礦山實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的礦山實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
20xx年4月—20xx年5月，到太原某礦山工程有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間被安排為工地上的技術(shù)員，主要負(fù)責(zé)測(cè)量和相關(guān)技術(shù)工作。此次實(shí)習(xí)是畢業(yè)實(shí)習(xí)，所以實(shí)習(xí)目的是要強(qiáng)化在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中，同時(shí)也要結(jié)合在學(xué)校學(xué)的知識(shí)看能否全部應(yīng)用到實(shí)際工作中；也要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)不到的相關(guān)知識(shí)，在實(shí)際工作中積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，增加自己的籌碼，為以后畢業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而為今后找工作，正式走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、工程基本情況
此工程為xxx鋁礦三期的一部分，稱為xxx礦段，主要以露天采礦為主，礦種以鋁礦為主，還有部分煤礦和鐵礦，同時(shí)也進(jìn)行復(fù)耕工作。施工面積大約有1200畝，施工主題方案為先將礦體上的土、
石和礦渣等清理掉，再將鋁礦挖出。然后再將土、石、礦渣等回填到采礦區(qū)，達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)高后，再覆蓋2m的疏松土，達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
2、工作內(nèi)容
主要工作內(nèi)容是測(cè)量工作，主要有：
�。�1）當(dāng)把礦體上的土、石、渣清理掉后需要進(jìn)行清頂測(cè)量；
（2）當(dāng)把礦體全部才完之后，需要進(jìn)行見底測(cè)量；
�。�3）復(fù)合復(fù)耕地的`效果是否合符設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；
（4）處理清頂、見底收方等的數(shù)據(jù)作為月底總量結(jié)算依據(jù)。
3、實(shí)習(xí)心得
在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，為以后參加實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)中所提到的要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1、由于是合作，所以在工作程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在測(cè)量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。和其他成員的合作很重要，工作過程中的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度；
2、業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì)，因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)；
3、測(cè)量的時(shí)候一定要注意要把實(shí)地中的每條棱線都測(cè)出來，只有這樣才能真實(shí)的反映出實(shí)際表面，才能為后期數(shù)據(jù)處理以及月底結(jié)算提供有效依據(jù)；
4、通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感想與收獲：
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我在學(xué)校學(xué)的知識(shí)得到了實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)也讓我學(xué)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的很多東西，學(xué)到了在單位怎么與同事相處，怎么和領(lǐng)導(dǎo)相處，怎么更快的學(xué)到對(duì)自己有用的知識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了測(cè)量工作中許多在課本上沒有學(xué)到的知識(shí)，同時(shí)也加深了在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，使其能更好的應(yīng)用到實(shí)際工作中。
雖然這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己一定要加倍努力，積極想老師師傅請(qǐng)教，慢慢積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己更加強(qiáng)大。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
礦山生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)：采礦工程
年級(jí)：09級(jí)
姓名：
組別: 第<4>組 成績(jī)：
37.6°，下臥角度為16°。老師還告訴我們?nèi)绾巫鬂L筒和右滾筒的基本方法:即在采煤工作面，人面相煤壁，左手即為左滾筒，右手則為有滾筒。其中主要由基本操作臺(tái)，托攬裝置，牽引電機(jī)減速箱，搖臂及搖臂減速箱，瓦斯斷電儀等組成。最后老師給我們講解了一般在啟動(dòng)采煤機(jī)時(shí)，按住啟動(dòng)按鈕三秒以上，在維修時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行斷電和相關(guān)的閉鎖措施，方能進(jìn)行維修。
<二>、綜掘機(jī)：在參觀綜掘機(jī)之前，我們首先進(jìn)入的是聯(lián)絡(luò)巷，我們參觀了局部通風(fēng)機(jī)，一般在井下至少要有兩臺(tái)通風(fēng)機(jī)，其中一臺(tái)工作另一臺(tái)作為備用，這兩臺(tái)通風(fēng)機(jī)的通風(fēng)方式為軸流對(duì)旋式。通風(fēng)方式的選擇與回采順序、通風(fēng)能力和巷道布置有關(guān)。特別是高瓦斯礦井、高溫礦井需要風(fēng)量大，通風(fēng)方式應(yīng)該滿足相應(yīng)的要求：
1、工作面有足夠風(fēng)量并符合安全規(guī)程要求；
2、沿空留巷時(shí)的巷旁應(yīng)采取防漏風(fēng)措施；
3、風(fēng)流應(yīng)盡量單向順流，少折返逆流，系統(tǒng)簡(jiǎn)單，線路短；
4、根據(jù)通風(fēng)要求，進(jìn)回風(fēng)巷應(yīng)有足夠的斷面和數(shù)目。老師介紹說通風(fēng)機(jī)在正常工作的時(shí)候，實(shí)行“三專兩閉鎖”即專用變壓器，專用線路，專用開關(guān)。在進(jìn)入綜掘面，肯定要經(jīng)過風(fēng)門，老師告訴我們“風(fēng)門”在煤礦開采中極為重要，它的`設(shè)計(jì)與井下的通風(fēng)系統(tǒng)密切相關(guān)。首先“風(fēng)門”是隔絕或阻斷風(fēng)流作用的，但是同時(shí)還要不影響正常工作。風(fēng)門的設(shè)計(jì)是在打開時(shí)，它們是正反相對(duì)的，最重要的是不能同時(shí)打開。通過風(fēng)門之后，正是進(jìn)入了綜掘面，其中綜掘機(jī)的型號(hào)是：ZBZ-XX0,Z表示綜掘機(jī)，Z表示縱軸式，XX0表示截割電機(jī)功率。在綜掘面，一
般采用金屬網(wǎng)加錨桿支護(hù)，有時(shí)圍巖破碎較厲害，還要進(jìn)行噴漿，即錨噴支護(hù)。綜掘機(jī)主要由截割機(jī)構(gòu)，其中又包括截割頭、齒座、螺旋葉片、鎬型截齒、升縮套，減速箱，行走部，（下垂度一般為50mm-70mm），油缸油溫一般不超過70℃。綜掘機(jī)的開啟是從后往前，停機(jī)是從前往后；最后在綜掘面老師還給我們介紹了“三圖一書”即截煤順序示意圖、工作面支護(hù)斷面圖、工作面避災(zāi)線路圖和支護(hù)說明書。
<三>、膠帶輸送機(jī)：膠帶輸送機(jī)是煤礦運(yùn)輸系統(tǒng)主要輸工具，布置于運(yùn)輸順槽，老師給我們介紹的是:型號(hào)DSP-XX0膠帶輸送機(jī)，其優(yōu)點(diǎn)是:噪音小，費(fèi)用低；運(yùn)輸能力為630t/h，不受地域的限制；可以多點(diǎn)收料和卸料，其次膠帶的連接形式主要有四種:機(jī)械連接法、冷軋法、熱流化法和塑化法（一般不常用）。因?yàn)槟z帶的彈性性能很大，所以時(shí)間長了容易打滑，為防止其打滑，就因該采取一定的張緊措施，其中張緊的主要措施有:重錘法、螺旋式、絞車固定拉動(dòng)小車和液壓自動(dòng)張緊等。
<四>、刮板輸送機(jī)、轉(zhuǎn)載機(jī)及破碎機(jī)聯(lián)合作業(yè)：刮板輸送機(jī)的型號(hào)為：SGZ764-630，其中764表示機(jī)槽寬度為764mm，630表示電機(jī)功率，刮板輸送機(jī)主要由機(jī)頭機(jī)尾、中間部和附屬裝置組成。入口水溫小于等于30℃，水壓小于等于1.5MPa。轉(zhuǎn)載及的型號(hào)是：SZZ764-160，破碎機(jī)的型號(hào)是：PLMXX00，其中XX00表示破碎能力為XX00t/h，在破碎機(jī)的端頭設(shè)置有兩個(gè)擋板且下面有橡膠，對(duì)破碎機(jī)內(nèi)運(yùn)出的煤有一定的緩沖作用，防止砸壞皮帶。
<五>、液壓支架：支護(hù)類型、支護(hù)方式及支護(hù)參數(shù)是影響工作面進(jìn)行安全、可靠及高效生產(chǎn)的重要保障。我們參觀的是一種型號(hào)為：ZZP4200-17-35的支撐掩護(hù)式液壓支架其中P表示鋪網(wǎng)型的，4200表示工作阻力是4200KN，17表示最小高度，35表示最大高度。在工作面，支架距煤幫的距離應(yīng)小于等于300mm；開動(dòng)閥的工作原理是左升右降。液壓支架的工作推力F=∏d2P/4*XX-3,移架的方式有：帶壓式和擦頂式兩種，端頭的支架一般有主副架之分，在端頭移架的過程中，一般先移主架再移副架，工作面的支護(hù)方式有超前支護(hù)和滯后支護(hù)等。
五、收獲與體會(huì)：
通過這幾天的實(shí)習(xí)，感悟很深，受益非淺。由于自己所學(xué)專業(yè)的特殊性，在實(shí)習(xí)方面遇到了種種困難，所以對(duì)于這每次來之不易的實(shí)習(xí)，我們應(yīng)該倍加珍惜，做好每次實(shí)習(xí)的所有工作，同時(shí)在實(shí)習(xí)中應(yīng)該勤動(dòng)腦、多動(dòng)嘴、積極配合老師和領(lǐng)導(dǎo)的工作，同學(xué)之間應(yīng)該互相討論，互相幫助，共同進(jìn)步。最后，我們作為一名實(shí)習(xí)生更應(yīng)該要感謝為我們提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和單位的各位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師，在今后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該要刻苦努力，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。總得來說這次的實(shí)習(xí)，我不敢說我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：井田區(qū)域地形圖。井下導(dǎo)線測(cè)量。
二． 實(shí)習(xí)要求：掌握1:XX地形圖的繪制井下五等導(dǎo)線布設(shè)方法及測(cè)量
三． 實(shí)習(xí)目的：通過對(duì)學(xué)校模擬礦井實(shí)施地下導(dǎo)線測(cè)量以及對(duì)礦區(qū)地面事物實(shí)施地形測(cè)量從而達(dá)到對(duì)測(cè) 量熟悉及了解的過程。
四． 實(shí)習(xí)時(shí)間：XX.12.24----XX.12.27
五． 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬礦井及覆蓋在礦井之上的部分學(xué)校 區(qū)域
六． 實(shí)習(xí)人員：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工程測(cè)量051班
組長：熊小剛 陳正明 冉凌 巨金梅 劉洲 丘耀明 趙云 張洋
七． 實(shí)習(xí)工具：2〃級(jí)的topcom全站儀一臺(tái) 棱鏡二個(gè) 鋼尺和小刀各一把 橡皮一個(gè) h2鉛筆和記錄紙數(shù)張 礦燈數(shù)個(gè)
八． 儀器檢驗(yàn)：
1．水準(zhǔn)管軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)與校正
（1）檢驗(yàn) 初步整平儀器，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水準(zhǔn)管平行于一對(duì)腳螺旋連線，轉(zhuǎn)動(dòng)這對(duì)腳螺旋使氣泡嚴(yán)格居中；然后將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)180?，如果氣泡仍居中，則說明條件滿足，如果氣泡中點(diǎn)偏離水準(zhǔn)管零點(diǎn)超過一格，則需要校正。
�。�2）校正 先轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋，使氣泡返回偏移值的一半，再用校正針撥動(dòng)水準(zhǔn)管校正螺釘，使水準(zhǔn)管氣泡居中。如此反復(fù)檢校，直至水準(zhǔn)管旋轉(zhuǎn)至任何位置時(shí)水準(zhǔn)管氣泡偏移值都在一格以內(nèi)。
2．圓水準(zhǔn)器的檢查和校正
(1)檢驗(yàn)：將儀器在一穩(wěn)定的.裝置上安放并固定好;用長水準(zhǔn)器將儀器精確整平;觀察儀器圓水準(zhǔn)器水泡是否居中,如果水泡居中,則無須校正;如果水泡移出范圍,則需進(jìn)行調(diào)整.
(2)校正將儀器在一穩(wěn)定的裝置上安放并固定好;用長水準(zhǔn)器將儀器精確整平;用校針微調(diào)兩個(gè)校正螺釘,使水泡居于圓水準(zhǔn)器的中心.注:用校針調(diào)整兩個(gè)校正螺釘時(shí),用力不能過大,兩螺釘?shù)乃删o程度相當(dāng).圓水準(zhǔn)器校正螺釘
3、十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正
�。�1）檢驗(yàn) 用十字絲交點(diǎn)瞄準(zhǔn)一清晰的點(diǎn)狀目標(biāo)p，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡微動(dòng)螺旋，使豎絲上、下移動(dòng)，如果p點(diǎn)始終不離開豎絲，則說明該條件滿足，否則需要校正。
�。�2）校正 旋下十字絲環(huán)護(hù)罩，用小螺絲旋具松開十字絲外環(huán)的4個(gè)固定螺釘，轉(zhuǎn)動(dòng)十字絲環(huán)，使望遠(yuǎn)鏡上、下微動(dòng)時(shí)，p點(diǎn)始終在豎絲上移動(dòng)為止，最后旋緊十字絲外環(huán)固定螺釘。
4、橫軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)
（1）檢驗(yàn) 在離墻面約30m處安置經(jīng)緯儀，盤左瞄準(zhǔn)墻上高處一目標(biāo)p（仰角約30°），放平望遠(yuǎn)鏡，在墻面上定出a點(diǎn)；盤右再瞄準(zhǔn)p點(diǎn)，放平望遠(yuǎn)鏡，在墻面上定出b點(diǎn)；如果a、b重合，則說明條件滿足；如果a、b相距大于5mm，則需要校正。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月28日 至 20xx年6月1日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中心及寧煤集團(tuán)職業(yè)培訓(xùn)中心
3、實(shí)習(xí)背景：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)生在學(xué)習(xí)“普通地質(zhì)學(xué)”、”“礦山測(cè)量學(xué)”等專業(yè)基礎(chǔ)課之后，將相繼開設(shè)專業(yè)技術(shù)課之前的一次實(shí)踐過程，是一項(xiàng)承上啟下的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
4、實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目的
�。�1）了解煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)；
�。�2）建立對(duì)礦山生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)；
（3）初步建立礦山井巷的空間關(guān)系和立體概念；
�。�4）了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作；
5、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(1) 講授采礦基本知識(shí)；
在關(guān)老師的介紹下我們初步了解煤礦的生產(chǎn)技術(shù)狀況及發(fā)展情況，使我認(rèn)識(shí)和了解煤礦井上、下概貌，了解原煤的生產(chǎn)工藝過程及礦井各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)井田開拓方式和主要生產(chǎn)系統(tǒng)，了解采取巷道布置和采煤工藝；初步熟悉井巷工程的施工、支護(hù)等工藝，為今后有關(guān)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件，打下了好的基礎(chǔ)。
(2) 觀看礦井建設(shè)、井田開拓、采準(zhǔn)系統(tǒng)等錄像；
在學(xué)校的A5階梯教室觀看有關(guān)礦井建設(shè)、井田開拓、采準(zhǔn)系統(tǒng)等錄像，了解礦區(qū)開發(fā)、建設(shè)和生產(chǎn)概況；礦區(qū)與井田地質(zhì)概況；井田開拓方式及生產(chǎn)系統(tǒng)煤礦的礦井概況；熟悉工業(yè)廣場(chǎng)設(shè)施、各類建筑，把握工業(yè)廣場(chǎng)各工藝流程，學(xué)習(xí)和了解礦井建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。
(3) 參觀并講解采礦相關(guān)模型；
在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室由關(guān)玉順老師講解了巷道的開拓方式，并在關(guān)老師的指導(dǎo)和介紹下觀看了單一煤層采區(qū)巷道布置模型、近水平煤層帶區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群采區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群石門盤區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群上山盤區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、綜采放頂煤工作面布置模型、急傾斜煤層柔性掩護(hù)支架采煤法模型、厚煤層一次采全厚綜采工作面及設(shè)備布置、立井刀式環(huán)形井底車場(chǎng)模型、立井折返式底卸式礦井井底車場(chǎng)模型、斜井井底車場(chǎng)模型、立井多水平上下山開拓模型、斜井多水平采區(qū)式劃分開拓模型等模型。
(4) 繪制采礦圖件；
在觀看完有關(guān)礦井模型后，關(guān)老師要求畫出斜井主要巷道的平面圖及剖面圖、立井刀式環(huán)形井底車場(chǎng)、斜井井底車場(chǎng)的平面圖
(5) 寧煤培訓(xùn)中心模擬現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐；
在寧煤培訓(xùn)中心首先由現(xiàn)場(chǎng)解說的老師進(jìn)行了詳細(xì)細(xì)致的安全教
育，并對(duì)培訓(xùn)中心的綜采工作面設(shè)備及采煤工藝進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。 在模擬巷道里由解說老師詳細(xì)介紹綜采工作面運(yùn)輸系統(tǒng)、綜采工
作面供電系統(tǒng)、綜掘設(shè)備及生產(chǎn)工藝、液壓支架及泵站的知識(shí)，了解了巷道的通風(fēng)系統(tǒng)、風(fēng)門的作用以及瓦斯斷電儀器的作用，并逐個(gè)介紹各零件的運(yùn)作原理和所起的作用，使我們收益頗豐。最后培訓(xùn)中心的老師啟動(dòng)整個(gè)工作面機(jī)器，并由2、3名學(xué)生輔助操作機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我們對(duì)礦井的運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行了全面了解，鞏固了所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，初步掌握采煤工作面的生產(chǎn)組織和管理知識(shí)。
6、實(shí)習(xí)結(jié)果與收獲
在為期一周的礦山認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。講解老師在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對(duì)于出現(xiàn)的問題集體討論解決問題全面注意效率按照要求精心工作，做到安全有效，對(duì)于一些不懂的`問題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗(yàn)，這是我們受益很深的。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐的專業(yè)知識(shí)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，然而光從理論上認(rèn)識(shí)只能讓大學(xué)生紙上談兵，因而實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我們開拓了視野，增長了知識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，同時(shí)，這也是給我們一個(gè)找出自身知識(shí)不足與缺陷的時(shí)間機(jī)會(huì)。我覺得重要的是在實(shí)習(xí)期間，我第一次真正的融入社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到今天的我作為中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院的一分子，作為一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。
7、感想與體會(huì)：
此次到寧煤集團(tuán)職業(yè)培訓(xùn)中心實(shí)習(xí)，雖只限于眼睛感官上的認(rèn)識(shí)，但從中感受到的以及體會(huì)到的，確實(shí)是另一個(gè)心境，理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有差距的，礦山可不像我們想的那么理想，那里的環(huán)境不會(huì)很好，加上空氣、設(shè)備工作的聲音、礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等，另外就是：我們的知識(shí)真的很匱乏，如果僅僅限于學(xué)校課本上的知識(shí)，那對(duì)以后真正的就業(yè)，簡(jiǎn)直是太缺乏了。
在此之前所有對(duì)于礦山的認(rèn)識(shí)僅僅局限于更多的是書本，其次是媒體和道聽途說，對(duì)于礦井、礦山設(shè)備之類的認(rèn)識(shí)在此之前不過是腦子當(dāng)中的一個(gè)想象罷了。但此次的實(shí)習(xí)，不但從地面設(shè)備、地下設(shè)備以及井巷工程都得到了很好的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到“學(xué)以致用”的真正含義。我國的教育程序通常是先“理性認(rèn)識(shí)”到“感性認(rèn)識(shí)”，不過這次是從礦山到書本，在此之前我們還沒接觸到礦山相關(guān)理論知識(shí)，我認(rèn)為這可以為我們下學(xué)期的礦山理論學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)，到時(shí)對(duì)于課本知識(shí)會(huì)有很好的融會(huì)貫通作用的。 總之在感謝學(xué)校培養(yǎng)我們，感謝老師辛勞的教導(dǎo)我們，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高井下工作能力。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
8、對(duì)策與建議：
實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的，但短暫的幾天實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，由于各方面原因我們只能到此為止，我希望學(xué)校能夠盡量提供更多的實(shí)地實(shí)習(xí)的平臺(tái)，真正意義上達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目的。同時(shí)也希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能爭(zhēng)取到實(shí)地下井進(jìn)行實(shí)習(xí)，這將更好的促進(jìn)我們學(xué)習(xí)跟實(shí)踐相結(jié)合，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
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