好作業(yè)，通過這件事情我也一定會好好的擺好心態(tài)，以后按時的完成作業(yè)，帶頭做好榜樣，請您給我改過的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團結(jié)互助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
您好!學(xué)生除了要上好課，還要按時完成作業(yè)，這是作為一名學(xué)生的職責(zé)，卻沒有履行好這個職責(zé)，沒有把作業(yè)做好，我感到很后悔。
如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說;"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為終生的遺憾。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!在以后的日子里，我一定認(rèn)真上課，按時完成作業(yè)，爭取成為一個好學(xué)生，得到老師的肯定。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來越緊張了，大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個能令人滿意的成績，所以大家都趁著自習(xí)、課間時間在學(xué)習(xí)一些新的知識或者做一做練習(xí)題，而我就沒有這些同學(xué)這樣積極了，我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情好的時候就多學(xué)一點，心情不好就干脆連課都不認(rèn)真聽了，這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級大部隊了，所以在這次的xx考試中，我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑，這其實也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了，所以這也引起了老師們和家長們的擔(dān)憂。
在這次考試成績出來之前，我其實對自己還是有一點信心的，因為我覺得憑借自己的實力靠一個不錯的分?jǐn)?shù)還是比較簡單的，畢竟我們所做的題目也不是很難，所以我也沒怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣，在宣布成績的時候，我還是挺期待自己到底能考多少分的，可是當(dāng)我聽到了自己的分?jǐn)?shù)后，我仿佛聽到了天塌下來的聲音了，老師口中念出來的分?jǐn)?shù)實在是和我的預(yù)期差了太多了，我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字，可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實且醒目啊，無論我如何檢查，我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)確確實實就只有這么多了，最后我也是只能認(rèn)清自己考差了的事實了，這對我的自信心還是有著蠻大打擊的，現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個情況后，我自然也是在上課的時候被老師們點出來這個問題了，因為我的成績和以前相比完全就不是一個檔次的，所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了，說起來我之所以會表現(xiàn)得這么差勁，也是因為自己在學(xué)習(xí)上面沒有如以往那樣認(rèn)真了，也或許是因為自己太過于驕躁了，這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁，但是我已經(jīng)清楚的認(rèn)知到了自己的缺點和一些問題，所以在下次考試之前我會認(rèn)真地把丟掉的知識給彌補回來，爭取在以后的考試中不再掉鏈子，讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的狀態(tài)上，另外我也會改一改自己的壞脾氣，請老師您多多對我進行監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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