朗誦主持詞

時(shí)間:2021-03-02 15:02:14 主持詞 我要投稿

【精品】朗誦主持詞三篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編幫大家整理的朗誦主持詞3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】朗誦主持詞三篇

朗誦主持詞 篇1

  覃:聲情并茂的朗誦,帶給人們無限的遐想

  楊:抑揚(yáng)頓挫的朗誦,激勵(lì)人們滿心的遐思

  覃:中國(guó)獨(dú)有的漢字,不同風(fēng)格的朗讀,會(huì)讓人有不同的心緒,念出的每一個(gè)字,都帶著誦讀者特有的感情,讓聽者觸碰到那輕輕的心跳,與你融為一體。

  楊:滿園的瑯瑯書聲,不知經(jīng)過多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子,到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們,一直縈繞在我們的耳際。

  覃:或是搖頭晃腦

  楊:或是淺吟輕唱

  覃:感情色彩的變化會(huì)撥動(dòng)我們心田中的思弦。

  楊:語氣緩急的微妙會(huì)掀起我們腦海中的漣漪。

  覃:朗誦,是一種優(yōu)美的藝術(shù)

  楊:傾聽,是一種幸福的享受

  覃:朗誦會(huì)讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動(dòng),讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。

  楊:朗誦會(huì)讓我們寧靜欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情,讓自己在其中沉醉。

  覃:在這次活動(dòng),我們對(duì)大家傾訴了自己的心緒

  楊:在這次活動(dòng),我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀

  覃:他,激情滿懷地為我們?cè)佻F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景

  楊:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境

  覃:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢(mèng)幻還是真實(shí)

  楊:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在

  覃:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)

  楊:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂

  覃:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)

  楊:采擷那枚鉆石,那是我們夢(mèng)寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼

  合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!

  合:六零二中隊(duì)中隊(duì)會(huì)暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。

朗誦主持詞 篇2

  男:各位來賓、各位朋友:

  男女:大家晚上好!

  女:在這黃花滿地堆積,綠樹成蔭,芳草如碧的夏日里,在這清風(fēng)徐徐,海風(fēng)送爽的夏夜里。

  男:我們以滿腔的熱情迎來了海邊草屋的又一場(chǎng)盛會(huì):人生之秋-------北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會(huì)!

  女:北京詩鴿先生是深得大家衷愛的網(wǎng)絡(luò)作家之一,他的作品集詩歌、散文、隨筆、繪畫、書法、篆刻、攝影于一身。

  男:他熱愛生活、感悟人生,以自己獨(dú)到的慧眼觀察生活。把自己人生的經(jīng)歷和對(duì)人生的感悟流于筆端。

  女:他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現(xiàn)出生活與自然的多彩多姿、對(duì)親情、友情和愛情作了新的詮釋。

  男:讀他的文章,猶如和一位因歷盡無限風(fēng)光而變得和平謙遜的兄長(zhǎng)促膝交談,聆聽他的話語,真的有如坐春風(fēng)的感覺,這春風(fēng)能吹得我們的心田百花盛開,姹紫嫣紅,結(jié)出晶瑩剔透、飽滿充實(shí)的心靈碩果。

  女:他的作品在報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)論壇中廣為傳誦,篇篇佳作,用他如詩一般的情懷打動(dòng)著每一位誦讀和喜愛他作品的朋友!

  男:他受過話劇、電影專業(yè)學(xué)習(xí),在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔(dān)任主角,參加過電影的拍攝及配音。還參加過演講比賽并多次獲獎(jiǎng)。

  女:北京詩鴿事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)、為人坦蕩、真誠、熱情。下面就請(qǐng)我們的主賓北京詩鴿為朋友們講話。

  男:北京詩鴿是用心在丈量世界,用情在傾訴生命,用詩句純潔著人們的心靈,用一生的人格與我們進(jìn)行交流,今夜讓我們走進(jìn)詩鴿與他進(jìn)行心靈對(duì)話,讓我們用真情與詩鴿進(jìn)行訴說,進(jìn)行溝通。

  女:下來請(qǐng)朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會(huì)!

  女:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開心窗,把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月,就這樣靜靜地把你想起。

  下面請(qǐng)欣賞歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:東方の紅葉

 。ㄒ唬

  男:沐浴在自然的靈光里,綠色款款走進(jìn)眼簾,小河靜靜流過身邊,風(fēng)兒悄悄吹過長(zhǎng)發(fā),小鳥輕輕停駐肩頭,在大自然的懷抱里遐想,是多么愜意多么清爽的事啊!

  下面請(qǐng)欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《遐想》朗誦者:凝哞深秋

 。ǘ

  女:只要擁有時(shí)間、知識(shí)、友誼、愛情,就有如擁有藍(lán)天般的纖塵不染,陽光般的透明無礙,就會(huì)將短暫的人生釀成一杯香醇濃郁的酒。

  接下來請(qǐng)欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《別無它求》朗誦者:海屋之韻

 。ㄈ

  男:當(dāng)苦難與非難,真理與謬誤,如密集的流星雨從天而降,我們也許不知所措,也許無力躲避,無從超越,但是請(qǐng)相信未來,熱愛生命,只要心不迷惘,定會(huì)穿越政治,穿越紛繁。下面讓我們一起走進(jìn)將軍腿——乞丐王的內(nèi)心世界,聆聽北京詩鴿心的吶喊。

  朗誦者:曠野之樹

 。ㄋ模

  女:親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下,在不經(jīng)意中,這些美麗的方塊字,把平凡中深含的情感,刻在了我們的記憶中。

  下面請(qǐng)欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《珍藏40年的“賣身契”》朗誦者:主賓:北京詩鴿

 。ㄎ澹

  男:每一縷記憶的游絲都和一段故事,一段心緒連在一起,記憶中那些如風(fēng)的畫面,牽扯出一段心靈深處對(duì)母親的摯愛,感謝母親再造了我們的思想和情感。

  下面請(qǐng)欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《秋憶》朗誦者:陶然聽

 。

  女:歲月如梭,韶華易逝,帶著理想和信念,帶著夢(mèng)想和追求,穿過風(fēng)雨,越過高山,鴿子啊,在藍(lán)天上盡情的展翅翱翔吧!

  下面請(qǐng)欣賞歌曲:《飛吧鴿子》演唱者:潮起潮涌

朗誦主持詞 篇3

  男主持:這里是xx,我是主持人____。

  女主持:這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。

  男主持:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。

  您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的.奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨

  各位朋友,各位來賓:大家好!這里是xx;山之回響朗誦苑,我代表本室室主和晚會(huì)全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌,綠葉情專場(chǎng)晚會(huì)正式開始!

  女主持:追逐著光陰的翅膀,今夜,我們走近溫暖的燭光

  擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;

  是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

  是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

  男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

  是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

  今夜,我們滿懷仰慕和感激,迎接第20個(gè)教師節(jié)的到來。在這里,我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

  女主持:一:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光;你寧靜的眼神,是清晨竹露的脆響。

  你深邃的眼神,是筆記本上一行行閃爍的靈感;你悠遠(yuǎn)的目光,是春風(fēng)中一聲布谷鳥的歌唱:《難忘老師的目光》 作者:王金波 朗誦:媚蘭妮兒

  難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

  人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤(rùn)物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

  在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜,我枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

  在高高的藍(lán)天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

  在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

  老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

  老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。

  老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光!

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