去學(xué)院實習(xí)報告

時間:2022-07-28 03:38:35 實習(xí)報告 我要投稿
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關(guān)于去學(xué)院實習(xí)報告匯編7篇

  在當(dāng)下社會,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的去學(xué)院實習(xí)報告7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于去學(xué)院實習(xí)報告匯編7篇

去學(xué)院實習(xí)報告 篇1

  一.實習(xí)目的

  國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)需要咱們對自己的專業(yè)有更深入的認(rèn)識,實習(xí)更激發(fā)了咱們對學(xué)習(xí)的激情,更加強了咱們對課程的理解和為以后從事工作打下良好的基礎(chǔ),是培養(yǎng)咱們實踐能力的必不可少的教育實踐環(huán)節(jié).

  二.實習(xí)時間

  20xx年5月12日—20xx年5月16日

  三.實習(xí)地點

  青島啤酒博物館;青島港;西海岸未來發(fā)展展覽館;中糧可口可樂公司

  四.主要實習(xí)內(nèi)容

  (一) 參觀青島啤酒博物館

  第一天咱們參觀了青島啤酒博物館,青島啤酒博物館是集青啤的歷史發(fā)展歷程、深厚的文化底蘊、先進的工藝流程、品酒娛樂、購物 為一體,為國內(nèi)首家啤酒博物館。在第一個區(qū)域咱們可以看到百年歷史和文化。在這里,順著時空的脈絡(luò),游客可以通過詳盡的圖文資料,了解啤酒的神秘起源、青啤的悠久歷史、青啤數(shù)不勝數(shù)的榮譽、青島國際啤酒節(jié)、國內(nèi)外重要人物來青啤參觀訪問的情況。

  在生產(chǎn)工藝流程區(qū)域,咱們看到了老建筑物、老設(shè)備及車間環(huán)境與生產(chǎn)場景,在生產(chǎn)流程中每一個代表性部位放置的放像設(shè)備,可形象介紹青島啤酒的生產(chǎn)流程及歷史沿革。為重現(xiàn)歷史原貌,博物館在老糖化車間的老發(fā)酵池,設(shè)置了工人生產(chǎn)勞動的雕塑模型,同時復(fù)制老實驗室場景和工人翻麥芽場景。并且品嘗到了最正宗的原漿啤酒.在第三個區(qū)域,也就是購物區(qū)域,咱們可以喝到免費的青島啤酒,并且可以查到各種自己感興趣的關(guān)于啤酒的文獻記錄.

 。ǘ┢髽I(yè)家講座

  學(xué)校請到了黃總經(jīng)理為咱們講解中國醫(yī)藥市場的情況。

  一、醫(yī)藥市場的歷程

  1、計劃經(jīng)濟時期:計劃經(jīng)濟體制下高度集中的醫(yī)藥流通體制。

  2、改革開放時期:醫(yī)藥流通體制實現(xiàn)了從醫(yī)藥系統(tǒng)內(nèi)部的封閉向開放式轉(zhuǎn)變。醫(yī)藥流通領(lǐng)域得到快速發(fā)展。

  3、市場經(jīng)濟時期:我國醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)量、規(guī)模也急劇增長,藥品品種不斷豐富,各種進口藥品進國內(nèi)市場,醫(yī)藥生產(chǎn)過程的競爭也大大增強。另外我國流通體制的整體發(fā)展帶動了醫(yī)藥流通的快速發(fā)展,各種藥品流通企業(yè)數(shù)量快速增加。

  4、未來的想象

 。ㄈ﹨⒂^青島港 第三天,咱們參觀了青島港。青島港位于山東半島南岸的膠州灣內(nèi),始建于1892年,具有121年歷史。是我國重點國有企業(yè),中國第二個外貿(mào)億噸吞吐大港。是太平洋西海岸重要的國際貿(mào)易口岸和海上運輸樞紐。港內(nèi)水域?qū)捝睿募就ê,港灣口小腹大,是我國著名的?yōu)良港口。

  由青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)和董家口港區(qū)等四大港區(qū)組成[1]。各港碼頭均有鐵路相連,環(huán)膠州灣高等級公路與濟青高速公路相接,腹地除吸引山東外,還承擔(dān)著華北對外運輸任務(wù)。青島港是晉中煤炭和勝利油田原油的主要輸出港,也是我國僅次于上海、深圳的第三大集裝箱運輸港口。 一代人要有一代人的作為,一代人要有一代人的貢獻,一代人要有一代人的犧牲。這是青島港工人們責(zé)任感的集中體現(xiàn)。工人們將他們的青春熱血全部貢獻在港區(qū),這種精神很值得咱們學(xué)習(xí)和尊敬。 在青島港,職工是港口真正的主人,具有建家、富家、強家的高度主人翁責(zé)任感,人人明確肩負(fù)的重任,人人把港口的奮斗目標(biāo)變?yōu)閭人的自覺行動,努力把港口建成一個長盛不衰、親情融融、人氣旺盛的大家庭。在“三個一代人”精神的激勵下,青島港涌現(xiàn)出以許振超為代表的一大批“學(xué)習(xí)好、愛崗好、創(chuàng)新好、誠信好、奉獻好”的先進職工群體,在全港掀起了苦練絕活,崗位成才的活動高潮,形成了手中有絕活、行行出狀元的大好氛圍,全力以赴創(chuàng)建一流的隊伍、一流的作風(fēng)、一流的窗口、一流的業(yè)績。

 。ㄋ模﹨⒂^青島可口可樂公司

  第四天,咱們參觀了青島中糧可口可樂公司,看到了可口可樂在中國的`發(fā)展歷程,參觀了可口可樂的生產(chǎn)流程。

  在參觀中,全自動化的生產(chǎn)線給咱們留下了深刻的印象。讓咱們更加理解“科學(xué)才是第一生產(chǎn)力”。在一面墻上,貼著所有員工的笑臉,體現(xiàn)了他們快樂工作的理念。最后咱們看了可口可樂的宣傳片,講述了可口可樂的發(fā)展和進入中國的歷程,至此,咱們結(jié)束了對可口可樂公司的參觀。

  五.實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為咱們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

去學(xué)院實習(xí)報告 篇2

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,就如同每一個人跨過18歲總會有一點改變一樣。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,雖然我們的工作與專業(yè)不是很對口,但是實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  光陰似箭,歲月如梭。

  接近四個月的實習(xí)生活就過去,在這四個月的日子中自己失去了很多,同時也拾取了很多。細細想來,失去的是那份無知,拾取的是一份醒悟,少了一絲躁動,多了一點穩(wěn)重。四個月的實習(xí)中,作為一個不是警察的警察,深刻的體會到了警察在社會中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。

  一方面,警察是人民的希望,每當(dāng)人民需要警察的時候往往就是他們需要真理和公平的時候。這個時候的百姓是最無助的,他們尋求警察的幫助,渴望自己受到的傷害能夠得到補償,渴望頭頂一片青天。他們會用像抓救命稻草那樣的眼神看著你,從那種期盼的眼神中我看到的是一種責(zé)任。每當(dāng)成功解決了他們的困難后,離開時,聽到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂,雖然一再提醒自己這是自己應(yīng)該做的,但心里是確確實實

  的感到高興。每當(dāng)收到一個感謝的眼神,就覺得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,就希望收到一份真摯的感謝,這就是動力。

  在實習(xí)期間的接處警過程當(dāng)中,有很多時候就是解決糾紛的。報警的時候都是報的打架,結(jié)果到現(xiàn)場一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的;有因為欠錢拉扯的;還有夫妻兩人吵架的??最后當(dāng)我們叫他們靜下心來,心平氣和的的交流時,往往不用我們主動去勸,他們自己都會想明白。在這過程中,我也會假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做,不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實習(xí)的收獲之一。

  另一方面,公安機關(guān)作為國家的暴力機構(gòu),是打擊違法犯罪的有力武器,我們在平時的執(zhí)法中要嚴(yán)格按照國家的相關(guān)規(guī)定行動。很多老百姓受到電視的影響,認(rèn)為我們警察要打人,一些正常的規(guī)勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類的。這個時候就需要很大的耐心來解釋我們的一言一行。如果有老百姓實在不能理解的,那我也要想著自己是為人民服務(wù)的真心來工作。而且,聽一些老民警的訴說,感覺警察是處在社會矛盾的風(fēng)口浪尖。每當(dāng)我們出現(xiàn)的時候,總是群情激奮的時候,不管事情結(jié)果如何,總會有人遷怒于我們警察,這樣警察的社會積怨就深了。

  在實習(xí)期間,自己很想把所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉(xiāng)村派出所,接觸的人大多是農(nóng)民,他們法律意識淡薄,胡亂套用法律專業(yè)術(shù)語,把在電視上看到和聽到的一些法律術(shù)語

  掛在嘴上。他們只相信自己說的,不聽警察的勸解,這對警察的工作帶來很大的不便。所以說,中國法制建設(shè)和法律普及的道路還很漫長。

  警察的.工作是相當(dāng)幸苦的,要在不同的社會階層面前換不同的處事風(fēng)格。前輩師兄們還要擔(dān)當(dāng)晚上值班的重任,接聽電話,隨時準(zhǔn)備出警,每晚巡邏,防范于未然。值班干警不能同時兼顧家庭和工作,也是相當(dāng)艱苦的。

  在派出所的日子里,感謝前輩們的關(guān)懷和照顧。前輩們把我們當(dāng)?shù)艿芸创蛺圩o。害怕我們在出警過程中受到傷害,出警過程中,遇到比較復(fù)雜的情況是,都是擋在我們身前,用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時,學(xué)校對我們的實習(xí)生活一直非常重視,時常下來關(guān)心和慰問,讓我們感受到了家的溫馨,使我們熱情似火,干勁十足。

  雖然實習(xí)時間不長,但這四個月的感受卻讓自己的認(rèn)知發(fā)生了翻天覆地的變化,讓自己邁向社會的步伐又跨出了嶄新的一步。

  社會上的事情真的和自己想象中的不一樣,與自己二十年的所學(xué)所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下,生活在家這溫暖的港灣中,壓根就沒有接觸到這個社會,對社會的生存法則是一竅不通。平時總是認(rèn)為自己能在社會中混得風(fēng)生水起,實習(xí)時才發(fā)現(xiàn),對于一個既沒有能力又不懂交際的人來說,社會真的是破碎夢想,舉步維艱的地方。

  現(xiàn)在自己的自己發(fā)現(xiàn)社會是一個很“現(xiàn)實”的地方。朋友相交,看的并不是你能與他有多少情感上的交流,別人只關(guān)心你有多大的利用價值,能給他提供多少的利益。毫無利益的交友就像古人所說,君子之交淡如水,這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以,現(xiàn)在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養(yǎng),想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。

  也許在自己事業(yè)有成的那一天,會回首看看自己走過的路,當(dāng)看到這四個月的實習(xí)生活時自己會心懷感激。這段時間的所見所聞是自己由成長邁向成熟的過渡。如果沒有這段過渡期,在畢業(yè)后不久,也許自己會受不了社會給自己的突然打擊而變得一蹶不振,也許自己會破罐子破摔,也許??但是有了這段經(jīng)歷,我可以很自信的告訴自己,將來,面對各種挑戰(zhàn),自己都不會束手無策,更不會自暴自棄。 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,舉一而反三。說真的實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求

  教。要搞好人際!搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本派出所,還要跟別的部門派出所的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天,不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)不虛此行了。

去學(xué)院實習(xí)報告 篇3

  1. 實習(xí)單位情況介紹

  青島港始建于1892年,是具有xx7年歷史的國家特大型港口,包括青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū)。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進出口貨物的裝卸、儲存、中轉(zhuǎn)、分撥等物流服務(wù)和國際國內(nèi)客運服務(wù),與世界上130多個國家和地區(qū)的450多個港口有貿(mào)易往來。現(xiàn)有員工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎來送往世界各地的船只,傾聽海邊潮起潮落,仰望天空云卷云舒,見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅,見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生,見證了改革開放三十年的雄偉巨變。

  青島港外理公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”,正式獲得山東省版權(quán)局版權(quán)登記保護。至此,青島港外理事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上,又前進了具有里程碑意義的一步。據(jù)介紹,青島港外理公司“理出真情無限”品牌的核心內(nèi)容為:真誠、超值、親情化、個性化。該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務(wù)品牌,其核心在于減少理貨單證完船簽證時間,在港口裝卸作業(yè)結(jié)束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時計算,5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時,折算成天則是2500多天,按租船市場租船價每天1萬美元計算,即節(jié)約2500多萬美元。在培育服務(wù)品牌的過程中,青島港外理公司在理貨作業(yè)現(xiàn)場堅持“一排隊一盯箱,四點一線保質(zhì)量”,認(rèn)真落實“六不承諾”,一年365天堅持落實“理貨作業(yè)現(xiàn)場24小時監(jiān)控”機制,堅持征求每一個客戶的意見,使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平!袄沓稣媲闊o限”服務(wù)品牌的創(chuàng)建,大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的層次,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。5年來,青島港外理公司共理船舶近40000艘次,創(chuàng)理貨收入3億多元,人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名。

  2. 實習(xí)的具體時間

  實習(xí)期自20xx年12月16日起至20xx年5月31日止,為期五個半個月。

  3. 實習(xí)具體情況介紹

  我在青島港外理公司的實習(xí)可以分為三個階段概括。第一階段,培訓(xùn),安全培訓(xùn),技能培訓(xùn),規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,第三階段,學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

  由于外理公司是涉外單位,所以我們不僅代表青島港人的形象,更代表著中國人的形象,因此我們在工作的過程中,必須時刻保持我們外理人形象,為船方和貨主把好關(guān)、負(fù)好責(zé),時刻體現(xiàn)公正合理的原則。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的新理貨員來說,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在中端的使用和保護上,我深切的感受到科技進步的對港口發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應(yīng)港口現(xiàn)代化得需要。

  4. 頂崗實習(xí)期間的收獲

  為期五個半個月的頂崗實習(xí),是近距離接受青島港企業(yè)文化,感受青島港魅力所在的五個半月;是迅速成長,脫胎換骨,在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的五個半月;是理論聯(lián)系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的`平臺的五個半月;是珍惜機遇,努力工作,時刻以一名青島港正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我的五個半月。在五個半月的頂崗實習(xí)中,感觸良多,收獲頗豐。

  4.1、思想、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、安全意識等方面的收獲:

  在這一年的時間里,我成功的完成了實習(xí)任務(wù),實現(xiàn)了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,學(xué)到了專業(yè)知識,學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責(zé)任感。

  思想收獲:通過這次頂崗實習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學(xué)會用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個人都要認(rèn)真努力,對自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé),一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。

  作風(fēng)收獲:在青島港外理公司實習(xí)的期間,我學(xué)會了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),作為理貨員,平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行,講求效率,快速響應(yīng),不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。

  勞動紀(jì)律收獲:公司給了我們頂崗實習(xí)的機會,我們就得嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習(xí)慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀(jì)律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有老師監(jiān)督我們的行為規(guī)范,而在企業(yè)里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質(zhì)和意識,但是當(dāng)你違反了公司規(guī)定時,收到的直接就是罰款單了。所以,養(yǎng)成良好的勞動紀(jì)律是一個企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。

  安全意識收獲:我的工作大部分時間都在碼頭現(xiàn)場走動,汽車、叉車來回不斷,所以安全是一個非常重要的方面,每次進出現(xiàn)場,我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓(xùn)和演習(xí),學(xué)習(xí)了那么多的安全知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。

  4.2手握紅旗不放,排頭兵位置不讓

  青島港是共和國的長子,是祖國母親的孝子,是國企改革創(chuàng)新發(fā)展的一面旗幟;這是一支鐵打的隊伍,是一支敢打硬仗,善打硬仗的隊伍;這樣的企業(yè)必須具備嚴(yán)明的紀(jì)律和過硬的作風(fēng),這是保障,是基礎(chǔ)。港口一線,大型設(shè)備林立,人員、車流來往頻繁,現(xiàn)場工作繁忙,稍有不慎就會帶來危險,因此要求從業(yè)人員進入現(xiàn)場必須佩戴好勞動保護用品,兩人以上列隊行走,作業(yè)中要符合要求不能違章違紀(jì),這不僅是對自己的負(fù)責(zé)也是對他人的負(fù)責(zé)。有組織,有紀(jì)律,才能保證裝卸生產(chǎn)的穩(wěn)步進行,才能按計劃實現(xiàn)每一個發(fā)展目標(biāo)。紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬是前進道路上攻堅克難的強有力保障,是體現(xiàn)員工素質(zhì),企業(yè)形象的重要方面。

  4.3高高興興上班,平平安安下班

  “安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎(chǔ)而對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性?墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如李經(jīng)理講的那樣,我們可以延長事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時代的呼吁,是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要。

  4.4職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲

  實習(xí)期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下,我學(xué)會了更多辦公軟件操作和使用,如Word、Excel、掃描機、打印機、復(fù)印機等的使用。在學(xué)校學(xué)習(xí)的電子商務(wù)知識、ERP系統(tǒng)知識和理貨知識也得到了應(yīng)用和鞏固,將理論知識有效地應(yīng)用與實踐中。

  在實際操作中,我需要與橋吊司機,叉車司機、橋板頭、上桿、自己公司的領(lǐng)導(dǎo)有工作聯(lián)系,通過與不同階層、不同職業(yè)、不同年齡、不同性別的人一起工作和交流,提高了我的語言溝通能力和人際交往技巧。

  我們公司是實行四班倒的,在倒班的過程中,我學(xué)會了如何與人團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成我的工作。同時,我仍然沒有忘記學(xué)習(xí),有時間我就學(xué)習(xí)英語,正準(zhǔn)備通過六月份的大學(xué)英語六級考試。

去學(xué)院實習(xí)報告 篇4

  實習(xí)內(nèi)容

  專業(yè)(本/專) 年級班級 學(xué) 號 姓 名 指導(dǎo)教師 實習(xí)單位 時 間

  實習(xí)報告要求

  1. 封面—指定樣稿

  2. 紙張—B5紙標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四左右頁邊距:2厘米

  3.內(nèi)容提綱

  前言一、

  實習(xí)目的二、

  實習(xí)時間三、

  實習(xí)地點四、

  實習(xí)單位和部門五、

  實習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、

  實習(xí)總結(jié)附:

  指導(dǎo)教師評語:

  實 習(xí) 報 告 成 績:

  指 導(dǎo) 老 師 簽 名:

  年 月 日

去學(xué)院實習(xí)報告 篇5

  XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)報告表

  姓名 性別 專業(yè) 班級 實習(xí)時間

  指導(dǎo) 教師

  實習(xí)單位

  實習(xí)內(nèi)容

  指導(dǎo)教師評語

  實習(xí)單位意見(蓋章)

  年 月 日

  院系意見

  年 月 日

去學(xué)院實習(xí)報告 篇6

  前言

  我們工程管理專業(yè)的大一全體學(xué)生,在20xx年6月13~17日期間進行了維持一周的實習(xí)。實習(xí)是整個工程管理教學(xué)中十分重要的實踐環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的重要組成部分。是為畢業(yè)后從事有關(guān)工作打下基礎(chǔ),這是一次專業(yè)啟蒙教育,是一次重要的認(rèn)識實習(xí),重點要理解基本的工程管理學(xué)基本概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。此外,通過實習(xí)培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣,陶冶情操,同時也進一步認(rèn)識實踐對于學(xué)習(xí)來說的重要性;同時也培養(yǎng)學(xué)我們動手的能力、分析具體問題的能力和觀察事物的能力。這次實習(xí)既讓我們親近了大自然,同時運用掌握的知識結(jié)合老師在各個觀測點細致的講解,我們對課本上的知識又有了更深入的了解,同時激發(fā)了我們對本課程的興趣。

  一:實習(xí)目的

  工程管理認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)實習(xí)教學(xué)計劃中的一個有機組成部分,是工程管理專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié),在實習(xí)中,通過組織大一的同學(xué)們參觀不同結(jié)構(gòu)的建筑和路橋施工現(xiàn)場,能夠使本專業(yè)的同學(xué)了解一般建筑工程的整個設(shè)計過程,了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置,了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的'最新動態(tài)和發(fā)展方向,并培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的,同時為大二選專業(yè)打下一定基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)要求

  1.實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所在實習(xí)單位的有關(guān)勞動紀(jì)律、操作規(guī)程等規(guī)章制度。

  2.學(xué)生在實習(xí)期間,服從領(lǐng)導(dǎo),要虛心向師傅、 技術(shù)人員和老師學(xué)習(xí),加強團結(jié),密切合作。

  3.實習(xí)期間,必須逐日填寫實習(xí)日記,簡明扼要的記載當(dāng)日所完成的實習(xí)任務(wù)和收獲,并按規(guī)定時間交出實習(xí)日記和實習(xí)報告。

  三:實習(xí)時間與地點

  5月28日:淮陰工學(xué)院北京路校區(qū)建筑工程學(xué)院實驗室

  5月29日:施工路橋、古淮河生態(tài)園

  5月30日:綠地集團

  5月31日:河下古鎮(zhèn)

  6月1日:淮安市博物館、城市規(guī)劃展覽館

  四:實習(xí)內(nèi)容

  我們在工程學(xué)院實混凝土、建筑容 老校區(qū)參觀了建筑驗室,了解了一些模型、建筑規(guī)劃、建筑器材、大型器械等方面的知識,經(jīng)過老師的講解,我了解了水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求,了解了混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求,了解了各種鋼筋加工情況,了解了建筑材料的抗壓能力,并對本專業(yè)的概況有了初步的認(rèn)識。

  在建筑橋梁工地,通過專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員的專業(yè)解釋,知道了關(guān)于建筑方面的有關(guān)知識,大概了解到知道了什么是立柱,蓋梁,橫梁,橋梁,橋梁結(jié)構(gòu)相鄰兩個支座中心之間的距離稱為計算跨徑。在現(xiàn)場操作人員的介紹下,知道了一部分大型器械的作用和使用情況。在工程建造師的講解下,我弄明白了柱和梁的建造程序、打樁工序、橋接方式等建筑方法。知道了開挖、回填工序:挖孔樁至設(shè)計標(biāo)高時,孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護壁上的淤泥及孔底浮查積水,然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進行隱蔽驗收,驗收合格后,應(yīng)立即封底和澆注樁身混凝土。了解了柱模板的主要施工方法:彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固。了解了該橋梁結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、

  抗震等級以及該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式

  和施工方法。同時,陪同老師還告訴了我們就業(yè)前景和發(fā)展空間以及現(xiàn)在本專業(yè)的就業(yè)狀況,讓我們對專業(yè)的就業(yè)狀況有了初步認(rèn)識。在這次實習(xí)中,我了解到,工程設(shè)計和預(yù)算的重要性,它們?yōu)楹笃诠こ淌┕ぷ髁吮匾亯|,直接關(guān)系到工程建設(shè)的實施。另外,工程建設(shè)需要一定的資格,例如這項工程的建設(shè)要具備二級建造師以上的專業(yè)資格證。

  同日下午我們又來到了風(fēng)景如畫的淮安古淮河文化生態(tài)園 ,欣賞之余,對生態(tài)園也有了更多的認(rèn)識,古淮河生態(tài)園充分體現(xiàn)了1、以人為本的原則。在設(shè)計中充分考慮了人們的多維感覺。同時,花園內(nèi)的休憩、娛樂設(shè)施,諸如:亭、沙發(fā)、親水平臺以及花架等均以人性化設(shè)計為本,兼顧功能與美觀,體現(xiàn)出綠色生態(tài)的現(xiàn)代化要求。2、生態(tài)原則:充分考慮淮安地區(qū)氣候特征,并評估周邊地區(qū)環(huán)境特征,實現(xiàn)人與自然,園林和地域環(huán)境的和諧共生。

去學(xué)院實習(xí)報告 篇7

  從實習(xí)以來我將自己所學(xué)的內(nèi)容和實踐相結(jié)合,認(rèn)真做好實習(xí)中的各項工作,收獲了很多,進步了很多。

  專業(yè)(本/專): 英語本科

  年級班級:

  學(xué) 號:

  姓 名:

  指導(dǎo)教師:

  時 間: 20xx年12月22日——20xx年1月2日

  1 、實習(xí)目的:

  通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。鞏固英語專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

  2 、時間:

  20xx年12月22日至20xx年1月2日。

  3 、實習(xí)地點:

  e樓407,302教室

  4、 實習(xí)主要內(nèi)容:

  按照老師的安排,我們也制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。實習(xí)時間為兩周,其中一周為教學(xué)理論認(rèn)知實習(xí)和一周的教學(xué)實踐,老師同學(xué)們都非常注重在實習(xí)階段對英語專業(yè)的主要知識進行進一步的鞏固和提高,達到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)教學(xué)工作,以做到真正的“好老師”為目的,收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:

  在實習(xí)之前我們便把班級成員結(jié)成了五個小組。實習(xí)就是在以小組為單位的合作中展開。

  第一周主要為教學(xué)理論認(rèn)知實習(xí)。內(nèi)容包括聽課和英語教學(xué)技巧理論的學(xué)習(xí)。方式為光盤視頻教學(xué)。聽課是實習(xí)的必經(jīng)階段,不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法,也能熟悉自己可能要教學(xué)的班級。集體聽課時同學(xué)們認(rèn)真聽課、作筆記;課后,集體評課議課,做到每聽一節(jié)課都有新體會,有新收獲。中學(xué)階段的英語課程與大學(xué)里大不相同,盡管自己以前也是中學(xué)生,但是現(xiàn)在的教學(xué)要求又有新的變化,教材也有革新,老師教學(xué)方法上也有很大的差異。給我們做輔導(dǎo)的馮清愛老師資質(zhì)深厚,經(jīng)驗豐富,教態(tài)也相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn), 備課很充分,不愧是獲過大獎的好老師。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道實習(xí)期間要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。之后的認(rèn)知課基本上是放精選的視頻再結(jié)合馮老師自己的經(jīng)驗和所感,學(xué)校規(guī)定的聽課自己基本上都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。比如就涉及到的一些非常細微的地方像是教師的簡筆畫技能,沒看不知道,一看出乎我意料,可能我從來沒有想過老師還需要有這么多必須的素質(zhì)。在大學(xué)里學(xué)英語課,可能單調(diào)方式授課方式老成,對比下我印象最深就是所聽課老師的活力和激情,她們是我一直不覺得有多么高深學(xué)識的小學(xué)老師。教學(xué)方法真的樣樣不少,幾乎一切能吸引小孩子們興趣的方法都用上了。讓我深深感嘆當(dāng)老師雖然默默無聞,但這默默無聞也還真是不易。所有工作光紙上談兵不行,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:“i appreciate your answer”, “well done!” 還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學(xué)生,適當(dāng)?shù)爻樗麄兓卮饐栴}來讓他們集中注意力,板書的排布也不能天馬行空,而是要讓學(xué)生一看就明了,最好要有藝術(shù)感以給學(xué)生美得熏陶…這些都是書本上很難學(xué)到的東西。

  第二周主要內(nèi)容就是教學(xué)實踐課和講課比賽。正式上課前,幾乎每個班都會進行小組的試教。大致程序就是在教學(xué)實踐課上選出最適合的兩位同學(xué)參加之后的講課比賽。

  自己組的課。對高紅曉來說,幾天連續(xù)的緊張感絲毫不減,作為講課人,她講課的質(zhì)量關(guān)系著整組的成績。在講課前還一直在考慮要多大的聲音才夠,什么樣的姿勢,板書該怎么寫。。。雖然前一天才剛簡單試講了一遍,但畢竟只是在小組成員面前,而且那時候還漏洞百出,很多話都接不上,準(zhǔn)備好的稿子都忘了精光,消除緊張感是最重要的吧。。。她自己也寫了簡單的summary,導(dǎo)入的`話也一字不差的寫在了紙上…好在正式講的時候發(fā)揮的不錯。雖然最后沒有入選決賽,對于我們的表現(xiàn)還是非常滿意的,最重要的是我們有了收獲。

  同學(xué)組的課。參加教學(xué)實踐課講課的同學(xué)按照抽簽順序上課,由于教的年級,風(fēng)格和性格的不同,每個同學(xué)上課的內(nèi)容和方式也炯然不同,有些課時比較熱鬧,有些課時比較安靜,有的課時頗顯嚴(yán)謹(jǐn),所以互相間可以學(xué)習(xí)的地方有很多。特別是同樣教初二年級的郭彥宏也開始上課后,和我們組差不多的內(nèi)容,聽了她的課,和自己組的課進行比較,總結(jié)優(yōu)缺點,在今后的上課過程中逐漸改善。最后選出了我們班兩位非常優(yōu)秀的老師參加了講課比賽,這個時候明顯自信了許多,準(zhǔn)備充分可能也是原因之一吧,基本上都多準(zhǔn)備了很多內(nèi)容并且在試講時候得到了鍛煉和提升,我們也給出來許多建議和支持,她們在試教的過程中有問題也及時記下,完畢后再進行討論,這樣的試教對她們正式上講臺比賽做了很好的鋪墊作用,最后也不出我們的厚望,我們班包攬了前兩名。

  5 、實習(xí)總結(jié)

  通過短短兩個星期的實習(xí),雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”!現(xiàn)對本次實習(xí)作一總結(jié)。

  一, 扎實備課,理清教學(xué)思路。

  備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我們在備課時做到了以下幾點:

  1,課前備課,做到“有備而來”。我們認(rèn)真閱讀了教材,研究了教法,有備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既考慮到知識的復(fù)習(xí),又要考慮新知識的銜接與教授;既突出重點,又突出了難點;既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然。

  2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及其活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變成生動有趣“快樂堡”,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新制。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

  二, 認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。

  1,巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。課前首先通過做游戲來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。

  2,圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點,充分運用ppt及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。雖然單詞或句子對于我們很簡單,但是仍不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知識的同時,還適時對他們進行思想教育。

  3,游戲活動,鞏固新知。在完成了課程任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進行反復(fù)模仿、認(rèn)讀、玩演、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  以上是我的實習(xí)報告。不妥之處,請老師指正。

  6、自我評價:

  雖然盡了自己的一份力,但主要還是在這里給自己提出批評,因為開始時沒有給與這次實習(xí)足夠的重視,認(rèn)為當(dāng)老師是很簡單的事情,對于組員的支持力度也不夠,學(xué)會和別人協(xié)作是我今后最需要學(xué)會的。此外就是沒有做好詳實的聽課筆記和實習(xí)日記。

  7、對實習(xí)管理工作提出建議

  因為只是模擬,導(dǎo)致上課時無法抓準(zhǔn)學(xué)生的水平,導(dǎo)致課堂不夠真實。希望有機會管理組能夠為我們提供真實的環(huán)境。

  8 、致謝:

  感謝在實習(xí)過程中組員們的積極合作與鼓勵,使我能夠在工作中一直堅持下來。同時也感謝老師的用心準(zhǔn)備,幫助與啟發(fā)。

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