通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-14 18:08:48 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精華】通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解參觀單位的發(fā)展?fàn)顩r,產(chǎn)品特點(diǎn)及技術(shù)要求

  主要了解各單位的產(chǎn)品特點(diǎn),有硬件和軟件之分,有機(jī)械和智能之別。

  2、通過參觀實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程

  了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn) 證、深化、鞏固和充實(shí)。

  3、參觀過程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)。

  4、對(duì)于在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊(duì)老師進(jìn)行交流

  激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  總之我們的目的就是讓自己知道我們學(xué)習(xí)了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時(shí)候要是再有人問你們學(xué)通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務(wù)了。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)動(dòng)員

  由侯萌老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),以及實(shí)習(xí)紀(jì)律等.動(dòng)員同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過程中要認(rèn)真對(duì)待,遵守紀(jì)律,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告.

  由張少蔚老師安排實(shí)習(xí)空閑期間的活動(dòng):預(yù)習(xí)<計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)>,<移動(dòng)通信>,寫出預(yù)習(xí)報(bào)告,認(rèn)真完成。

  2、參觀小鴨集團(tuán)

  山東小鴨集團(tuán)是山東省著名企業(yè),現(xiàn)已走過了近24年的發(fā)展歷程。1979年在濟(jì)南拖拉機(jī)廠的基礎(chǔ)上,開始轉(zhuǎn)產(chǎn)單缸洗衣機(jī)、雙缸洗衣機(jī),并以這些產(chǎn)品為依托,樹立了"小鴨"品牌集團(tuán)擁有的"小鴨"和"yoko"品牌在國際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標(biāo)被國家工商總局認(rèn)定為"中國馳名商標(biāo)"。

  首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟(jì)南塑件加工中心的注塑車間。其中htf1600型塑件注射成型機(jī)的額定功率為163kw 。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。

  生產(chǎn)的過程是固體顆粒狀的原材料經(jīng)加熱融化后注射入模具中,冷卻后開模就可成形。

通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  在通信可以日益發(fā)展強(qiáng)大的今天,通信質(zhì)量也力求精益求精。作為通信電纜的生產(chǎn)廠家,想要立于不敗之地,那么產(chǎn)品的質(zhì)量必須有嚴(yán)格的要求。所以在生產(chǎn)中,每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都是出現(xiàn)質(zhì)量問題的關(guān)鍵,所以要注意、研究的環(huán)節(jié)很多,在此不能一一列舉,下面以本人之間,對(duì)以下幾個(gè)問題稍作分析。在串聯(lián)工序中,最主要的問題是銅絲的線徑控制,例如我公司對(duì)直徑是0。4毫米的銅絲單線的導(dǎo)體直徑控制在0.385~0.390mm。絕緣外徑控制在0.67~0.69mm。所以要想得到精度如此高的技術(shù)指標(biāo),必須每一個(gè)影響線徑的因素都要考慮,否則生產(chǎn)的產(chǎn)品就是不合格的。影響導(dǎo)線直徑的最主要的因素是出口拉絲模,它是生產(chǎn)不同線徑的銅絲的決定性因素,退火柜的退火電壓、牽引力和收線張力都是影響導(dǎo)體線徑的因素。若機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)問題了,也可能造成對(duì)線徑的影響,如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。

  絕緣外徑的確定,主要是由擠塑機(jī)的出膠量和收線的速度有關(guān),絕緣外徑的大小與擠塑機(jī)出膠量成正比,與收線架的收線速度成反比。出膠量的大小與螺桿的轉(zhuǎn)速是成正比的,不過對(duì)測徑儀設(shè)定產(chǎn)品的線徑后,測徑儀根據(jù)實(shí)際產(chǎn)品外徑和理想值上下相比較,自動(dòng)反饋到擠塑機(jī)和收線架,可以起到對(duì)機(jī)器的速度進(jìn)行微調(diào)的作用。還與各區(qū)的溫度調(diào)節(jié)有關(guān),如果各區(qū)的溫度控制不當(dāng),那么擠塑機(jī)擠出來的絕緣料可能太稀不易控制,或把護(hù)套料燒焦出料不暢。都是造成線徑不合格的原因絞對(duì)工序看似簡單。但是它的作用不容忽略的,它不僅是將兩個(gè)不同色譜的單線絞合在一起形成回路,更重要的是它不同色譜采用不同的節(jié)距(經(jīng)過嚴(yán)密計(jì)算精選出來的),絞對(duì)后可以消除回路間的電磁干擾現(xiàn)象和線對(duì)間的串音。絞對(duì)工序的要求直接影響電纜的電器性能,是我們優(yōu)質(zhì)通信元件生產(chǎn)應(yīng)著重注意的,所以絞對(duì)工序是我們看似最簡單,但是有著重要技術(shù)指標(biāo)的'工序環(huán)節(jié)。

  護(hù)套工序是通信電纜生產(chǎn)的最后一道工序,也是最關(guān)鍵的一道工序,如果操作不慎,那么釀成的后果損失是巨大的,不但員工的勞動(dòng)成效得不到體現(xiàn),而且造成昂貴的原材料和資源的浪費(fèi),還增加了公司產(chǎn)品的成本,降低了企業(yè)的效益。因此,護(hù)套工序的工作一旦開始就不能停止,必須保證生產(chǎn)的連續(xù)性。護(hù)套工序的核心技術(shù)在擠塑機(jī),我公司生產(chǎn)市內(nèi)通信用電纜大多都是用的長徑比是25:1的擠塑機(jī),擠塑機(jī)各區(qū)溫度的控制和模芯模套的選擇是關(guān)鍵。溫度控制不當(dāng),護(hù)套料融化不合格,若護(hù)套料被燒焦了,可能使擠塑機(jī)機(jī)頭內(nèi)堵塞,也可能由于護(hù)套料太軟而使護(hù)套偏心,出料必須與收線速度同步。模芯模套的選擇與安裝要根據(jù)電纜的規(guī)格來精確計(jì)算而確定,不宜大,更不宜小。模芯模套的安裝中心要嚴(yán)格在同一個(gè)水平線上,才能保證護(hù)套部偏心。

  在質(zhì)量檢測中,最重要的是認(rèn)真和責(zé)任心,這是質(zhì)量檢測工作人員應(yīng)必備的素質(zhì),使用螺旋測微器(千分尺)測量單線的導(dǎo)體外徑和絕緣外徑時(shí),在正確測量的前提下,想要得到正確的結(jié)果,必須保證對(duì)測量對(duì)象保留原型,單線不能用力拉,更不能測量時(shí)螺旋測微器用力過大,否則測量值的誤差將增大,測量結(jié)果將失效。后道檢測中,熟練是關(guān)鍵。尤其是在測量通斷和測量導(dǎo)線直流電阻時(shí),只有熟練才能提高工作效率且保證測量準(zhǔn)確。我公司還有dcm全自動(dòng)測試儀,dcm機(jī)能對(duì)電纜的一次參數(shù)、二次參數(shù)進(jìn)行一次性測量,可測量的參數(shù)有:衰減,串音,電容不平衡,電容,電阻,電阻不平衡等。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束。至于我的總體感覺,就用四個(gè)字來概括,那就是“輕松,扎實(shí)”。在這一個(gè)月中,安排我主要以自由學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式,我學(xué)到了很多生產(chǎn)工藝上的知識(shí)。作為一名初來乍到的大學(xué)生,也初步步入了社會(huì),融入到了xxxx,來到這里,每天我的心里都很愉悅,在其中,我并沒有人們所謂步入社會(huì)后,為了物質(zhì)利益而所謂的爾虞我詐,勾心斗角。而更確切的說是進(jìn)入了一個(gè)關(guān)系和諧,團(tuán)結(jié)奮斗,積極向上的團(tuán)隊(duì),大家每一個(gè)忙碌的身影上都帶著微笑。有性格豪爽,工作敬業(yè)負(fù)責(zé)的經(jīng)理上司,有自信而穩(wěn)重的主任,有幽默且喜歡開玩笑的師傅張立偉,更有熱心,樂于助人的同事們。在我工作學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí),都能給我耐心細(xì)致的講解。學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測時(shí),同事們都能以一個(gè)學(xué)哥的態(tài)度來耐心的教我。測量中注意的問題、測量方法、儀器的使用以及工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,都一一細(xì)致的說給我聽。我雖然說話部多,不善于表達(dá),但是我由衷的感謝他們。就連車間的工人師傅都能容忍我初來乍到的疏忽與錯(cuò)誤,在一次成纜工序中,我?guī)鸵晃还と藥煾荡┚,由于我的不慎導(dǎo)致了好幾次的開機(jī)斷線,在接線時(shí),師傅們并沒有生氣,還耐心的給我講解我造成斷線的原因,以及由于機(jī)器老化壞損而性能不良的特性及其最好的應(yīng)對(duì)方法。大家的關(guān)照,對(duì)于我一個(gè)不愛發(fā)問的學(xué)習(xí)者來說,無疑是最大的動(dòng)力,F(xiàn)在我可以說:選擇xxxx,我選對(duì)了。

  經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)。我學(xué)到了很多東西,更理解了工作的真諦。我有信心做號(hào)一名技術(shù)工作者,做一名優(yōu)秀的xx人。

通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解參觀單位的發(fā)展?fàn)顩r,產(chǎn)品特點(diǎn)及技術(shù)要求

  主要了解各單位的產(chǎn)品特點(diǎn),有硬件和軟件之分,有機(jī)械和智能之別。

  2、通過參觀實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程

  了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。

  3、參觀過程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專業(yè)知識(shí)的聯(lián)系拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)。

  4、對(duì)于在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊(duì)老師進(jìn)行交流

  激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之我們的目的就是讓自己知道我們學(xué)習(xí)了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時(shí)候要是再有人問你們學(xué)通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務(wù)了。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)動(dòng)員

  由侯萌老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),以及實(shí)習(xí)紀(jì)律等.動(dòng)員同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過程中要認(rèn)真對(duì)待,遵守紀(jì)律,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告.

  由張少蔚老師安排實(shí)習(xí)空閑期間的活動(dòng):預(yù)習(xí)<計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)>,<移動(dòng)通信>,寫出預(yù)習(xí)報(bào)告,認(rèn)真完成。

  2、參觀小鴨集團(tuán)

  山東小鴨集團(tuán)是山東省著名企業(yè),現(xiàn)已走過了近24年的發(fā)展歷程。1979年在濟(jì)南拖拉機(jī)廠的基礎(chǔ)上,開始轉(zhuǎn)產(chǎn)單缸洗衣機(jī)、雙缸洗衣機(jī),并以這些產(chǎn)品為依托,樹立了"小鴨"品牌集團(tuán)擁有的"小鴨"和"yoko"品牌在國際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標(biāo)被國家工商總局認(rèn)定為"中國馳名商標(biāo)"。

  首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟(jì)南塑件加工中心的注塑車間。其中htf1600型塑件注射成型機(jī)的額定功率為163kw。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。

  生產(chǎn)的過程是固體顆粒狀的原材料經(jīng)加熱融化后注射入模具中,冷卻后開模就可成形。 位型機(jī)的型號(hào)為htf360空氣壓縮機(jī)隨后參觀了總裝車間?傃b車間是把各種零件按一定順序在流水線上組裝成完整洗衣機(jī)的地點(diǎn)。

  其中首先進(jìn)行的是電機(jī)裝配,隨后進(jìn)行洗滌、脫水電機(jī)裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶,然后進(jìn)行操作盤裝配,將洗滌,脫水定時(shí)安裝在洗衣機(jī)上。

  然后接線、檢測(水檢)、電檢、外觀質(zhì)檢,送入成品庫。這一切操作都是在注塑車間生產(chǎn)出來的塑料外殼上進(jìn)行的。

  3、td-scdma講座 山東輕工業(yè)學(xué)院 張少蔚

  8月30號(hào),張少蔚老師給我們講解了移動(dòng)通信的相關(guān)知識(shí),主要內(nèi)容如下:

  (1)td-結(jié)構(gòu)方式,主要對(duì)td-sedma系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。td-scdma系統(tǒng)是我國提出的第三代移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn),該系統(tǒng)采用wcdma系統(tǒng)的框架體系,我國采用這種通信標(biāo)準(zhǔn),有其重要原因。首先,td-scdma使用了智能天線,聯(lián)合檢測和同步cdma等先進(jìn)技術(shù),因此在系統(tǒng)容量,頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優(yōu)勢。

  (2)蜂窩網(wǎng)絡(luò)組成部分主要針對(duì)數(shù)字蜂窩網(wǎng)展開討論。gsm蜂窩系統(tǒng)的組成可分為移動(dòng)臺(tái)、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)、基站子系統(tǒng)(bs)由基站收發(fā)臺(tái)(bts)和基站控制器(bsc)組成;網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)由移動(dòng)交換中心(msc)、操作維護(hù)中心(omc)、原籍位置寄存器(hlr)等組成。

  (3)3g技術(shù)。關(guān)于第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),開始主要由國際電信聯(lián)(itu)為主導(dǎo)的。地址技術(shù)采用cdma技術(shù),典型代表有utrafdd和cdma20xx,后來又出現(xiàn)了3gpp和3gpp2標(biāo)準(zhǔn)。

  4、校園網(wǎng)簡介與網(wǎng)絡(luò)安全講座 山東輕工業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心 張維玉

  一.校園網(wǎng)拓?fù)浜喗?/p>

  1.校園網(wǎng)分三層結(jié)構(gòu):核心層 業(yè)務(wù)匯聚層 接入層

  三層結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢是有利用數(shù)據(jù)流的流出,且學(xué)校實(shí)行了分流策略。

  2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間用到的技術(shù):

  核心層與匯聚層間:動(dòng)態(tài)ospf技術(shù)

  匯聚層與接入層間:vlan技術(shù)

  二.個(gè)人計(jì)算機(jī)的安全配置和使用規(guī)范

  1.windows系統(tǒng)的安全保護(hù)機(jī)制

  2.初裝計(jì)算機(jī)的正確步驟:

  1)系統(tǒng)應(yīng)用和程序補(bǔ)丁

  2)防火墻

  3)帳號(hào)與口令

  4)防病毒軟件

  5)正確的使用習(xí)慣

  三.校園網(wǎng)近期安全問題

  1.arp攻擊

  2.系統(tǒng)入侵

  四.個(gè)人計(jì)算機(jī)常用安全問題與解決辦法

  5、參觀學(xué)校交換機(jī)房

  9月4號(hào),我校網(wǎng)絡(luò)中心的張維玉老師給我們講解了有關(guān)校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全的有關(guān)問題。主要講了三個(gè)方面的問題:

  (1)校園網(wǎng)拓?fù)浜喗。?duì)整個(gè)校園的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,其中以核心交換設(shè)備cisco6513以及外層匯聚交換系統(tǒng)華為5624以及華為6505系列為重點(diǎn)。

  (2)個(gè)人計(jì)算機(jī)的安裝配置與使用規(guī)范。其中windows系統(tǒng)的安全保護(hù)機(jī)制有以下幾方面的內(nèi)容:系統(tǒng)與應(yīng)用程序補(bǔ)丁、防火墻的選用、帳號(hào)與口令的設(shè)置、防病毒軟件、正確的使用習(xí)慣。初裝計(jì)算機(jī)的正確步驟:

  1、選擇最新版的操作系統(tǒng)。

  2、盡量選擇已經(jīng)帶有servicepackt的版本。

  3、遵從最小安裝原則。

  4、請(qǐng)專職管理員協(xié)助安裝操作系統(tǒng)。

  (3)近期校園網(wǎng)常見安全問題。arp攻擊是利用arp協(xié)議本身的缺陷進(jìn)行的一種非法攻擊,目的是為了在全交換環(huán)境下實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)監(jiān)聽,通常這種攻擊方式可能被病毒.木馬或者有特殊目的的攻擊者使用,然后對(duì)arp協(xié)議以及如何處理感染的主機(jī)方面也做了詳細(xì)說明。聽完張老師的講座后我們又在他的帶領(lǐng)下去了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房,親眼目睹了校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。

  6、華為李玉敬工程師講座:

  9月8號(hào)我們聽了華為公司李玉敬工程師的講座,了解了移動(dòng)核心網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與演進(jìn)。

  第一部分:移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)概述。

  1、第一代模擬通信系統(tǒng)始于80年代,典型代表是美國amps系統(tǒng)還有tacs及nmt系統(tǒng)。

  2、第二代移動(dòng)通信技術(shù)(2g)是以傳送語音和數(shù)據(jù)為主有的數(shù)字通信系統(tǒng),2g除提供語音通信服務(wù)之外,也可提供低速數(shù)據(jù)服務(wù)和短信服務(wù)。

  3、第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3g)的理論研究。技術(shù)開發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)制定工作起始于80年代中期,國際電信聯(lián)盟(itu)從1985年開始研究未來公眾陸地移動(dòng)通信系統(tǒng)(fplmts)后更名為國際移動(dòng)通信20xx(imt20xx),3g的三大標(biāo)準(zhǔn):wcdma、cdma20xx、cdmatdd(td-scdma)。itu對(duì)3g天線傳輸技術(shù)(rtt)有以下需求:信息傳輸速率在ue高速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候有144kbps;在室外步行的條件下信息傳輸速率可達(dá)384kbps;3g的兩大組織有3gpp和3gpp2。

  第二部分:wcdma網(wǎng)絡(luò)組成及演進(jìn)概述。wcdma網(wǎng)絡(luò)=用戶設(shè)備域+基礎(chǔ)設(shè)施域,基礎(chǔ)設(shè)施域=接入網(wǎng)域+核心網(wǎng)域,接入網(wǎng)域由一系列提供接入網(wǎng)絡(luò)資源管理并且能夠把供用戶接入機(jī)制的設(shè)備組成,核心網(wǎng)絡(luò)由一系列完成用戶位置管理,網(wǎng)絡(luò)功能和業(yè)務(wù)控制等功能完成。wcdma協(xié)議版經(jīng)歷了r99版本、r4版本、r5版本,并且漸趨于ip化。

  第三部分:r99核心網(wǎng)絡(luò)包括gsm網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。gsm系統(tǒng)的業(yè)務(wù)主要指電信業(yè)務(wù)、電信業(yè)務(wù)有話音傳輸、短消息業(yè)務(wù)、mhs接入、可視圖文接入、智能用戶電報(bào)傳送、傳真等業(yè)務(wù)類型。另外,r4階段承載與控制分離,r4版本中cs域?qū)嶓w有所變化,如msc根據(jù)需要可分成兩個(gè)不同的實(shí)體:msc服務(wù)器和電路交換媒體網(wǎng)關(guān),msc服務(wù)器與cs-mgw共同完成msc功能。r5版本新增了漫游信息網(wǎng)關(guān)(r-sgw)和傳輸信令網(wǎng)關(guān),新增了多媒體子系統(tǒng)(ims)。

  最后,李工程師給我們具體介紹了3g業(yè)務(wù),包括移動(dòng)業(yè)務(wù)的需求和發(fā)展、海外3g業(yè)務(wù)發(fā)展情況、3g業(yè)務(wù)能力及公司機(jī)制、3g業(yè)務(wù)簡介,而且還熱情的解答了同學(xué)們關(guān)于移動(dòng)通信及3g通信網(wǎng)絡(luò)等各方面的疑問。

  7、參觀山東省博物館

  山東省博物館是新中國成立后建立的第一座省級(jí)綜合性地志博物館,成立于1954年。當(dāng)時(shí)館址分為東西兩院,東院位于XX市廣智院街廣智院舊址,系1904年英國浸禮教會(huì)牧師懷恩光創(chuàng)建,原是中國境內(nèi)最早的博物館之一;西院位于XX市上新街世界紅萬字會(huì)濟(jì)南母院舊址,原是一處融道、佛、儒、基督、伊斯蘭五教合一的宗教團(tuán)體駐地,1942年建成。山東省博物館成立后,將濟(jì)南廣智院舊址辟為自然陳列室、世界紅萬字會(huì)濟(jì)南母院舊址辟為歷史陳列室。

  9月11日,我們參觀了山東省博物館。館內(nèi)收藏了從古代到現(xiàn)代的各種物品,從侏羅紀(jì)的恐龍化石到近代的名人字畫以及現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì),并且收藏了鉆石中有名的“岱岳之光”。

  8、參觀山東省

  氣象局

  山東省氣象局是中國氣象局的下屬機(jī)構(gòu),又是山東省人民政府的工作部門。全省現(xiàn)有氣象臺(tái)站123個(gè),國家基準(zhǔn)站4個(gè),國家基本站19個(gè)。

  首先我們參觀的是無影山路氣象檢測中心。

  在氣象檢測中心安置著測量大氣溫度,濕度,地溫傳感器,以及雨量傳感器。測量氣溫與濕度的傳感器放置在距離草皮地面一米高處的百葉箱內(nèi)。

  然后參觀了山東省氣象臺(tái)。山東省氣象臺(tái)是進(jìn)行氣象分析、根據(jù)實(shí)測到的天氣參數(shù),有氣象分析員分析今后的天氣狀況。

  氣象局網(wǎng)絡(luò)中心

  網(wǎng)絡(luò)中心有區(qū)域中心,網(wǎng)絡(luò)控制中心,氣象信息業(yè)務(wù)系統(tǒng),非常規(guī)氣象資料監(jiān)控,雷達(dá)資料監(jiān)控器,氣象數(shù)據(jù)廣播---實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)接受站等主機(jī)。其中非常規(guī)氣象(沙塵暴)資料必須上傳到北京,然后經(jīng)國家氣象局分析后從北京下行傳至該氣象站。

  9、移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用講座移動(dòng)通信公司許峰

  15號(hào)晚上,濟(jì)南移動(dòng)公司許峰經(jīng)理給我們講解了有關(guān)移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用方面的知識(shí)。其內(nèi)容覆蓋了移動(dòng)技術(shù)的概念、分類、發(fā)展及應(yīng)用,對(duì)cdma技術(shù)的發(fā)展及其優(yōu)缺點(diǎn)的情況闡述如下:cdma有三代:第一代以is-95a為代表,第二代以is-95b和cdma1x為代表,第三代中3g的三大標(biāo)準(zhǔn):

  (1)td-scdma,其技術(shù)特點(diǎn)為同步分多址技術(shù)、智能天線技術(shù)、軟件天線技術(shù),采用tdd雙工模式,載波帶寬為16mhz。優(yōu)勢:節(jié)省頻率資源,設(shè)備成本低,適應(yīng)于上下行不對(duì)稱業(yè)務(wù),天線系統(tǒng)容量大,發(fā)射功率低,系統(tǒng)兼容性好;缺點(diǎn):技術(shù)成熟低,抗快衰落。

  (2)wcdma起源于歐洲和日本。其技術(shù)采用直擴(kuò)mcfdd雙工模式,載波帶寬5mhz數(shù)據(jù)速率室內(nèi)為2mbps,室外為384kbps.但技術(shù)成熟性不及cdma20xx。

  cdma20xx是美國高通采用多載波方式,載波帶寬1.25mhz的技術(shù)。其優(yōu)勢為對(duì)cdma完全兼容,升級(jí)平滑過渡,成熟性和可靠性高。

  10、參觀學(xué)校多媒體監(jiān)控中心

  多媒體保安監(jiān)控系統(tǒng)是以多媒體計(jì)算機(jī)為核心,利用最新多媒體技術(shù)和通信技術(shù),并融合電視技術(shù)、傳感技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等,實(shí)現(xiàn)了多方位、多功能、綜合性的監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)。

  其軟件配置為:

  (1)microsoft dos 5.0 以上或windows 3.1

  (2)視頻卡、音頻卡、觸摸屏及打印機(jī)的windows驅(qū)動(dòng)程序

  通信生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告樣本

  (3)多媒體監(jiān)控控制軟件

  (4)通信軟件

  (5)控制系統(tǒng)切換軟件

  多媒體保安監(jiān)控系統(tǒng)的功能

  多媒體保安監(jiān)控系統(tǒng)現(xiàn)今還沒有相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn),就在其行業(yè)內(nèi)部也沒有一個(gè)固定的模式。

  一般意義上的保安監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)包括報(bào)警、監(jiān)視器控制、攝像頭控制、錄像設(shè)備控制及系統(tǒng)配置等。多媒體技術(shù)的引入,使保安監(jiān)控系統(tǒng)在原有功能的基礎(chǔ)上擴(kuò)充了圖像處理、語音報(bào)警、信息存儲(chǔ)與查詢以及其它的輔助功能,從而使多媒體保安監(jiān)控系統(tǒng)形成了四大功能:報(bào)警處理、圖像處理、編輯查詢和監(jiān)視控制。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

  在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:

  1.了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

  2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

  3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

  4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。

  5.社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前

  社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  6.增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。

  本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

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