電工與電子實(shí)習(xí)報(bào)告

時間:2021-02-15 14:10:15 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選電工與電子實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編整理的電工與電子實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望對大家有所幫助。

精選電工與電子實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

電工與電子實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  二、實(shí)習(xí)器材

 。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

 。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

 。3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

 。4)兩節(jié)5號電池。

  (5)收音機(jī)(調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。

  這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

  元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

  總結(jié)起來我們的實(shí)習(xí)過程大概分為以下幾個步驟:

 。ㄒ唬┦煜る娐吩莆绽庸P的使用方法

 。ǘ┌l(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件

 。ㄈ┦煜な找魴C(jī)的裝配圖

 。ㄋ模┖附痈鞣N零件及進(jìn)行最后的組裝。

  印刷電路板:

  電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告

  過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點(diǎn),雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

  雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認(rèn)真學(xué)了,因此我們不會后悔。

  第二部分:貼片收音機(jī)的制作。

  電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告

  電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088。它采用特殊的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。

  工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。

  安裝步驟及要求:

  1、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識;實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡單原理;實(shí)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

  2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。

  3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機(jī)焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。

  4、安裝tht元器件。

  實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下:

  元器件檢測

  smb檢測

  外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn)

  絲印焊膏

  貼片

  再流焊

  tht元件裝焊

  檢驗(yàn)、補(bǔ)焊

  部件裝配

  檢測、調(diào)試

  總裝、交驗(yàn)

  我覺得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開始后,老師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們詳細(xì)了解了收音機(jī)的整個制作的過程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這么一個過程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機(jī),進(jìn)行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。

  這個收音機(jī)的制作相對比較簡單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實(shí)際的效果了。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過一個星期的實(shí)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺。∽詈缶褪俏疑羁腆w會到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。

電工與電子實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、項(xiàng)目簡介與原理

  1.項(xiàng)目功能:功率放大器的作用是給負(fù)載RL提供一定的輸出功率,當(dāng)RL一定時,希望輸出功盡可能大,輸出信號的非線性失真可能小,且效率盡可能高。

  2.應(yīng)用領(lǐng)域:具有自身功耗低、電壓增益可調(diào)整、電壓范圍大、 外接元件少和總諧波失真小等優(yōu)點(diǎn)的功率放大器,廣泛應(yīng)用于錄音機(jī)和收音機(jī)之中

  3.原理實(shí)現(xiàn):采用了OTL功放作為主要組成部分,通過前級放大電路與音頻功率放大電路的結(jié)合,利用兩次放大,從而實(shí)現(xiàn)音頻信號的輸出。前級放大主要完成對小信號的放大,使用一個由電阻和電容組成的電路對輸入的音頻小信號的電壓進(jìn)行放大,得到后一級所需要的輸入。后一級主要是對音頻進(jìn)行功率放大,使其能夠驅(qū)動電阻而得到需要的音頻。

  二、電路設(shè)計(jì)與分析

  1.電路圖:

  2.電路模塊及其作用

  由于OTL電路采用直接耦合方式,為了保證電路工作穩(wěn)定,必須采取有效措施抑制零點(diǎn)漂移。為了獲得足夠大的輸出功率驅(qū)動負(fù)載工作,故需要有足夠高的電壓放大倍數(shù)。因此,性能良好的OTL功率放大器應(yīng)輸入級、推動級和輸出級等部分組成。

  1) 輸入級:主要作用是抑制零點(diǎn)漂移,保證電路工作穩(wěn)定,同時對前級(音 調(diào)控制級)送來的信號作低失真,低噪聲放大。為此,采用帶恒流源的,由復(fù)合管組成的差動放大電路,且設(shè)置的靜態(tài)偏置電流較小。

  2) 推動級的作用是獲得足夠高的電壓放大倍數(shù),以及為輸出級提供足夠大的 驅(qū)動電流,為此,可采用帶集電極有源負(fù)載的共射放大電路,其靜態(tài)偏聽偏信置電流比輸入級要大。

  3) 輸出級的主要作用是為負(fù)載提供足夠大的輸出信號功率,可采有由復(fù)合管 構(gòu)成的甲乙燈互補(bǔ)對稱功放或準(zhǔn)互補(bǔ)功放電路。

  三、項(xiàng)目實(shí)物制作

  1.實(shí)物制作圖片

  2.電路調(diào)試過程

  1)通電調(diào)試

  通電調(diào)試包括測試和調(diào)整兩個方面,測試是對安裝完成的電路板的'參數(shù)及工作狀態(tài)進(jìn)行測量,以便提供調(diào)整電路的依據(jù),經(jīng)過反復(fù)的測量和調(diào)整,就可使用電路性能達(dá)到要求。最后應(yīng)通過測試獲得電路的各項(xiàng)主要性能指標(biāo),以作為撰寫調(diào)試報(bào)告的依據(jù)。

  2)通電觀察

  把經(jīng)過準(zhǔn)確測量的電源電壓接入電路,此時,不應(yīng)急于測量數(shù)據(jù),而應(yīng)先觀察有無異常現(xiàn)象,這包括電路中有無冒煙、有無異常氣味以及元器件是否發(fā)燙,電源輸出有無短路現(xiàn)象等。如出現(xiàn)異常現(xiàn)象,則應(yīng)立即切斷電源,檢查電路,排除故障,待故障排除后方可重新接通電源。然后再檢查各元器件的引腳電源電壓是否滿足要求。

  3.器件清單表

  電阻13個,三極管7個,電容若干,電源1個,喇叭1個,導(dǎo)線若干

  四、項(xiàng)目結(jié)果分析

  1.實(shí)驗(yàn)調(diào)試結(jié)果

  經(jīng)過多次焊接的改正和通電調(diào)試,實(shí)現(xiàn)了復(fù)合管OTL音頻功放電路的功能。

  2.合理性分析

  功放電路整體合理,但仍存在一定的誤差。誤差原因如下:

  1.由儀器的老化及損壞造成的系統(tǒng)誤差

  2.讀數(shù)不準(zhǔn)造成

  3.在計(jì)算過程中的省略造成

  4.焊接電路板時,出現(xiàn)問題造成

  五、項(xiàng)目收獲與建議

  通過這次對OTL音頻功率放大器的設(shè)計(jì)與制作,讓我了解了設(shè)計(jì)電路的程序,也讓我了解了關(guān)于OTL音頻功率放大器的原理與設(shè)計(jì)理念,要設(shè)計(jì)一個電路總要先用仿真成功之后才實(shí)際接線的。但是最后的成品卻不一定與仿真時完全一樣,因?yàn)樵趯?shí)際接線中有著各種各樣的條件制約。但也有些電路在仿真中無法成功,而在實(shí)際中因?yàn)樾酒旧淼奶匦远晒Φ。所以,在設(shè)計(jì)時應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。在這次設(shè)計(jì)中,讓我們確實(shí)遇到了很多難以解決的問題,同時也學(xué)到了很多 知識。在過程中遇到的困難讓我學(xué)會了如何更好更快的去解決實(shí)際問題,學(xué)會了查找資料。同時,我深深的感覺到自己專業(yè)知識的匱乏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,千里之行,始于足下。這次學(xué)習(xí),讓我對各種電路都有了大概的了解,所以說,坐而言不如立而行,對于這些電路還是應(yīng)該自己動手實(shí)際操作才會有深刻理解。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,雖然在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,但是都被我們一一克服。

  同時,這次課程設(shè)計(jì)中讓我深有體會的是,我明白了理論知識和實(shí)踐不能混為一談,要想具備純熟的動手技能,理論知識是必不可少的,反過來,具備了理論知識并不等價于你就能順理成章,獨(dú)立的完成一個項(xiàng)目。所以說,平時對專業(yè)理論知識不可以死記硬背,要學(xué)以致用,在牢固的理論知識的基礎(chǔ)上,提高自己實(shí)踐動手分析問題,解決問題的能力。

電工與電子實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、目的和意義

  通過這個星期的電工電子實(shí)習(xí),我從自己動手的過程當(dāng)中學(xué)會了很多知識,這些在書中也許只可以學(xué)到理論性的東西.但是通過動手操作,才可以解決設(shè)計(jì)生活上的一些基本電工電子問題。我們主要學(xué)會了一下一些知識:(1)懂得一些安全用電的知識,可以再生活上叫我們?nèi)绾伟踩秒?(2)學(xué)會使用一些常用的電工工具,并且了解其注意事項(xiàng);(3)掌握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范;(4)掌握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法;(5)掌握三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的接線方法和工作原理;(6)學(xué)會用PLC實(shí)現(xiàn)三相異步電動機(jī)星/三角形換接啟動控制的編程方法及掌握PLC的基本應(yīng)用;(7)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、示波器等電子儀器的功能機(jī)基本操作方法;(8)認(rèn)識各種電子元器件、掌握元器件參數(shù)的識讀方法、掌握使用萬用表測常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用電工電子根據(jù)的用途、規(guī)格及掌握它們的使用方法和注意事項(xiàng);(10)掌握焊接工具及常用裝配工具的使用、掌握手工電子焊接技術(shù);(11)簡單了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法。以上的11點(diǎn)就是我們的實(shí)習(xí)的目的和意義。

  2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求

  廣州大學(xué)電工電子實(shí)習(xí)中心發(fā)展情況:20xx年以來,廣州大學(xué)學(xué)校正式啟動了實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系的建設(shè),實(shí)驗(yàn)中心也建設(shè)了電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程平臺體系,配套進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革工作得以蓬勃開展。

  我們學(xué)校注重科研活動的開展。老師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員均積極參與科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,并取得不少成績。學(xué)生科研也得到重視。通過開放實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來,教務(wù)處以電工電子實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)中心的前身)為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地,學(xué)生在這里得到進(jìn)一步培訓(xùn)。從20xx年到20xx年,學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、實(shí)驗(yàn)大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動,獲得省一、二、三等獎多項(xiàng)。同時還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)要求: 應(yīng)該在實(shí)習(xí)過程中,以及今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)為要求來鍛煉自己。在每天的實(shí)習(xí)前要寫好預(yù)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真檢查自己,看自己達(dá)到多少要求,還有什么不足,了解以后應(yīng)該如何加強(qiáng)及如何提高自己的水平。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:安全用電

  我們都知道,如果違章用電常?赡茉斐扇松韨,火災(zāi),損壞儀器設(shè)備等嚴(yán)重事故。實(shí)驗(yàn)室使用電器較多,所以,大家要特別注意實(shí)習(xí)時和平時生活上的安全用電。下面是上課時學(xué)習(xí)的一些重要的安全用電知識:

  1、觸電種類: (1)點(diǎn)擊; (2)電傷。

  2、觸電原因: (1)兩相觸電; (2)單相觸電; (3)間接觸電; (4)“跨步電壓觸電”,因電勢差在人體中形成電流而觸電。

  3、影響觸電造成人體傷害程度的因素: (1)電流的大小; (2)電流作用時間的長短; (3)電流種類; (4)電流途徑;(5)人體電阻。

  4、 防止觸電的措施: (1)不用潮濕的手接觸電器; (2)電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置;

  (3)所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護(hù)接地; (4)實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)先連接好電路后才接通電源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先切斷電源再拆線路; (5)修理或安裝電器時,應(yīng)先切斷電源; (6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應(yīng)有專門的防護(hù)措施; (7)如有人觸電,應(yīng)迅速切斷電源,然后進(jìn)行搶救。 (8)測量絕緣電阻可用兆歐表; (9)在需要帶電操作的低電壓電路實(shí)驗(yàn)時用單手比雙手操作安全; (10)電動工具上標(biāo)有“回”表示雙重絕緣; (11)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。

  5、防止引起火災(zāi)的措施: (1)使用的保險(xiǎn)絲要與實(shí)驗(yàn)室允許的用電量相符;

  (2)電線的安全通電量應(yīng)大于用電功率; (3)室內(nèi)若有易燃易爆氣體,應(yīng)避免產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關(guān)電閘時,易產(chǎn)生電火花,要特別小心。電器接觸點(diǎn)(如電插頭)接觸不良時,應(yīng)及時修理或更換; (4)如遇電線起火,立即切斷電源,用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火,禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火。

  6、防止短路:

  (1)線路中各接點(diǎn)應(yīng)牢固,電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸,以防短路;

  (2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中; (3)實(shí)驗(yàn)時,電源變壓器付邊輸出被短路,會出現(xiàn)電源變壓器有異味;電源變壓器冒煙;電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象,直至燒毀。

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