畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-14 17:39:01 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【必備】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家分享。

【必備】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  本次實(shí)習(xí)給我最大的影響是是我的邏輯思維能力得到了很大的提升,生產(chǎn)本來是一個(gè)很嚴(yán)密的過程。通過實(shí)習(xí),我對(duì)樂仁堂的經(jīng)營理念有了更深層次的理解,同時(shí)對(duì)我未來的職業(yè)生涯的規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),我開闊了眼界,有了更深層的感悟。我對(duì)于實(shí)踐出真知的道理也有了更深的理解。理論跟實(shí)踐應(yīng)該緊密的聯(lián)系起來。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不是為了通過種種的考試,而是為了獲取知識(shí),掌握專業(yè)技能,所以大學(xué)期間進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)和接觸社會(huì)是很必要的過程,只有我們對(duì)實(shí)際的東西了解比較深刻后才能明確的知道我們需要掌握的知識(shí)是哪些,才能更好的反饋于實(shí)踐,更好的服務(wù)于人民,回報(bào)國家,回報(bào)社會(huì)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  學(xué) 生 姓 名 XXX

  學(xué) 院 建筑工程學(xué)院

  專 業(yè) 土木工程

  班 級(jí) 土木101

  學(xué) 號(hào) XXXXXXXX

  起 訖 日 期 20xx.2.18~20xx.6.14

  指導(dǎo)教師 XXX

  職稱 高工 XXXX

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)本科四年所有專業(yè)知識(shí)的整合,將零碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,讓我了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工組織的方法和過程,對(duì)我們今后的工作、生活和繼續(xù)深造有深遠(yuǎn)影響。是一項(xiàng)培養(yǎng)我們具備工程技術(shù)人員基本技能訓(xùn)練的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也為我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集有關(guān)資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好必要準(zhǔn)備。

  通過不同的渠道搜集設(shè)計(jì)有關(guān)資料、上學(xué)期的定點(diǎn)實(shí)習(xí)、調(diào)研,完成專題實(shí)習(xí)報(bào)告,來鞏固和深化我們?cè)诖髮W(xué)四年所獲得的理論知識(shí),同時(shí)也積累感性的認(rèn)識(shí),為做出一份優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件和思路。我們通過之前參觀附近典型建筑,在建筑工地實(shí)習(xí),寒假里對(duì)一些文獻(xiàn)的參考,使我們對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的了解,讓理論與實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣。

  一、掌握課題內(nèi)容及工程概況

  我選擇的課題是XXXXXX3#樓施工組織設(shè)計(jì),該單體為六層磚混結(jié)構(gòu),該課題來源于現(xiàn)實(shí)的工程實(shí)例,與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合緊密。該項(xiàng)目位于南通市區(qū),周邊為居民小區(qū)和學(xué)校以及繁華的商業(yè)街。通過圖紙施工說明部分,可知該建筑為磚混六層加一層車庫及擱樓,標(biāo)準(zhǔn)層建筑面積為588.9㎡,陽臺(tái)建筑面積(一半)214.5㎡,總建筑面積3756.4㎡,其余:自行車車庫面積538.8㎡;本住宅樓建筑耐久年限等級(jí)為二級(jí),設(shè)計(jì)使用年限為50年;等級(jí)為二級(jí),設(shè)防烈度為6度。樓地面、內(nèi)外墻粉刷、屋面及節(jié)能措施等做法見圖紙要求。20xx年3月開工,要求施工工期為280日歷天(含樁基)。

  二、查閱資料了解磚混結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  我去圖書館借閱了我所需要的一些規(guī)范和有關(guān)住宅樓設(shè)計(jì)方面的圖書資料。 包括磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),土木學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)等幾本相關(guān)書籍。但圖書館資源有限,更多的文獻(xiàn)和資料都是在網(wǎng)上得到的。我認(rèn)真查閱了有關(guān)課題的的資料和文獻(xiàn),對(duì)設(shè)計(jì)做了初步的準(zhǔn)備。

  通過所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和文獻(xiàn)的查閱,先對(duì)磚混結(jié)構(gòu)做了初步了解。磚混結(jié)構(gòu)也稱砌體結(jié)構(gòu),是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。

  磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,是采用磚墻來承重,鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件

  構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系。適合開間進(jìn)深較小,房間面積小,多層或低層的建筑,對(duì)于承重墻體不能改動(dòng),而框架結(jié)構(gòu)則對(duì)墻體大部可以改動(dòng)。適用于低層或者多層建筑物。高層建筑多采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。因?yàn)榉(wěn)定性差、浪費(fèi)資源等原因,我國目前新建的多層、高層建筑已開始逐步淘汰磚混結(jié)構(gòu)。簡單的說砌體結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)就是造價(jià)便宜,就地取材,施工難度低;缺點(diǎn)是因?yàn)樽陨砜拐鹉芰Σ,所以建筑形式只能為多層,層?shù)上根據(jù)地方的不同其抗震烈度不同,其高度受限。

  三、課題要求及相應(yīng)內(nèi)容

  在開學(xué)來的第一周,我們完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告初稿,在這個(gè)過程當(dāng)中,我對(duì)任務(wù)書和圖紙進(jìn)行了詳細(xì)的閱讀,明確了設(shè)計(jì)的內(nèi)容,并再次對(duì)設(shè)計(jì)所需的資料進(jìn)行收集和準(zhǔn)備,了解了一些基本概念和編制的技術(shù)措施。

  通過任務(wù)書和施工組織設(shè)計(jì)文獻(xiàn)資料還可以了解,要完成課題研究,有以下幾個(gè)任務(wù):

  1、完成工程預(yù)算書:按照一般工程條件完成工程量計(jì)算、使用計(jì)價(jià)軟件計(jì)算工程造價(jià)。按《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(GB50500-20xx)和《江蘇省建筑與裝飾計(jì)價(jià)表》(20xx)要求。

  2、完成工程施工組織設(shè)計(jì):施工條件與準(zhǔn)備(技術(shù)準(zhǔn)備、水電準(zhǔn)備、場(chǎng)內(nèi)準(zhǔn)備、勞動(dòng)組織準(zhǔn)備、機(jī)械準(zhǔn)備);基礎(chǔ)、主體、裝修等施工方案(施工程序、施工順序、主要項(xiàng)目施工方法、施工機(jī)械);施工進(jìn)度計(jì)劃(總計(jì)劃用project軟件,標(biāo)準(zhǔn)層主體網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖);資源需求計(jì)劃;技術(shù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)、文明施工措施(選做);施工平面布置圖。結(jié)論性結(jié)果必須有計(jì)算分析過程。 根據(jù)所參閱的資料和專業(yè)知識(shí)可及常規(guī)施工方法及工程任務(wù)情況,工程施工采。合鹊叵潞蟮厣;先主體,后圍護(hù);先結(jié)構(gòu)后安裝的施工順序。采取平行、交叉、流水作業(yè),組織專業(yè)施工隊(duì)施工,重點(diǎn)抓好混凝土工程、砌筑工程、水電工程及鋼結(jié)構(gòu)工程等工程項(xiàng)目的施工。

  從計(jì)算工程量開始,根據(jù)最小工作量面安排勞動(dòng)人數(shù)和勞動(dòng)定額,排出施工進(jìn)度計(jì)劃,再由進(jìn)度計(jì)劃安排出資源需用量表,根據(jù)資源需用量計(jì)劃來將限有施工場(chǎng)地進(jìn)行布置,最后設(shè)立安全、文明和季節(jié)性施工措施。完成最終的單位工程施工施工組織設(shè)計(jì)。從中可以讓我們更熟悉工程清單計(jì)價(jià)規(guī)范,掌握工程量計(jì)價(jià)規(guī)則,熟悉計(jì)算過程中需要注意的事項(xiàng),運(yùn)用AutoCAD繪制施工場(chǎng)地布置圖、進(jìn)度計(jì)劃和資源需用量,結(jié)合相應(yīng)的消耗量定額及用水用電定額安排和布置臨時(shí)工程。

  3、完成工程圖紙:完成一套基本完整的建筑與結(jié)構(gòu)施工圖,并全部打印在A3圖幅紙上裝訂成冊(cè);必要的施工用圖。對(duì)于運(yùn)用AutoCAD繪制施工場(chǎng)地布置圖等,關(guān)鍵是要設(shè)計(jì)出合理的布置方案,如機(jī)械的布置及開行路線,基礎(chǔ)設(shè)施的布置等,只要較好的完成這項(xiàng)基礎(chǔ)工作,就可以利用之前比較嫻熟的繪圖能力,順利完成。

  4、單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)(選做):設(shè)計(jì)地基加固處理方案(方案選型、設(shè)計(jì)與計(jì)算、施工方案)。對(duì)于這項(xiàng)選作任務(wù)我是這樣計(jì)劃的,如果在規(guī)定時(shí)間前做好了前面幾項(xiàng)工作,而且指導(dǎo)老師有要求,也要繼續(xù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

  通過近兩周的課題研究,我知道要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)的完成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)必須有端正的態(tài)度,但也得認(rèn)清自己的不足,學(xué)習(xí)的積極性還不夠,分析和解決問題的能力有待提高,在上網(wǎng)檢索文獻(xiàn)、外文閱讀和語言表達(dá)上有欠缺,習(xí)慣于模仿和照搬,綜合運(yùn)用知識(shí)的能力受到限制,面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)要求,可能會(huì)面對(duì)措手不及。所以現(xiàn)在能做的就是及時(shí)改正,現(xiàn)有的欠缺與不足及時(shí)彌補(bǔ),相信通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我會(huì)把之前的專業(yè)知識(shí)整合貫通,能在畢業(yè)之后的工作中運(yùn)用自如,對(duì)一項(xiàng)工程的組織設(shè)計(jì)和管理有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),對(duì)工作的順利完成有積極的作用。

  然而一直以來對(duì)文獻(xiàn)資料的收集,設(shè)計(jì)任務(wù)的了解和圖紙的閱讀,也學(xué)會(huì)了不少東西,也對(duì)之后的設(shè)計(jì)有了很多想法。首先是之前沒怎么涉及到得文獻(xiàn)的檢索,經(jīng)過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),已經(jīng)對(duì)文獻(xiàn)查閱技巧有了初步掌握。還有通過任務(wù)書和組織設(shè)計(jì)論文模板,了解到一個(gè)合格的'論文的格式要求,也對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的編制步驟有了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),明確了幾項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù),就是開始的資料準(zhǔn)備、工程量計(jì)算和套用江蘇省計(jì)價(jià)表,然后是施工組織設(shè)計(jì),關(guān)鍵是施工方法與機(jī)械的選擇,繪制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖,從前幾屆那里了解到,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題為施工組織設(shè)計(jì)為的,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖是一項(xiàng)非常關(guān)鍵并且有難度的任務(wù),對(duì)此要求嚴(yán)格,需要花費(fèi)時(shí)間認(rèn)真完成。當(dāng)然,這些是實(shí)習(xí)中所學(xué)到和領(lǐng)悟到得,之后一直到設(shè)計(jì)規(guī)定完成時(shí)間里,必須嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的安排,積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在要求的時(shí)間里,完成一項(xiàng)優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì),算是為四年的大學(xué)生涯畫上完美的句號(hào)。 最后也需對(duì)該課題的意義做一次研究,課題以實(shí)際中住宅樓的施工組織設(shè)計(jì)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義就在于,通過對(duì)一項(xiàng)完整的單位工程的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行編制,我們可以對(duì)整個(gè)施工過程有一個(gè)完整和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),還能培養(yǎng)自身綜合分析問題和解決問題的能力,以及組織管理和協(xié)作的能力,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的工作作風(fēng),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)說明

 。2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心

 。3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持"以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展"的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

  我們的目標(biāo)是"成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商".

  我們秉承為用戶"提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的經(jīng)營宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長機(jī)會(huì)和空間。

  三、實(shí)習(xí)過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了復(fù)試的時(shí)間,一路考研就這樣走了過來?吹街車鷰准覛g喜幾家愁,不禁想總結(jié)下考研路的感受,雖然考得不好,但目睹了太多,對(duì)考研也算是深有體會(huì)。

  考研開始的時(shí)間都是差不多的,大三下學(xué)期開學(xué)一般就都一邊上課一邊復(fù)習(xí)了。由于我的專業(yè)就是數(shù)學(xué),因此剛剛一開始我就選擇了英語和兩門專業(yè)課一起來復(fù)習(xí)。英語的復(fù)習(xí)過程是很痛苦的,考研詞匯和平時(shí)的四六級(jí)之類的詞匯出入很大。一開始非常吃力,畢竟自己英語并不是很好。只能從最基礎(chǔ)的詞匯抓起,買了一本新東方的考研詞匯書,每天給自己一個(gè)小目標(biāo),就是背會(huì)二十個(gè)單詞也是勝利。

  至于專業(yè)課,由于是數(shù)學(xué)專業(yè),兩門專業(yè)課都是數(shù)學(xué),都是不太容易的科目。最初看的內(nèi)容比較多的數(shù)學(xué)分析。大一的課程,重新拾起來時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多的內(nèi)容都忘掉了,幸虧自己還有筆記,記得當(dāng)時(shí)老師給標(biāo)注的重點(diǎn),補(bǔ)充的知識(shí),教給的方法。就一頁一頁,拿著書,從頭到尾,做完整個(gè)上下冊(cè)。遇到難點(diǎn),可能一兩天進(jìn)程很小,問著周圍的同學(xué)還有老師,F(xiàn)在回頭來看,自己當(dāng)時(shí)問的問題有些很幼稚,但是老師和同學(xué)都給了很詳細(xì)的解答。

  當(dāng)然,那時(shí)候課程還不少,我們要一邊去上課一邊去自習(xí)。時(shí)間過得很快,那時(shí)候壓力并不是很大,因此進(jìn)度一般,一個(gè)學(xué)期才倉促看了一遍。

  暑假來臨后,自然向?qū)W院申請(qǐng)了留校,回家拿了些東西,幾天后便回來了,報(bào)了考研輔導(dǎo)班,七八月份的的科大絕對(duì)是火烤的一般,每天六點(diǎn)多起床,隨便吃口飯就去聽課,時(shí)間很緊,早晨八點(diǎn)到十二點(diǎn),下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。之后吃過晚飯?jiān)偃プ粤?xí)室繼續(xù)學(xué)習(xí)。天氣很熱,很多人都不同程度中暑,我也感冒了一次,很難受。但是個(gè)人感覺學(xué)的也很好,學(xué)到了很多知識(shí)。特別是看著周圍的人都很努力,自己的也很受鼓舞。就這樣白天聽課,晚上鞏固,暑假很熱,很累,卻也學(xué)了好多。

  開學(xué)之后,感覺時(shí)間又緊迫了好多,真正開始倒計(jì)時(shí)了,瞬間又緊繃了不少。學(xué)院也給了自習(xí)室。這時(shí)候?qū)I(yè)課開始做輔導(dǎo)書的習(xí)題,英語也開始做真題。政治也放入了復(fù)興計(jì)劃中。每天和舍友上課學(xué)習(xí),有些累,也有厭煩時(shí)候。但我們不是一個(gè)人,看別人埋頭認(rèn)真學(xué)習(xí),自己也不甘落后,競(jìng)爭(zhēng)與合作讓每個(gè)人都堅(jiān)持著。

  這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)個(gè)人心理很重要,不要懷疑自己,相信自己不比任何人差,只要努力就有收獲。只有相信自己才能踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí),不去亂想,效率才能上來。在自己心煩的時(shí)候,找個(gè)人傾訴下,或者轉(zhuǎn)移一下注意力,都可以很快度過。越是懷疑自己,狀態(tài)越差。宿舍有一人學(xué)習(xí)很好,狀態(tài)一直不錯(cuò),今年考試四百多分,復(fù)試更是大類第一名,考研非常圓滿。

  之后報(bào)名階段,很多人還沒有確定好報(bào)考什么學(xué)校,都去各種查詢。其實(shí),這個(gè)時(shí)候,自己的水平自己心里已經(jīng)知道一些。拿過自己看中的一些學(xué)校的真題,做一下,找一下感覺。最好找一些已經(jīng)考上的學(xué)長學(xué)姐問下經(jīng)驗(yàn),問問他們?cè)?jīng)遇到的問題還有心得,確定自己的目標(biāo)。然后踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)。不再去糾結(jié)這些事。

  在隨后的時(shí)間里,時(shí)間越來越緊,任務(wù)也越來越艱巨,心態(tài)和身體顯得尤為重要。這時(shí)候天氣冷了,每天超負(fù)荷學(xué)習(xí),身體很容易生病,我就和舍友堅(jiān)持鍛煉身體。每天早起和晚上回來,都稍微鍛煉下。一方面可以放松心情,另一方面,可以鍛煉身體,在最后階段身體千萬不能出事。

  最后的時(shí)間里,政治英語成為重中之重,這個(gè)時(shí)候背誦提分明顯。專業(yè)課已經(jīng)基本定型,每天做些題保持手感就好。政治大題,英語作文這兩個(gè)需要背誦的板塊就成為重點(diǎn)。自習(xí)室外面走廊里,背誦的人越來越多。效果也很明顯,最后雖然時(shí)間很緊,但是效率很高,收獲頗豐。

  考研那幾天,去青島,幸虧周圍考研人比較多。能夠一起去,一塊兒租房,一起吃飯,相互有個(gè)照應(yīng)?佳羞@兩天心情是相當(dāng)復(fù)雜,每個(gè)人都心事重重的,英語考完,很多人都很傷心,但是都沒有放棄,都還在堅(jiān)持。因?yàn),我們考研路都走到這里了,都要堅(jiān)持到最后。考研第一天,周圍一人發(fā)燒,我們四五個(gè)帶著他去周圍的醫(yī)院打點(diǎn)滴,每個(gè)人都靜靜的等著,他還要求給他送書,也要看書?佳新,雖然有些難,但很令人感動(dòng),每個(gè)人都是優(yōu)秀的,都是合格的。

  經(jīng)過寒假焦急的等待,成績下來后,更多的是憂慮,自己感覺發(fā)揮不錯(cuò)的科目比意料中少了四五十分。自己好好反思了下,

  也許是因?yàn)槟且婚T相對(duì)簡單,自己答題不太規(guī)范,平時(shí)復(fù)習(xí)也投入不均衡,導(dǎo)致這樣的情況發(fā)生。周圍有考的不錯(cuò)的,但相當(dāng)一部分人發(fā)揮不好,成績不太理想。我只想說,你們都是最棒的,最優(yōu)秀的,都付出了很多。考研路,重要的是過程,一個(gè)讓自己優(yōu)秀的過程,謀事在人,成事在天。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  在整個(gè)考研過程中,我本人覺得最重要的就是身體、心態(tài)、決心。首先說一下身體。其實(shí)就是倆字:健康。其實(shí)我覺得不管做什么事,也不管這件事的結(jié)果如何,都要保持一個(gè)健康的身體。現(xiàn)在就有好多人,為了一些東西,就拼了命的干,結(jié)果有成功的,但成功的結(jié)果卻來不及享受就耗盡了生命,但更多的是沒成功就走完一生的。當(dāng)然,其實(shí)也沒那么嚴(yán)重,只要按時(shí)作息,適當(dāng)?shù)腻憻,平時(shí)多注意一點(diǎn)誘發(fā)疾病的一些因素就好。這里只是強(qiáng)調(diào)健康的重要性。每天不需要為了考研就拼了命的學(xué),循序漸進(jìn)就行,其實(shí)如果由于太努力而使身體異樣的,你不還得花時(shí)間去看嗎?劃不來的。其次就是心態(tài)。一般人都認(rèn)為在考研中整天生活特別單調(diào),就做那么幾件事,還不能玩,肯定特別無聊,弄不好還得個(gè)憂郁癥什么的。其實(shí),他想的也沒錯(cuò),考研的生活說實(shí)話,確實(shí)挺單調(diào)的,三點(diǎn)一線的生活方式。但其實(shí)當(dāng)你投入一件事情,并且這件事是你愿意做的時(shí)候,那就不是無聊,而是享受。想想以后的各種美好,你就覺得不錯(cuò),就來了感覺和學(xué)習(xí)的欲望。在考研的一年中,確實(shí)整天保持飽滿的精神投入復(fù)習(xí)之中,真的挺困難,整天對(duì)著同樣的書本,即使再有興致的人都會(huì)倦的,所以盡量學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),讓這些時(shí)間減少到最少就行,盡量減。這里我介紹幾種方法:1鍛煉身體,那種劇烈、出汗的,但不要太猛、超過身體極限;2和好朋友通電話,聊天,把自己的心情說出來(最好是一起考研的,這樣能感受更深,能被理解的更深);3做自己喜歡的事。最后就是決心,當(dāng)你決定要考的時(shí)候,就要從心底里認(rèn)同這個(gè),不要打醬油的,那樣總想著自己幸運(yùn),剛過線,還被招,關(guān)鍵你肯定你就是那個(gè)幸運(yùn)者嗎?另外思考一下自己為什幺考研呀?是為了工作,還是確實(shí)特別感興趣,想搞科研呢,還是想獲得考一定級(jí)別的東西或從事某件事的資格呢?想清楚之后,這樣更有利于你堅(jiān)定信心。另外就是決定考研的,在擇校時(shí)候也是,選擇看準(zhǔn),就不要變來變?nèi)サ,不到萬不得以不要隨意改變。當(dāng)確定學(xué)校之后,就對(duì)每課進(jìn)行定目標(biāo)分?jǐn)?shù),這樣你才有重點(diǎn),才會(huì)知道該花多少時(shí)間在什么上面。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  本人于20xx年8月1日至20xx年3月10在贛州**環(huán)保有限公司單位財(cái)務(wù)部部門進(jìn)行為期8個(gè)月的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。基本了解以及掌握贛州東圣環(huán)保有限公司的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、車隊(duì)運(yùn)作的規(guī)程和如何協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的工作。同過本次實(shí)習(xí),大大提高了本人的社會(huì)適應(yīng)性和同事關(guān)系處理能力,將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,將為本人今后的發(fā)展奠定下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

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