生產(chǎn)實習(xí)報告

時間:2021-02-17 14:47:07 實習(xí)報告 我要投稿

【精選】生產(chǎn)實習(xí)報告合集八篇

  我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生產(chǎn)實習(xí)報告8篇,歡迎大家分享。

【精選】生產(chǎn)實習(xí)報告合集八篇

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇1

  佛山xx五金彈簧有限公司創(chuàng)立于1987年,是一間生產(chǎn)精密五金彈簧的專業(yè)企業(yè),多年來,公司全體員工恪守獲得客戶認(rèn)可的誠信,堅持“一致性的品質(zhì)是我管理的目的”這一質(zhì)量方針,生產(chǎn)計劃崗位實習(xí)報告。

  發(fā)展到今天,客戶都是海內(nèi)外各知名企業(yè),公司堅信憑公司精湛的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗、先進的管理,不管現(xiàn)在與將來,定能生產(chǎn)出令客戶滿意的產(chǎn)品。

  其中生產(chǎn)計劃工作是公司的一個至關(guān)重要崗位之一,它主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場生產(chǎn)計劃排產(chǎn)與監(jiān)督、訂單輸入與制造聯(lián)絡(luò)單和車輛調(diào)度三大板塊,全程操作都運用到erp系統(tǒng),直接體現(xiàn)出信息的發(fā)展與企業(yè)存亡息息想關(guān)。

  XX年12月7號是我上班的第一天,當(dāng)時我充滿熱情老早就到公司里報到,因為我想給公司、同事們一個好的印象。

  可事實并不是我想像中那樣工作,我應(yīng)聘的是生產(chǎn)計劃,卻先跑到品管部門去培訓(xùn),當(dāng)時有種被埋沒、被騙的感覺。

  第二天我竟然愚蠢到向霍總經(jīng)理提出要離開的想法,之后我的部長給我說了很多道理和她在xx工作是怎樣走過來的,其中她說到:人總是要從基層做起,要腳踏實地去做,不可能一步登天,騰云駕霧最終會摔得很傷的;根基不穩(wěn)的樓房早晚會倒塌。

  我剛進xx只是普通的一名接線員,每天只是接一些無聊的電話,日積月累才發(fā)現(xiàn)自己說話技巧提升了,其實每一個崗位都有可以學(xué)到東西的地方,看自己能否把握好機會,是否用心去做,付出了,收獲總是會有的,實習(xí)報告《生產(chǎn)計劃崗位實習(xí)報告》。

  最后她叫我回去認(rèn)真地想一下,去還是留只在一念之間。

  隨后我也說出了自己的想法,沒有較明確的目標(biāo)讓我不知所措,時間是熬過去的。

  于是第二天林部長就給我訂了一份《新員工入職培訓(xùn)計劃》,具體安排如下:

  一、xxx號,到巡檢部門,學(xué)習(xí)彈簧常識,學(xué)習(xí)開機到終檢的檢驗過程,熟悉游標(biāo)卡尺、千分尺、投影儀的基本操作,目的是了解巡檢的檢驗流程,樹立正確的品質(zhì)意識。

  二、xxx號到品管部門培訓(xùn),學(xué)習(xí)試溫到包裝的最終檢驗過程,了解樣板檢驗、質(zhì)檢報告、客訴、審廠等品質(zhì)體系,了解公司的整個品質(zhì)體系。

  三、xxx號,到倉管處報到,學(xué)習(xí)從入倉到出貨的成品流通過程和從進料到發(fā)料、退料的材料流通過程。

  了解成品倉和材料倉的流通過程。

  四、xxx號,營業(yè)部門,學(xué)習(xí)從接單到下單、出貨的po信息流過程,和樣板單的制作,達到熟悉業(yè)務(wù)部份erp系統(tǒng)和樣板管理過程。

  五、xxx號,負(fù)責(zé)現(xiàn)場生產(chǎn)計劃的學(xué)習(xí),了解車間生產(chǎn)現(xiàn)場的制造過程,學(xué)習(xí)如何排產(chǎn),以達到熟悉車間現(xiàn)場的管理和操作排期表的排其安排。

  六、xxx生產(chǎn)部門培訓(xùn),po的錄入、制造聯(lián)絡(luò)單的輸出,圖紙/工藝卡的管理和外協(xié)、車輛的安排。

  真正接觸生產(chǎn)計劃的工作,熟悉操作生產(chǎn)部分的erp系統(tǒng)和熟悉文控、外協(xié)、物流的管理流程。

  我預(yù)期到了巡檢、品管、倉管三個部門接受培訓(xùn),讓我從各方面熟悉公司的環(huán)境,同時那些都是一線的基層人員,讓我打下了良好的人際關(guān)系,為以后工作的開展墊下了基石。

  在那里我首先完成部長給我的任務(wù),多做多練便對各個流程都熟悉起來了。

  千萬不能用高傲的目光去鄙視別人,其實多數(shù)人都是笑里藏刀,比你強多了,誠懇去做事更容易和別人打成一片,融進他們的團隊。

  當(dāng)時我除了學(xué)習(xí)各種操作流程外,更重要的一點是學(xué)到了xx的精神——用最低的成本生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,抱著誠懇的態(tài)度去滿足客戶的要求。

  特別是倉管部門,更讓我看到一種團隊精神,徐部長的領(lǐng)導(dǎo)方式讓我佩服。

  她們每周定時開會,遇到問題又立刻如今全體人員開會解決,做到早發(fā)現(xiàn)問題及早處理,減少損失和避免下次再犯同樣的錯誤。

  她還經(jīng)常對我說:人是要教的,而不是罵出來的。

  仔細(xì)的想想確實要這樣,罵的方式不但人會被罵鈍,而且讓人更加排斥你。

  “教”本身就有一種親和力,讓人無法拒絕。

  這就是智者與凡人的區(qū)別。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇2

  6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產(chǎn)實習(xí),而今實習(xí)結(jié)束,我相信每位同學(xué)都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談?wù)勎易约簩嵙?xí)的認(rèn)識以及實習(xí)的收獲…

  在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了書本知識,對理論都有了一定的認(rèn)識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學(xué)的理論運用在實踐中并沒有感性認(rèn)識,于是學(xué)校安排我們進行生產(chǎn)實習(xí),讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設(shè)備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業(yè)技術(shù)的進步。

  剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習(xí),再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學(xué)們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。

  俗話說,一份耕耘一份收獲。實習(xí)我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習(xí)和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學(xué)習(xí)、工作變得簡單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對工藝只有理論認(rèn)識,實習(xí)時,直觀感受工藝,理論與實踐結(jié)合,鞏固了我們對理論的認(rèn)識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇3

  一、口語實習(xí)基本情況介紹

  我院本次參加口語實習(xí)的班級為07級英語專業(yè)一班到六班,共123名學(xué)生。帶隊老師12名。實習(xí)期為一周。

  我院學(xué)生實習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實習(xí)合作項目,是我院實習(xí)基地之一。

  學(xué)生在實習(xí)期間擔(dān)任英語導(dǎo)游。實習(xí)期間由教師統(tǒng)一組織活動,學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實習(xí)要求學(xué)生全程使用英語交流,同時教師實行在實習(xí)過程中即時抽查和聽取學(xué)生每日匯報相結(jié)合的方法對學(xué)生進行監(jiān)督和考核。

  返校后,學(xué)生上交全英文版實習(xí)報告共123份。我院通過開展學(xué)生互評與教師考評活動,給每名同學(xué)打出了公平公正的實習(xí)分?jǐn)?shù)。

  二、實習(xí)目的

  使學(xué)生把專業(yè)知識和社會實踐結(jié)合起來,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生獨立生存的能力和創(chuàng)新精神,樹立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

  三、口語實習(xí)具體實施過程

 。ㄒ唬┱匍_實習(xí)動員大會

  xx年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習(xí)學(xué)生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調(diào)了西安實習(xí)過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學(xué)們了解實習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實習(xí)周的順利安全開展。

 。ǘ⿲嵙(xí)過程

  指導(dǎo)教師與實習(xí)學(xué)生于19號出發(fā)20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學(xué)生會議,通知實習(xí)安排和具體要求。為了最大程度得提高學(xué)生的口語應(yīng)用能力,外國語學(xué)院制定了新的更為合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。本次實習(xí)要求學(xué)生在導(dǎo)游實習(xí)和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學(xué)生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實習(xí)期間學(xué)生應(yīng)主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習(xí)報告,其中至少含五張與所引導(dǎo)外國游客的合影作為導(dǎo)游證明。實習(xí)過程應(yīng)注意理論與實踐相結(jié)合,要求學(xué)生不僅應(yīng)注重口語的鍛煉,還應(yīng)在擔(dān)任導(dǎo)游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當(dāng)?shù)奈淖帧嵙?xí)分?jǐn)?shù)由平時分?jǐn)?shù)和考核分?jǐn)?shù)組成,學(xué)生互評和教師考評結(jié)合決定。新的考核標(biāo)準(zhǔn)加強了對學(xué)生口語應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練,為本次實習(xí)順利進行起到了良好的指導(dǎo)作用,保證實習(xí)目的的圓滿達成。

  本次西安口語實習(xí)分三條路線進行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。

  4月24日,全體師生完成實習(xí),順利返回學(xué)校。期間無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),無一起安全事件發(fā)生。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好實習(xí)后續(xù)工作

  參加口語實習(xí)的學(xué)生都按時、按質(zhì)、按量提交了實習(xí)報告,各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一份實習(xí)報告。

  07級輔導(dǎo)員陳勝老師認(rèn)真核查了實習(xí)過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規(guī)范化。

  四、實習(xí)效果

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過擔(dān)任英語導(dǎo)游,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。不少學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。這些不僅是對這次實習(xí)的記錄與反思,同時也是今后教學(xué)的很好素材。

 。ǘ⿲嵙(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動切實提高了學(xué)生的口語會話能力,也使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  實踐證明,西安口語實習(xí)適應(yīng)英語專業(yè)特點,符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為英語專業(yè)教學(xué)體系的一個不可或缺的環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進作用。

  五、實習(xí)成功經(jīng)驗總結(jié)

  本次實習(xí)還有許多成功的經(jīng)驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點:

 。ㄒ唬┰合殿I(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次實習(xí)的重要前提。

  沒有院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、協(xié)調(diào)、幫助與支持,就不會有這次實習(xí),更不用說成功實現(xiàn)實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

 。ǘ┏浞旨(xì)致的準(zhǔn)備工作是這次實習(xí)成功完成的重要保障。

  事前在日程、衣食住行等方面的細(xì)致周到的安排和準(zhǔn)備使這次實習(xí)得以順利完成,帶隊老師的負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的積極參與和認(rèn)真配合也是相當(dāng)重要的。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)目的

  安排學(xué)生到倉儲類物流企業(yè)實習(xí)基地實習(xí),在企業(yè)實訓(xùn)教師的指導(dǎo)下,熟悉倉儲類企業(yè)的物流作業(yè)流程,了解倉庫物品管理及基規(guī)定,了解倉儲結(jié)算等手續(xù),最后寫出專題實習(xí)報告

  二、實習(xí)時間

  1x年暑假

  三、實習(xí)地點

  吳中物流有限責(zé)任公司

  四、指導(dǎo)老師

  魯雅親老師

  五、實習(xí)內(nèi)容

  “倉”也稱為倉庫,為存放物品的建筑物和場地,可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場地等,具有存放和保護物品的功能;“儲”表示收存以備使用,具有收存、保管、交付使用的意思,當(dāng)適用有形物品時也稱為儲存!皞}儲”則為利用倉庫存放、儲存未即時使用的物品的行為。簡言之,倉儲就是在特定的場所儲存物品的行為。

  通過暑假兩個月在物流公司的實習(xí)同時結(jié)合書本上的知識使我對倉儲有了更深的認(rèn)識,現(xiàn)從以下幾個部分講:

  第一部分:自我介紹

  我是公司儲運部吳中倉庫的倉庫保管員:我是今年七月一號進入公司工作的,作為一名新員工進入了一家高速發(fā)展的物流公司工作,深感欣喜。我想這是我職業(yè)的新開始。

  第二部分:人力的合理安排和運用

  1:人力的安排

  作為物流公司的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)———倉儲,雖然技術(shù)性并不高,但需要勤勞,心細(xì),作業(yè)強度大,體力要求比較高。象我們吳中倉庫,隨著客戶的不斷進入,業(yè)務(wù)不斷增多,原本在人力方面就比較緊湊,這就要我們合理安排裝卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有條不紊,作業(yè)順,這時就要合理安排人員,使每一作業(yè)盡量不受影響。

  2:合理的休息

  在出口裝箱時,高溫季節(jié),倉儲作業(yè)量大,出汗多。像衛(wèi)洗麗的箱子,每一箱成品都套有一個塑料袋,很滑,裝箱時不能碰傷箱子,作業(yè)要求高,難度大。在40多度的箱內(nèi),一會兒就汗流浹背了,所以要合理安排作業(yè)和休息,做到輪流休息,不間斷作業(yè),這樣在保證作業(yè)安全的情況下,作業(yè)效率就不受影響了。

  3:人員的培訓(xùn)和提高

  雖然裝卸工人的工作比較簡單,但為了作業(yè)的不斷提高,我們也要不斷提醒他們現(xiàn)場作業(yè)的規(guī)定,及客戶對我們的要求,這樣有利于我們對倉庫的管理,理貨,配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會有所提高的。

  第三部分:貨物的管理

  吳中倉庫開業(yè)六個多月來,味之素,toto上海工廠,toto衛(wèi)洗麗的業(yè)務(wù)已相繼進入?yún)侵袀}庫?蛻舻某善,出口品部分或全部進入?yún)侵袀}庫進行保管。所以要做好倉庫的管理,貨物的入出庫作業(yè),日常保管,倉庫清理工作,把好庫存數(shù)量的管理,防止不必要的損耗的發(fā)生,有效的利用庫存區(qū)面積。

  a:易拿,易放,易看,易點的堆積方式,

  b:貨物堆放不要超過托盤,不要超高堆放,要注意“五距”,

  c:貨物入出時做好樁腳卡記錄(計好箱數(shù)和枚數(shù))

  d:堅持貨物先進先出,對于頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點這樣減少庫存差異

  e:保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)說明

 。1)實習(xí)時間:20xx年6月19日20xx年9月14日(2)實習(xí)地點:山東煙臺

 。3)實習(xí)單位:富士康科技集團

  二、實習(xí)單位簡介

  煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近10萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳與上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島最大的3C產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。

  1.消費電子產(chǎn)品事業(yè)群,簡稱CCPBG。

  CCPBG事業(yè)群主要從事電腦游戲機、筆記本電腦、液晶電視、臺式電腦、光碟機、打印機、數(shù)碼相機、投影機、散熱系統(tǒng)及元件、LED光照明、新型界面材料、鎂鋁合金產(chǎn)品、印刷電路板等產(chǎn)品的研發(fā)與制造。

  2.企業(yè)資訊系統(tǒng)產(chǎn)品事業(yè)群,簡稱PCEBG。

  憑借先進的電子研發(fā)及產(chǎn)品設(shè)計技術(shù),主要從事臺式計算機、筆記本計算機、主機板、顯示卡、散熱器、TFT-LCD顯示器、服務(wù)器、投影儀、打印機及其它機構(gòu)零組件和電子消費品的研發(fā)和制造.

  三、實習(xí)過程綜述

  我們于20xx年6月19日來到了煙臺富士康,看到這個占地面積巨大的工業(yè)園,心里充滿了好奇。我想,為期三個月的實習(xí)就要正式開始了。

  經(jīng)過幾天簡短精要的培訓(xùn)和填寫相關(guān)資料,在我們大致了解了富士康的整體情況和基本規(guī)章制度之后,我被分配到了UMD裝配車間。UMD裝配是生產(chǎn)曰本SONY公司出品的PSP掌上游戲機的光驅(qū)的車間,由于涉及對灰塵極為敏感的精密光學(xué)鏡片和大量的精密電子原件,所以車間為無塵車間,對灰塵和靜電的控制要求非常高,進車間必須要通過除塵通道,并且人人穿著統(tǒng)一配發(fā)的防靜電衣、帽、鞋和防靜電環(huán)。

  6月25日正式進入了流水線車間。剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。所在部門的線長首先讓我跟著師傅熟悉環(huán)境,學(xué)習(xí)作業(yè)手冊SOP,與相關(guān)規(guī)程與注

  意事項,認(rèn)識所要做的LC發(fā)光點位置調(diào)整工序。生產(chǎn)實習(xí)的頭幾天,我就在這初次的工作崗位上學(xué)習(xí)所在的工序機器使用方法和操作手法,體驗首次在流水線車間作業(yè)的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  車間的'工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上8:00至早上7:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。UMD流水線有6條生產(chǎn)線,每條線約60人,有一個線長兩個副線長,工作每天10小時都是保持站立狀態(tài)。開始幾天身體極不適應(yīng),通常下班后腰酸背痛。

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心漸漸平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)我的崗位,在休息時間抓緊練習(xí),以便在最短的時間內(nèi)跟上產(chǎn)量。

  通過一星期的學(xué)習(xí)與摸索,我從初期的磕磕絆絆甚至有點失去信心到逐漸跟上產(chǎn)量,最后熟能生巧,很輕松自如的工作,還能處理一些作業(yè)中遇到的問題。流水線是一個很累人的地方,因為為完成產(chǎn)量,每個崗位的人在工作的時間內(nèi)就和機器一般沒有間歇的重復(fù)著相同的動作,然后流給下個工站繼續(xù)作業(yè),任何一個環(huán)節(jié)生產(chǎn)速度或作業(yè)手法出現(xiàn)問題,勢必影響到整條線的產(chǎn)量與質(zhì)量,而出現(xiàn)問題的人也將面臨著很大的壓力,比如速度不夠快,前面工站流下的產(chǎn)品將在你這里大量堆積,后面所有工位都將斷線。我們進入這個流水線的人在初期的一段時間內(nèi)感受到體力與精神的雙重壓力,好在我很快的渡過了這個時期,很好的完成了這三個月的工作。

  四、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的流水線生產(chǎn)、加工、檢驗、包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉,對于現(xiàn)代公司的管理與普通工人的辛苦有了深刻的體驗。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實習(xí)的那段時間,讓我體會知識的重要性,沒有知識產(chǎn)權(quán),只能為別人代理加工,用辛苦的體力賺取微薄的利潤到。同時也感受到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

  此次生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇6

  中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院化學(xué)工程系

  企業(yè)工程實踐

  實習(xí)周記

 。 20xx級 )

  實習(xí)單位 寧夏瑞科石化有限公司

  專業(yè)班級 學(xué)生姓名 張陸

  指導(dǎo)教師

  化學(xué)工程系制

  20xx年 3 月 13 日

  目 錄

  一、實習(xí)的目的…………………………………………………………2

  二、實習(xí)的要求…………………………………………………………3

  三、實習(xí)周記和實習(xí)總結(jié)報告要求……………………………………4

  四、實習(xí)的基本內(nèi)容……………………………………………………5

  五、實習(xí)成績評定………………………………………………………7

  一、頂崗實習(xí)的目的

  企業(yè)工程實踐是化學(xué)工程系各專業(yè)教學(xué)計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié),是學(xué)生在學(xué)校完成全部理論教學(xué)后到企業(yè)通過頂崗實習(xí)進行的。實習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生獨立地綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,分析與解決工程實際問題的能力。通過實習(xí),檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的運用,加強對專業(yè)知識的進一步理解。從而完成學(xué)生從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過渡,并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

  干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名實習(xí)生走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,這樣,才能磨練和增強實習(xí)生的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高校畢業(yè)生的基本要求。

  頂崗實習(xí)除學(xué)習(xí)專業(yè)技能外還能增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。頂崗實習(xí)是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。通過半年以上的頂崗實習(xí)對于大學(xué)生今后走向社會,無疑是非常有益的。

  二、實習(xí)的要求

  學(xué)生在生產(chǎn)實際中,加深理解本專業(yè)所學(xué)的理論知識在實際生產(chǎn)的應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識,去觀察、解釋并進一步爭取解決生產(chǎn)過程中發(fā)生的問題,提高分析問題與解決問題的能力。通過頂崗實習(xí),使學(xué)生了解工廠(科研單位)的生產(chǎn)概況、工藝流程、企業(yè)管理制度,從而獲得與本專業(yè)有關(guān)的實際生產(chǎn)知識,并擴大專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生從事技術(shù)專題調(diào)查,搜集資料和進行研究的能力,并為即將進行的畢業(yè)設(shè)計(論文)奠定基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),學(xué)生能學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),提高政治思想覺悟。

  實習(xí)具體要求如下:

  1、學(xué)生要嚴(yán)格遵守所實習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度、工作紀(jì)律和安全操作規(guī)程,聽從安排、服從指揮,遵守職業(yè)道德,講誠信,遵紀(jì)守法,吃苦耐勞,不得擅自調(diào)換實習(xí)崗位。

  2、實習(xí)過程中,學(xué)生要明確實習(xí)任務(wù),加強學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),加深對化工生產(chǎn)基本理論和生產(chǎn)工藝原理的理解,掌握化工生產(chǎn)的特點和基本操作知識,先要了解實習(xí)裝置的生產(chǎn)特點(原材料、了解實習(xí)裝置的危險源(含隱患)部位。 中間產(chǎn)物、產(chǎn)品等物料的特性,設(shè)備特點,工藝操作條件,危險因素等等), 掌握相關(guān)的安全知識,了解安全管理規(guī)定,清楚撤離路線。

  3、在實習(xí)中應(yīng)深入實際,認(rèn)真實習(xí),鞏固所學(xué)理論知識,完成實習(xí)指導(dǎo)教師(企業(yè)工程技術(shù)工程人員或車間領(lǐng)導(dǎo))所布置的各項工作任務(wù),學(xué)生每周要和實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。通過工程實踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,增強感性認(rèn)識,以補充課堂教學(xué)的不足。

  4、在熟悉化工生產(chǎn)、工藝流程、裝置結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,廣泛地收集與畢業(yè)設(shè)計(論文)有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù),為畢業(yè)設(shè)計作好充分準(zhǔn)備。實習(xí)是完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的基礎(chǔ),為此要求學(xué)生在整個實習(xí)過程中,應(yīng)面向?qū)嶋H、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,出色完成實習(xí)任務(wù)。

  三、頂崗實習(xí)周記和實習(xí)總結(jié)報告要求

  頂崗實習(xí)周記是學(xué)生實習(xí)的完整記錄。周記的具體要求如下:

  1、周記的內(nèi)容由學(xué)生本人填寫。周記中要將頂崗實習(xí)的目的、單位概況、實習(xí)崗位的操作規(guī)程、工藝流程等敘述清楚。

  2、學(xué)生應(yīng)將每周實習(xí)的主要內(nèi)容、遇到的問題、取得的成果、體會、建議等內(nèi)容認(rèn)真填寫于周記中。將每周實習(xí)中學(xué)到的新東西記下來,進行分析總結(jié)有助于實踐能力的提高。

  3、周記應(yīng)完整記錄實習(xí)期間所做實驗(測試)的數(shù)據(jù),以備畢業(yè)論文(設(shè)計)使用。

  4、實習(xí)完成后,認(rèn)真撰寫20xx字以上的實習(xí)總結(jié)報告。實習(xí)總結(jié)報告包括手寫(或打印)版和電子版。實習(xí)總結(jié)報告應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容:

  ⑴ 實習(xí)地點、時間、指導(dǎo)教師;

  ⑵ 前言:實習(xí)的目的、意義、任務(wù)和要求;

 、 概況:對實習(xí)單位的簡單介紹;

  ⑷ 工藝技術(shù)(重點):

 、 實習(xí)所在廠(或單位)生產(chǎn)狀況,包括生產(chǎn)規(guī)模、所用原材料、產(chǎn)品質(zhì)量及銷售情況,盡可能對實習(xí)廠進行綜合性的技術(shù)經(jīng)濟分析。

  ② 繪出實習(xí)廠的生產(chǎn)工藝流程圖,并注明控制點的位置,控制參數(shù)。

 、 在實習(xí)期間,生產(chǎn)中所發(fā)生的事故及其處理方法,應(yīng)盡可能的用所學(xué)的理論知識加以分析,并闡明通過實習(xí)自己對該廠的意見和建議。

  5、學(xué)生在實習(xí)結(jié)束后將實習(xí)周記、實習(xí)總結(jié)和加蓋實習(xí)單位公章的實習(xí)鑒定表交于指導(dǎo)教師,作為評定實習(xí)成績的依據(jù)。以上材料指導(dǎo)教師審閱后由本系統(tǒng)一整理歸檔。

  四、實習(xí)的基本內(nèi)容

  1、實習(xí)準(zhǔn)備

  在實習(xí)之前,學(xué)生應(yīng)明確實習(xí)的目的、要求、計劃、具體安排、實習(xí)紀(jì)律、組織機構(gòu)以及安全保密等內(nèi)容和任務(wù)。按照教學(xué)計劃和實習(xí)大綱的要求,學(xué)生做好實習(xí)的各項工作任務(wù)。

  實習(xí)企業(yè)一般都在外地,實習(xí)前除了學(xué)習(xí)和生活備品要準(zhǔn)備好以外,特別要注意資料的檢索,齊全的資料是必備的,根據(jù)本專業(yè)特點,學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備下列參考書:化工儀表、化工設(shè)備、機械制圖、化工制圖、化工工藝及相關(guān)工藝學(xué)、設(shè)計概論等有關(guān)的圖書資料。實習(xí)是一項十分艱苦的工作,遇到的問題比在校學(xué)習(xí)會更復(fù)雜,所以我們一定在思想上高度重視,要有足夠的心理準(zhǔn)備。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇7

  一、 實習(xí)目的 實習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機會,是學(xué)生走上社會的良好過渡,走向工作崗位的進門之課,電池生產(chǎn)實習(xí)報告。實習(xí)讓我們了解到理論和實踐之間的差異,找到了工廠大規(guī)模生產(chǎn)和實驗室小量操縱的異同。加深我們對所學(xué)知識的理解和消化,同時也學(xué)習(xí)到各工廠的很多技術(shù)細(xì)節(jié),把握了生產(chǎn)的基本工藝原理。這次實習(xí)進步了自己培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),分析,解決題目的能力,受益非淺,達到了實習(xí)的效果。 通過實習(xí)使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  理士企業(yè)創(chuàng)立于九十年代中期,是專門從事leoch(理士)牌全系列閥控式密封鉛酸蓄電池的研制、開發(fā)、制造和銷售的國際化新型科技企業(yè)。經(jīng)過多年專心經(jīng)營,理士企業(yè)已成為國內(nèi)專業(yè)的閥控式密封鉛酸蓄電池的優(yōu)秀制造商,現(xiàn)已在國內(nèi)建立了深圳、東莞、江蘇、肇慶、安徽五個生產(chǎn)基地。國內(nèi)占地面積50多萬平方米,擁有36條電池生產(chǎn)線及其相應(yīng)的檢測設(shè)備,以及肇慶、江蘇兩個專門蓄電池實驗試冬共同構(gòu)成我公司先進而雄厚的研發(fā)制造能力。目前國內(nèi)共有職工6000余人,技術(shù)研發(fā)職員300余人,主要生產(chǎn)各種型號的agm閥控式密封鉛酸蓄電池、膠體(gel)閥控式密封鉛酸蓄電池,opzv、opzs、pzs、pzv、pzb管式極板鉛酸蓄電池,汽車用鉛酸蓄電池,摩托車用鉛酸蓄電池,高爾夫球車用鉛酸蓄電池,電動助力車用鉛酸蓄電池等系列產(chǎn)品,實習(xí)報告《電池生產(chǎn)實習(xí)報告》。廣泛應(yīng)用于通訊、電力、廣電、鐵路、太陽能、ups、電動車、汽車、摩托車、高爾夫球車、叉車、應(yīng)急燈等十幾個相關(guān)產(chǎn)業(yè),年生產(chǎn)能力總和超過400萬千伏安時。前瞻的研發(fā)隊伍和高素質(zhì)的制造水準(zhǔn)讓企業(yè)具有國際性的競爭力和全球性的影響力。企業(yè)在美國、歐洲成立銷售公司,擁有國內(nèi)外30余個銷售公司及辦事處,其銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全球110多個國家和地區(qū),并與國內(nèi)外數(shù)家優(yōu)秀運營商建立了良好的合作伙伴關(guān)系。理士企業(yè)在實踐中不斷開拓創(chuàng)新、努力進取。在品質(zhì)控制上,成立專業(yè)的質(zhì)量治理中心。成功通過了iso9001、ts的質(zhì)量體系認(rèn)證、iso、ohsas認(rèn)證;產(chǎn)品被國家質(zhì)檢單位評為“產(chǎn)品質(zhì)量國家免檢”證書,并在各工廠推進精益生產(chǎn)治理,以進步產(chǎn)品的國際競爭力。企業(yè)在中國率先通過了英國iec產(chǎn)品認(rèn)證,同時還獲得了德國vds產(chǎn)品認(rèn)證、iso9001和iso認(rèn)證、泰爾認(rèn)證、歐盟ce認(rèn)證、美國ul認(rèn)證、俄羅斯的pocc認(rèn)證和肯尼亞國家認(rèn)證,以及中國質(zhì)量免檢證書、國家蓄電池檢測中心、***郵電產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)視檢驗中心、中國計量科學(xué)研究院、電力產(chǎn)業(yè)電力設(shè)備及儀表質(zhì)量檢驗測試中心、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、廣播電視、中國船級社認(rèn)證、國防總參的進圍檢測和金太陽認(rèn)證等。公司與國外著名電池公司進行了多項技術(shù)協(xié)作,引進國內(nèi)外先進設(shè)備和儀器,擁有多項國家專利技術(shù),制造能力達到了國際先進水平。并與國內(nèi)著名高校進行持續(xù)地技術(shù)交流合作,建立產(chǎn)學(xué)研基地,進步企業(yè)自主創(chuàng)新能力,為企業(yè)早日成為全球化的,有競爭力的電池與電池相關(guān)產(chǎn)品的領(lǐng)軍制造商,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容 1、蓄電池分類 按我國有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定主要蓄電池系列產(chǎn)品有: 起動型蓄電池:主要用于汽車、拖拉機、柴油機船舶等起動和照明。 固定型蓄電池:主要用于通訊、發(fā)電廠、計算機系統(tǒng)作為保護、自動控制的備用電源。 牽引型蓄電池:主要用于各種蓄電池車、叉車、鏟車等動力電源。 鐵路用蓄電池:主要用于鐵路內(nèi)燃機車、電力機車、客車起動、照明之動力。 摩托車蓄電池:主要用于各種規(guī)格摩托車起動和照明。 煤礦用蓄電池:主要用于電力機車牽引動力電源。 儲能用蓄電池:主要用于風(fēng)力、水力發(fā)電電能儲存。 按蓄電池極板結(jié)構(gòu)分類:有形成式、涂膏式和管式蓄電池。 按蓄電池蓋和結(jié)構(gòu)分類:有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。 按蓄電池維護方式分類:有普通式、少維護式、免維護式蓄電池。

生產(chǎn)實習(xí)報告 篇8

  在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。

  因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  通過安排到xxx車間進行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制,在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.

  在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認(rèn)識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.

  雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.

  總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

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